wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Bahasa Indonesia

Total questions: 60

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut!

Rina selalu mengasah bakatnya dalam bidang melukis. Setiap hari Minggu ia giat berlatih di sanggar.

                Bahkan, setiap ada perlombaan melukis Rinas selalu mengikutinya. Semua itu, dilakukan Rina karena ia ingin menjadi seorang pelukis hebat.

Pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan di atas adalah ….

a)

Dalam bidang belajar, Rina berusaha menjadi lebih baik.

b)

Setiap hari Rina rajin berlatih melukis di sanggar.

c)

Rina selalu menjadi pemenang dalam perlombaan.

d)

Rina berharap menjadi pelukis hebat

2.

Bacalah teks berikut!

Menanam anggrek boleh dikatakan gampang-gampang susah. Jika menanam anggrek, kita cukup menyediakan pot yang berisi arang dan sabut kelapa. Kemudian bibit anggrek ditanam. Cara memeliharanya cukup disiram tiga hari sekali dengan air biasa atau air beras. Jika anggrek terserang hama, kita perlu mencari obat pembasmi yang tepat.

Ide pokok pada teks tersebut adalah ….

a)

Cara menanam dan memelihara tanaman anggrek.

b)

Obat pembasmi hama tanaman anggrek.

c)

Media tanam dan anggrek berupa arang dan sabut kelapa.

d)

Bunga anggrek dijuluki puspa bangsa.

3.

Bacalah teks berikut!

Naura terpilih mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba. Naura pun bangga dan menceritakan hal itu kepada teman-temannya. Naura pun berlatih setiap hari agar suaranya makin bagus. Ibu Naura mengingatkan agar ia berlatih secukupnya saja. Namun, Naura tidak menuruti nasihat ibunya. Akibatnya, pada hari lomba, suara Naura menjadi serak. Naura pun kesulitan bersuara. Naura sangat menyesali hal itu.

Tokoh utama dalam teks tersebut adalah ….

a)

Naura

b)

Ibu Naura

c)

Guru Naura

d)

Teman-teman

4.

Bacalah teks berikut!

Naura terpilih mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba. Naura pun bangga dan menceritakan hal itu kepada teman-temannya. Naura pun berlatih setiap hari agar suaranya makin bagus. Ibu Naura mengingatkan agar ia berlatih secukupnya saja. Namun, Naura tidak menuruti nasihat ibunya. Akibatnya, pada hari lomba, suara Naura menjadi serak. Naura pun kesulitan bersuara. Naura sangat menyesali hal itu.

Permasalahan yang dihadapi tokoh utama dalam teks tersebut adalah ….

a)

Naura berlatih setiap hari agar suaranya makin bagus.

b)

Naura terpilih mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba.

c)

Ibu Naura mengingatkan Naura agar berlatih secukupnya saja.

d)

Akibat tidak menuruti nasehat ibunya, suara Naura menjadi serak.

5.

Bacalah teks berikut!

Susi adalah anak orang tak punya. Walaupun demikian, ia tidak mudah putus asa. Ia tetap rajin belajar. Bahkan, nilainya pun tidak kalah dari teman-temannya.

Arti kalimat "Ia tidak putus asa" adalah ….

a)

Susi sedih dengan keadaannya.

b)

Susi tidak mau menerima keluarganya.

c)

Susi pantang menyerah dengan keadaannya.

d)

Susi tetap bergembira dengan kondisinya.

6.

Bacalah teks berikut!

Sepulang dari lomba bulu tangkis, hati Udin berbunga-bunga. Ia tidak menyangka berhasil menaklukkan Edo, sang juara bulu tangkis tahun lalu. Setiba di rumah, Udin segera menyampaikan kabar tersebut kepada ibunya.

Makna kata dari menaklukkan pada teks tersebut adalah ….

a)

meremehkan

b)

mengalahkan

c)

memenangkan

d)

mempermainkan

7.

Dalam rangka …. hari ibu, SD Mutiara Bangsa akan mengadakan lomba menulis puisi dengan tema “Terima Kasih Ibu”.

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi pengumuman tersebut adalah ….

a)

menyelenggarakan

b)

melaksanakan

c)

memperingati

d)

merayakan

8.

Bacalah teks berikut!

(1)    Reog merupakan kesenian topeng dan tarian yang berasal dari Jawa Timur, tepatnya Ponorogo. (2) Oleh sebab itu, Masyarakat sering kali menyebut kesenian ini sebagai Reog Ponorogo. (3) Dalam pertunjukan Reog, ada beberapa sosok yang ditampilkan, seperti Gamblak dan Warok. (4) Reog sangat identic dengan nilai-nilai kebudayaan yang mengandung unsur mistik. (5) Banyak orang tertarik menyaksikan pertunjukan Reog khas Ponorogo.

Kalimat fakta ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1) dan (3)

b)

(1) dan (5)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (5)

9.

Iklan tersebut termasuk jenis iklan ….

a)

Layanan Masyarakat

b)

Pengumuman

c)

Penawaran

d)

Permintaan

10.

Pengirim surat elektronik tersebut adalah ….

a)

Ika

b)

Devi

c)

Guru

d)

Nenek

11.

Penulisan huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat ….

a)

Di Kalimantan terdapat Suku Dayak, Suku Banjar, Jawa, Cina, dan Arab keturunan.

b)

Duta sedang membaca cerpen bekisar merah karya Ahmad Tohari.

c)

Kalimantan Timur adalah salah satu provinsi di pulau kalimantan.

d)

Adik bertanya, "Kapan kita pulang?"

12.

Jenis kalimat ajakan yang terdapat pada gambar tersebut adalah ….

a)

(a) dan (b)

b)

(b) dan (c)

c)

(a) dan (c)

d)

(b) dan (d)

13.

Bacalah teks berikut!

Rumahku

        Aku tinggal tak jauh dari pusat kota. Rumahku berada di kampung yang cukup padat penduduknya. Jadi tak heran jika aku tidak memiliki halaman rumah yang luas.

        Ukuran rumahku adalah 6 x 9 meter. Di dalamnya terdapat 3 kamar, ruang duduk,dapur, area makan, dan 1 kamar mandi. Bagian luar rumahku dicat dengan warna coklat muda.

        Sedangkan bagian dalamnya dicat dengan warna putih dan hijau. Namun, setiap kamar memiliki warna tembok yang berbeda-beda. Kamarnku memiliki tembok berwarna biru.

Jenis teks tersebut merupakan teks ….

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

eksplanasi

14.

       Ayu berangkat ke sekolah memakai payung …. langit mendung.

Konjungsi hubungan sebab akibat yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….

a)

supaya

b)

tetapi

c)

sebab

d)

maka

15.

Bacalah teks berikut!

          Musim penghujan sudah berlangsung satu bulan. Curah hujan pada musim penghujan kali ini benar-benar tinggi. Curah hujan yang tinggi mengakibatkan bencana banjir bandang, tanah longsor, pohon tumbang, dan beberapa bangunan roboh.

Ringkasan isi teks tersebut adalah ….

a)

Curah hujan yang tinggi mengakibatkan bencana banjir.

b)

Musim penghujan mengakibatkan bencana tanah longsor.

c)

Curah hujan yang tinggi mengakibatkan berbagai bencana.

d)

Berbagai macam bencana terjadi melanda kehidupan warga.

16.

Bacalah teks berikut!

Peristiwa 10 November 1945 di Surabaya

          Pada tanggal 20 Oktober 1945, pasukan sekutu dipimpin oleh Brigadir Jenderal Betheli mendarat di Semarang. Sementara itu, pasukan sekutu yang dipimpin oleh Brigadir Jenderal A.W.S Mallaby juga mendarat di Surabaya pada 25 Oktober 1945.

          Kedatangan pasukan sekutu ke Indonesia bertujuan untuk mengusir tentara Jepang. Akan tetapi pasukan sekutu tidak datang sendiri. Mereka ditemani oleh NICA (Netherland Indies Civil Administration) yang ingin kembali menguasai Indonesia. Tentara sekutu pun mengambil tindakan sepihak untuk membebaskan para tawanan perang Belanda dan mempersenjatai mereka. Pejuang Indonesia pun tidak terima dengan tindakan sepihak sehingga terjadi perang.

          Pada tanggal 10 November 1945, Surabaya diserang dari darat, laut, dan udara. Pertempuran pun tidak dapat dihindari. Rakyat Surabaya pun dapat mempertahankan wilayahnya berkat kepemimpinan Bung Tomo. Untuk memperingati sikap kepahlawanan para pejuang Surabaya, maka ditetapkan tanggal 10 November sebagai Hari Pahlawan.

Berdasarkan teks narasi tersebut, informasi penting pada paragraf pertama adalah ….

a)

Brigadir Jenderal Betheli mendarat di Surabaya pada 20 Oktober 1945

b)

Brigadir Jenderal Betheli mendarat di Semarang pada 20 Oktober 1945

c)

Brigadir Jenderal A.W.S Mallaby mendarat di Surabaya pada 20 Oktober 1945

d)

Brigadir Jenderal A.W.S Mallaby mendarat di Semarang pada 20 Oktober 1945

17.

Bacalah teks berikut!

Peristiwa 10 November 1945 di Surabaya

          Pada tanggal 20 Oktober 1945, pasukan sekutu dipimpin oleh Brigadir Jenderal Betheli mendarat di Semarang. Sementara itu, pasukan sekutu yang dipimpin oleh Brigadir Jenderal A.W.S Mallaby juga mendarat di Surabaya pada 25 Oktober 1945.

          Kedatangan pasukan sekutu ke Indonesia bertujuan untuk mengusir tentara Jepang. Akan tetapi pasukan sekutu tidak datang sendiri. Mereka ditemani oleh NICA (Netherland Indies Civil Administration) yang ingin kembali menguasai Indonesia. Tentara sekutu pun mengambil tindakan sepihak untuk membebaskan para tawanan perang Belanda dan mempersenjatai mereka. Pejuang Indonesia pun tidak terima dengan tindakan sepihak sehingga terjadi perang.

          Pada tanggal 10 November 1945, Surabaya diserang dari darat, laut, dan udara. Pertempuran pun tidak dapat dihindari. Rakyat Surabaya pun dapat mempertahankan wilayahnya berkat kepemimpinan Bung Tomo. Untuk memperingati sikap kepahlawanan para pejuang Surabaya, maka ditetapkan tanggal 10 November sebagai Hari Pahlawan.

Berdasarkan teks tersebut, kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf ketiga adalah ….

a)

Kapan Surabaya diserang oleh sekutu dari darat, laut, dan udara?

b)

Apa saja yang dipersiapkan Bung Tomo untuk melawan sekutu?

c)

Siapakah pemimpin sekutu dalam perlawanan di Surabaya?

d)

Mengapa sekutu menyerang rakyat Surabaya?

18.

Urutan yang benar menggunakan magic com adalah ….

a)

(1) - (3) - (4) - (2) - (5)

b)

(2) - (1) - (4) - (5) - (3)

c)

(3) - (2) - (1) - (5) - (4)

d)

(4) - (5) - (3) - (1) - (2)

19.

Suatu media yang digunakan oleh perusahaan atau organisasi tertentu untuk menawarkan suatu produk, layanan, atau program kepada masyarakat umum dinamakan ….

a)

Berita

b)

Koran

c)

Brosur

d)

Majalah

20.

Undangan tersebut berisi informasi tentang ….

a)

undangan aqiqahan

b)

undangan khitanan

c)

undangan ulang tahun

d)

undangan pernikahan

21.

Undangan tersebut dibuat oleh ….

a)

Rara

b)

Sofia

c)

Salam

d)

Sofia dan Rara

22.

Kata yang bertanda kurung seharusnya ditulis ….

a)

tingkatan

b)

ditingkatkan

c)

peningkatan

d)

pentingkatan

23.

Makna imbuhan pe - an pada kata yang bercetak tebal adalah ….

a)

akibat menjadi tipis

b)

proses menjadi tipis

c)

tempat terjadinya tipis

d)

sesuatu yang menyebabkan tipis

24.

    Budi dituduh mengambil pensil Andi.

Kalimat berikut yang sama artinya dengan kalimat yang bergaris bawah adalah ….

a)

Rifki difitnah memukul Arya.

b)

Susi disuruh membantu Ibu di dapur.

c)

Mawar dilarang membawa mobil oleh Ibunya.

d)

Anto mengambil barang Atiek.

25.

Ciri-ciri teks eksposisi ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

26.

Pengumuman tersebut bersifat ….

a)

Resmi

b)

Formal

c)

tidak resmi

d)

setengah resmi

27.

Pengumuman tersebut berisi informasi tentang ….

a)

penyelenggaraan kontes memasak bersama Dapur Bu Tuki

b)

acara memasak bersama Dapur Bu Tuki

c)

lowongan pekerjaan di Dapur Bu Tuki

d)

pencarian koki restoran Bu Tuki

28.

Siswa kelas V bersemangat mengikuti pembelajaran. Mereka memperhatikan penjelasan yang diberikan guru dengan saksama. Hal tersebut menjadikan siswa memahami materi dengan baik. Siswa pun aktif bertanya kepada guru jika mereka belim paham.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….

a)

Siswa aktif bertanya jika belum paham materi pelajaran.

b)

Siswa kelas V bersemangat mengikuti pembelajaran.

c)

Hal tersebut menjadikan siswa memahami materi dengan baik.

d)

Mereka memperhatikan penjelasan guru dengan saksama.

29.

Contoh kalimat majemuk bertingkat hubungan sebab akibat adalah ….

a)

Beni anak yang ramah dan tekun

b)

Adi anak yang rajin tetapi pemalu

c)

Heri menggiring bola, lalu menendangnya ke gawang

d)

Polusi kian meningkat maka kualitas udara kian memburuk

30.

Bacalah teks berikut!

Minyak bumi merupakan sumber daya yang tidak dapat diperbaharui. Pembentukan minyak bumi memerlukan waktu yang lama. Apabila manusia menggunakan minyak bumi secara terus menerus untuk semua kebutuhannya, minyak bumi akan habis dan akan merusak lingkungan.

Oleh sebab itu, sebaiknya kurangilah penggunaan minyak bumi. Selain itu, penggunaan kendaraan bermotor pribadi juga perlu diminimalkan. Polusi yang berasal dari kendaraan bermotor dapat mencemari lingkungan sehingga membuat udara menjadi tercemar.

Kalimat utama pada paragraf pertama adalah ….

a)

Apabila manusia menggunakan minyak bumi secara terus menerus akan habis.

b)

Minyak bumi merupakan sumber daya yang tidak dapat diperbaharui.

c)

Pembentukan minyak bumi memerlukan waktu yang lama.

d)

Minyak bumi akan habis dan merusak lingkungan.

31.

Bacalah teks berikut!

Minyak bumi merupakan sumber daya yang tidak dapat diperbaharui. Pembentukan minyak bumi memerlukan waktu yang lama. Apabila manusia menggunakan minyak bumi secara terus menerus untuk semua kebutuhannya, minyak bumi akan habis dan akan merusak lingkungan.

Oleh sebab itu, sebaiknya kurangilah penggunaan minyak bumi. Selain itu, penggunaan kendaraan bermotor pribadi juga perlu diminimalkan. Polusi yang berasal dari kendaraan bermotor dapat mencemari lingkungan sehingga membuat udara menjadi tercemar.

Struktur teks eksposisi pada paragraf pertama adalah ….

a)

pernyataan penjelas

b)

pernyataan khusus

c)

pernyataan umum

d)

simpulan

32.

Bacalah cerita berikut!

        Meli mengalami rabun jauh. Tulisan di papan tulis tidak dapat terbaca dengan jelas. Oleh karena itu, ia harus memakai kacamata agar dapat melihat jarak jauh.

        Suatu hari, kacamata Meli tertinggal di kamarnya. Ia lupa memasukkan kacamatnya ke tas. Ia bangun kesiangan sehingga tadi berangkat ke sekolah dengan terburu-buru. Saat jam pelajaran, cici melihat Meli kesulitan membaca tulisan di papan tulis. Cici pun mencatat tulisan di papan tulis. Setelah itu, ia meminjamkan buku catatannya kepada Meli

Tanggapan yang tepat untuk permasalahan dalam cerita tersebut adalah ….

a)

Meli pasti merasa sedih karena kacamatanya hilang.

b)

Meli pasti merasa tidak nyaman karena terlalu lama memakai kacamata.

c)

Meli mengalami rabun dekat sehingga perlu memakai kacamata setiap saat.

d)

Meli pasti tidak nyaman belajar karena tulisan di papan tulis tdak terbaca dengan jelas.

33.

Bacalah cerita berikut!

        Meli mengalami rabun jauh. Tulisan di papan tulis tidak dapat terbaca dengan jelas. Oleh karena itu, ia harus memakai kacamata agar dapat melihat jarak jauh.

        Suatu hari, kacamata Meli tertinggal di kamarnya. Ia lupa memasukkan kacamatnya ke tas. Ia bangun kesiangan sehingga tadi berangkat ke sekolah dengan terburu-buru. Saat jam pelajaran, cici melihat Meli kesulitan membaca tulisan di papan tulis. Cici pun mencatat tulisan di papan tulis. Setelah itu, ia meminjamkan buku catatannya kepada Meli.

Permasalahan yang dialami Meli dalam cerita tersebut adalah ….

a)

Meli lupa membawa kacamata

b)

Meli mengalami rabun dekat.

c)

Kacamata Meli hilang

d)

Kacamata Meli rusak

34.

Bacalah teks berikut!

          Energi panas dapat mengalami perpindahan melalui tiga cara, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi adalah perpindahan panas melalui hantaran benda padat. Misalnya, sendok alumunium akab terasa panas saat digunakan untuk mengaduk makanan yang dimasak. Konveksi adalah perpindahan panas melalui aliran. Misalnya, minyak goreng yang dipanaskan dalam wajan akan memiliki panas yang merata. Radiasi adalah perpindahan panas melalui pancaran atau tanpa perantara. Misalnya, saat berdiri beberapa meter dari api unggun, kita dapat merasakan panas api unggun tersebut.

Berdasarkan isi teks tersebut, ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a)

Tiga cara perpindahan energi panas

b)

Energi panas sebagai salah satu bentuk energi

c)

Contoh peristiwa konduksi, konveksi, dan radiasi

d)

Perubahan wujud, suhu, volume benda yang dipanaskan

35.

Bacalah teks berikut!

          Energi panas dapat mengalami perpindahan melalui tiga cara, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi adalah perpindahan panas melalui hantaran benda padat. Misalnya, sendok aluminium akan terasa panas saat digunakan untuk mengaduk makanan yang dimasak. Konveksi adalah perpindahan panas melalui aliran. Misalnya, minyak goreng yang dipanaskan dalam wajan akan memiliki panas yang merata. Radiasi adalah perpindahan panas melalui pancaran atau tanpa perantara. Misalnya, saat berdiri beberapa meter dari api unggun, kita dapat merasakan panas api unggun tersebut.

Konjungsi yang menyatakan kelanjutan peristiwa adalah ….

a)

oleh karena itu

b)

sebelum itu

c)

setelah itu

d)

suatu hari

36.

Informasi yang disampaikan dalam bentuk grafik atau pun unsur visual lain yang ditampilkan disebut ….

a)

infografik

b)

timeline

c)

geografis

d)

visual

37.

Kalimat yang tepat untuk pembuka pidato tersebut adalah ….

a)

Marilah kita bersyukur karena pagi ini diberi cuaca yang cerah dan kesehatan yang prima.

b)

Marilah kita mengucapkan terima kasih karena panitia sehingga acara ini dapat berjalan dengan lancar!

c)

Marilah kita mengucap syukur atas kehadirat Tuhan Yang maha Esa karena acara ini telah berjalan dengan lancar!

d)

Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena rahmat-Nya kita bisa berkumpul di tempat ini!

38.

Persamaan informasi yang dibahas dalam teks 1 dan 2 adalah ….

a)

Minimnya persediaan barang di agen penjual.

b)

Dampak kelangkaan barang konsumsi sehari-hari.

c)

Kenaikan harga menyebabkan masyarakat menderita.

d)

Sudah seminggu ini barang-barang konsumtif sulit dijumpai

39.

Kalimat iklan yang sesuai gambar adalah ….

a)

Polinex trendi, nyaman di kaki!

b)

Mau keren, ya Polinex pilihannya!

c)

Polinex elit, harga selangit!

d)

Polinex kuat tak tahan karat!

40.

Bacalah teks berikut!

                  Setiap pagi sebelum matahari terbit Rudi sudah bangun untuk mempersiapkan diri berangkat ke sekolah, dan tidak lupa Rudi selalu sarapan pagi sebelum berangkat. Rudi selalu tiba lebih awal di sekolah. Namun, suatu hari Rudi datang terlambat karena dalam perjalanan menuju sekolah ia (jatuh) dari sepedanya, yang mengharuskan Rudi memperbaiki sepedanya yang rusak.

Imbuhan ter- pada kata yang bergaris bawah menyatakan ….

a)

ketidaksengajaan

b)

kemampuan

c)

tiba-tiba

d)

paling

41.

Bacalah teks berikut!

                  Setiap pagi sebelum matahari terbit Rudi sudah bangun untuk mempersiapkan diri berangkat ke sekolah, dan tidak lupa Rudi selalu sarapan pagi sebelum berangkat. Rudi selalu tiba lebih awal di sekolah. Namun, suatu hari Rudi datang terlambat karena dalam perjalanan menuju sekolah ia (jatuh) dari sepedanya, yang mengharuskan Rudi memperbaiki sepedanya yang rusak.

Jika mendapat imbuhan ter- , kata dalam kurung akan menjadi ….

a)

ter-jatuh

b)

ter jatuh

c)

terjatuh

d)

tejatuh

42.

Peristiwa yang dialami Vina dapat diungkapkan sebagai ….

a)

Bintang lapangan

b)

Jatuh hati

c)

naik daun

d)

kuda hitam

43.

Jenis pantun tersebut adalah pantun ….

a)

agama

b)

jenaka

c)

nasehat

d)

teka-teki

44.

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ….

a)

Perasaan menyesal akan datang saat masa tua.

b)

Setiap orang akan menyesal pada hari tua nanti.

c)

Setiap orang yang giat bekerja akan menyesal pada hari tua.

d)

Kita harus giat bekerja seghingga pada hari tua tidak menyesal.

45.

Kalimat ajakan yang tepat untuk menutup pidato tersebut adalah ….

a)

Demikian pidato saya.

b)

Marilah pidato ini kita akhiri.

c)

Kiranya cukup sekian pidato saya.

d)

Terima kasih atas perhatian anak-anak.

46.

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

1)       Ayah Edo seorang TNI.

2)       Ibu membawa Udin berobat ke puskesmas.

3)       Kakak mengirim surat lamaran pekerjaan melalui surel.

4) Edo terpilih untuk membaca teks pembukaan UUD 1945 pada saat upacara.

Kalimat yang memuat akronim ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

47.

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

1)       Ayah Edo seorang TNI.

2)       Ibu membawa Udin berobat ke puskesmas.

3)       Kakak mengirim surat lamaran pekerjaan melalui surel.

4) Edo terpilih untuk membaca teks pembukaan UUD 1945 pada saat upacara.

Kalimat yang memuat singkatan ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

48.

Pesan yang terkandung dalam pantun di atas adalah ….

a)

Jika berlaku sopan, pasti disukai banyak orang

b)

Kesopanan menjadi pedoman yang utama dalam hidup

c)

Kesopanan adalah perilaku sederhana yang harus dibiasakan

d)

Agar disukai banyak orang, haruslah berbuat baik

49.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….

a)

Kalau puan-puan utama

Ambillah gelas di dalam peti

b)

Di sini kosong di sana kosong

Tak ada batang tembakau

c)

Berburu ke padang datar

Mendapat rusa belang kaki

d)

Anak buaya di dalam tong

ikan lele main di rawa

50.

Kalimat yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ….

a)

Adi membuang sampah di tong sampah.

b)

Adi sangat menyukai es krim.

c)

Adi sedang makan es krim.

d)

Adi anak yang selalu menjaga kebersihan.

51.

Sinonim dari kata "marah" adalah ...

a)

Senang

b)

Kesal

c)

Bahagia

d)

Rindu

52.

Perhatian pantun berikut ini!

Kalau piknik di tepi pantai

Pulanglah sebelum hari senja

.....................

.....................

Isi untuk melengkapi pantun di atas adalah ...

a)

Kalau adik ingin pandai

Belajarlah sambil berdoa

b)

Berkawanlah jangan bertengkar

Agar kita banyak uangnya

c)

Mari kawan hidup santai

Hidup kita pasti kan senang

d)

Kalau kamu ingin pandai

Jangan lupa belajar

53.

Pantun memiliki baris berjumlahh …

a)

3

b)

5

c)

4

d)

6

54.

Pantun memiliki sajak ...

a)

b – a – a – b

b)

a – b – a – b

c)

a – a – b – b

d)

a – b – b – a

55.

Dua baris awal dalam pantun dinamakan…

a)

Sampiran

b)

Isi

c)

Syair

d)

Sajak

56.

Berakit-rakit kehulu

Berenang-renang ketepian

Bersakit-sakit dahulu

Bersenang-senang kemudian


Pantun di atas termasuk pantun ….

a)

Jenaka

b)

Teka - Teki

c)

Nasihat

d)

Kiasan

57.

Cari makan ke arah dapur

Ada nasi tinggal sedikit

Pola makan harus diatur

Agar tubuh tidak mudah sakit


Amanat dari pantun di atas adalah …

a)

Makan nasi dapat menghilangkan lapar walau sedikit

b)

Mengatur pola makan itu penting agar tubuh tidak mudah sakit

c)

Makan nasi bisa mencegah sakit

d)

Agar tubuh tidak mudah sakit maka pola makan harus dengan nasi

58.

Padi kering karna dijemur

Masukkan karung diikat tali

Jika kamu berbudi luhur

..........................................

Lengkapilah isi dari pantun di atas!

a)

Tentu akan masuk sumur

b)

Tentu tahu membalas budi

c)

Tentu akan panjang umur

d)

Tentu akan dapat saudara

59.

pengertian pantun adalah ...

a)

seni tulis

b)

ungkapan perasaan

c)

puisi lama yang terdiri dari empat baris dimana baris satu dua sebagai sampiran dan tiga empat sebagai isi

d)

karangan fiksi buatan manusia

60.

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Moly tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuatku selalu rindu. 


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan …

a)

Fisik tokoh

b)

Kehidupan tokoh

c)

Sifat tokoh

d)

lingkungan tokoh