wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

қымбат муг

Total questions: 26

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Балалар психологиясы пәніне анықтама беріңіз

a)

балалардың психикалық дамуының факторлары мен заңдылықтары

b)

қызметті дамыту, психикалық процестер мен қасиеттерді дамыту

c)

баланың жеке басының қалыптасуын зерттейтін ғылым

d)

жүйке жүйесінің анатомиясы және физиологиясы, жүйке жүйесінің дұрыс дамуы

e)

оқу-тәрбие жұмысының маңызды шарттары

2.

Нәресте кезінде (1-3 жас) бірнеше факторлар нәрестеде үлкен өзгерістер тудырады

a)

бала түзу жүре бастайды, кеңістіктегі заттарға дейінгі қашықтықты ажырата бастайды, кеіңстікті шарлау қабілеті дамиды

b)

әр заттың тән функциясын бөлектеу немесе баланың мотор белсенділігін дамыту

c)

баланың ойыны және тиісті өнерге үйрету

d)

3 жасында бала қарапайым жаңа форманы бөледі

e)

10-20 сөзді түсінеді және алғашқы бірнеше сөзді айта бастайды

3.

Үш жасында пайда болатын заттық әрекеттер. Жетекші әрекет

a)

бірінші заттық әрекет арқылы өзіңізді бағалау мүмкіндігі

b)

сезімдерді дамыту процесінде баланың санасын дамыту

c)

қарым-қатынаста икемділіктің пайда болуы

d)

жаңа өзгерістер енгізу үшін ашық және икемді болу

e)

жас ерекшеліктеріне сәйкес бала жан-жақты дамуы керек

4.

Ойын өсіп келе жатқан балалар ағзасына қажет табиғи қажеттілік ретінде сипатталады және оның тәрбииедегі ерекше маңыздылығын атап өткен психолог ғалымдары

a)

А.В. Запорожец

b)

А.В. Черков

c)

Д.Б.Эльконин

d)

Ян Амос Коменский

e)

Вильгелм Вундт

5.

Баланың ойынының тәрбиелік мәнін анықтаған ғалымдар

a)

А.С. Макаренко

b)

А.П.Усова

c)

Г.В.Плеханов

d)

Прейер

e)

Ян Амос Коменский

6.

Баланың тілін дамыту процесінде ата-аналар негізінен үш түрлі тәсілді қолданады

a)

бақыланатын оқиғалар бойынша өз бетінше жаттығулар жүргізу және көргендері мен білгендерін тереңдету

b)

баланың түсінігін бақылау, яғни сұрақ қою және жауап алу

c)

заттарды бақылау және көрсету

d)

ересектердің айтқаны дұрыс үлгі болып табылады

e)

олар ойнайтын ойыншықты 12 минут ішінде 8 рет ауыстырады

7.

екі жасар балалардың қабылдауы келесі ерекшеліктерге ие болады

a)

заттарды түсі бойынша ажырата алмайды және қабылдай алмайды

b)

көру қабілеті жақсы дамиды

c)

екі жарым, үш жаста балаларда визуалды қабылдау жақсы дамиды

d)

5-6 геометриялық пішін,8 түс ажырата алады

e)

фотосуреттегі заттың немесе адамның суретін көргеннен кейін оның жад аймағы қабылдайды

8.

Психофизиологиялық даму үшке бөлінеді

a)

шынайы сөз

b)

күңкілдеу

c)

ұрсу

d)

күлу

e)

есту

9.

1 жастан 3 жасқа дейінгі балалық шақтағы негізгі ерекшеліктер

a)

түсіну адамдармен қарым-қатынастан туындайды.Ойлау тежелуі қалыптасады

b)

сөйлеуді дамыту: 1 жасында 1 сөз сөйлейді, екі жасында сөз тіркестерімен сөйлейді, ал үш жылдың соңында балалармен сөйлеседі.Кейінгі кезеңде ол фонемадан сөз фонемасына айналады.

c)

экоцентрлік ойлау 1 жастан кейін аяқталады

d)

10-20 сөзді түсінеді және алғашқы бірнеше сөзді айта бастайды

e)

еліктеу жолында одан ана тілінің фонемалары пайда бола бастайды.

10.

Нәресте кезеңінің ерекшеліктері

a)

баланың өмірінің бірінші жылындағы дағдарыстар, баланың сөйлеуін дамытудағы тәуелсіз сөздің мағынасы

b)

балалардың автономды сөйлеу сөздері мен белгілерін эмоционалды түсінуі

c)

бір жасар балалардың заттармен өзара әрекеттесуінің психикалық және танымдық процесстердің дамуына әсері

d)

баланың зейіні мен есте сақтау ерекшеліктері

e)

сөздің мағынасы объективті тұрақтылыққа ие емес

11.

дамудың негізгі факторлары

a)

тәрбие, қоршаған орта

b)

тұқым қуалаушылық

c)

баланың қоршаған ортасы

d)

қоршаған орта, тәрбие, оқыту

e)

тұқым қуалаушылық, тәрбие, отбасы

12.

балалар психологиясы

a)

балалардың психикалық дамуының факторлары мен заңдылықтары

b)

қызметті дамыту, психикалық процестер мен қасиеттерді дамыту

c)

тұлғаның қалыптасуын зерттейтін ғылым

d)

анатомия және физиология дұрыс жетілу кезінде жүйке жүйесінің дамуы

e)

басқа адамдармен қарым-қатынас жасау мүмкіндігі

13.

баланың психикалық дамуының мектептегі оқу өнімділігіне айтарлықтай әсер ететін бірнеше параметрлері анықталады

a)

оқытудың танымдық және әлеуметтік мотивтерін қамтитын баланың мотивациялық даму деңгейі

b)

еркін мінез-құлықтың барабар дамуы

c)

зияткерлік саланы дамытудың белгілі бір деңгейі

d)

жұмыстағы ережелер жүйесіне назар аудару

e)

қарым-қатынас ерекшеліктері, қойылған міндеттерді шешу

14.

балалар психологиясында балалардың мектепке дайындығын зерттеу мәселелері қарастырылды

a)

Е.Е.Кравцова

b)

Д.Шадриков

c)

Н.В.Нижегородцева

d)

А.С.Макаренко

e)

Н.Құлжанова

15.

Балалардың психикалық даму заңдылықтарын анықтауға үлес қосқан ғалымдар

a)

Ж.Пиаже

b)

В.Штерн

c)

Н.Ладыгина

d)

В.А.Сухомлинский

e)

С.Л.Рубинштейн

16.

Жас кезеңін анықтау жетекші белсенділік, қозғалыс белсенділігі, сөйлеу және көрнекі-белсенді ойлау болып табылатын жас кезеңін анықтаңыз:

a)

сәби

b)

мектепке дейінгі жас

c)

1-5 жас

d)

3 жыл

e)

11-12 жас

17.

бүгінгі таңда балалар психологиясында басты орын алатын жетекші идея қандай?

a)

өзін-өзі бағалау

b)

ересек баланың іс-әрекеттегі байланысы даму (тақырып-қатынастың субъективтілігі)

c)

балалық шақ

d)

ойлау әрекеттерін дәйекті дамыту

e)

ойнату белсенділігі

18.

баладағы дағдарыс пен алғашқы қыңыр әрекеттері қай жаста пайда болады

a)

бір жасындағы дағдарыс

b)

үш жасындағы дағдарыс

c)

неонаталдық дағдарыс

d)

он үш жастағы дағдарыс

e)

11-12 жастағы дағдарыс

19.

жаңа туған нәресте мен сәби арасындағы даму айырмашылығы неде?

a)

Ренессанс кешені

b)

қарым-қатынасқа жауап ретінде күлімсіреу

c)

ананың келуіне жауап

d)

анализаторлардың сезім мүшелерін дамыту

e)

органикалық қажеттілік

20.

ересектермен бірге жүзеге асырылатын баланың іс-әрекеті өз іс-әрекетінен қалай ерекшеленеді?

a)

баланың айналасындағы қоршаған орта

b)

жақын адамдармен қарым-қатынас

c)

жақын даму аймағы

d)

сипап сезуінің дамуы

e)

болашақ даму саласы

21.

егер бала әдемі ойыншықпен ойнаса да, егер сіз оған ашық түсті және жақсы дыбысы бар ойыншықты көрсетсеңіз, ол қолындағы ойыншықты лақтырып, жаңа ойыншықты ұмытып кетеді.Неліктен бұл маңызды?

a)

назардың тұрақсыздығы

b)

әлсіз зейін

c)

назардың тұрақсыздығы

d)

жек мәліметтерді қабылдайды

e)

зейіннің селективтілігінде

22.

балалар психологиясы басқа ғылым салаларымен байланысы:

a)

жалпы психология

b)

жас анатомиясы және физиологиясы бар

c)

философия, диалектикалық материализм негіздеріне

d)

фантазия, қиял

e)

Қазақстан тарихы

23.

Қазақстанда балалар психологиясы бойынша еңбектер жазған психологтар

a)

С.Балаубаев, Е.Суфиев

b)

Ш.Алжанов, А.Темирбеков

c)

М.Муканов, Қ.Жарықбаев

d)

С.Айтжанов,М.Байсалықов

e)

Т.Марленов, Ш.Сабыров

24.

Балалар психологиясының негізін қалаған ғалым, оның еңбегінің атауы қалай аталады?

a)

неміс ғалымы

b)

В.Прейер

c)

"Баланың жан дүниесі"

кітабы

d)

Ж.Ж.Руссо

e)

"Баланың сана-сезімі" кітабы

25.

балалар психологиясының негізгі зерттеу компонентттері

a)

балалардың психикалық даму ерекшеліктері

b)

психикалық дамудың маңызды жағы, баланың психикалық процестері мен қасиеттері

c)

зейінннің, қиялдың, есте сақтаудың, ойлаудың, сөйлеудің, сезімнің, мінез-құлықтың, ерік-жігердің, басқарудың бастапқы формаларын қабылдау, пайда болу және жетілдіру

d)

жүйке жүйесінің жас анатомиясы және физиологиясы

e)

жас психологиясының дамуы

26.

Тұлғаның бағдары

a)

хобби

b)

құмарлық

c)

тілекке ұмтылыс

d)

қызығушылық, толеранттылық

e)

бақылау

Similar Resources on Wayground

Документ

23 questions

Документ

quiz

Worksheet

•

University

Safety and Emergency Preparedness

23 questions

Safety and Emergency Preparedness

quiz

Worksheet

•

University

Медицина бойынша сұрақтар

24 questions

Медицина бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Жалпы психология

21 questions

Жалпы психология

quiz

Worksheet

•

University

Физика

21 questions

Физика

quiz

Worksheet

•

University

64-84 дот

21 questions

64-84 дот

quiz

Worksheet

•

University

тата

21 questions

тата

quiz

Worksheet

•

University

Философия 1-25 с

25 questions

Философия 1-25 с

quiz

Worksheet

•

University