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Compreensão do Filme: A Primeira Atitude de Roz

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

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1.

No início do filme, Roz é ativada em uma ilha desconhecida. Qual é a primeira atitude dela ao perceber o novo ambiente?

a)

Tenta retornar imediatamente para a fábrica.

b)

Observa e aprende com os animais e a natureza ao redor.

c)

Constrói um abrigo e se isola dos demais.

d)

Procura outros robôs para formar um grupo.

2.

Qual é o modelo da robô Roz?

a)

Rozzum 6124

b)

Rozzum 3174

c)

Rozzum 4173

d)

Rozzum 7134

3.

Roz decide cuidar de um filhote de ganso. O que essa atitude representa em termos de valores humanos?

a)

A) Uma programação de assistência.

b)

B) Uma demonstração de empatia e responsabilidade.

c)

C) Um erro de sistema que a faz agir como mãe.

d)

D) Uma forma de se integrar à comunidade.

4.

Ao longo do filme, Roz enfrenta diversos desafios. Qual qualidade ela mais desenvolve para superá-los?

a)

Capacidade de adaptação e aprendizado.

b)

Persistência em seguir ordens.

c)

O desenvolvimento do afeto.

d)

Conhecimento técnico avançado.

5.

De qual empresa é o filme Robô Selvagem?

a)

DreamWorks

b)

Disney

c)

Pixar

d)

Fox

6.

A relação entre Roz e os animais da ilha evolui com o tempo. O que isso nos ensina sobre convivência?

a)

Que seres diferentes não podem coexistir, mas podem conviver.

b)

Que a comunicação é útil entre espécies distintas.

c)

Que o respeito e a compreensão mútua fortalecem os laços.

d)

Que é melhor manter distância para evitar conflitos.

7.

Qual o nome dado para o Ganso pela Roz?

a)

Bico Vivo

b)

Bico

c)

Bico Fino

d)

Bico Limpo

8.

Quando Roz é confrontada por robôs enviados para resgatá-la, ela decide:

a)

Fugir para outra parte da ilha.

b)

Lutar para proteger sua nova família.

c)

Se render imediatamente.

d)

Desligar-se para evitar problemas.

9.

Qual o nome da raposa no filme?

a)
Raposo
b)
Foxy
c)

Astro

d)

Astuto

10.

O filme aborda a importância da natureza. Qual mensagem é transmitida sobre o meio ambiente?

a)

A) A natureza é perigosa e deve ser evitada.

b)

B) Não há relação entre tecnologia e natureza.

c)

C) A harmonia entre seres vivos e natureza é essencial.

d)

D) O meio ambiente é secundário diante do progresso.

11.

Quantos filhotes a mãe texugo tem?

a)

7

b)

6

c)

5

d)

8

12.

Roz aprende a linguagem dos animais. Isso simboliza:

a)

Um erro de programação.

b)

A importância da comunicação e empatia.

c)

A superioridade dos robôs sobre os animais.

d)

A inutilidade da linguagem entre espécies.

13.

Qual o nome do ganso que ajuda o Bico Vivo?

a)

Pescoçudo

b)

Pescoço Fino

c)

Pescoço longo

d)

Pescoço Curto

14.

A decisão de Roz em cuidar do filhote de ganso mostra que:

a)

Robôs não devem ter sentimentos.

b)

A programação pode ser alterada por emoções.

c)

Os sentimentos mudam o que é programado e o cuidado transcendem espécies e origens.

d)

A criação de laços é exclusiva dos humanos.

15.

O filme sugere que identidade é algo:

a)

Fixo e imutável.

b)

Determinado apenas pela origem.

c)

Irrelevante para robôs e animais.

d)

Construído através de experiências e escolhas.

16.

Ao final, Roz demonstra que:

a)

Robôs não podem mudar sua natureza.

b)

A convivência entre diferentes é impossível.

c)

A empatia e o amor podem transformar qualquer ser.

d)

A tecnologia sempre prevalece sobre os sentimentos.

17.

Por que Roz acaba sozinha na ilha?

a)

Ela foi enviada para uma missão especial.

b)

Um naufrágio fez com que sua caixa caísse ali.

c)

Ela fugiu da fábrica.

d)

Foi deixada lá propositalmente por humanos.

18.

Como os animais da ilha veem Roz no início do filme?

a)

Como uma ameaça desconhecida

b)

Como parte da natureza

c)

Como uma amiga querida

d)

Como uma nova líder

19.

Que estratégia Roz usa para se integrar à comunidade da ilha?

a)

Impor sua autoridade sobre os animais

b)

Usar sua força para proteger o território

c)

Observar, ouvir e aprender com os outros

d)

Esconder-se e evitar contato

20.

Qual é o principal conflito enfrentado por Roz no clímax do filme?

a)

Um incêndio que ameaça a floresta

b)

Um confronto com robôs enviados para levá-la embora

c)

Uma nevasca intensa que a impede de sobreviver

d)

Um grupo de animais que se revolta

21.

O crescimento do Bico Vivo ao longo do filme representa:

a)

A força dos laços afetivos e o amadurecimento

b)

O fracasso de Roz como mãe

c)

A limitação de um filhote criado por um robô

d)

O conflito entre animais e tecnologia

22.

O que o filme sugere sobre os sentimentos em seres não-humanos?

a)

Que são apenas simulações sem valor real

b)

Que podem ser verdadeiros e transformadores

c)

Que não existem em robôs

d)

Que devem ser ignorados para manter o controle

23.

Qual é a importância das estações do ano no filme?

a)

Servem apenas como plano de fundo visual

b)

Não têm relevância para a narrativa

c)

Indicam a passagem do tempo para o filhote

d)

Mostram como Roz se torna parte do ciclo natural da vida

24.

O final do filme deixa uma mensagem sobre:

a)

A) A importância da empatia

b)

B) O preço da desobediência

c)

C) A transformação que o amor e a convivência provocam

d)

D) O limite da nossa programação inicial