wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH 2025

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Ngày Gia đình Việt Nam được tổ chức vào ngày nào hàng năm?

a)

1/6

b)

20/10

c)

28/6

d)

2/9

2.

Tháng hành động quốc gia về phòng, chống bạo lực gia đình diễn ra vào tháng nào?

a)

Tháng 4

b)

Tháng 6

c)

Tháng 8

d)

Tháng 11

3.

Chủ đề xuyên suốt của công tác phòng, chống bạo lực gia đình là:

a)

Đoàn kết vì cộng đồng

b)

Gia đình là tế bào của xã hội

c)

Xây dựng xã hội học tập

d)

Yêu thương và tôn trọng trong gia đình

4.

Theo Kế hoạch 112/KH-BCĐ, hình thức truyền thông nào được khuyến khích?

a)

Thi văn nghệ học đường

b)

Hội thi, tọa đàm, nói chuyện chuyên đề

c)

Trò chơi dân gian

d)

Cắm trại ngoài trời

5.

Bạo lực gia đình có thể bao gồm những hình thức nào sau đây?

a)

Thể chất, tinh thần, tình cảm.

b)

Thể chất, tinh thần, kinh tế, tình dục.

c)

Tinh thần, pháp lý, đạo đức.

d)

Kinh tế, giáo dục, hành chính.

6.

Một trong các đối tượng cần ưu tiên trong phòng, chống bạo lực gia đình là:

a)

Người lao động

b)

Học sinh giỏi

c)

Phụ nữ và trẻ em

d)

Thanh niên công nhân.

7.

Hành vi nào sau đây là biểu hiện của bạo lực tinh thần?

a)

Đánh đập

b)

Chửi mắng, lăng mạ

c)

Cấm ra khỏi nhà

d)

Cắt giảm chi tiêu

8.

Gia đình được xem là:

a)

Một tổ chức kinh tế

b)

Tế bào của xã hội

c)

Nơi nghỉ ngơi cuối tuần

d)

Tổ chức tạm thời

9.

Mục tiêu của Tháng hành động quốc gia phòng, chống bạo lực gia đình là gì?

a)

Nâng cao trình độ giáo dục

b)

Tăng dân số

c)

Nâng cao nhận thức và trách nhiệm trong phòng, chống bạo lực gia đình

d)

Hỗ trợ người khuyết tật

10.

Vai trò nào sau đây không đúng với công tác tuyên truyền phòng, chống bạo lực gia đình trong nhà trường?

a)

Lồng ghép nội dung trong tiết học

b)

Treo băng rôn, khẩu hiệu

c)

Tổ chức các hoạt động ngoài giờ

d)

Phạt học sinh vi phạm bằng bạo lực

11.

Hành vi nào sau đây được xem là bạo lực kinh tế trong gia đình?

a)

Làm việc ngoài giờ để tăng thu nhập

b)

Ngăn cản hoặc kiểm soát việc sử dụng tài sản chung của thành viên trong gia đình

c)

Mua sắm vật dụng cần thiết cho gia đình

d)

Tặng quà cho người thân mà không xin phép

12.

Đơn vị nào có vai trò phối hợp tổ chức thực hiện Kế hoạch 112/KH-BCĐ trong ngành giáo dục?

a)

Bộ Tài chính

b)

Sở Giáo dục và Đào tạo

c)

Ngân hàng Nhà nước

d)

Bộ Khoa học và Công nghệ

13.

Trong các hình thức sau, hình thức nào phù hợp để truyền thông trực quan về phòng, chống bạo lực gia đình?

a)

Bản tin thời sự

b)

Truyền hình thực tế

c)

Pano, áp phích, băng rôn

d)

Sách giáo khoa

14.

Một trong những khẩu hiệu tuyên truyền thường gặp là:

a)

Dạy con bằng đòn roi mới hiệu quả

b)

Bạo lực là cách thể hiện tình yêu

c)

Hãy nói không với bạo lực gia đình

d)

Phụ nữ phải luôn chịu đựng

15.

Theo quy định, hành vi bạo lực gia đình có thể bị xử lý bằng:

a)

Cảnh cáo nội bộ

b)

Xử lý hành chính hoặc hình sự tùy theo mức độ

c)

Nhắc nhở nhẹ nhàng

d)

Tự hòa giải

16.

Đơn vị giáo dục có thể truyền thông phòng, chống bạo lực gia đình thông qua:

a)

Sinh hoạt chuyên đề

b)

Thi đấu thể thao

c)

Hội chợ ẩm thực

d)

Dạy kỹ năng lái xe

17.

Vai trò của gia đình trong xã hội là:

a)

Nơi nghỉ ngơi

b)

Tổ chức vui chơi giải trí

c)

Nơi hình thành, nuôi dưỡng nhân cách

d)

Trung tâm tài chính cá nhân

18.

Lý do cần nâng cao nhận thức về phòng, chống bạo lực gia đình là:

a)

Để giảm dân số

b)

Để giảm tình trạng vi phạm luật giao thông

c)

Góp phần xây dựng xã hội văn minh, hạnh phúc

d)

Để kiểm soát kinh tế gia đình

19.

Một trong các biện pháp ngăn ngừa bạo lực gia đình là:

a)

Giao tiếp tích cực và chia sẻ

b)

Tránh nói chuyện trong gia đình

c)

Giữ im lặng khi bị xúc phạm

d)

Sử dụng luật rừng

20.

Tuyên truyền phòng, chống bạo lực gia đình trong nhà trường nhằm mục tiêu gì?

a)

Giúp học sinh vui chơi

b)

Nâng cao ý thức bảo vệ gia đình, xây dựng văn hóa ứng xử lành mạnh

c)

Tổ chức thi đua cuối năm

d)

Thúc đẩy học sinh tự lập kinh tế

21.

Nếu em chứng kiến bạn học bị bạo hành tại gia đình, em nên làm gì?

a)

Kể lại cho nhiều người để mọi người cùng biết

b)

Quay video và đăng lên mạng xã hội

c)

Lặng lẽ bỏ qua vì không liên quan đến mình

d)

Tìm cách chia sẻ, khuyên bạn, đồng thời báo với thầy cô hoặc người lớn có trách nhiệm

22.

Là học sinh, em có thể góp phần tuyên truyền phòng, chống bạo lực gia đình bằng cách nào phù hợp nhất?

a)

Tham gia các buổi sinh hoạt chuyên đề và chia sẻ nội dung tích cực với bạn bè

b)

Tổ chức biểu diễn thời trang ở lớp

c)

Chơi game có nội dung bạo lực

d)

Không quan tâm vì đây là việc của người lớn

23.

Khi trong gia đình xảy ra mâu thuẫn, học sinh nên làm gì để góp phần giữ gìn hạnh phúc gia đình?

a)

Tránh né, không nói chuyện với ai

b)

Nổi nóng và phản ứng tiêu cực

c)

Nói chuyện với người thân bằng thái độ bình tĩnh, cầu thị và đề xuất giải pháp hòa giải

d)

Bỏ đi khỏi nhà để không phải chứng kiến

24.

Trách nhiệm đầu tiên của học sinh trong việc xây dựng gia đình hạnh phúc là:

a)

Giúp bố mẹ làm việc nhà để lấy tiền tiêu

b)

Góp phần tạo không khí hòa thuận trong gia đình bằng thái độ, lời nói, hành vi ứng xử đúng mực

c)

Nghe lời bạn bè hơn cha mẹ

d)

Tranh luận với cha mẹ để khẳng định bản thân

25.

Khi tham gia buổi sinh hoạt lớp với chủ đề phòng, chống bạo lực gia đình, em nên:

a)

Ngồi nghe cho có và không quan tâm đến nội dung

b)

Tích cực lắng nghe, phát biểu ý kiến và chia sẻ những hành động tích cực để lan tỏa thông điệp yêu thương

c)

Đùa giỡn vì nghĩ rằng đây là chuyện của người lớn

d)

Tìm cách ra ngoài vì thấy không hứng thú