Worksheetsкәсіби дамуды жузеге асыру
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Оқу материалдарын құрылымдауға не кіреді?
Тек мазмұнды енгізу
Оқу құралын жазу
Материалдарды жүйелеп орналастыру
Сабақ кестесін құру
Тек бағалау тапсырмаларын дайындау
Оқу материалдарының түрлеріне не жатады?
Ән-күй
Дене шынықтыру
Үзіліс уақыты
Таңғы жаттығу
Сызбалар,кестелер,мәтіндер
Оқыту әдістері дегеніміз не?
Бұл оқушылардың үй тапсырмасын орындау ережелері
Бұл тек оқытушының лекция оқу тәсілі
Бұл мектептегі пәндердің тізімі
Бұл білім алушылар мен оқытушының оқу процесіндегі өзара әрекеттесу тәсілдерінің жиынтығы
Бұл сабақта қолданылатын көрнекіліктердің тізімі
Оқыту әдістері неше топқа бөлінеді және олар қандай?
1 топқа: тек дәстүрлі әдістер
3 топқа: пассивті, активті және интерактивті
2 топқа: лекция және практика
4 топқа: бақылау,тест, ойын,тәжірибе
5 топқа: теориялық, практикалық, шығармашылық, бағалау, ойын
Пассивті әдіс дегеніміз не?
Бұл ойын арқылы үйрету тәсілі
Бұл оқушылар өз бетімен шешім қабылдайды
Бұл оқушылардың белсенді талқылауға қатысуы
Бұл оқытушы негізгі әрекет етуші тұлға болатын,ал білім алушылар тек тындаушы рөлін атқаратын әдіс
Бұл тек үй тапсырмасын орындауға бағытталған әдіс
Активті әдіс дегеніміз не?
Бұл оқытушы мен білім алушылардың белсенді өзара әрекеті, оқушылар сабаққа белсене қатысады
Бұл әдісте оқушылар тек тындап отырады
Бұл тек мұғалімнің дәріс оқу әдісі
Бұл тек бағалау үшін қолданылатын әдіс
Бұл тек оқулықпен жұмыс жасау тәсілі
Интерактивті әдіс дегеніміз не?
Бұл тек жазбаша жұмыстар орындауға арналған әдіс
Бұл оқытушының монологы негізіндегі әдіс
Бұл өзара әрекеттесу,диалог түрінде қарым-қатынасқа негізделген әдіс
Бұл дербес оқу материалына негізделген әдіс
Бұл тек үй тапсырмасын тексеруге арналған әдіс
“Миға шабуыл” әдісі дегеніміз не?
Бұл дайын ақпаратты есте сақтау әдісі
Бұл үнсіз жеке жұмыс тәсілі
Бұл ұжымдық пікірталас арқылы мәселені еркін түрде шешуге бағытталған әдіс
Бұл тек оқытушының түсіндіруін тыңдау
Бұл бағалау критерийін талдау әдісі
Кәсіби дамудың құралы дегеніміз не?
Бұл тек диплом алу операциясы
Бұл кәсіби құзыреттілікті,білімді,біліктілікті және тәжірибені жетілдіруге арналған әдіс тәсілдер мен ресурстар жиынтығы
Бұл күнделікті жұмыс кестесі
Бұл жұмыс орнын ауыстыру жолы
Бұл демалыс уақытын ұйымдастыру тәсілі
Кәсіби дамуды бағалау критерийі дегеніміз не?
Бұл жұмысты тек басшылықтың бағалауы
Бұл кәсіпорынның жұмыс жоспары
Бұл қызметкердің еңбек өтіліне қарай берілетін марапат
Бұл кәсіби өсу мен жетістіктерді жүйелі түрде бағалауға арналған нақты көрсеткіштер жиынтығы
Бұл қызметкердің әлеуметтік белсенділігне қарай бағалау жүйесі
Кәсіби жетілудің және тиімді жұмыстың маңызды екі өзара байланысты элементі нені қамтиды?
Өз жұмысын бағалау,кемшіліктерін түзету және даму жолын жоспарлау
Демалыс пен мотивацияны
Жалақы мен тәжірибе алмасуды
Тек кәсіби біліктілікті арттыру
Топпен жұмыс пен есеп беруді
Кері байланыс дегеніміз не?
Сабақ кестесін өзгерту тәсілі
Қызметкерлердің шағымын қарастыру тәсілі
Ұжымдық серуен ұйымдастыру әдісі
Қызметкердің демалыс жоспары
Жұмыстың нәтижелері туралы алынған пікір немесе баға
Өзіндік кері байланыс дегеніміз не?
Басқалардың жұмысына баға беру тәсілі
Жұмыс орнын бақылау формасы
Өз жұмысна сыни көзбен қарап,қортынды жасау
Басшы тарапынан берілген есеп
Ұжымдағы пікір талас нәтижесі
Кәсіби даму мақсаттары дегеніміз не?
Қызмет орнын ауыстыру процесі
Жеке тұлғалардың таңдаған салаларында өздерінің дағдылары мен білімдерін жетілдіру үшін қойған мақсаттары
Демалыс уақытын жоспарлау
Кәсіби ортадағы достық қатынастары
Тек жоғары лауазым алу мақсаты
Мұғалімнің кәсіби шеберлігіне не әсер етеді?
Сабақ уақытын тиімді пайдалану
Жоғары білім туралы дипломның болуы
Қатаң тәртіп сақтау
Өз пәнін жетік білуі және жаңашыл әдістерді қолдана отырып,оқушыларды бірлесіп жұмыс істеуге үйретуі
Көп жылдық еңбек өтілі
Кәсіби шебер мұғалім қандай нәтижеге қол жеткізеді?
Жаңартылған білім беру мазмұнын тиімді жүзеге асырып,ынтымақтастық орта қалыптастырады
Барлық оқушылардан жоғары баға алады
Үнемі бір әдісті қолданады
Тек өз ойын тыңдатуға тырысады
Сабақ жоспарын өзгертпей қайталайды
Оқу ақпараты неге аса маңызды фактор болып саналады?
Әдістемелік талдауды жүргізуге ықпал ететін маңызды фактор болғандықтан
Сабақ уақытының ұзақтығына байланысты
Тек практикалық тапсырмаларды қамтитындықтан
Барлық пәндерге бірдей қолданылатындықтан
Бағалау жүйесін жеңілдететіндіктен
Оқу материалын талдауда қандай қиындық кездеседі?
Жаңа типтегі оқу орындарына арналған пәндер бойынша оқулықтардың болмауынан
Мұғалімдердің тәжірибесі жетіспейтіндіктен
Барлық пәндерге арналған әдістемелік нұсқаулықтардың тым көптігінен
Сабақ ұзақтығы қысқарғандықтан
Барлық пәндер онлайн оқытуға көшкендіктен
Миға шабуыл әдісінің негізгі мақсаты қандай?
Жауаптарды сынға алу
Мәселені шешудің ең көп нұсқасын ұсыну
Тек бір дұрыс шешімді табу
Бір пікірді талықылау
Шешім қабылдауды кейінге қалдыру
“Шешімдер ағашы” әдісі қашан қолданылады?
Бір ғана дұрыс жауап бар кезде
Жауаптар алдын ала белгілі болса
Оқушылар демалуы үшін
Тек гуманитарлық пәндерде
Қарапайым жауап беру мүмкін болмаған жағдайда
Білім мен тәрбиенің интеграциясы” дегеніміз не?
Оқу бағдарламасына жаңа пән қосу
Тек үй тапсырмасын бағалау
Сабақта техникалық құралдар қолдану
Пәндік білімге ғана мән беру
Оқыту мен тәрбиелудің өзара байланыста,біртұтас жүйе ретінде жүзеге асыру
Білім беру неге бағытталған?
Спорттық жетістіктерге
Мінез құлықты қалыптастыруға
Әлеуметтік желіні қолдануға
Ақыл ой мен танымдық қабілеттерді дамытуға
Демалысты ұйымдастыруға
Тәрбиенің мақсаты қандай ?
Сабақ жоспарын құрастыру
Ғылыми жобалар жазу
Адамгершілік,мәдени,әлеуметтік қасиеттерді қалыптастыру
Тест сұрақтарын шешу
Қатаң тәртіп орнату
Жеке тұлғаның үйлесімді дамуына жатады?
Тек білімді болуы
Тек спортпен айналысуы
Біліммен қатар мәдинетті , әдепті ,патриот болуы
Сабаққа кешікпеуі
Көп кітап оқуы
Қоғам талабына сай азамат тәрбиелеу үшін не қажет?
Жоғары баға алу
Өмірлік құндылықтарды бойына сіңіру
Жарыстарға қатысу
Диплом алу
Пән олимпадиясында жеңу
Кәсіби қауымдастықтар не үшін құрылады?
Тек демалыс ұйымдастыру үшін
Жеке табыс табуы үшін
Құжат жинау үшін
Маман тәжірибе алмасып,кәсіби дамуы үшін
Серіктестікке кедергі жасау үшін
Кәсіби қауымдастықтар қандай қызмет атқарады?
Бақылау жүргізу
Жеке оқу курстарын сатады
Сынақтар өткізеді
Тек диплом береді
Стандарттар белігелеп,семинарлар ұйымдастырады
Кәсіби қауымдастықтарға кірудің бір пайдасы қандай?
Демалу уақыты көбейеді
Оқу ақысы төмендейді
Жаңа білім мен дағдыларды меңгеруге көмектеседі
Көп тапсырмадан босатылады
Жұмыс уақыты қысқарады
Желі құру нені білдіреді?
Компьютерлік бағдарлама құрастыру
Басқа мамандармен байланыс орнатып,ынтымақтастықты дамыту
Кәсіп бастау
Ұялы желі тарту
Электронды поштаны ашу
Ақпаратпен көрісу нені көздейді?
Тәжірибе,зерттеу нәтижелері және ресурстармен алмасу
Тек басшылыққа есеп беру
Тек оқушылармен сөйлесу
Құпия мәлімет тарату
Құжатты басып шығару
Кері байланыстың негізгі мақсаты қандай?
Қателіктерді жасырын түрде жеткізу
Қызметкерді жазалау
Ұжымда жағымсыз ахуал тудыру
Жетілдіру мен дамуға бағыт беру
Басшылық билігін көрсету
Кері байланыс тиімді болуы үшін қандай сипатта болу керек?
Жалпылама және нақты емес
Уақытылы,нақты және шынайы
Тек теріс пікірге негізделген
Кешіктіріліп берілген
Тек жазбаша түрде берілген
Даму стратегиясын құру барысында ең алдымен не ескерілуі керек?
Ұйымның мақсаты мен миссиясы
Қаржылық есептілік
Қызметкерлердің жалақысы
Клиенттердің шағымдары
Бәсекелестердің жарнамасы
Кері байланысты қабылдау мәдинеті неге маңызды?
Жеке және кәсіби дамуға ықпал етеді
Қызметкердің әлсіздігін көрсетеді
Топ ішіндегі бәсекені арттырады
Басшылыққа ғана пайдалы
Ұйымның беделін төмендетеді
Кәсіби дамудың негізгі құралдарының бірі қайсы?
Біліктілікті арттыру курстарына қатысу
Демалысқа жиі шығу
Әлеуметтік желіде уақыт өткізу
Бір салада ғана жұмыс істеу
Қаттеліктерді елемеу
Төмендегілердің қайсысы кәсіби дамуға кедергі келтіреді?
Жаңа машықтарды үйрену
Өз бетімен оқуға немқұрайлы қарау
Тәжірибе жинақтау
Мақсат қою
Менторлық көмек алу
Кәсіби дамуды жоспарлауда ненің рөлі маңызды?
Тек жоғары жалақыны көздеу
Қысқа мерзімді пайда табу
Ұзақ перзімді мақсаттар мен даму жоспарын анықтау
Бәсекелестерді бақылау
Өзгерістерден қашу
Кәсіби дамуды арттырудың негізгі тәсілі қандай?
Бастығыңнан көмек сұрау
Тек қана жұмыс уақытын ұлғайту
Келешекте ешқандай жоспарсыз жұмыс істеу
Білім мен дағдыны үнемі жетілдіру
Өз салаңдағы жаңалықтардан бейхабар болу
Кәсіби дамудағы маңызды құралы қандай
Мақтау мен сыннан қашу
Басқалардың жұмысын бақылау
Демалыс алу
Тек өз міндеттеріңе назар аудару
Жеке оқуды ұйымдастыру
Кәсіби даму үшін қандай әрекет маңызды?
Үнемі жаңа дағдыларды меңгеру
Тек әдеттегі міндеттерді орындау
Өткен жетістіктерге көңіл бөлу
Қателіктерді жасыру
Кәсіби маманмен байланыс жасамау
