wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Pemahaman UUD 1945

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Arti penting dari memahami keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dapat meningkatkan ketahanan nasional sehingga mampu …….

a)

untuk menghadapi serangan militer negara lain

b)

mengimbangi kekuatan senjata negara-negara maju

c)

bersaing dalam kemajuan kebudayaan dengan negara tetangga

d)

untuk tumbuh menjadi bangsa yang besar dan kuat

2.

UUD 1945 merupakan peraturan Negara yang tertinggi dalam………….

a)

urutan perundangan

b)

tata urutan perundang-undangan

c)

negara republic Indonesia

d)

hararki hukum Indonesia

3.

Perubahan ketiga UUD 1945 terjadi pada tanggal……

a)

19 Agustus 1999

b)

18 Agustus 2001

c)

10 Agustus 2000

d)

10 Nofember 2001

4.

Terjadinya pelanggaran terhadap suatu peraturan dapat menyebabkan …..

a)

keresahan masyarakat

b)

turunya martabat

c)

cita-cita yang kandas

d)

penderitaan yang berkepanjangan

5.

Sikap positif kita terhadap peraturan perundangan dapat mendukung pribadi kita dalam menerapkan……

a)

kesadaran

b)

kedisiplinan

c)

keinginan

d)

keadilan

6.

Di antara perundang-undangan di bawah ini yang tertinggi tingkatanya adalah……

a)

peraturan pemerintah

b)

keppres

c)

perpu

d)

undang-undang

7.

Apabila perpu dibuat oleh presiden tidak mendapat persetujuan dari DPR maka

a)

diajukan ke persidangan selkanjutnya

b)

dicabut

c)

tetap di sahkan

d)

direvisi

8.

Peraturan pemerintah diadakan untuk menjalankan………….

a)

TAP MPR

b)

keppres

c)

peraturan daerah

d)

undang-undang

9.

Tata urutan peraturan perundang-undangan RI berdasarkan pada ketetapan MPR nomor…….

a)

I/MPR/2000

b)

II/MPR/2000

c)

III/MPR/2000

d)

IV/MPR/2000

10.

Warga Negara yang melakukan tindakan pidana korupsi harus………………

a)

ditindak saj, besok akan terkena hokum karma

b)

ditindak menurut hokum yang berlaku

c)

ditindak menurut petunjuk dari penyelenggara Negara

d)

ditindak menurut kehendaknya sendiri

11.

KPK berwenang untuk melakukan tindakan seperti dibawah ini, kecuali…………..

a)

merampas harta kekayaan seseorang hasil darikorupsi

b)

melakukan penyadapan dan merekam pembicaraan

c)

meminta data kekayaan dan kekayaan tersangka kepada instansi terkait

d)

memblokir rekening seseorang yang diduga hasil korupsi

12.

Kekuasaan membuat undang-undang dipegang oleh suatu badan ,yaitu…………..

a)

badan eksekutif

b)

badan legeslatif

c)

badan konstituante

d)

badan yudikatif

13.

Ideologi dapat dijadikan suatu pedoman dalam suatu kegiatan untuk mewujudkan…………..

a)

kebenaran dan keadilan

b)

nilai yang termuat didalamnya

c)

kebersamaan

d)

kebebasan dalam berfikir

14.

Ideologi terbuka, mengandung makna bahwa nilai-nilai ideologi………………

a)

terbuka terhadap pemikiran dan perkembangan baru di masyarakat

b)

tidak dapat dikompromikan dengan kemauan masyarakat

c)

terbuka terhadap pengaruh yang datangnya dari Negara lain

d)

tidak dapat dipaksakan oleh Negara lain

15.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang dijadikan dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terdapat pada …..

a)

Lambang Negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila

b)

Naskah asli Undang-Undang dasar 1945 sebelum Amandemen

c)

D

16.

mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terdapat pada …..

a)

Lambang Negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila

b)

Naskah asli Undang-Undang dasar 1945 sebelum Amandemen

c)

Diktum Dekrit Presiden 5 Juli 1959

d)

Ketetapan MPR No. XX Tahun 1966

17.

Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna meskipun bangsa Indonesia terdiri atas beraneka ragam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama namun keseluruhannya itu merupakan …..

a)

satu kesatuan, yaitu bangsa dan Negara Indonesia

b)

satu kesatuan, yaitu bangsa yang berdasarkan Pancasila

c)

satu kesatuan, yaitu bangsa yang telah Merdeka dan berdaulat

d)

warga Negara Indonesia yang berjiwa Pancasila

18.

Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan negara Indonesia sebagai dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan Indonesia, di mana kita harus ……

a)

membudayakan kepada masyarakat luas terutama di pedesaan

b)

selalu mengenang makna semboyan tersebut agar bias hidup rukun

c)

menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

d)

berusaha memahami makna semboyan tersebut agar biasa hidup rukun

19.

Proses penyusunan peraturan perundang-undangan dimulai dengan tahap inisiasi yaitu……...

a)

munculnya gagasan dalam masyarakat

b)

penampungan gagasan dari berbagai sumber

c)

perumusan dalam bahasa hokum

d)

pengundangan dalam lembaran Negara

20.

Lembaga yang memiliki wewnang mengubah UUD adalah……………

a)

MPR

b)

presiden

c)

DPR

d)

MA

21.

Salah satu manfaat adanya peraturan perundang- undangan adalah………………

a)

menghambat kreatifitas masyarakat

b)

mengatur kehidupan masyarakat

c)

menjaga keamanan dan ketertiban

d)

memperluas KKN

22.

UUD 1945 isinya telah banyak mengalami perubahan,hal ini disebabkan…………

a)

masyarakat yang senantiasa berkembang

b)

anjuran pemerintah

c)

tuntutan masyarakat yang meminta untuk dirubah

d)

disesuaikan dengan dinamika perkembangan masyarakat

23.

Menurut Ismail Sunny perubahan konstitusi dapat terjadi karena hal sebagai berikut,kecuali…

a)

permintaan Negara

b)

perubahan resmi

c)

penafsiran hokum

d)

konvensi

24.

RUU yang diajukan oleh presiden maupun DPR diproses melalui…………..

a)

permusyawaratan dalam persdidangan DPR secara demokratis

b)

pemilihan umum

c)

beberapa kali masa sidang

d)

proses yang rumit

25.

Kolaborasi dalam mendepak penjajah untuk mencapai kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti nyata kemampuan bangsa Indonesia dalam hal …..

a)

Berkompromi dengan penjajah

b)

Mempersatukan perbedaan yang ada

c)

Berdialog dengan penjajah

d)

Membentuk organisasi politik

26.

Suatu bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara bisa dilihat dalam kehidupan …..

a)

Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta kehidupan umat beragama.

b)

Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta sistem peradilan.

c)

Hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, juga kehidupan umat beragama.

d)

Perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, juga kehidupan umat beragama.

27.

Tuhan menciptakan perbedaan pada setiap manusia dan perbedaan itu merupakan….

a)

suatu masalah yang wajib kita hindari

b)

suatu masalah yang perlu menjadi perhatian

28.

Tuhan menciptakan perbedaan pada setiap manusia dan perbedaan itu merupakan….

a)

suatu masalah yang wajib kita hindari

b)

suatu masalah yang perlu menjadi perhatian

c)

mengabaikan kepentingan nasional

d)

suatu kondisi yang perlu di waspadai

29.

Keberagaman dalam masyarakat apabila tidak di bina dengan baik akan menjadi permasalahan karena akan menimbulkan perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan yang berakibat …….

a)

mengancam keutuhan bangsa dan Negara

b)

merupakan identitas dan jati diri bangsa Indonesia

c)

mengabaikan kepentingan nasional

d)

mengabaikan Program Pemerintah Pusat

30.

Ditinjau dari aspek Sosial Budaya penjelasan, bahwa masyarakat Indonesia di warnai oleh berbagai macam perbedaan yaitu perbedaan …..

a)

suku, ras, agama, budaya, dan bahasa

b)

suku, ras, mata pencarian, budaya, dan bahasa

c)

jumlah kekayaan, ras, agama, kebudayaan, dan bahasa

d)

suku, nasib dan cita-cita, agama, kebudayaan, dan bahasa

31.

Keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan yang terjadi di Indonesia harus kita maknai sebagai …..

a)

aset nasional

b)

alat politik

c)

perbedaan yang unik

d)

kodrat Manusia

32.

Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan apabila dikelola dengan baik merupakan …..

a)

kekayaan bangsa yang sangat berharga

b)

mendorong percepatan pembangunan daerah

c)

sumber pendapatan di daerah-daerah

d)

modal pokok dalam pembangunan nasional

33.

Pancasila yang dinyatakan resmi rumusanya terdapat dalam……….

a)

Sidang BPUPKI

b)

UUD 1945

c)

Jakarta carter

d)

Pembukaan UUD 1945

34.

Sebagai sumber dari segala sumber hokum, pancasila memiliki fungsi……...

a)

tujuan bangsa

b)

pemersatu bangsa

c)

dasar Negara

d)

perjanjian bangsa

35.

Perilaku yang kurang sesuai dengan kreteria Nasionalisme Pancasila yaitu…………..

a)

ikut bekerja bakti di kampong

b)

hanya bergaul dengan kelompoknya saja

c)

menghormati orang lain

d)

berbuat secara adil dan benar

36.

Menghargai orang lain merupakan sikap orang yang merdeka,oleh sebab itu kebebasan yang diperoleh hendaknya……………

a)

dipergunakan sebagai alat menjadikan orang lain menjadi keluarga dalam rumah tangga

b)

dipergunakan sebagai alat menjadikan orang lain merasa resah tidak bahagia

c)

dipergunakan alat menjadikan orang lain tidak bahagia

d)

dipergunakan sebagai alat orang lain merasa sejahtera dan bahagia

37.

Penerapan nilai-nilai pancasila dapat dibangun dan ditumbuhkembangkan melalui proses…

a)

sosialisasi dengan masyarakat

b)

pembelajaran tentang nilai dan sikap yang sesuai dengan pancasila

c)

perkembangan dan pertumbuhan sifat manusia

d)

pembenahan diri

38.

Di bawah ini merupakan usaha-usaha untuk melestarikan budaya bangsa, kecuali……...

a)

memasukkan nilai-nilai budaya bangsa melalui kurikulum pendidikan dasar di sekolah

b)

mengadakan pertukaran budaya antar wilayah

c)

memberikan dukungan moril dan materiil dalam upaya pembinaan sanggar budaya

d)

menjakan budaya asing menjadi budaya bangsa

39.

Menurut cara mengubah konstitusi,apabila konstitusi dalam merubahnya tidak memerlukan cara yang istimewa maka konstitusi tersebut bersifat……………

a)

rigit

b)

fleksibel

c)

tertulis

d)

kaku

40.

stitusi dalam merubahnya tidak memerlukan cara yang istimewa maka konstitusi tersebut bersifat……………

a)

rigit

b)

fleksibel

c)

tertulis

d)

kaku

41.

Bentuk pemerintahan pada masa konstitusi RIS ialah………….

a)

republik

b)

federal

c)

kesatuan

d)

kerajaan

42.

Berikut ini yang bukan merupakan sifat konstitusi adalah………….

a)

supel dan lemah

b)

fleksibel

c)

tertulis dan tidak tertulis

d)

rigid

43.

Suatu bangsa yang beraneka ragam ras,etnis,agama dan budaya akan diatur oleh suatu ideologi yang menjadi………….

a)

pengatur bangsa

b)

pemersatu bangsa

c)

pandangan bangsa

d)

hukum bangsa

44.

Dengan adanya ideologi dimaksudkan untuk mendidik masyarakat agar………….

a)

dapat mengemukakan pendapat sesuai dengan suara hati

b)

tidak ada pemaksaan terhadap suatu peraturan

c)

dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat

d)

bertingkah laku sesuai dengan norma yang berlaku

45.

Secara historis nilai-nilai pancasila itu sudah dimiliki oleh bangsa Indonesia sejak……….

a)

dipimpin oleh rakyatnya sendiri

b)

pra kemerdekaan Indonesia

c)

proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945

d)

bangsa Indonesia itu sudah bisa berdiri sendiri

46.

Notonegoro terjadinya pancasila sebagai dasar filsafat Negara memuat hal sebagai berikut, kecuali……...

a)

bahan

b)

tujuan

c)

bentuk

d)

janji

47.

Istilah konstitusi berasal dari kata constituer kata constituer berasal dari bahasa………….

a)

Belanda

b)

Inggris

c)

Prancis

d)

Italia

48.

Konstitusi dalam arti hukum memerlukan syarat,yaitu…………….

a)

bentuknya sebagai naskah tertulis merupakan undang undang yang berlaku dalam suatu Negara

b)

isinya merupakan suatu kebiasaan di masyarakat

c)

merupakan suatu kesepakatan antara dua belah pihak

d)

ditetapkan oleh masyarakat setempat

49.

Jika sebuah konstitusi tidak mudah mengikuti perkembangan zaman,maka konstitusi tersebut bersifat……………

a)

fleksibel

b)

kontinue

c)

rigid

d)

langgeng

50.

Penyimpangan konstitusi pada masa orde baru adalah…………..

a)

penyelenggara yang otoriter

b)

presiden adalah mandataris MPR

c)

presiden mengangkat duta dan konsul

d)

presiden mengangkat menteri Negara

51.

Suatu upaya untuk menekan terjadinya korupsi di Indonesia dengan cara…………….

a)

menjadikan korupsi sebagai suatu pengalaman

b)

meneliti hasil kekayaan Negara

c)

menghukum seberat-beratnya koruptor

d)

hanya disuruh mengganti uang saja

52.

Di Indonesia kasus korupsi sulit diberantas, salah satunya disebabkan oleh…………..

a)

lemahnya hukum di Indonesia

b)

hakim yang dapat dipermainkan

c)

negara yang super power

d)

aparat penegak hukum takut pada pemerintah yang berkuasa

53.

Tindakan korupsi bertentangan dengan perbuatan pancasila pada sila ke………….

a)

satu dan dua

b)

satu dan lima

c)

empat dan lima

d)

dua dan lima

Similar Resources on Wayground

Soal pkn 7 2025 genap

48 questions

Soal pkn 7 2025 genap

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

Latihan SAS Pendidikan Pancasila Kelas 8.1

51 questions

Latihan SAS Pendidikan Pancasila Kelas 8.1

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Kisi-kisi PPKn PAS Ganjil kelas 8

50 questions

Kisi-kisi PPKn PAS Ganjil kelas 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Kuiz Pendidikan Moral F2

50 questions

Kuiz Pendidikan Moral F2

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

ulangan harian 3 ppkn kelas 8 kumer

50 questions

ulangan harian 3 ppkn kelas 8 kumer

quiz

Worksheet

•

8th Grade

KEDAULATAN KELAS 8

55 questions

KEDAULATAN KELAS 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade

kelas 8 ujian pkn semester ganjil 2024

50 questions

kelas 8 ujian pkn semester ganjil 2024

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Pendidikan Moral - Latihan 1

50 questions

Pendidikan Moral - Latihan 1

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade