wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS PENDIDIKAN DAN PROMKES

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan utama pendidikan kesehatan untuk klien secara mandiri?

a)

Meningkatkan ketergantungan pada pekerja kesehatan

b)

Mengurangi biaya rumah sakit

c)

Meningkatkan pengetahuan dan kemandirian klien dalam menjaga kesehatan mereka

d)

Meningkatkan kunjungan ke fasilitas kesehatan

2.

Apa peran utama kader kesehatan dalam pendidikan kesehatan masyarakat?

a)

Memberikan layanan medis langsung

b)

Mendiagnosis penyakit

c)

Menyampaikan informasi kesehatan dan bertindak sebagai penghubung dengan petugas kesehatan

d)

Menentukan jenis obat yang diberikan

3.

Peran perawat dalam layanan langsung mencakup kegiatan berikut, kecuali:

a)

Administrasi imunisasi

b)

Perawatan sederhana

c)

Konseling kesehatan

d)

Merumuskan kebijakan nasional

4.

Apa saja fungsi perawat dalam pemberdayaan masyarakat?

a)

Menentukan anggaran

b)

Merencanakan, mengorganisir, memobilisasi, dan mengevaluasi layanan kesehatan

c)

Melakukan audit keuangan

d)

Mengatur pengadaan peralatan kesehatan

5.

Promosi kesehatan global pertama kali diperkenalkan melalui dokumen:

a)

Deklarasi Alma Ata

b)

Tujuan Pembangunan Milenium

c)

Deklarasi Ottawa

d)

Konferensi Kesehatan Dunia

6.

Peran utama promosi kesehatan adalah:

a)

Mendiagnosis penyakit

b)

Mengubah perilaku individu dan komunitas untuk meningkatkan status kesehatan

c)

Membuat laporan statistik

d)

Menentukan kebijakan kesehatan

7.

Berikut ini termasuk dalam lingkup promosi kesehatan, kecuali:

a)

Pendidikan kesehatan

b)

Kesehatan lingkungan

c)

Konseling gizi

d)

Pengobatan penyakit menular

8.

Salah satu kebijakan nasional terkait promosi kesehatan di Indonesia adalah:

a)

Undang-Undang Perlindungan Konsumen

b)

Peraturan Presiden tentang Jaminan Sosial

c)

Peraturan Menteri Kesehatan tentang Promosi Kesehatan Rumah Sakit

d)

Undang-Undang tentang Pemerintahan Daerah

9.

Apa definisi pendidikan kesehatan?

a)

Upaya pemerintah untuk membangun rumah sakit

b)

Proses perubahan perilaku melalui pembelajaran untuk meningkatkan kesehatan

c)

Proses pemberian obat kepada pasien

d)

Kampanye politik tentang kesehatan

10.

Tujuan utama dari pendidikan kesehatan adalah:

a)

Meningkatkan beban kerja tenaga medis

b)

Meningkatkan pengetahuan dan membentuk perilaku hidup sehat

c)

Mengurangi populasi

d)

Meningkatkan konsumsi obat

11.

Bagaimana pendidikan kesehatan mempengaruhi perilaku manusia?

a)

Dengan memberikan obat secara langsung

b)

Melalui sanksi hukum

c)

Dengan meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan

d)

Melalui kontrol sosial yang ketat

12.

Salah satu prinsip pendidikan kesehatan adalah:

a)

Paksaan dan hukuman

b)

Orientasi politik

c)

Fokus pada individu dan kelompok sasaran

d)

Hanya diberikan kepada tenaga medis

13.

Ruang lingkup pendidikan kesehatan mencakup, kecuali:

a)

Pendidikan kesehatan masyarakat

b)

Pendidikan kesehatan klinis

c)

Pendidikan promosi produk komersial

d)

Pendidikan kesehatan keluarga

14.

Jenis pendidikan kesehatan yang dilakukan untuk kelompok besar seperti seminar disebut:

a)

Individu

b)

Kelompok

c)

Massa

d)

Pribadi

15.

Apa definisi pembelajaran menurut konsep pendidikan?

a)

Proses pasif menerima informasi

b)

Perubahan perilaku melalui pengalaman dan praktik

c)

Proses alami tanpa intervensi

d)

Kegiatan hanya mendengarkan kuliah

16.

Apa konsep pendidikan?

a)

Proses pasif menerima informasi

b)

Perubahan perilaku melalui pengalaman dan pelatihan

c)

Proses alami tanpa intervensi

d)

Mendengarkan kuliah saja

17.

Apa saja faktor internal yang mempengaruhi proses pembelajaran?

a)

Kondisi sosial

b)

Teknologi pendidikan

c)

Motivasi dan minat individu

d)

Lingkungan sekolah

18.

Teori pembelajaran behavioris menekankan pada:

a)

Kognisi dan pemrosesan informasi

b)

Penguatan stimulus-respons

c)

Kreativitas bebas

d)

Pengalaman spiritual

19.

Salah satu prinsip pembelajaran yang efektif adalah:

a)

Memprioritaskan kuliah yang panjang

b)

Meningkatkan partisipasi aktif peserta

c)

membatasi waktu diskusi

d)

Menghindari umpan balik

20.

Kemampuan untuk mengingat fakta termasuk dalam domain:

a)

Afecktif

b)

Psikomotor

c)

Kognitif

d)

Sosial

21.

Contoh sikap dalam domain afektif adalah:

a)

Menjawab pertanyaan pilihan ganda

b)

Menulis laporan kesehatan

c)

Menunjukkan kepedulian terhadap pasien

d)

Melakukan injeksi sesuai prosedur

22.

Contoh kemampuan psikomotor adalah:

a)

Menjelaskan definisi kesehatan

b)

Menyuntikkan obat secara aseptik

c)

Menghafal anatomi manusia

d)

Menghitung dosis obat

23.

Urutan domain kognitif dari yang terendah hingga tertinggi adalah:

a)

Evaluasi, Analisis, Aplikasi, Pemahaman

b)

Pemahaman, Aplikasi, Analisis, Evaluasi

c)

Mengingat, Memahami, Menerapkan, Menganalisis, Mensintesis, Mengevaluasi

d)

Mengingat, Menganalisis, Mensintesis, Memahami, Mengevaluasi

24.

Sikap menerima nilai-nilai kesehatan termasuk dalam domain:

a)

Afectif

b)

Kognitif

c)

Psikomotor

d)

Sensorik

25.

Peran perawat dalam promosi kesehatan di masyarakat meliputi:

a)

Menggantikan peran dokter

b)

Memberikan layanan kuratif

c)

Sebagai pendidik, fasilitator, dan motivator

d)

Menentukan kebijakan kesehatan

26.

Apa tujuan promosi kesehatan menurut WHO?

a)

Mengurangi jumlah rumah sakit

b)

Meningkatkan kepatuhan hukum

c)

Memberdayakan komunitas untuk mengendalikan kesehatan mereka

d)

Meningkatkan intervensi medis

27.

Deklarasi Ottawa menekankan pentingnya:

a)

Pengobatan penyakit menular

b)

Promosi produk kesehatan

c)

Pemberdayaan dan kebijakan publik yang sehat

d)

Pembatasan informasi kesehatan

28.

Aktivitas promosi kesehatan yang dilakukan secara tatap muka dengan individu disebut:

a)

Pendidikan massal

b)

Konseling kelompok

c)

Konseling individu

d)

Seminar komunitas

29.

Apa saja bentuk komunikasi yang efektif dalam pendidikan kesehatan?

a)

Monolog, otoriter, tertutup

b)

Dialog, terbuka, dua arah

c)

Debat, interogatif, tertutup

d)

Kuliah, pasif, satu arah

30.

Langkah pertama dalam merancang pendidikan kesehatan adalah:

a)

Membuat alat evaluasi

b)

Menentukan media

c)

Identifikasi kebutuhan pembelajaran target

d)

Membeli alat ajar

31.

Contoh alat promosi kesehatan visual adalah:

a)

Poster dan selebaran

b)

Radio

c)

Podcast

d)

Pengumuman suara

32.

Apa tujuan utama dari pendidikan kesehatan?

a)

Mengubah gaya hidup masyarakat

b)

Mengurangi biaya rumah sakit

c)

Meningkatkan pendapatan tenaga kesehatan

d)

menggantikan peran dokter

33.

Pendidikan kesehatan yang dilakukan oleh kader di masyarakat diklasifikasikan sebagai:

a)

Formal

b)

Non-formal

c)

Informal

d)

Massa

34.

Media audio visual yang umum digunakan dalam pendidikan kesehatan adalah:

a)

Poster

b)

Leaflet

c)

Video edukasi

d)

rekaman suara penyuluhan

35.

Media audiovisual yang sering digunakan dalam pendidikan kesehatan adalah:

a)

Poster

b)

Leaflet

c)

Video edukasi

d)

Spanduk

36.

Langkah terakhir dalam proses pendidikan kesehatan adalah:

a)

Identifikasi masalah

b)

Melaksanakan kegiatan

c)

Evaluasi hasil

d)

Merencanakan strategi

37.

Faktor eksternal yang mempengaruhi pembelajaran meliputi:

a)

Minat dan motivasi

b)

Kondisi lingkungan belajar

c)

Kemampuan berpikir

d)

Perasaan individu

38.

Teori pembelajaran konstruktivis menekankan:

a)

Penguatan perilaku

b)

Interaksi stimulus-respons

c)

Keterlibatan aktif dalam membangun pengetahuan

d)

Memorisasi sebagai tujuan utama

39.

Dalam teori pembelajaran kognitif, peran pendidik adalah:

a)

Sumber informasi utama

b)

Pengendali tunggal

c)

Fasilitator pembelajaran

d)

Pemberi hukuman

40.

Contoh penerapan prinsip 'pembelajaran bermakna' adalah:

a)

Menghafal teori tanpa praktik

b)

Membaca materi berulang kali

c)

Menghubungkan teori dengan pengalaman nyata

d)

Mendengarkan kuliah tanpa diskusi

41.

Kemampuan untuk melakukan keterampilan keperawatan berada dalam domain:

a)

Afecktif

b)

Kognitif

c)

Psikomotor

d)

Sensori

42.

Tingkat tertinggi dalam domain kognitif menurut Bloom adalah:

a)

Memahami

b)

Aplikasi

c)

Sintesis

d)

Evaluasi

43.

Health promotion bertujuan untuk:

a)

Mencegah masyarakat mencari pengobatan alternatif

b)

Menjual produk kesehatan

c)

Meningkatkan kemampuan individu untuk mengontrol kesehatan mereka

d)

Meningkatkan tingkat kunjungan rumah sakit

44.

Salah satu contoh kebijakan nasional dalam promosi kesehatan adalah:

a)

Program imunisasi nasional

b)

Membangun gedung rumah sakit

c)

Melatih dokter spesialis

d)

Membangun jalan raya

45.

Program UKS di sekolah merupakan bagian dari:

a)

Pendidikan formal

b)

Promosi kesehatan remaja

c)

Kampanye politik

d)

Strategi pemasaran

46.

Pemberdayaan komunitas dalam promosi kesehatan dilakukan dengan:

a)

Mendistribusikan obat gratis

b)

Memberikan informasi dan pergi

c)

Melibatkan komunitas dalam perencanaan

d)

Menugaskan petugas tanpa diskusi

47.

Promosi kesehatan menurut WHO secara resmi dimulai sejak:

a)

Deklarasi Ottawa 1986

b)

Tujuan Pembangunan Milenium

c)

Deklarasi Alma Ata

d)

UN pada tahun 2000

48.

Manfaat promosi kesehatan termasuk yang berikut, kecuali:

a)

Meningkatkan kualitas hidup

b)

Mencegah penyakit

c)

Meningkatkan beban ekonomi

d)

Memberdayakan komunitas

49.

Ruang lingkup utama promosi kesehatan mencakup, kecuali:

a)

Komunikasi, pendidikan, dan pemberdayaan

b)

Diagnosis penyakit

c)

Kebijakan publik yang sehat

d)

Lingkungan yang mendukung

50.

Salah satu bentuk tidak langsung peran perawat dalam promosi kesehatan adalah:

a)

Imunisasi

b)

Mempersiapkan program yang sesuai kebutuhan

c)

memberikan pengobatan

d)

memberikan suntikan