wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đề Cương Ôn Thi Đa Dạng Sinh Học

Total questions: 118

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

Đa dạng sinh học được xem xét ở mấy cấp độ?

a)

3 cấp độ

b)

4 cấp độ

c)

5 cấp độ

d)

6 cấp độ

2.

“Toàn bộ các gen, loài và các hệ sinh thái trong một khu vực”? là định nghĩa được đưa ra bởi........

a)

Chiến lược Đa dạng Sinh học toàn cầu

b)

Công ước Đa dạng Sinh học

c)

Quĩ Quốc tế về bảo vệ thiên nhiên (WWF)

d)

Diễn đàn quốc gia về Đa dạng sinh học

3.

Mức độ thể hiện đa dạng sinh học về loài?

a)

Lớp, bộ, họ, giống, loài

b)

Giới, ngành, lớp, bộ, họ, loài, giống,

c)

Họ, giống, loài, quần thể, cá thể

d)

Quần thể, cá thể, NST, gene. Nucleotide

4.

Khi nói đến đa dạng sinh học người ta thường đề cập đến cấp độ nào?

a)

Đa dạng loài

b)

Đa dạng di truyền

c)

Đa dạng hệ sinh thái

d)

Đa dạng môi trường sống

5.

Hoang mạc, đồng cỏ, đồng ruộng, rừng cây bụi, rừng nhiệt đới là

a)

Các ví dụ về hệ sinh thái

b)

Các ví dụ về sự tương tác giữa sinh vật

c)

Các ví dụ về quần thể sinh vật

d)

Các giai đoạn của diễn thế sinh thái

6.

Đa dạng gen được định nghĩa như thế nào?

a)

Là biến dị trong cấu trúc di truyền của các cá thể bên trong hoặc giữa các loài; những biến dị di truyền bên trong hoặc giữa các quần thể.

b)

Là nhóm các quần thể mà có thể trao đổi trực tiếp hoặc tiềm năng di truyền cho nhau và cách ly sinh sản với các nhóm tương tự khác

c)

Là đơn vị cấu trúc và chức năng cơ bản của di truyền. Gen, một đoạn của DNA, hoạt động điều khiển hình thành những phân tử gọi là protein

d)

Là số lượng và

7.

Luận điểm nào dưới đây đúng nhất?

a)

Đa dạng loài bao trùm đa dạng di truyền

b)

Đa dạng di truyền bao trùm đa dạng loài

c)

Đa dạng loài và di truyền tương đồng nhau

d)

Đa dạng loài là đa dạng di truyền

8.

Trong phân loại, bậc “Loài” được coi là:

a)

Đơn vị phân loại cơ bản nhất

b)

Đơn vị phân loại cao nhất

c)

Đơn vị phân loại thấp nhất

d)

Đơn vị phân loại chủ yếu

9.

Yếu tố nào sau đây làm giảm đa dạng di truyền?

a)

Lạc dòng gen. chọn lọc tự nhiên và nhân tạo

b)

Chọn lọc tự nhiên. chọn lọc nhân tạo

c)

Sự di trú. lai gần

d)

Sự di trú. chọn lọc tự nhiên và nhân tạo

10.

Hiện nay có mấy cách giải thích cho sự hình thành loài

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

11.

Đa dạng alpha là tính đa dạng tồn tại trong

a)

Một sinh cảnh hoặc một quần xã

b)

Vùng giáp ranh giữa các sinh cảnh hoặc quần xã

c)

Một quy mô địa lý nhất định

d)

Một quần thể nhất định

12.

Loài hình thái được hiểu là:

a)

“Loài là có thật, loài là một nhóm cá thể, có chung một nguồn gốc và có những đặc điểm hình thái giống nhau”

b)

“Loài là có thật, loài là một cá thể, có chung một nguồn gốc và có những đặc điểm hình thái giống nhau”

c)

“Loài là có thật, loài là một cá thể, có chung một nguồn gốc và có những đặc điểm hình thái khác nhau”

d)

“Loài là có thật, loài là một nhóm cá thể, có chung một nguồn gốc và có những đặc điểm hình thái khác nhau”

13.

Sự đa dạng của các loài chim trong hai rừng gần kề khác kiểu là ví dụ về loại đa dạng nào sau đây:

a)

Đa dạng bêta

b)

Đa dạng alpha

c)

Đa dạng gamm

14.

Sự đa dạng của các loài chim trong hai rừng gần kề khác kiểu là ví dụ về loại đa dạng nào sau đây:

a)

Đa dạng bêta

b)

Đa dạng alpha

c)

Đa dạng gamma

d)

Đa dạng simpson

15.

Quan niệm về loài sinh học được hiểu thế nào cho đúng?

a)

Tập hợp các sinh vật tự nhiên có khả năng trao đổi thông tin di truyền và cho đời con có khả năng sinh sản

b)

Tập hợp các sinh vật tự nhiên không có khả năng trao đổi thông tin di truyền và cho đời con có khả năng sinh sản

c)

Tập hợp các sinh vật tự nhiên không có khả năng trao đổi thông tin di truyền và cho đời con không có khả năng sinh sản

d)

Tập hợp các sinh vật tự nhiên có khả năng trao đổi thông tin di truyền và cho đời con không có khả năng sinh sản

16.

Chiến lược đa dạng sinh học toàn cầu (1992) đã định nghĩa: Đa dạng sinh học là toàn bộ các......trong một khu vực

a)

Gen, loài, hệ sinh thái

b)

Gen, loài, ổ sinh thái

c)

Phân tử, quần xã, vùng sinh học

d)

Tế bào, quần thể loài, cảnh quan

17.

Trong nghiên cứu, tên một loài đầy đủ, ngoài tên giống/ chi, tên loài, phải ghi kèm theo sau..........

a)

Tác giả đặt tên cho loài và năm định tên

b)

Địa điểm thu mẫu và năm định tên

c)

Đặc điểm của loài và năm định tên

d)

Tên phân loài và năm định tên

18.

Số lượng loài của một hệ sinh thái nào đó

a)

Thường xuyên biến đổi theo thời gian

b)

Không có sự biến đổi theo thời gian

c)

Không có sự biến đổi theo địa điểm

d)

Thường xuyên biến đổi theo địa điểm

19.

Môi trường nào giàu có nhất về số lượng loài

a)

Rừng nhiệt đới

b)

Rừng ôn đới

c)

Rừng khô nhiệt đới

d)

Rừng lá kim

20.

Mức đa dạng của quần xã không phụ thuộc vào

a)

Kích thước cá thể trong quần thể

b)

Sự cạnh tranh giữa các loài

c)

Mối quan hệ giữa con mồi và vật ăn thịt

d)

Mức độ th

21.

Mức đa dạng của quần xã không phụ thuộc vào

a)

Kích thước cá thể trong quần thể

b)

Sự cạnh tranh giữa các loài

c)

Mối quan hệ giữa con mồi và vật ăn thịt

d)

Mức độ thay đổi của các nhân tố vô sinh

22.

Sự đa dạng loài của hệ sinh thái rừng ôn đới ....so với hệ sinh thái rừng nhiệt đới

a)

Thấp hơn

b)

Không có sự khác biệt

c)

Cao hơn

d)

Tương đồng

23.

Rừng mưa nhiệt đới chiếm khoảng bao nhiêu % diện tích bề mặt trái đất

a)

7%

b)

50%

c)

70%

d)

90%

24.

Các loài quý hiếm, phân bố hẹp thường ... so với các loài phổ biến, phân bố rộng

a)

Đơn điệu về kiểu gene hơn

b)

Có số lượng cá thể nhiều hơn

c)

Đa dạng về kiểu gene hơn

d)

Đa dạng về kiểu gene tương đồng

25.

Hệ sinh thái nào sau đây đang bị khai thác và san lấp cho mục tiêu nuôi trồng thủy sản gây suy thoái ĐDSH?

a)

Rừng ngập mặn

b)

Rừng ôn đới

c)

Các dải san hô

d)

Rừng mưa nhiệt đới

26.

Tính đa dạng của quần xã sinh vật có loài ưu thế ......so với QXSV không có loài ưu thế

a)

Thấp hơn

b)

Cao hơn

c)

Không khác biệt

d)

Rất cao

27.

Giá trị nào không phải là giá trị gián tiếp của ĐDSH

a)

Cung cấp dược liệu

b)

Phân hũy chất thải

c)

Dịch vụ nghỉ ngơi và du lịch sinh thái

d)

Bảo vệ đất và nguồn nước

28.

Giá trị lựa chọn của một loài là gì?

a)

là tiềm năng của chúng để cung cấp lợi ích kinh tế cho xã hội loài người trong tương lai

b)

Là giá bán cho các sản phẩm thu lượm được từ thiên nhiên trên thị trường trong nước và ngoài nước

c)

Là giá trị được tính toán dựa trên số tiền mà con người phải bỏ ra để bảo tồn loài

d)

Là các sản phẩm có nguồn gốc từ đa dạng sinh học được con người sử dụng trực tiếp trong cuộc sống hàng ngày

29.

Các quần xã sinh vật nhiệt đới được hình thành..............các quần xã sinh vật ôn đới

a)

Trước

b)

Sau

30.

Các quần xã sinh vật nhiệt đới được hình thành..............các quần xã sinh vật ôn đới

a)

Trước

b)

Sau

c)

Song song

d)

Ít hơn

31.

Giá trị nào là giá trị gián tiếp của đa dạng sinh học

a)

Nghiên cứu khoa học

b)

Dược liệu

c)

Nguồn gỗ làm vật liệu xây dựng

d)

Nguồn thịt động vật hoang dã

32.

Giá trị sản xuất của đa dạng sinh học là giá trị có được thông qua việc.....các sản phẩm thu lượm được từ thiên nhiên

a)

Bán

b)

Mua

c)

Sử dụng trực tiếp

d)

Chế biến

33.

Trung tâm của đa dạng sinh học là......

a)

Rừng mưa nhiệt đới

b)

Rừng mưa

c)

Rừng nhiệt đới

d)

Rừng khô nhiệt đới

34.

Lý do chính để các loài ngoại lai phát triển nhanh là gì?

a)

Chưa có thiên địch

b)

Con người quan tâm bảo vệ

c)

Khí hậu phù hợp

d)

Con người tạo điều kiện thuận lợi

35.

Độ ưu thế của quần xã sinh vật ..... thì tính đa dạng sinh học .....

a)

Thấp........cao

b)

Cao.........cao

c)

Thấp..........thấp

d)

Độ ưu thế không ảnh hưởng đến tính đa dạng sinh học

36.

Khi đi từ mặt đất lên đỉnh núi cao hay đi từ mặt nước xuống vùng sâu của đại dương thì số lượng loài.......

a)

Giảm dần

b)

Tăng dần

c)

Không có sự thay đổi

d)

Giống nhau

37.

Mức đa dạng của quần xã không phụ thuộc vào:

a)

Kích thước cá thể trong quần thể

b)

Sự cạnh tranh giữa các loài

c)

Mối quan hệ giữa con mồi và vật ăn thịt

d)

Mức độ thay đổi của các nhân tố vô sinh

38.

Đa dạng beta là tính đa dạng tồn tại trong

a)

Vùng giáp ranh giữa các sinh cảnh hoặc quần xã

b)

Một quy mô địa lý nhất định

c)

Một quần thể nhất định

d)

Một sinh cảnh hoặc một quần xã

39.

Đa dạng gamma là tính đa dạng tồn tại trong?

a)

Một quy mô địa lý nhất định

b)

Một sinh cảnh hoặc một quần xã

c)

Vùng giáp ranh giữa các

40.

Đa dạng gamma là tính đa dạng tồn tại trong?

a)

Một quy mô địa lý nhất định

b)

Một sinh cảnh hoặc một quần xã

c)

Vùng giáp ranh giữa các sinh cảnh hoặc quần xã

d)

Một quần thể nhất định

41.

Loài sinh vật được xác định thông qua?

a)

Đặc điểm hình thái, sinh lý và sinh hóa đặc trưng

b)

Giao phối của nhóm cá thể này khác với nhóm cá thể khác

c)

Cả a và b đều đúng

d)

Cả a và b đều sai

42.

Việt Nam là một nước có đa dạng sinh học cao, đứng thứ .........trên thế giới về đa dạng sinh học

a)

10

b)

16

c)

20

d)

22

43.

Tiến sỹ John Mackinnon, 1995 đã chia nước ta thành mấy vùng địa lý sinh học

a)

5

b)

7

c)

9

d)

11

44.

Việt Nam thuộc mỏm chóp ..... của lục địa Âu Á, là nơi “dừng chân” của nhiều loài sinh vật di cư từ phía Tây, phía Bắc xuống

a)

Tây Nam

b)

Đông Nam

c)

Tây Bắc

d)

Bắc Nam

45.

Theo số liệu của PGS. TS. Nguyễn Nghĩa Thìn (1997) thì hệ thực vật Việt Nam hiện đã thống kê được bao nhiêu loài?

a)

12.373

b)

11.373

c)

13.373

d)

14.373

46.

Mackinnon, 1986 đã nhận xét rằng: Việt Nam là nước khá giàu về thành phần loài và có mức độ cao về ........so với các nước trong vùng phụ Đông Dương

a)

Tính đặc biệt

b)

Tính đặc hữu

c)

Tính hữu dụng

d)

Tính nguy cấp

47.

Việt Nam có bao nhiêu loài linh trưởng đặc hữu

a)

5

b)

7

c)

9

d)

11

48.

Một trong những yếu tố tạo nên tính đa dạng sinh học ở Việt Nam là khí hậu trong toàn quốc

a)

Đồng nhất

b)

Không đồng nhất

c)

Chia làm 2 màu rõ rệt

d)

Chia làm 4 mùa rõ rệt

49.

Đất nước Việt Nam kéo dài gần........vĩ tuyến

a)

14

b)

16

c)

17

d)

20

50.

Gió Tây khô nóng thổi vào Việt Nam từ tháng 5 - 7 hàng năm có nguồn gốc từ

a)

Đông Nam Trung Quốc

b)

Vịnh Ban Can

c)

Vịnh Bắc Bộ

d)

Tây Trung Quốc

51.

Yếu tố nào coi là yếu

4 lines
52.

Gió Tây khô nóng thổi vào Việt Nam từ tháng 5 - 7 hàng năm có nguồn gốc từ

a)

Đông Nam Trung Quốc

b)

Vịnh Ban Can

c)

Vịnh Bắc Bộ

d)

Tây Trung Quốc

53.

Yếu tố nào coi là yếu tố cơ bản nhất đối với việc phân chia các vùng địa lý sinh vật

a)

Sự thích nghi của các đơn vị loài

b)

Yếu tố nào coi là yếu tố cơ bản nhất đối với việc phân chia các vùng địa lý sinh vật

c)

Sự phân bố của các nhóm động. thực vật

d)

Sự khác nhau về các yếu tố khí hậu. địa hình

54.

Các nhà sinh vật Việt Nam (Thái Văn Trừng, Đào Văn Tiến, Võ Quí, Đặng Ngọc Thanh, Mai Đình Yên, Cao Văn Sung, Đặng Huy Huỳnh, Trần Kiên, Phan Kế Lộc...) đã chia Việt Nam thành bao nhiêu vùng địa lý sinh học?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

55.

Loài nào sau đây được coi là đã tuyệt chủng về phương diện sinh thái học?

a)

Hươu sao

b)

Bò xám

c)

Hổ

d)

Vượn đen má vàng

56.

Các loài đặc biệt dễ tuyệt chủng thường nằm trong các nhóm loài nào sau đây:

a)

Các loài có vùng phân bố địa lý rộng

b)

Các loài có khả năng di chuyển tốt

c)

Các loài chỉ tồn tại với một hay vài quần thể

d)

Các loài không di cư theo mùa

57.

Thang bậc phân hạng mức đe dọa của IUCN, 1994 chia ra làm mấy bậc phân hạng chính?

a)

4 bậc

b)

5 bậc

c)

6 bậc

d)

7 bậc

58.

Một loài được coi là sắp nguy cấp khi có sự suy giảm ít nhất là ... trong vòng 10 năm hoặc trong 3 thế hệ vừa qua.

a)

60 % số lượng quần thể

b)

50 % số lượng quần thể

c)

30 % số lượng quần thể

d)

20 % số lượng quần thể

59.

Công ước quốc tế nào sau đây là công ước về bảo tồn loài?

a)

Công ước về bảo tồn văn hóa thế giới và di sản thiên nhiên.

b)

Công ước Ramsar.

c)

Công ước CITES

d)

Công ước về đa dạng sinh học

60.

Bảo tồn đa dạng sinh học là việc làm khẩn cấp hiện nay vì mấy lý do chính?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

61.

Bảo tồn đa dạng sinh học là việc làm khẩn cấp hiện nay vì mấy lý do chính?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

62.

Công ước bảo tồn đa dạng sinh học có bao nhiêu mục tiêu chính?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

63.

Bước đi cuối cùng của công tác bảo tồn đa dạng sinh học là?

a)

Điều tra khảo sát

b)

Đánh giá

c)

Sử dụng

d)

Bảo tồn

64.

Công ước về đa dạng sinh học bắt đầu được thực thi từ năm nào?

a)

1992

b)

1993

c)

1994

d)

1995

65.

Việt Nam hiện đã xây dựng 4 loại hình khu bảo vệ là Vườn quốc gia, Khu dự trữ thiên nhiên .....

a)

Khu văn hóa lịch sử môi trường, khu bảo vệ cảnh quan

b)

Khu dự trữ sinh quyển, khu bảo vệ cảnh quan

c)

Khu bảo tồn loài, khu bảo vệ cảnh quan

d)

Khu dự trữ sinh quyển, khu bảo tồn loài/sinh cảnh

66.

Loài Khủng long bị tuyệt chủng vào kỷ nào trong 5 đợt tuyệt chủng hàng loạt?

a)

Cuối kỷ Ordovic cách đây chừng 440 triệu năm

b)

Cuối kỷ Devon cách đây chừng 365 triệu năm

c)

Cuối kỷ Cretaceus và đầu kỷ Tertiary cách đây khoảng 65 triệu năm

d)

Cuối kỷ Triassic (kỷ Trias), cách đây khoảng 210 triệu năm.

67.

Đợt tuyệt chủng nghiêm trọng nhất xảy ra vào kỷ nào?

a)

Cuối kỷ Cretaceus và đầu kỷ Tertiary cách đây khoảng 65 triệu năm

b)

Cuối kỷ Triassic (kỷ Trias), cách đây khoảng 210 triệu năm.

c)

Cuối kỷ Péc-mi cách đây khoảng 245 triệu năm

d)

Cuối kỷ Ordovic cách đây chừng 440 triệu năm

68.

Một loài được coi là nguy cấp khi có sự suy giảm ít nhất là ... trong vòng 10 năm hoặc trong 3 thế hệ vừa qua.

a)

80 % số lượng quần thể

b)

60 % số lượng quần thể

c)

50 % số lượng quần thể

d)

30 % số lượng quần thể

69.

Hình thức bảo tồn nào sau đây không phải là bảo tồn tại chổ (bảo tồn In – Situ)?

a)

Vườn quốc gia

b)

Khu dự trữ sinh quyển

c)

Vườn thú

d)

Khu b

70.

Hình thức bảo tồn nào sau đây không phải là bảo tồn tại chổ (bảo tồn In – Situ)?

a)

Vườn quốc gia

b)

Khu dự trữ sinh quyển

c)

Vườn thú

d)

Khu bảo tồn loài

71.

Vườn quốc gia là vùng đất hoặc biển tự nhiên được quy hoạch để:

a)

Không được sử dụng cho bất cứ hoạt động nào. kể cả các hoạt động nghiên cứu khoa học. đào tạo và quan trắc môi trường

b)

Chỉ dành cho hoạt động nghiên cứu khoa học, đào tạo và quan trắc môi trường

c)

Dành cho tất cả các hoạt động khoa học,vui chơi giải trí và tham quan phù hợp vơi văn hoá và môi trường

d)

Cả a,b,c đều đúng

72.

IUCN. UNEP. WWF(1991) đã đưa ra mấy nguyên tắc bền vững liên quan đến ĐDSH?

a)

7

b)

8

c)

9

d)

11

73.

Theo khuyến nghị của các nhà nghiên cứu bảo tồn, khi tiến hành nghiên cứu và triển khai việc phát triển chiến lược đa dạng sinh học, cần phải tuân thủ ... nguyên tắc chỉ đạo cơ bản?

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

74.

Nguyên nhân nào dưới đây là nguyên nhân gián tiếp gây suy thoái ĐDSH ở Việt Nam?

a)

Phá rừng làm nương rẫy

b)

Khai thác gỗ. củi

c)

Sự di dân tự do

d)

Khai thác các sản phẩm ngoài gỗ

75.

Hình thức nào sau đây là bảo tồn chuyển chỗ?

a)

Khu bảo tồn thiên nhiên, vùng hoang dã, khu bảo vệ cảnh quan

b)

Khu dự trữ thiên nhiên

c)

Trung tâm cứu hộ động vật nằm ở trong vườn quốc gia

d)

Khu bảo tồn sinh cảnh/bảo tồn loài

76.

Từ lúc hình thành sự sống đến nay, trái đất đã trải qua bao nhiêu đợt tuyệt chủng hàng loạt do tự nhiên?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

77.

Những nhóm loài nào sau đây dễ tuyệt chủng?

a)

Các loài không phải là đối tượng khai thác của con người

b)

Các loài có kích thước cơ thể nhỏ

c)

Các loài chỉ thị cho một môi trường ổn định

d)

Các loài có nhiều biến dị di truyền

78.

Địa điểm nào sau đây thực hiện theo phươ?

4 lines
79.

Địa điểm nào sau đây thực hiện theo phương thức bảo tồn tại chỗ?

a)

Sở thú Sài Gòn

b)

Trung tâm cứu hộ gấu VQG Cát tiên

c)

Khu BTTNVH Đồng Nai

d)

Vườn thực vật cơ sở 2, trường đại học lâm nghiệp

80.

Những nguyên nhân nào dưới đây không phải là nguyên nhân trực tiếp gây suy thoái ĐDSH ở Việt Nam?

a)

Phá rừng làm nương rẫy

b)

Khai thác gỗ. củi

c)

Sự di dân tự do

d)

Khai thác các sản phẩm ngoài gỗ

81.

Vùng địa lý sinh học Đông Nam Bộ có vườn quốc gia nào sau đây?

a)

Vườn quốc gia Phước Bình

b)

Vườn quốc gia Yokđôn

c)

Vườn quốc gia Côn Đảo

d)

Vườn quốc gia Bạch Mã

82.

Vùng địa lý sinh học Bắc Trung Bộ có vườn quốc gia nào sau đây?

a)

Vườn quốc gia Chư Mom Rây

b)

Vườn quốc gia Núi Chúa

c)

Vườn quốc gia Pù Mát

d)

Vườn quốc gia Bái Tử Long

83.

Vùng địa lý sinh học Nam Trung Bộ và Tây nguyên có vườn quốc gia nào sau đây?

a)

Vườn quốc gia Bến En

b)

Vườn quốc gia Bù Gia Mập

c)

Vườn quốc gia Kon Ka Kinh

d)

Vườn quốc gia Cúc Phương

84.

Vùng địa lý sinh học Tây Nam Bộ có vườn quốc gia nào sau đây?

a)

Vườn quốc gia Lò Gò – Xa Mát

b)

Vườn quốc gia Chư Yang Sin

c)

Vườn quốc gia Phú Quốc

d)

Vườn quốc gia Côn Đảo

85.

Loài nào sau đây được coi là đã tuyệt chủng trong hoang dã?

a)

Tê giác 1 sừng

b)

Voi

c)

Hươu sao

d)

Sơn dương

86.

Thang bậc phân hạng mức đe dọa của IUCN (1994) chia ra làm mấy bậc phân hạng chính?

a)

3 bậc

b)

5 bậc

c)

6 bậc

d)

9 bậc

87.

Một loài được coi là ...............nếu như loài đó không còn gặp ở những nơi trước đây chúng phân bố nhưng vẫn còn ở một nơi khác?

a)

Tuyệt chủng ngoài hoang dã

b)

Tuyệt chủng hoàn toàn

c)

Tuyệt chủng cục bộ

d)

Cái chết

88.

Nếu như loài đó không còn gặp ở những nơi trước đây chúng phân bố nhưng vẫn còn ở một nơi khác?

a)

Tuyệt chủng ngoài hoang dã

b)

Tuyệt chủng hoàn toàn

c)

Tuyệt chủng cục bộ

d)

Cái chết đang sống

89.

Loài nào được coi là đã tuyệt chủng hoàn toàn?

a)

Tê giác trắng

b)

Heo vòi

c)

Bò xám

d)

Bò tót

90.

Tốc độ tuyệt chủng lớn ở các đảo vì lí do gì?

a)

Vì số lượng các loài nguy cấp quý tập trung nhiều ở đảo

b)

Vì đảo có nhiều loài có giá trị kinh tế cao

c)

Vì đảo là nơi bị khống chế về mặt không gian.

d)

Vì đảo là nơi bị khống chế về mặt thời gian

91.

Nguyên nhân nào là mối đe dọa chính đối với mất mát đa dạng sinh học?

a)

Ô nhiễm môi trường sống

b)

Loài ngoại lai xâm hại

c)

Phá hủy nơi sống

d)

Sa mạc hóa

92.

Có mấy phương thức chính bảo tồn đa dạng sinh học?

a)

5

b)

4

c)

2

d)

1

93.

Để tiện cho việc thống nhất theo dõi và quản lý hệ thống các khu bảo vệ trên toàn thế giới, IUCN (1994) đã phân ra bao nhiêu loại hình khu bảo vệ?

a)

8

b)

7

c)

6

d)

4

94.

Công ước CITES có bao nhiêu phụ lục?

a)

5 phụ lục

b)

4 phụ lục

c)

3 phụ lục

d)

2 phụ lục

95.

Thứ tự ưu tiên khi lập các khu rừng đặc dụng:

a)

Tính nguy cấp, tính hữu dụng, tính đặc biệt

b)

Tính hữu dụng, tính đặc biệt, tính nguy cấp

c)

Tính đặc biệt, tính nguy câp, tính hữu dụng

d)

Tính đặc biệt, tính hữu dụng, tính nguy cấp

96.

Công ước RAMSAR thiết lập năm nào?

a)

1994

b)

1992

c)

1971

d)

1964

97.

Việt Nam là thành viên thứ bao nhiêu của công ước đa dạng sinh học?

a)

78

b)

87

c)

99

d)

100

98.

Theo sách đỏ Việt Nam (2007), CR là cấp gì?

a)

Tuyệt chủng trong tự nhiên

b)

Ít nguy cấp

c)

Rất nguy cấp

d)

Nguy cấp

99.

Nguyên tắc quan trọng nhất đối với một chương trình điều tra giám sát đa dạng sinh học?

4 lines
100.

Nguyên tắc quan trọng nhất đối với một chương trình điều tra giám sát đa dạng sinh học ?

a)

Phân tích nhóm thông tin cần thiết về mối tương quan loài

b)

Phân tích quy luật sinh trưởng và phát triển của một quần thể

c)

Phân tích các dạng sinh cảnh chính

d)

Phải tuyệt đối tuân thủ khi lặp lại

101.

Giám sát ĐDSH sẽ cung cấp những thông tin cơ bản về:

a)

Phân bố của các quần thể

b)

Số lượng loài trong sinh cảnh

c)

Đặc tính sinh học của loài

d)

Xu hướng biến đổi của sinh cảnh

102.

Tổng diện tích cần điều tra ĐDSH là 5% trong khu rừng có diện tích 100 hA. Điều tra theo phương pháp lập ÔTC có diện tích 1000 m2. thì số ÔTC cần lập là:

a)

5 ÔTC

b)

20 ÔTC

c)

40 ÔTC

d)

50 ÔTC

103.

Lập ô định vị khác với lập ô điều tra ở điểm nào ?

a)

Ô định vị thường có diện tích nhỏ hơn ô điều tra

b)

Hệ thống cọc mốc của ô định vị tương tự hệ thống cọc mốc ô điều tra

c)

Ô định vị được chọn ở khu vực đại diện nhất còn điều tra thì không

d)

Toàn bộ cây gỗ trông ô định vị được đóng dấu để theo dõi lâu dài

104.

Cơ sở căn cứ chọn loài chỉ thị để đưa vào điều tra. giám sát ?

a)

Không nên chọn loài động. thực vật dễ quan sát hoặc bẫy bắt.

b)

Nên chọn các loài rất phòng phú và thường gặp

c)

Nên chọn các loài hiếm hoặc rất hiếm

d)

Chọn các loài ăn thức ăn chuyên

105.

Loài thú lớn là những loài có trọng lượng cơ thể ?

a)

<1kg

b)

<50kg

c)

<5 kg

d)

≥5kg

106.

Điều tra ĐDSH sẽ cung cấp những thông tin cơ bản về:

a)

Xu hướng biến đổi của sinh cảnh

b)

Xu hướng biến đổi thành phần các loài

c)

Đặc tính sinh học của loài

d)

Phân bố, số lượng của các quần thể

107.

Để điều tra, giám sát các quần thể thú nhỏ, chủ yếu sử dụng phương pháp?

a)

Phỏng vấn dân địa phương

b)

Điều tra tuyến bằng dấ

108.

Để điều tra, giám sát các quần thể thú nhỏ, chủ yếu sử dụng phương pháp?

a)

Phỏng vấn dân địa phương

b)

Điều tra tuyến bằng dấu chân. dấu phân

c)

Điều tra ô tiêu chuẩn

d)

Bẫy bắt

109.

Phương pháp điều tra giám sát thú lớn

a)

Bẫy lồng

b)

Giăng lưới mờ

c)

Bẫy bắt

d)

Điều tra dấu chân theo tuyến

110.

Khi sử dụng lưới mờ để bẫy bắt chim, tỉ lệ chim chết cho phép là bao nhiêu?

a)

≥10%

b)

≤10%

c)

≥5%

d)

≤5%

111.

Chỉ số ưu thế Simpson nằm trong khoảng nào?

a)

0≤D≤1

b)

10≤D≤100

c)

D≤0

d)

D≥1

112.

Công thức nào dùng để tính chỉ số ưu thế Simpson?

a)

2 1 S i i SIp = = ∑

b)

12 1! log ! ! ... ! (𝑏 𝑛 𝑁 𝐻 𝑁𝑛 𝑛𝑛)

c)

(log ! log! = − ∑ i C HNn N)

d)

D’=1-D

113.

Quần xã nào sau đây có tính đa dạng sinh học cao nhất?

a)

Quần xã có độ ưu thế bằng 0.3

b)

Quần xã có độ ưu thế bằng 0.5

c)

Quần xã có độ ưu thế bằng 0.6

d)

Quần xã có độ ưu thế bằng 0.7

114.

Công thức nào sau đây xác định mật độ quần thể thú nhỏ theo phương pháp bẫy bắt thả lại

a)

N= M.n/m

b)

N (con/km2) = Số cá thể trung bình của 1 tuyến  diện tích sinh cảnh (km2) Diện tích trung bình của một tuyến (km2)

c)

S T (km2) = L (km). 2K.sin α (km)

d)

ST (km2) = L (dài tuyến) km. 2 X (rộng tuyến) km

115.

Điều tra quần thể thỏ rừng theo phương pháp bẫy bắt thả lại lần đầu tiên bẫy được 15 con, đánh dấu thả ra. Lần thứ hai bắt lại được 20 con trong đó có 5 con có dấu. Xác định số lượng quần thể thỏ rừng tại khu vực?

a)

60 cá thể

b)

50 cá thể

c)

40 cá thể

d)

30 cá thể

116.

Đa dạng gamma là tính đa dạng tồn tại trong

a)

Một sinh cảnh hoặc một quần xã

b)

Vùng giáp ranh giữa các sinh cảnh hoặc quần xã

c)

Một quần thể nhất định

d)

Một quy mô địa lý lớn hơn

117.

Rừng ngập mặn chiếm khoảng bao nhiêu % diện tích bề mặt đất liền Việt Nam?

a)

5%

b)

10%

c)

15%

d)

20%

118.

Sự đa dạng của các loài thực vật trong một khu vực rừng là ví dụ về loại đa dạng nào sau đây:

a)

Đa dạng beta

b)

Đa dạng alpha

c)

Đa dạng gamm

Similar Resources on Wayground

Chính trị học

119 questions

Chính trị học

quiz

Worksheet

•

University

GK TTHCM

122 questions

GK TTHCM

quiz

Worksheet

•

University

Câu hỏi về Chăm sóc Giảm nhẹ

114 questions

Câu hỏi về Chăm sóc Giảm nhẹ

quiz

Worksheet

•

University

Câu hỏi trắc nghiệm về dinh dưỡng và miễn dịch

115 questions

Câu hỏi trắc nghiệm về dinh dưỡng và miễn dịch

quiz

Worksheet

•

University

Practice Questions: Basic Philosophical Concepts (Q1-17)

113 questions

Practice Questions: Basic Philosophical Concepts (Q1-17)

quiz

Worksheet

•

University

Bài 1: Những vấn đề cơ bản về Nhà nước

116 questions

Bài 1: Những vấn đề cơ bản về Nhà nước

quiz

Worksheet

•

University