a. quyền bình đẳng tuyệt đối của con người.

b. quyền lực thuộc về thiểu số người trong xã hội.

c. quyền tự do không giới hạn của mỗi người.

d. quyền lực thuộc về nhân dân.

a. Dân chủ là một trong những nguyên tắc tổ chức quản lý nhà nước.

b. Dân chủ là quyền tự do tuyệt đối của con người

c. Dân chủ là một giá trị chung của nhân loại.

d. Dân chủ là một hình thái nhà nước.

a. Công xã Pari ra đời 1871.

b. Cách mạng tháng 2 ở Nga 1917.

c. Cách mạng tháng Mười Nga 1917.

d. Cách mạng Tháng Tám ở Việt Nam 1945.

Không còn mang tính giai cấp.

b. Là nền dân chủ phi lịch sử.

c. Là nền dân chủ thuần tuý.

d. Là nền dân chủ rộng rãi cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động.

a. có xã hội loài người.

b. có nhà nước vô sản.

c. có nhà nước.

d. có công cụ lao động.

a. chuyên chính vô sản.

b. Sự lãnh đạo chính trị của giai cấp công nhân đối với toàn xã hội.

c. Hệ thống chính trị xã hội chủ nghĩa.

d. Tăng cường kỷ luật kỷ cương.

a. yếu tố văn hóa.

b. bộ phận của xã hội.

c. phạm trù lịch sử.

d. phạm trù giai cấp.

a. Xã hội chiếm hữu nô lệ.

b. Xã hội phong kiến.

c. Xã hội tư bản chủ nghĩa.

d. Xã hội xã hội chủ nghĩa.

a. quyền lực thuộc về nhân dân.

b. một hình thức hay hình thái nhà nước.

c. một nguyên tắc – nguyên tắc dân chủ.

d. một quan niệm – quan niệm về dân chủ, về tinh thần dân chủ.

a. quyền lực thuộc về nhân dân.

b. một hình thức hay hình thái nhà nước.

c. một nguyên tắc – nguyên tắc dân chủ.

d. một quan niệm – quan niệm về dân chủ, về tinh thần dân chủ.

a. đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo.

b. đảng cầm quyền lãnh đạo.

c. đảng của nhân dân lãnh đạo.

d. đảng của trí thức lãnh đạo.

a. giai cấp công nhân.

b. giai cấp công nhân và đội ngũ trí thức.

c. giai cấp công nhân và giai cấp nông dân.

d. giai cấp tư sản và giai cấp tiểu tư sản.

a. dân chủ chủ nô, dân chủ phong kiến và dân chủ tư sản.

b. dân chủ chủ nô, dân chủ tư sản và dân chủ xã hội chủ nghĩa.

c. dân chủ nguyên thủy, dân chủ phong kiến và dân chủ tư sản.

d. dân chủ nguyên thủy, dân chủ tư sản và dân chủ xã hội chủ nghĩa.

a. Là nhà nước mang bản chất xã hội chủ nghĩa.

b. Là nhà nước mang bản chất của liên minh công–nông.

c. Là nhà nước mang bản chất của quần chúng nhân dân lao động.

d. Là nhà nước mang bản chất của giai cấp công nhân.

a. nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần.

b. Chế độ công hữu về những tư liệu sản xuất chủ yếu của xã hội.

c. chế độ sở hữu tư nhân về tư liệu sản xuất.

.
d. nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa.

a. Giai cấp công nhân.

giai cấp nông dân

giai cấp tư sản

a. Chuyên chính vô sản.

b. Chủ nghĩa xã hội.

c. Xã hội xã hội chủ nghĩa.

d. Chính đảng của giai cấp công nhân.

a. Dân chủ xã hội chủ nghĩa là cơ sở, nền tảng cho việc xây dựng và hoạt động của nhà nước xã hội chủ nghĩa.

b. Dân chủ xã hội chủ nghĩa là kết quả của việc xây dựng và hoạt động của nhà nước xã hội chủ nghĩa

c. Nhà nước xã hội chủ nghĩa là công cụ quan trọng cho việc thực thi quyền làm chủ của nhân dân.

d. Cả a và c.

a. tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội.

b. tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và những giá trị văn hóa tiến tiến, tiến bộ của nhân loại, đồng thời mang bản sắc riêng của dân tộc.

c. lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin và những giá trị văn hóa tiến tiến của nhân loại.

d. lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin và những giá trị văn hóa tiến tiến của nhân loại, đồng thời mang bản sắc riêng của dân tộc.

a. Đường lối, chính sách.

b. Hiến pháp, pháp luật.

c. Tuyên truyền, giáo dục.

d. Báo chí, truyền thông.

a. Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

b. Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam, các tổ chức chính trị xã hội.

c. Đảng Cộng sản, Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam, hệ thống pháp luật.

d. Cả ba đều đúng.

a. Cách mạng Tháng Tám năm 1945.

b. Chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954.

c. Đại thắng mùa xuân năm 1975.

d. Năm 1986, gắn với sự kiện Đại hội Đảng VI – Đại hội đổi mới tư duy.

a. tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc.

b. tính nhân dân rộng rãi và tính Đảng sâu sắc.

c. tính Đảng rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc.

d. tính tiến tiến và hiện đại.

a. Chức năng đối nội và chức năng đối ngoại.

b. Chức năng chính trị, kinh tế, văn hóa.

c. Chức năng giai cấp và chức năng xã hội.

d. Chức năng lãnh đạo và chức năng giám sát.

a. thống nhất, có sự phân công và phối hợp giữa 3 cơ quan: lập pháp, hành pháp và tư pháp.

b. thống nhất, không có sự phân công và phối hợp giữa 3 cơ quan: lập pháp, hành pháp và tư pháp.

c. không thống nhất nhưng có sự phân công và phối hợp giữa 3 cơ quan: lập pháp, hành pháp và tư pháp

d. có sự phân chia độc lập rõ ràng giữa 3 cơ quan: lập pháp, hành pháp và tư pháp.

a. cộng sản chủ nghĩa.

b. xã hội chủ nghĩa.

c. tư sản.

d. phong kiến.

a. Liên Xô.

b. Trung Quốc.

c. Cu Ba.

d. Việt Nam.

a. của dân, do dân, vì dân, do công nhân lãnh đạo.

b. của dân, do dân, vì dân, do nông dân lãnh đạo.

c. của dân, do dân, vì dân, do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo.

d. của tất cả giai cấp, tầng lớp xã hội, thể hiện ý chí và lợi ích của toàn thể nhân dân.

a. Cơ cấu xã hội.

b. Dân tộc.

c. Dân cư.

d. Cộng đồng.

a. Là hệ thống các giai cấp, tầng lớp xã hội tồn tại khách quan trong một chế độ xã hội nhất định, thông qua những mối quan hệ về sở hữu tư liệu sản xuất, về tổ chức quản lý sản xuất, về địa vị chính trị - xã hội... giữa các giai tầng đó.

b. Là hệ thống các giai cấp, tầng lớp xã hội tồn tại khách quan trong một chế độ xã hội nhất định, thông qua những mối quan hệ giữa các giai tầng đó.

c. Là hệ thống các tầng lớp xã hội tồn tại khách quan trong một chế độ xã hội nhất định, thông qua những mối quan hệ về sở hữu tư liệu sản xuất, về tổ chức quản lý sản xuất, về địa vị chính trị - xã hội... giữa các tầng lớp đó.

d. Là hệ thống các giai cấp, tầng lớp xã hội tồn tại khách quan, thông qua những mối quan hệ về sở hữu tư liệu sản xuất giữa các giai tầng đó.

a. vị trí quan trọng hàng đầu và chi phối các cơ cấu xã hội khác.

b. vị trí quan trọng hàng đầu và chịu sự chi phối tuyệt đối của các cơ cấu xã hội khác.

c. vị trí không quan trọng lắm và chi phối các cơ cấu xã hội khác.

d. vị trí không quan trọng lắm và chịu sự chi phối tuyệt đối của các cơ cấu xã hội khác.

a. tồn tại nhiều hình thức sở hữu và nhiều thành phần kinh tế.

b. tồn tại nhiều nghề nghiệp và phân công lao động khác nhau.

c. tồn tại nhiều đức tin tôn giáo.

d. tồn tại nhiều dân tộc khác nhau.

a. xu hướng xích lại gần nhau giữa các giai cấp, tầng lớp.

b. xu hướng hợp tác giữa các giai cấp, tầng lớp.

c. xu hướng liên kết giữa các giai cấp, tầng lớp.

d. xu hướng hợp nhất giữa các giai cấp, tầng lớp.

a. cùng chia sẻ lợi ích kinh tế chung.

b. cùng thiết lập nên nhà nước chuyên chính vô sản.

c. tập hợp lực lượng thực hiện mục tiêu chính trị chung, để hiện thực hóa nhu cầu và lợi ích kinh tế chung.

d. cùng lãnh đạo đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội.

a. Yêu cầu khách quan của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

b. Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế.

c. Nhu cầu lợi ích kinh tế của các giai cấp, tầng lớp.

d. Yêu cầu khách quan của đấu tranh giành chính quyền.

a. Chính trị.

b. Kinh tế.

c. Văn hoá.

d. Xã hội.

a. Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi gắn liền và bị quy định bởi cơ cấu kinh tế.

b. Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi phức tạp, đa dạng, làm xuất hiện các tầng lớp xã hội mới.

c. Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi trong mối quan hệ vừa đấu tranh, vừa liên minh, dẫn đến sự xích lại gần nhau giữa các giai tầng trong xã hội.

d. Cơ cấu xã hội – giai cấp biến đổi và chịu sự tác động của sự biến đổi dân số và tôn giáo.

a. Sự biến đổi cơ cấu xã hội – giai cấp chỉ mang tính đặc thù của xã hội Việt Nam.

b. Sự biến đổi cơ cấu xã hội – giai cấp vừa tuân theo tính quy luật chung, vừa mang tính đặc thù của xã hội Việt Nam.

c. Sự biến đổi cơ cấu xã hội – giai cấp chỉ tuân theo tính quy luật chung.

d. Sự biến đổi cơ cấu xã hội – giai cấp lúc thì tuân theo tính quy luật chung, lúc thì mang tính đặc thù của xã hội Việt Nam.

a. Nội dung kinh tế, nội dung chính trị, nội dung văn hóa xã hội

b. Nội dung kinh tế, nội dung chính trị.

c. Nội dung kinh tế, nội dung văn hóa xã hội.

d. Nội dung chính trị, nội dung văn hóa xã hội.

a. Mong muốn của công nhân.

b. Yêu cầu của nông dân.

c. Yêu cầu của trí thức.

. Đòi hỏi khách quan của cả công nhân, nông dân và trí thức.

a. duy trì cơ chế kế hoạch hóa tập trung quan liêu bao cấp.

b. sự đa dạng của văn hóa, tôn giáo, tín ngưỡng.

c. sự đa dạng về tộc người.

d. Chuyển đổi cơ chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang kinh tế thị trường.

a. Giai cấp tư sản.

b. Giai cấp nông dân.

c. Tầng lớp trí thức.

d. Tầng lớp doanh nhân.

a. Là giai cấp lãnh đạo.

b. Là giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất mới.

c. Là lực lượng lao động sáng tạo đặc biệt.

d. Là lực lượng nòng cốt trong khối liên minh giai cấp.

a. Giai cấp nông dân.

b. Giai cấp công nhân

c. Tầng lớp doanh nhân.

d. Tầng lớp trí thức

a. kinh tế.

b. chính trị.

c. văn hóa xã hội.

d. tư tưởng.

a. Bộ lạc – bộ tộc – thị tộc – dân tộc.

b. Bộ tộc – bộ lạc – dân tộc – thị tộc.

c. Thị tộc – bộ lạc – bộ tộc – dân tộc.

d. Thị tộc – bộ tộc – bộ lạc – dân tộc.

. Ý thức tự giác tộc người.

b. Sự phát triển về kinh tế.

c. Sự tiến bộ trong nhận thức.

d. Sự nâng cao đời sống vật chất và tinh thần.

a. Có chung phương thức sinh hoạt kinh tế.

b. Ý thức tự giác tộc người.

c. Có lãnh thổ chung không bị chia cắt.

d. Có sự quản lý của một nhà nước.

a. C. Mác.

b. Ph. Ăngghen.

c. V. I. Lênin.

d. Stalin.

a. liên kết lại với nhau.

b. tách ra để thành dân tộc độc lập.

c. liên minh với nhau về kinh tế.

d. thể hiện tính độc lập trong phát triển kinh tế.

a. Sự xâm lược của các nước đế quốc thực dân, phong trào đấu tranh của các nước thuộc địa, phụ thuộc

b. Chính sách mở cửa của nhà nước trong hoạt động kinh tế.

c. Sự phát triển của lực lượng sản xuất, khoa học công nghệ, giao lưu kinh tế và văn hóa.

d. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản.

a. liên hiệp các dân tộc.

b. dân tộc độc lập.

c. các tổ chức kinh tế.

d. các tổ chức phi chính phủ.

a. Nhân dân lao động.

b. Giai cấp nông dân.

c. Đội ngũ trí thức.

d. Giai cấp công nhân.

a. Các dân tộc có quyền tự do.

b. Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng.

c. Các dân tộc có quyền tự quyết.

d. Liên hệ công nhân tất cả các dân tộc.

a. bình đẳng giữa các dân tộc.

b. dân tộc tự quyết

c. giao lưu giữa các dân tộc.

d. hợp tác giữa các dân tộc.

a. Các dân tộc tách ra thành quốc gia độc lập.

b. Liên hiệp giai cấp công nhân các dân tộc.

c. Các dân tộc liên hiệp lại với nhau.

d. Các dân tộc hoàn toàn bình đẳng.

a. Có truyền thống đoàn kết gắn bó lâu đời trong cộng đồng quốc gia – dân tộc thống nhất.

b. Có địa bàn cư trú xen kẽ, các dân tộc thiểu số chủ yếu cư trú ở những địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng.

c. Không có chung một lịch sử dựng nước và giữ nước, các dân tộc có trình độ phát triển đồng đều.

d. Các dân tộc có bản sắc văn hóa riêng, tạo nên sự đa dạng, phong phú của nền văn hóa Việt Nam.

a. Đoàn kết, tập trung cho phát triển đồng bào thiểu số.

b. Đoàn kết, tập trung cho phát triển đồng bào đa số.

c. Bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng giúp nhau cùng phát triển.

d. Bình đẳng, đoàn kết, xây dựng đất nước theo con đường chủ nghĩa xã hội.

a. Có chính sách phát triển kinh tế - xã hội miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

b. Thực hiện bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng, giúp nhau cùng phát triển giữa các dân tộc.

c. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.

d. Thực hiện chính sách xã hội, đảm bảo an sinh xã hội ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

a. Một hình thái ý thức xã hội phản ánh hư ảo hiện thực khách quan.

b. Ý thức xã hội phản ánh hư ảo hiện thực khách quan.

c. Ý thức xã hội phản ánh hư ảo hiện thực chủ quan.

d. Một hình thái ý thức xã hội phản ánh chân thực hiện thực khách quan.

a. Đạo Phật.

b. Đạo Cao Đài

c. Đạo Hồi.

d. Đạo Ki-tô.

a. nguồn gốc của tôn giáo

b. tính chất của tôn giáo.

c. chức năng của tôn giáo.

d. bản chất của tôn giáo.

a. Là sản phẩm của con người.

b. Là do điều kiện kinh tế - xã hội sinh ra.

c. Tôn giáo ra đời, tồn tại và biến đổi trong một giai đoạn lịch sử nhất định của loài người.

d. Tôn giáo sẽ tồn tại và phát triển cùng với sự phát triển của lịch sử nhân loại.

Tự nhiên, kt-xh

b. Giáo dục.

c. Nhận thức.

d. Tâm lý.

a. Tính lịch sử.

b. Tính logic.

c. Tính quần chúng.

d. Tính chính trị.

a. Tôn trọng, đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và không tín ngưỡng, tôn giáo của quần chúng nhân dân.

b. Khắc phục dần những ảnh hưởng tiêu cực của tôn giáo gắn liền với quá trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới, phát huy những mặt tích cực của tôn giáo.

c. Nhận nhượng với những phần tử, những hoạt động lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng.

d. Phân biệt hai mặt chính trị và tư tưởng trong việc giải quyết vấn đề tôn giáo.

a. Đa tôn giáo.

b. Đa dạng, đan xen, chung sống hòa bình; không có xung đột, chiến tranh tôn giáo.

c. Các tôn giáo luôn đồng hành cùng dân tộc, có nhiều đóng góp quan trọng trong quá trình xây dựng và bảo vệ đất nước.

d. Hoạt động tôn giáo không thể kiểm soát.

a. Nhanh chóng xóa bỏ tín ngưỡng, tôn giáo.

b. Không quan tâm đến nhu cầu tín ngưỡng, tôn giáo của nhân dân.

c. Luôn tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của nhân dân.

d. Sử dụng bạo lực để giải quyết vấn đề tôn giáo.

a. tập thể.

b. cộng đồng.

c. dân tộc.

d. gia đình.

a. quan hệ họ hàng và quan hệ huyết thống.

b. quan hệ hôn nhân và quan hệ họ hàng.

c. quan hệ hôn nhân và quan hệ huyết thống.

d. quan hệ huyết thống và quan hệ xã hội.

a. Gia đình có vai trò quan trọng đối với sự tồn tại, vận động và phát triển của xã hội.

b. Gia đình có vai trò quyết định đối với sự tồn tại, vận động và phát triển của xã hội.

c. Gia đình có vai trò không nhỏ đối với sự tồn tại, vận động và phát triển của xã hội.

d. Gia đình có vai trò nhất định đối với sự tồn tại, vận động và phát triển của xã hội.

a. Quan hệ kinh tế.

b. Quan hệ huyết thống.

c. Quan hệ hôn nhân.

d. Quan hệ tình cảm.

a. các thành viên trong gia đình.

b. các hộ gia đình.

c. hộ gia đình.

d. gia đình.

a. Thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm gia đình.

b. Kinh tế và tổ chức tiêu dùng.

c. Tái sản xuất ra con người.

d. Nuôi dưỡng, giáo dục.

a. Nuôi dưỡng, giáo dục.

b. Tái sản xuất ra con người.

c. Kinh tế và tổ chức tiêu dùng.

d. Thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm.

a. Thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm gia đình.

b. Kinh tế và tổ chức tiêu dùng.

c. Tái sản xuất ra con người.

d. Nuôi dưỡng, giáo dục.

a. Thỏa mãn nhu cầu tâm lý, sinh lý.

b. Thỏa mãn nhu cầu tình cảm, đời sống vật chất.

c. Thỏa mãn nhu cầu tâm lý, duy trì tình cảm gia đình.

d. Thỏa mãn đời sống vật chất và tinh thần.

a. sự phát triển của lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất mới xã hội chủ nghĩa.

b. sự phát triển của nền kinh tế nhiều thành phần, định hướng xã hội chủ nghĩa.

c. sự phát triển của nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.

d. sự phát triển của lực lượng sản xuất gắn với công cụ lao động hiện đại.

a. Hôn nhân vì tình yêu, hôn nhân vì gia đình hai bên, hôn nhân vì xã hội.

b. Hôn nhân vì trách nhiệm, hôn nhân vì lợi ích, hôn nhân vì bổn phận.

c. Hôn nhân tự do, hôn nhân tự nguyện, hôn nhân tự giác.

d. Hôn nhân tự nguyện, hôn nhân một vợ một chồng, hôn nhân được đảm bảo về pháp lý.