wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal PPG

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Seorang guru merancang pembelajaran di mana siswa diminta memecahkan masalah sosial di lingkungan mereka dan mempresentasikan solusi dalam bentuk proyek video. Model pembelajaran manakah yang paling tepat?

a)

Problem Based Learning

b)

Project Based Learning

c)

Discovery Learning

d)

Inquiry Learning

2.

Dalam sebuah pembelajaran, guru memberi tayangan video, lalu meminta siswa mengamati, mengajukan pertanyaan, dan melakukan percobaan. Guru tersebut menerapkan:

a)

Discovery Learning

b)

Inquiry Learning

c)

Pendekatan Saintifik

d)

Behavioristik

3.

Apa perbedaan utama antara Discovery Learning dan Inquiry Learning?

a)

Discovery pasif, Inquiry aktif

b)

Inquiry memiliki hipotesis, Discovery tidak

c)

Discovery fokus pada kelompok, Inquiry individu

d)

Inquiry tidak melibatkan data

4.

Guru mengidentifikasi bahwa siswanya lebih suka belajar melalui praktik langsung dan gerakan. Strategi apa yang sebaiknya digunakan?

a)

Visual

b)

Auditori

c)

Kinestetik

d)

Kontekstual

5.

Seorang siswa mampu menyebutkan kembali definisi teori belajar, tetapi kesulitan menerapkannya pada konteks nyata. Hal ini menunjukkan...

a)

Fragmentasi pengetahuan

b)

Pembelajaran otentik

c)

Pembelajaran konstruktivistik

d)

Motivasi ekstrinsik rendah

6.

Metode pembelajaran yang menekankan proses mengamati eksperimen dan menarik kesimpulan langsung paling sesuai dengan:

a)

Ceramah

b)

Demonstrasi

c)

Eksperimen

d)

Diskusi

7.

Ciri utama pembelajaran mekanistik adalah:

a)

Refleksi dan kolaborasi

b)

Proses berpikir mendalam

c)

Hafalan prosedur tanpa makna

d)

Penerapan dalam konteks nyata

8.

Jika seorang guru fokus pada stimulus dan respons, serta memberi hadiah bagi siswa yang menjawab benar, ia menerapkan teori...

a)

Kognitivisme

b)

Humanisme

c)

Behaviorisme

d)

Konstruktivisme

9.

Strategi pembelajaran berbasis proyek cocok diterapkan ketika tujuan pembelajaran adalah...

a)

Menghafal konsep

b)

Membangun kerja sama dan hasil nyata

c)

Menilai hasil tes pilihan ganda

d)

Menyelesaikan soal matematika cepat

10.

Asesmen yang berlangsung selama proses pembelajaran dan bertujuan memperbaiki cara mengajar disebut:

a)

Diagnostik

b)

Otentik

c)

Sumatif

d)

Formatif

11.

Asesmen otentik dapat dilakukan melalui:

a)

Ulangan harian

b)

Tes pilihan ganda

c)

Portofolio dan proyek

d)

Pre-test

12.

Teori belajar yang berfokus pada pengembangan potensi diri secara menyeluruh adalah...

a)

Kognitivisme

b)

Humanisme

c)

Behaviorisme

d)

Konstruktivisme

13.

Seorang guru memberikan studi kasus nyata kepada siswa dan meminta mereka mencari solusi. Model pembelajaran yang digunakan adalah...

a)

PjBL

b)

PBL

c)

Inquiry

d)

Ceramah

14.

Salah satu kelebihan model pembelajaran berbasis proyek adalah:

a)

Menghemat waktu

b)

Menghindari tugas kelompok

c)

Meningkatkan keterampilan kolaboratif dan produk nyata

d)

Mempermudah guru dalam menyampaikan materi

15.

Ketika guru memberi kesempatan siswa menyusun hipotesis dan melakukan eksperimen untuk menguji, model yang tepat adalah...

a)

Inquiry

b)

Discovery

c)

Demonstrasi

d)

Ceramah

16.

Siswa diminta membuat infografis tentang literasi digital. Penilaian apakah yang cocok digunakan?

a)

Diagnostik

b)

Sumatif

c)

Otentik

d)

Formatif

17.

Apa kelemahan utama jika guru hanya menggunakan ceramah dalam pembelajaran?

a)

Terlalu banyak tanya jawab

b)

Meningkatkan motivasi siswa

c)

Minim interaksi dan pengalaman langsung siswa

d)

Mendorong keterampilan abad 21

18.

Asimilasi dan akomodasi dalam pembelajaran berarti:

a)

Meniru dan mengulang

b)

Menggabungkan pengetahuan dengan informasi baru

c)

Memindahkan pelajaran ke siswa lain

d)

Membagi topik menjadi bagian kecil

19.

Strategi kolaboratif mendorong siswa untuk...

a)

Menghafal sendiri

b)

Menyelesaikan tugas individu

c)

Bekerja sama menyelesaikan masalah

d)

Membuat produk tanpa diskusi

20.

Pembelajaran berbasis masalah dan berbasis proyek sama-sama menekankan...

a)

Hafalan

b)

Produk nyata

c)

Pemecahan masalah nyata

d)

Ujian akhir