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Quiz sobre Educación Física Moderna

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Quién es considerado el padre de la pedagogía moderna?

a)

Jhon Locke

b)

Miguel Montaigne

c)

Juan Amos Comenio

d)

Juan Luis Vives

2.

¿Qué valor especial asigna Juan Luis Vives a los ejercicios físicos?

a)

Solo son útiles en la adultez

b)

Son innecesarios para el desarrollo

c)

Son importantes para compartir con pares

d)

Deben ser evitados en la educación

3.

¿Qué obra escribió Juan Amos Comenio?

a)

La educación física moderna

b)

Didáctica Magna

c)

Emilio, o De la educación

d)

El espíritu de la educación

4.

¿Qué aspecto no se limitaba en la visión de Comenio sobre la educación?

a)

La educación artística

b)

La educación moral

c)

La salud y el bienestar físico

d)

La formación intelectual

5.

¿Qué enfatizaba Jhon Locke sobre la educación física?

a)

Era crucial para la educación total

b)

Era opcional para el desarrollo

c)

Debía ser ignorada en la infancia

d)

No tenía relación con la moral

6.

¿Qué creía Rousseau sobre la educación física?

a)

No era necesaria para el desarrollo

b)

Era solo para la educación de adultos

c)

Debía ser estrictamente controlada

d)

Debía basarse en el desarrollo natural

7.

¿Cuál era el enfoque de Johann Heinrich Pestalozzi sobre la educación física?

a)

Era crucial para el desarrollo integral

b)

Era irrelevante para el desarrollo

c)

Era solo para la salud

d)

Debía ser eliminada del currículo

8.

¿Quién fundó la Escuela Sueca de Gimnasia?

a)

Thomas Arnol

b)

LudWing Jahn

c)

Pedro Enrique Ling

d)

Francisco Amorós

9.

¿Qué aportó la Escuela Alemana de Gimnasia?

a)

Un enfoque exclusivo para adultos

b)

Un enfoque militarizado

c)

Un enfoque científico

d)

Un enfoque tradicional

10.

¿Qué tipo de ejercicios promovía la Escuela Sueca?

a)

Ejercicios de relajación

b)

Ejercicios de resistencia

c)

Movimientos analíticos

d)

Ejercicios de combate

11.

¿Qué ideología introdujo L. Jahn en su método?

a)

Una ideología pacifista

b)

Una ideología nacionalista

c)

Una ideología educativa

d)

Una ideología artística

12.

¿Qué buscaba la Escuela Alemana en el desarrollo físico?

a)

La exclusión de la salud

b)

La eliminación de la gimnasia

c)

Solo la fuerza

d)

El desarrollo integral de capacidades

13.

¿Qué tipo de movimientos promovía la Escuela Sueca?

a)

Movimientos de danza

b)

Movimientos de combate

c)

Movimientos naturales

d)

Movimientos complejos

14.

¿Qué se consideraba fundamental para el bienestar según Rousseau?

a)

La educación artística

b)

La educación intelectual

c)

La disciplina estricta

d)

La salud y robustez del cuerpo

15.

¿Qué tipo de educación promovía Pestalozzi?

a)

La educación artística

b)

Solo la educación física

c)

La educación militar

d)

La educación integral