wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ИОӘӘ

Total questions: 94

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

1. Информатика сабағының басты дидактикалық мақсаты:


a)

A) Оқушыларды жазуға үйрету

b)

B) Ақпараттық ойлауды қалыптастыру

c)

C) Оқушыларды сурет салуға үйрету

d)

D) Ақпаратты өңдеудің тәсілдерін меңгерту

e)

E) Логикалық ойлауды дамыту

2.

2. Информатиканы оқыту әдістерінің түрлері:

a)

A) Түсіндіру

b)

B) Жазбаша бақылау

c)

C) Көрнекілік әдісі

d)

D) Салыстыру

e)

Е) Эксперимент

3.

3. Информатика пәнінің мазмұнын анықтайтын негізгі факторлар:

a)

A) Қоғам сұранысы

b)

B) Ғылым мен техниканың дамуы

c)

C) Педагогтың тәжірибесі

d)

D) Білім беру стандарты

e)

E) Оқу жүктемесі

4.

4. Ақпараттың қасиеттері:

a)

A) Түсініктілік

b)

B) Құндылық

c)

C) Қолжетімділік

d)

D) Тармақталу

e)

E) Орындалуы

5.

5. Компьютерлік оқыту құралдарына жатады:


a)

A) Мәтіндік редакторлар

b)

B) Оқу тренажерлері

c)

C) Электрондық оқулықтар

d)

D) Дискілер

e)

E) Плакаттар

6.

6. Оқытудың формаларына не жатады:

a)

A) Лекция

b)

B) Практикалық жұмыс

c)

C) Экскурсия

d)

D) Кеңес беру

7.

7. Информатикада қолданылатын оқыту әдістері:


a)

A) Интерактивті тақтамен жұмыс

b)

B) Жазбаша аударма

c)

C) Ақпаратты модельдеу

d)

D) Сұрақ-жауап

8.

8. Қашықтан оқыту әдісінің артықшылықтары:


a)

A) Уақыт үнемдеу

b)

B) Қымбат жабдықтар қажет

c)

C) Кең географиялық қамту

d)

D) Интернетке тәуелсіз

e)

E) Өзіндік білім алу

9.

9. Компьютерлік графика түрлері:

a)

A) Векторлық

b)

B) Растрлық

c)

C) Жазбаша

d)

D) Қолмен сызылған

10.

10. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) арқылы дамитын құзыреттер:


a)

A) Ақпараттық

b)

B) Коммуникативтік

c)

C) Әдебиеттік

d)

D) Программалық

e)

E) Проблеманы шешу

11.

11. Информатика сабақтарында логикалық есептерді шешу не үшін қажет:


a)

A) Тіл байлығын дамыту

b)

B) Жадыны жаттықтыру

c)

C) Ойлау қабілетін дамыту

d)

D) Көру қабілетін дамыту

12.

12. Жүйелік программалық қамсыздандыруға не жатады:

a)

A) Операциялық жүйе

b)

B) Графикалық редактор

c)

C) Утилиттер

d)

D) Антивирус

13.

13. Программалау тілінің негізгі элементтері:


a)

A) Айнымалылар

b)

B) Түйінді сөздер

c)

C) Ән мәтіндері

d)

D) Мәлімет типтері

14.

14. АКТ қолдану арқылы оқыту тиімділігінің шарттары:


a)

A) Дұрыс жоспарлау

b)

B) Техникалық қолдау

c)

C) Уақыт шектеуі

d)

D) Қолжетімділік

e)

E) Пән аралық байланыс

15.

15. Информатиканы оқытуда модельдеудің маңызы:


a)

A) Шындықты бейнелеу

b)

B) Сурет салуға үйрету

c)

C) Құжаттарды теру

d)

D) Үрдістерді болжау

16.

16. Информатиканың жалпы білімдік мақсаты:


a)

A) Танымдық қызығушылықты арттыру

b)

B) Пәнге баулу

c)

C) Физиканы меңгеру

d)

D) Қоғамдық пікір қалыптастыру

e)

E) Психологияны үйрету

17.

17. Информатика сабағында рефлексияны ұйымдастыру түрлері:


a)

A) "Блоб ағашы" әдісі

b)

B) "Кері байланыс" парағы

c)

C) Диктант жазу

d)

D) Жобалық жұмыс

18.

18. Оқыту әдістерін таңдау кезінде ескерілетін факторлар:


a)

A) Сабақтың мақсаты

b)

B) Мұғалімнің көңіл-күйі

c)

C) Оқушылардың жасы

d)

D) Пән ерекшелігі

19.

19. Қолданбалы бағдарламалық жасақтама мысалдары:


a)

A) Microsoft Word

b)

B) Photoshop

c)

C) Windows

d)

D) Linux

e)

E) Excel

20.

20. Информатиканы оқытуда пәнаралық байланыстың рөлі:


a)

A) Өзара пән мазмұнын толықтыру

b)

B) Уақытты көбейту

c)

C) Қосымша әдебиет оқу

d)

D) Теорияны түсіндіру

e)

E) Логиканы дамыту

21.

21. Информатика сабағында қолданылатын техникалық оқыту құралдары:

a)

A) Интерактивті тақта

b)

B) Маркер

c)

C) Компьютер

d)

D) Смартфон

e)

Е) Принтер

22.

22. Компьютердің негізгі құрылғылары:

a)

A) Процессор

b)

B) Монитор

c)

C) Принтер

d)

D) Жедел жад

23.

3. Информатика сабағында топтық жұмыс жүргізудің артықшылықтары:


a)

A) Бір-бірінен үйрену

b)

B) Дауласу жиі болады

c)

C) Қоғамдық тәрбие

d)

D) Уақыт көп кетеді

e)

E) Өзара ынтымақтастық

24.

24. Информатика сабақтарында қолданылатын бақылау түрлері:

a)

A) Ауызша сұрау

b)

B) Тест тапсырмалары

c)

C) Лабораториялық жұмыс

d)

D) Кроссворд шешу

25.

25. Компьютерлік модельдеу нені қарастырады:


a)

A) Нақты объектіні бейнелеу

b)

B) Кесте жасау

c)

C) Үрдістерді зерттеу

d)

D) Сызу пәнімен жұмыс

26.

26. Информатика сабағында қолданылатын мотивациялық тәсілдер:

a)

A) Ойын элементтері

b)

B) Ұрсу

c)

C) Тақырыптық сайыстар

d)

D) Шектеу қою

e)

E) Мадақтау

27.

27. Ақпараттық мәдениеттің компоненттері:


a)

A) Ақпаратты іздеу

b)

B) Ойлау мәдениеті

c)

C) Дыбыстық мәдениет

d)

D) Ақпаратты өңдеу

e)

E) Ақпаратты сақтау

28.

28. Компьютерлік сауаттылықты дамыту үшін қолданылатын әдістер:


a)

A) Практикалық тапсырмалар

b)

B) Теориялық конспект

c)

C) Ойын түрлері

d)

D) Дәріс

29.

29. Информатика пәнінің мектептегі рөлі:
A) Ақпараттық қоғамға бейімдеу
B) Технологиялық ойлауды дамыту
C) Тек бағдарламалауды үйрету
D) Биологияны түсіндіру

a)

A) Ақпараттық қоғамға бейімдеу

b)

B) Технологиялық ойлауды дамыту

c)

C) Тек бағдарламалауды үйрету

d)

D) Биологияны түсіндіру

30.

30. Электрондық оқулықтың артықшылықтары:


a)

A) Қолжетімділік

b)

B) Интерактивтілік

c)

C) Қағаз көптігі

d)

D) Жоғары бағамен сатылады

e)

E) Графикалық материалдармен қамтамасыз ету

31.

11. Информатика сабағында кері байланыстың рөлі:


a)

A) Оқушылардың түсіну деңгейін анықтау

b)

B) Интернетті қосу

c)

C) Психологияны меңгеру

d)

D) Электр сымын тексеру

32.

12. Информатиканы оқытуда қолданылатын бағдарламалау тілдері:


a)

A) Python

b)

B) HTML

c)

C) Java

d)

D) SQL

33.

33. Интерактивті әдістердің тиімділігі неде?:


a)

A) Қызығушылық арттырады

b)

B) Қарапайым жаттау

c)

C) Сөйлеу белсенділігі

d)

D) Көруді жақсарту

34.

34. Информатиканы оқытуда пәнаралық байланысты жүзеге асыру үшін қажет:

a)

A) Математикалық логика

b)

B) Тарихи деректер

c)

C) Географиялық координаталар

d)

D) Тілдік білім

35.

35. Ақпаратты кодтаудың негізгі тәсілдері:


a)

A) Двоичтік

b)

B) Ондық

c)

C) Он алтылық

d)

D) Он екілік

e)

E) Ауыспалы

36.

36. Электрондық кестелерде қолданылатын негізгі ұғымдар:

a)

A) Формула

b)

B) Ұяшық

c)

C) Код

d)

D) Алгоритм

37.

37. АКТ құзыреттілігінің компоненттері:

a)

A) Ақпараттық

b)

B) Коммуникативтік

c)

C) Әлеуметтік

d)

D) Биологиялық

e)

Е) Технологиялық

38.

18. Ақпаратты сақтау құралдарына не жатады?:

a)

A) CD/DVD

b)

B) Flash диск

c)

C) Қағаз дәптер

d)

D) Монитор

e)

H) Флешка

39.

39. Информатиканы оқытуда кездесетін қиындықтар:

a)

A) Құрал-жабдық тапшылығы

b)

B) Уақыт тапшылығы

c)

C) Ақпарат көптігі

d)

Д)Интернетке қосылмау

40.

40. Компьютердің зиянды әсерінен қорғану жолдары:

a)

A) Уақыт шектеу

b)

B) Арнайы көзілдірік қолдану

c)

C) Дәрі ішу

d)

D) Жаттығу жасау

41.

41. Информатика пәнінің тәрбиелік мүмкіндіктері:


a)

A) Еңбексүйгіштікке баулиды

b)

B) Жауапкершілікті арттырады

c)

C) Биологиялық білім береді

d)

D) Ұйымшылдыққа үйретеді

e)

E) Сөйлеу мәдениетін дамытады

42.

42. Информатика пәнінің базалық білім мазмұнына кіретін тақырыптар:


a)

A) Алгоритм

b)

B) Кодтау және декодтау

c)

C) Геометриялық фигуралар

d)

D) Ақпарат және ақпараттық процестер

43.

43. АКТ құзыреттілігін қалыптастырудағы негізгі мақсаттар:


a)

A) Ақпаратпен сауатты жұмыс істеу

b)

B) Ақпаратты қорғау жолдарын білу

c)

C) Компьютерлік ойындарды меңгеру

d)

D) Ақпараттық мәдениетті дамыту

44.

4. Информатика пәнінде қолданылатын оқыту құралдары:


a)

A) Электрондық оқулық

b)

B) Аудиокітап

c)

C) Калькулятор

d)

D) Презентациялар

e)

Е) Слайдтар

45.

45. Компьютерде жұмыс істеу кезінде сақталатын қауіпсіздік ережелері:


a)

A) Арнайы үстелде отыру

b)

B) Жүйелік блокқа қол тигізбеу

c)

C) Тамақ ішіп отыру

d)

D) Дыбысты соңына дейін қосу

e)

E) Көзге 60 см қашықтық сақтау

46.

46. Компьютер жадының түрлері:


a)

A) Жедел жады

b)

B) Тұрақты жады

c)

C) Ата-аналық жады

d)

D) Сыртқы жады

47.

47. Ақпарат көздеріне не жатады:

a)

A) Кітап

b)

B) Мұғалім

c)

C) Тағам

d)

D) Компьютер

48.

48. Оқыту үрдісінің компоненттері:


a)

A) Мақсат

b)

B) Мазмұн

c)

C) Түс

d)

D) Формат

e)

E) Оқыту әдісі

49.

9. Бағдарламалау негіздерін оқытуда қолданылатын ұғымдар:


a)

A) Алгоритм

b)

B) Айнымалы

c)

C) Хаттама

d)

D) Порт

50.

50. Ақпараттық процестерге жататын әрекеттер:


a)

A) Сақтау

b)

B) Өңдеу

c)

C) Сілтеу

d)

D) Көшіру

51.

51. Есеп шығару алгоритмінің негізгі қасиеті:

a)

A) Анықтылығы

b)

B) Түсініксіздігі

c)

C) Қайшылықтылығы

d)

D) Ұзақтығы

52.

52. Мектеп информатика курсында оқытылатын модель түрлері:


a)

A) Ақпараттық

b)

B) Графикалық

c)

C) Биологиялық

d)

G) Компьютерлік

53.

53. Компьютермен жұмыс істеу барысында үзіліс жасау уақыты:

a)

A) 15 минут сайын

b)

B) 20 минут сайын

c)

C) 30 минут сайын

d)

D) 40 минут сайын

54.

54. Компьютерлік вирустардың түрлері:

a)

A) Желілік

b)

B) Жүктелетін

c)

C) Электрлік

d)

G) Макровирустар

55.

55. Информатика пәнінде пәнаралық байланыстыруға болатын пәндер:

a)

A) Математика

b)

B) Физика

c)

C) Биология

d)

D) Ағылшын тілі

56.

56. Ақпаратты енгізу құрылғыларына жатады:


a)

A) Тінтуір

b)

B) Пернетақта

c)

C) Монитор

d)

D) Принтер

e)

E) Сканер

57.

57. Алгоритм ұғымы алғаш кімнің атымен байланысты?:

a)

A) әл-Хорезми

b)

B) Пифагор

c)

C) Ньютон

d)

D) Гаусс

58.

58. Компьютер экранының рұқсаты қалай өлшенеді?:


a)

A) DPI

b)

B) Kb

c)

C) Mb

d)

D) Pixel

59.

20. Ақпараттың өлшем бірліктері:

A) Бит

B) Байт

C) Килобайт

D) Секунд

E) Километр

a)

A) Бит

b)

B) Байт

c)

C) Килобайт

d)

D) Секунд

60.

1. Алгоритмнің негізгі қасиеттері:


a)

A) Анықтылық

b)

B) Кездейсоқтық

c)

C) Нақтылық

d)

D) Орындаушының таңдауы

e)

E) Түсініктілік

61.

2. Программалауға кіріспеде қарастырылатын негізгі тақырыптар:


a)

A) Айнымалылар

b)

B) Сызықтық алгоритм

c)

C) Графикалық дизайн

d)

D) Циклдер

e)

E) Статистикалық мәліметтер

62.

3. Компьютерлік вирустардың әрекеті:


a)

A) Жүйені баяулатуы

b)

B) Файлдарды жою

c)

C) Антивирусты күшейту

d)

D) Құрылғыны жылдамдату

e)

E) Мәліметтерді бүлдіру

63.

4. Информатиканы оқытудың формаларына жатады:

a)

A) Дәріс

b)

B) Семинар

c)

C) Спорттық жарыс

d)

D) Практикалық сабақ

64.

5. Информатиканы оқытуда қолданылатын көрнекі құралдар:

a)

A) Интерактивті тақта

b)

B) Бейнематериалдар

c)

C) Калькулятор

d)

D) Кестелер

e)

E) Плакаттар

65.

6. Ақпараттың негізгі қасиеттері:


a)

A) Сенімділік

b)

B) Дәлдік

c)

C) Қолайлылық

d)

D) Пішім

66.

7. Компьютермен жұмыс кезіндегі санитарлық талаптар:


a)

A) Көз бен экран арасы 60 см

b)

B) Дұрыс отырғызу

c)

C) Қатты сөйлеу

d)

D) Жүгіріп жүру

67.

8. Графикалық редакторлардың мүмкіндіктері:


a)

A) Сурет салу

b)

B) Мәтін теру

c)

С) Бояу

d)

Д) Сызық сызу

68.

9. Ақпарат тасымалдаушыларға жатады:

a)

A) Flash-диск

b)

B) CD/DVD

c)

C) Кітап

d)

F) Қатты диск

69.

10. Информатика пәнінде оқушылардың шығармашылығын дамыту әдістері:


a)

A) Жоба жұмысы

b)

В) Эссе жазу

c)

С) Графика салу

d)

В) Тақырыпты айту

70.

11. Информатика сабағында қолдануға болатын интернет-ресурстар:


a)

A) Khan Academy

b)

B) Википедия

c)

C) Instagram

d)

D) Google Classroom

71.

14. Информатика пәнінің оқыту әдістерінің топтамалары:


a)

A) Түсіндірмелі-иллюстративтік

b)

B) Зерттеу әдісі

c)

С) Репродуктивтік

d)

Д) Ойын әдісі

e)

Е) Көрнекілік

72.

15. Компьютерлік программалық жасақтама түрлері:

a)

A) Жүйелік

b)

B) Қолданбалы

c)

C) Қауіпсіздік

d)

D) Көмекші

73.

16. Оқу үрдісінің құрылымдық компоненттері:


a)

A) Мақсат

b)

B) Міндет

c)

C) Түстер

d)

D) Құралдар

e)

E) Тақырып

74.

17. Ақпараттық қоғам ұғымының мәні:


a)

A) Ақпарат — негізгі ресурс

b)

B) Ақпаратсыз өмір сүру

c)

C) Ауыл шаруашылығын дамыту

d)

D) Ақпаратқа еркін қолжетімділік

75.

18. Электрондық кесте ұяшықтарының адресациясы қандай түрде болады?:


a)

A) А1

b)

B) 1А

c)

C) A-1

d)

D) 1-A

76.

19. Информатика пәні алғаш мектепке енгізілген жыл (Қазақстан):


a)

A) 1985

b)

B) 1991

c)

C) 2000

d)

D) 1997

77.

20. Оқушыда АКТ құзыреттілігін қалыптастыру неге қажет?:

a)

A) Ақпаратпен жұмыс істеуге үйрету

b)

B) Дене тәрбиесін жақсарту

c)

C) Биологияға қызығушылық арттыру

d)

D) Спорттық нәтиже көрсету

78.

1. Информатика сабағында пайдаланылатын интерактивті әдістер:


a)

A) Ойын технологиясы

b)

B) Диктант жазу

c)

C) Жоба қорғау

d)

D) Көркем әдебиет оқу

e)

E) Дөңгелек үстел

79.

2. Компьютер архитектурасының негізгі компоненттері:


a)

A) Процессор

b)

B) Аналық плата

c)

C) Тышқан

d)

D) Жедел жады

e)

E) Қатты диск

80.

3. Ақпараттық қауіпсіздікке байланысты негізгі ұғымдар:

a)

A) Вирус

b)

B) Құпиялық

c)

C) Шифрлау

d)

D) Ақпаратты жою

81.



4. Компьютерлік графиканың түрлері:

a)

A) Растрлық

b)

B) Сызықтық

c)

C) Векторлық

d)

D) Жартылай көлеңкелі

e)

E) Үшөлшемді

82.

6. Информатика пәнін оқытудың басты мақсаттарының бірі:

a)

A) Ақпараттық мәдениетті қалыптастыру

b)

B) Биологиялық зерттеу жүргізу

c)

C) Ауылшаруашылық білім беру

d)

D) Медициналық сараптама жасау

83.

9. Оқу үрдісінде бақылау түрлері:


a)

A) Алдын ала бақылау

b)

B) Ағымдық бақылау

c)

C) Шартты бақылау

d)

D) Қорытынды бақылау

84.

10. Желіде жұмыс жасау ережелері:

a)

A) Желілік этикет сақтау

b)

B) Қалағаны жазу

c)

C) Бөгде деректерді жариялау

d)

D) Қауіпсіздікке мән беру

85.

11. Ақпараттық жүйенің негізгі компоненттері:


a)

A) Мәліметтер қоры

b)

B) Желілік кабель

c)

C) Бағдарламалық қамтамасыз ету

d)

E) Ақпарат

e)

F) Қолданушы

86.

12. Жаңа сабақты түсіндіру әдістері:


a)

A) Мысал арқылы түсіндіру

b)

B) Слайдпен көрсету

c)

C) Сабақты қайталау

d)

D) Жаттығу орындату

87.

13. Информатика пәні бойынша қолданылатын стандарт құжат:

a)

A) Білім беру стандарты

b)

B) Білім саясаты

c)

C) Мәдени бағдарлама

d)

D) Бизнес жоба

88.

14. Компьютерлік программалардың лицензия түрлері:

a)

A) Коммерциялық

b)

B) Ашық кодты

c)

C) Тегін

d)

D) Физикалық

89.

15. Ақпарат алмасу құралдары:


a)

A) Электрондық пошта

b)

B) Мессенджер

c)

C) Фотоаппарат

d)

D) Сканер

e)

F) Флешка

90.

17. Компьютерлік сауаттылық деңгейін анықтау әдісі:


a)

A) Тестілеу

b)

B) Жоба қорғау

c)

C) Сурет салу

d)

D) Сөз жазу

91.

18. Бағдарламалау тілдерінде қолданылатын цикл түрлері:


a)

A) For

b)

B) While

c)

C) Repeat

d)

D) Loop

92.

19. Информатика пәнінің оқыту құрылымдары:


a)

A) Теориялық дайындық

b)

B) Практикалық жұмыс

c)

C) Әңгімелесу

d)

D) Диктант

93.

20. Информатика пәнінде қолданылатын бағалау түрлері:

a)

A) Қалыптастырушы бағалау

b)

B) Қорытынды бағалау

c)

E) Сапалық баға

d)

H) Аралық бағалау

94.

Жаңа технологиялар мақсаты:

a)

Тірек схемаларын пайдалану

b)

логикалық ойлау, мәселелерді шешу

c)

өзіндік бастама, өз жұмысын бағалауға үйрету

d)

тапсырмаларын орындауға әдістемелік нұсқау беру

e)

ынтымақтастық, ұжымдаса жұмыс істеу