wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ANBK KARAKTER

Total questions: 105

Worksheet time: 3hrs 38mins

Name
Class
Date
1.

Penguatan pendidikan moral (moral education) atau pendidikan karakter (character education) dalam konteks sekarang sangat relevan untuk mengarasi masalah . . . .

a)

Krisis moral

b)

Krisis politik

c)

Krisis moneter

d)

Krisis ekonomi

e)

Krisis kepercayaan

2.

Menurut Lickona, karakter itu berkaitan dengan . . . .

a)

Konsep moral, pengertian moral, dan perilaku moral

b)

Konsep moral, sikap moral, dan perilaku moral

c)

Pengertian moral, sikap moral, dan perilaku moral

d)

Pengertian moral, konsep moral, dan sikap moral

e)

Kondisi moral, perilaku moral, dan sikap moral

3.

Definisi pendidikan karakter menurut Lickona adalah . . . .

a)

Cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama

b)

Ciri khas yang dimiliki suatu benda atau individu

c)

Kepribadian yang ditinjau dari titik tolak etis atau moral

d)

Suatu usaha yang disengaja untuk membantu seseoran sehingga ia dapat memahami, memperhatikan, dan melakukan nilai-nilai etika

e)

Sarana atau usaha yang dilakukan untuk mempengaruhi karakter seseorang

4.

Definisi pendidikan karakter menurut Suyanto adalah . . . .

a)

Sarana atau usaha yang dilakukan untuk mempengaruhi karakter seseorang

b)

Suatu usaha yang disengaja untuk membantu seseoran sehingga ia dapat memahami, memperhatikan, dan melakukan nilai-nilai etika

c)

Kepribadian yang ditinjau dari titik tolak etis atau moral

d)

Ciri khas yang dimiliki suatu benda atau individu

e)

Cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama

5.

Definisi pendidikan karakter menurut Kertajaya adalah . . . .

a)

Ciri khas yang dimiliki suatu benda atau individu

b)

Cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama

c)

Sarana atau usaha yang dilakukan untuk mempengaruhi karakter seseorang

d)

Suatu usaha yang disengaja untuk membantu seseoran sehingga ia dapat memahami, memperhatikan, dan melakukan nilai-nilai etika

e)

Kepribadian yang ditinjau dari titik tolak etis atau moral

6.

Definisi pendidikan karakter menurut kamus psikology adalah . . . .

a)

Suatu usaha yang disengaja untuk membantu seseorang sehingga ia dapat memahami, memperhatikan, dan melakukan nilai-nilai etika

b)

Kepribadian yang ditinjau dari titik tolak etis atau moral

c)

Ciri khas yang dimiliki suatu benda atau individu

d)

Cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama

e)

Sarana atau usaha yang dilakukan untuk mempengaruhi karakter seseorang

7.

Nilai pedidikan karakter ada . . . butir.

a)

16

b)

17

c)

18

d)

19

e)

20

8.

Undang-Undang Sisdiknas dikeluarkan pada tahun . . . .

a)

2000

b)

2001

c)

2002

d)

2003

e)

2004

9.

Tujuan Pendidikan nasional adalah . . . .

a)

Mengembangkan potensi peserta didik untuk memiliki kecerdasan, kepribadian, dan akhlak mulia

b)

Mengembangkan potensi peserta didik memiliki rasa tanggung jawab

c)

Mengembangkan potensi peserta didik memiliki pola pikir dewasa

d)

Mengembangkan potensi peserta didik memiliki sikap dewasa

e)

Mengembangkan potensi peserta didik memiliki akhlak mulia

10.

Dalam nilai-nilai luhur universal terdapat … pilar karakter.

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

e)

12

11.

Tujuan pendidikan karakter yang diterapkan secara sistematis dan berkelanjutan adalah . . . .

a)

Supaya anak mempunyai kecerdasan jiwa

b)

Supaya anak mempunyai kecerdasan ekonomi

c)

Supaya anak mempunyai kecerdasan emosi

d)

Supaya anak mempunyai bersikap dewasa

e)

Supaya anak mempunyai berpikir dewasa

12.

Salah satu pilar karakter yang berasal dari nilai luhur universal adalah…..

a)

Belajar sungguh-sungguh

b)

Mengerjakan tugas tepat pada waktunya

c)

Tidak malu bertanya

d)

Hormat dan santun

e)

Rajin membuat ringkasan

13.

Menurut Ahli Psikologi dasar pendidikan karakter, sebaiknya diterapkan pada anak . . . .

a)

Usia lansia

b)

Usia dewasa

c)

Usia bayi

d)

Usia dini

e)

Usia anak-anak

14.

Pada tingkat Pendidikan apakah seorang anak memperoleh Pendidikan karakter...

a)

Play group dan taman kanak – kanak

b)

SD

c)

SMP

d)

SMA atau SMK

e)

Perguruan tinggi

15.

Yang paling berperan dalam pendidikan karakter di sekolah adalah . . . .

a)

Murid

b)

Guru

c)

Orang tua atau wali

d)

Penjaga sekolah

e)

Petugas kebersihan

16.

Menurut pendapat Daniel Goleman, keberhasilan seseorang di masyarakat itu 80% dipengaruhi oleh . . . .

a)

Pengalaman belajar

b)

Pengalaman hidup

c)

Kecerdasan emosi

d)

Kesehatan jiwa

e)

Kemampuan bertanya

17.

Anak-anak yang memiliki masalah dalam kecerdasan emosi akan mengalami kesulitan dalam . . . .

a)

Belajar

b)

Bekerja

c)

Bergaul

d)

Belajar, bergaul dan tidak dapat mengontrol emosi

e)

Bergaul, belajar, dan bekerja

18.

Beberapa negara yang menerapkan Pendidikan karakter sejak Pendidikan dasar adalah…

a)

Jepang dan Indonesia

b)

Indonesia, dan Amerika Serikat

c)

Jepang dan Cina

d)

Korea dan Cina

e)

Amerika Serikat, Jepang, Cina, dan Korea

19.

Dibawah ini yang bukan ciri dari kerja keras adalah ….

a)

tidak mengenal waktu

b)

mabuk kerja

c)

semangat meraih keinginan

d)

enggan untuk bekerja lembur

e)

Manfaatkan waktu sebaik-baiknya

20.

Suatu pekerjaan yang dapat diselesaikan tepat waktu sesuai dengan rencana dapat disebut …

a)

tepat

b)

efisien

c)

efektif

d)

Selamat

e)

hemat

21.

Peserta dalam Asesmen Nasional adalah...

a)

Siswa kelas 5

b)

Guru/tenaga Pendidik

c)

Kepala Sekolah

d)

Seluruh siswa

22.

Mutu yang di ukur dalam Asesmen Nasional adalah

a)

Asesmen Kompetensi Minimum

b)

Suvey karakter

c)

Survey lingkungan belajar

d)

Survey matematika

23.

Bentuk soal AKM terdiri dari ....

a)

pilihan ganda

b)

pilihan ganda komplek

c)

menjodohkan

d)

isian singkat

e)

uraian

24.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke pertama adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

25.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke dua adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

26.

Sita dan ayah mengantarkan nenek berobat ke rumah sakit menggunakan mobil. dalam perjalanan mereka melewati persimpangan jalan dengan lampu lalu lintas menyala merah. mobil Sita pun berhenti. Saat berhenti, nenek mengeluh perutnya makin sakit. Banyak pengguna jalan yang menyebrang. Lampu lalu lintas telah menyala hijau. Akan tetapi masih ada penyebrang jalan yang melintas. Ayah panik karena melihat nenek kesakitan. Apa yang sebaiknya dilakukan Sita? 1. Berikan tanda v tindakan yang dapat dilakukan Sita. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Menyarankan ayah membunyikan klakson agar penyebrang jalan berjalan lebih cepat.

b)

Menyakinkan ayah untuk menunggu hingga penyebrang sampai di sisi jalan.

c)

Menyarankan ayah untuk memarahi penyebrang jalan yang berjalan lambat.

d)

Merteriak meminta penyebrang jalan agar berjalan lebih cepat.

e)

Menyarankan ayah untuk menjalankan mobil.

27.

Senam Poco-Poco


Lusida sudah siap hari ini. Di sekolahnya akan ada lomba senam poco-poco. Bapak Guru sudah mengajarkan senam ini kepada Lusida dan teman-temannya. Pada awalnya, senam poco-poco biasa dilakukan oleh tentara dan polisi setiap pagi.


Senam poco-poco tidak susah. Lusida sudah berlatih bersama teman-temannya. Semua sudah menghafal gerakannya.


Lusida harus melangkah ke kanan, lalu kembali lagi ke kiri. Setelah itu, Lusida harus melangkah ke belakang dan kembali lagi ke depan.


Lusida senang bisa ikut lomba senam poco-poco. Senam poco-poco dilakukan oleh beberapa orang secara bersama-sama.


Manakah yang termasuk manfaat senam yang dilakukan bersama-sama?

Pilih jawaban lebih dari satu!

a)

Menjaga kekompakan antarteman.

b)

Membuat hati riang gembira.

c)

Menjadi lebih bersemangat.

d)

Menambah pintar dan cerdas.

28.

Manusia bertanggung jawab penuh atas lingkungan hidup dan dunia yang Tuhan berikan kepadanya. Manakah dari gambar berikut yang sesuai dengan Tugas itu ?

a)
b)
c)
d)
29.

Naya dan teman-teman akan mengadakan acara pecan budaya di sekolah. Acara ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan nasional Indonesia. Setiap anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secara individu maupun berkelompok. Kegiatan apakah yang sesuai dengan acara yang akan dilaakukan Naya dan teman-teman? Berikan tanda ü tindakan yang dapat dilakukan Naya dan teman-teman. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Paduan suara Medley lagu “Bungong Jeumpa”, “Kicir-kicir”, “O Ina Ni Keke” dan “Yamko Rambe Yamko”.

b)

Menampilkan tari dari berbagai daerah di Indonesia.

c)

Menampilkan tarian dari mancanegara.

d)

Pameran miniatur rumah adat daerah.

e)

Menampilkan gerak dan lagu boyband korea.

30.

Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

a)

Semangat Kebangsaan

b)

Cinta Tanah Air

c)

Kerja keras

d)

Menghargai Prestasi

31.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri seperti masker, helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

Pernyataan berikut yang yang sesuai dengan bacaan di atas adalah :

a)

Bersepeda dapat menurunkan berat badan.

b)

Bersepeda merupakan kegiatan yang dapat menghemat energi.

c)

Bersepeda dapat menimbulkan pembengkakan pada kaki.

d)

Bersepeda dapat menyebabkan tingginya resiko diabetes.

e)

Bersepeda dapat menghilangkan stress.

32.

Kampung Blekok Situbondo

Kampung blekok menjadi salah satu favorit ekowisata alam. Destinasi wisata yang berada di Dusun Pesisir Desa Klatakan, Kecamatan Kendit, Situbondo cukup ramai pengunjung sejak lokasi wisata kembali dibuka di masa pandemi. Kampung blekok diambil dari nama burung bangau yang biasa warga setempat menyebutnya burung blekok. Kampung blekok terdiri dari hamparan hutan mangrove sekitar 6 hektar lebih.

Dari beberapa sumber disebutkan, hutan mangrove di kampung blekok diperkirakan berjumlah 12 ribu lebih pohon. Ada 11 macam burung bangau di kampung blekok dan konon ada 3 jenis burung bangau diantaranya masuk kategori dilindungi, yaitu Burung jenis Kuntul Kecil (Egretta garzetta), Kuntul Kerbau (Bubulcus ibis) dan Gajahan Pengala (Numenius phaeopus). Mangrove adalah tempat bersarang burung air, ditambah lagi masyarakat dusun pesisir membuat kandang sapi tepat di sisi hutan mangrove. Ada sekitar 60 sapi disana sehingga ada simbiosis mutualisme di sini. Ini yang menjadi alasan burung air betah di kampung ini.

Pertanyaan :

Informasi yang didapat berdasarkan ilustrasi tersebut antara lain (sains):

a)

A. populasi mangrove berkembang pesat dikarenakan populasi burung juga berkembang

b)

B. terjadi simbiosis mutualisme antara mangrove dan bangau

c)

C. sapi membawa pengaruh langsung bagi perkembangan populasi bangau

d)

D. mangrove bukan produsen utama dalam ekosistem tersebut

33.

a)

membiarkan yosua menonton Tv sebebas-bebasnya

b)

menerima kedatangan yosua dengan senang hati

c)

memepersilahkan yosua menonton siaran Tv dirumahnya

d)

memberi kesempatan yosua datang kerumahnya dengan syarat tertentu

e)

mengajak yosua menonton Tv dengan tetap tenang

34.

Berilah tanda (✓) untuk pernyataan yang sesuai dengan teks.

a)

Awalnya Abdul Azis menangkap dan menjual ikan-ikan hias, seperti nelayan lainnya..

b)

Abdul Azis menjual terumbu karang kepada para pengepul karena menghasilkan banyak uang.

c)

Semula pengelola objek wisata Watudodol menyerahkan penyelamatan terumbu karang kepada Abdul Aziz.

d)

Ikan hias tampak indah berenang di objek wisata Watudodol berkat usaha Abdul Aziz dan teman-temannya.

35.

JAKARTA,KOMPAS.com - Pasukan pemadam kebakaran Dinas Pemadam Dinas Penanggulangan Kebakaran dan Penyelamatan DKI Jakarta kini punya "senjata" baru dalam menaklukan si jago merah. Senjata ini adalah rabot canggih Dok-Ing MVF-3. Robot itu berbentuk mobil dengan fungsi mempermudah kerja para petugas Damkar. Robot itu sudah menjalani uji coba di Pusdiklatkar Ciracas, Jakarta Timur, Kamis (6/2/2020) lalu.


Uji coba robot pemadam kebakaran itu melibatkan teknisi robotik asal Kroasia, negara produsen robot itu.

Robot Pemadam Kebakaran Milik Pemprov DKI Buatan Kroasia Apa saja kehebatan robot yang hanya ada satu di Jakarta itu? Dikendalikan remote control Robot itu dikendlikan remote control. Penggunaan remote control untuk mengurangi potensi petugas kebakaran jadi korban dan agar bisa memadamkan titik api yang cukup berbahaya. Dioperasikan di segala medan Robot itu didesain untuk memadamkan api di daerah yang sulit dijangkau manusia.

Di daerah – daerah seperti kawasan kebakarang yang berbahan nuklir, zat kimia, ataupun hutan yang sulit dijangkau bisa menggunakan robot itu. Alat itu kerap dipakai pihak militer di beberapa negara. Dapatkan informasi, inspirasi dan insight di email kamu. Daftarkan email Ada layar di dalam remote control Dalam remote control terdapat layar untuk melacak keadaaan robot. Robot tersebut bisa dikendalikan dari jarak 1,5 km.

Mesin itu pun dilengkapi dengan GPS. Jika mesin hilang dari pandangan mata, operator masih bisa memantau keberadaan robot tersebut lewat GPS.


Pemprov DKI Beli 1 Robot Pemadam Kebakaran, Harganya Rp 37,4 Miliar Dilengakapi kamera Robot canggih itu juga dilengkapi sejumlah kamera. Kamera tersebut didesain antiair dan tahan segala kondisi. Nantinya, petugas bisa melihat kawasan yang sedang dipadamkan melalui kamera yang tersambung dengan remote kontrol tersebut. Tahan banting, jangkauan penyemprotan air jauh Robot itu mampu menahan api dan ledakan serta dapat menampung 2500 liter air dan 500 liter busa. Sementara jangkauan semprot air mencapai 55 meter dan busa sejauh 45 meter.


Robot itu juga mampu mengangkat beban seberat ton, menarik beban 6 ton, serta mendorong beban hingga 10 ton.


Apa saja dampak positif penggunaan robot pemadam kebakaran?

(Jawaban boleh lebih dari satu)

a)

mengurangi risiko bahaya untuk korban dan petugas pemadam kebakaran.

b)

menambah jumlah petugas yang harus menangani kebakaran.

c)

menurunkan kerugian ekonomi.

d)

meningkatkan potensi ledakan pada kebakaran di SPBU.

36.

Anda punya teman yang ternyata keyakinannya berbeda. Suatu hari, orang tersebut mengundang Anda untuk menghadiri acara resepsi pernikahannya. Jika Anda berada dalam situasi tersebut, apa yang akan Anda lakukan?

a)

Menolaknya dengan halus

b)

Tidak bersedia datang

c)

Mengucapkan selamat basa-basi

d)

Datang dan memenuhi undangan tersebut

e)

Membiarkannya saja

37.

Bapak Mulyono memiliki suatu kawasan perindustrian yang letaknya di tengah-tengah perkampungan. Limbah-limbah industri dari kawasan Bapak Mulyono ternyata mengganggu kebersihan lingkungan di sekitarnya. Warga pun marah kepada Bapak Mulyono. Apa tindakan yang seharusnya Bapak Mulyono lakukan?

a)

Menimbun limbah sampai semua warga semakin marah

b)

Membuang limbah langsung ke rumahnya

c)

Memindahkan limbah ke tempat yang jauh dari perkampungan

d)

Berdiskusi dengan warga tentang solusi yang perlu dilakukan

e)

Memaksa warga diam dan membiarkan Bapak Mulyono bebas

38.

Pemilihan Presiden akan diselenggarakan beberapa minggu lagi. Pak A ingin memperoleh dukungan yang banyak dari kalangan masyarakat menengah ke bawah. Oleh sebab itu, ia membagi-bagikan uang kepada masyarakat tersebut agar bersedia untuk mendukungnya ketika pemilu. Suatu hari, Anda sebagai warga memergoki aksi tersebut. Apa yang akan Anda lakukan?

a)

Melapor ke pihak yang berwenang

b)

Membiarkan hal itu terjadi

c)

ikut serta mengambil uang tersebut

d)

Mengajak teman-teman Anda untuk ikut mengambil uangnya

e)

Netral dan tak melakukan apa-apa

39.

Yohan memiliki jadwal les matematika besok sore. Budi selaku teman mengajak Yohan untuk bolos dan pergi ke warnet di waktu tersebut. Apa tindakan yang semestinya dilakukan Yohan?

a)

Mengikuti arahan Budi

b)

Membiarkan Budi bolos

c)

Mengajak Budi les

d)

Memarahi Budi

e)

Masuk les dan mengajak Budi juga

40.

Putri berasal dari Jawa, bersekolah di Jakarta. Sementara Rani merupakan orang Jakarta asli yang memang tinggal di ibu kota. Ketika pelajaran budaya Jakarta, Rani terlalu membanggakan diri bahkan cenderung merendahkan budaya Jawa. Apa yang mesti dilakukan Putri?

a)

Mengingatkan bahwa budaya Jawa lebih baik

b)

Mengingatkan bahwa budaya Jakarta tidak lebih baik dari daerah asalnya

c)

Mengingatkan bahwa setiap budaya daerah memiliki kekhasan masing-masing

d)

Memarahi Rani dan menjelekkan asal daerahnya

e)

Menerima direndahkan oleh Rani

41.

Pak Sudarsono terkenal baik sebagai seorang guru. Hal ini membuat semua muridnya menanti kehadiran beliau. Namun, suatu ketika ada kabar bahwa Pak Sudarsono mesti pindah tugas ke daerah lain. Hal ini menyebabkan murid-murid Pak Sudarsono sedih. Apa yang mesti dilakukan Pak Sudarsono?

a)

Menasehati murid lamanya dan bertanggung jawab memenuhi tugas di sekolah barunya

b)

Menolak dipindah tugaskan

c)

Pergi langsung tanpa berpamitan kepada murid-muridnya

d)

Membiarkan perintah tugas tersebut dan memutuskan berhenti

e)

Semua jawaban salah

42.

Rani merupakan siswa yang berasal dari daerah Jakarta. Sementara itu, teman-temannya ada yang berasal dari Bandung, Yogyakarta, dan Aceh. Ketika berbicara, Rani seharusnya menggunakan bahasa?

a)

Indonesia

b)

Jakarta

c)

Jawa

d)

Aceh

e)

Semua bahasa

43.

Yoga berencana membuang sampah ke tempat pembuangan sampah, namun sangat jauh dari rumahnya. Ketika ia sedang berjalan, ada tumpukan sampah yang dibuang di tempat bertuliskan “Dilarang Buang Sampah”. Apa yang seharusnya Yoga lakukan?

a)

Membawa sampah tempat yang ada tulisan “Dilarang Buang Sampah”

b)

Membawa sampah tersebut ke tempat yang sudah direncanakan

c)

Membawa sampah ke lokasi yang lain

d)

Membawa kembali sampah ke rumahnya

e)

Membiarkan sampah tersebut tergeletak di jalanan

44.

Suatu hari, Doni menemukan uang sejumlah Rp10.000 di depan kelasnya. Selaku siswa, ia tidak tahu siapa yang telah lewat di sana dan tak sengaja menjatuhkan uangnya. Jadinya, ia tak mengetahui identitas pemilik uang tersebut. Apa yang mesti Doni lakukan?

a)

Menyerahkan uang kepada teman

b)

Membelikan jajanan dari uang tersebut

c)

Menaruhnya di kantong dan menyimpannya di rumah

d)

Serahkan kepada guru

e)

Membiarkan uang tersebut

45.

Anak kelas XI TKJ diperkenankan membawa ponsel ke sekolah untuk melakukan pencarian pelajaran tambahan di internet. Akan tetapi, Rudi malah menggunakan ponsel tersebut untuk bermain game. Doni selaku ketua kelas harus melakukan apa?

a)

Ikut bermain game

b)

Membiarkan Rudi

c)

Menyuruh teman yang lain ikut bermain

d)

Mengingatkan Rudi untuk menggunakan ponsel sesuai anjuran

e)

Menyita ponsel Rudi

46.

Anda punya teman yang ternyata keyakinannya berbeda. Suatu hari, orang tersebut mengundang Anda untuk menghadiri acara resepsi pernikahannya. Jika Anda berada dalam situasi tersebut, apa yang akan Anda lakukan?

a)

Menolaknya dengan halus

b)

Tidak bersedia datang

c)

Mengucapkan selamat basa-basi

d)

Datang dan memenuhi undangan tersebut

e)

Membiarkannya saja

47.

Bapak Mulyono memiliki suatu kawasan perindustrian yang letaknya di tengah-tengah perkampungan. Limbah-limbah industri dari kawasan Bapak Mulyono ternyata mengganggu kebersihan lingkungan di sekitarnya. Warga pun marah kepada Bapak Mulyono. Apa tindakan yang seharusnya Bapak Mulyono lakukan?

a)

Menimbun limbah sampai semua warga semakin marah

b)

Membuang limbah langsung ke rumahnya

c)

Memindahkan limbah ke tempat yang jauh dari perkampungan

d)

Berdiskusi dengan warga tentang solusi yang perlu dilakukan

e)

Memaksa warga diam dan membiarkan Bapak Mulyono bebas

48.

Pemilihan Presiden akan diselenggarakan beberapa minggu lagi. Pak A ingin memperoleh dukungan yang banyak dari kalangan masyarakat menengah ke bawah. Oleh sebab itu, ia membagi-bagikan uang kepada masyarakat tersebut agar bersedia untuk mendukungnya ketika pemilu. Suatu hari, Anda sebagai warga memergoki aksi tersebut. Apa yang akan Anda lakukan?

a)

Melapor ke pihak yang berwenang

b)

Membiarkan hal itu terjadi

c)

ikut serta mengambil uang tersebut

d)

Mengajak teman-teman Anda untuk ikut mengambil uangnya

e)

Netral dan tak melakukan apa-apa

49.

Yohan memiliki jadwal les matematika besok sore. Budi selaku teman mengajak Yohan untuk bolos dan pergi ke warnet di waktu tersebut. Apa tindakan yang semestinya dilakukan Yohan?

a)

Mengikuti arahan Budi

b)

Membiarkan Budi bolos

c)

Mengajak Budi les

d)

Memarahi Budi

e)

Masuk les dan mengajak Budi juga

50.

Putri berasal dari Jawa, bersekolah di Jakarta. Sementara Rani merupakan orang Jakarta asli yang memang tinggal di ibu kota. Ketika pelajaran budaya Jakarta, Rani terlalu membanggakan diri bahkan cenderung merendahkan budaya Jawa. Apa yang mesti dilakukan Putri?

a)

Mengingatkan bahwa budaya Jawa lebih baik

b)

Mengingatkan bahwa budaya Jakarta tidak lebih baik dari daerah asalnya

c)

Mengingatkan bahwa setiap budaya daerah memiliki kekhasan masing-masing

d)

Memarahi Rani dan menjelekkan asal daerahnya

e)

Menerima direndahkan oleh Rani

51.

Pak Sudarsono terkenal baik sebagai seorang guru. Hal ini membuat semua muridnya menanti kehadiran beliau. Namun, suatu ketika ada kabar bahwa Pak Sudarsono mesti pindah tugas ke daerah lain. Hal ini menyebabkan murid-murid Pak Sudarsono sedih. Apa yang mesti dilakukan Pak Sudarsono?

a)

Menasehati murid lamanya dan bertanggung jawab memenuhi tugas di sekolah barunya

b)

Menolak dipindah tugaskan

c)

Pergi langsung tanpa berpamitan kepada murid-muridnya

d)

Membiarkan perintah tugas tersebut dan memutuskan berhenti

e)

Semua jawaban salah

52.

Rani merupakan siswa yang berasal dari daerah Jakarta. Sementara itu, teman-temannya ada yang berasal dari Bandung, Yogyakarta, dan Aceh. Ketika berbicara, Rani seharusnya menggunakan bahasa?

a)

Indonesia

b)

Jakarta

c)

Jawa

d)

Aceh

e)

Semua bahasa

53.

Yoga berencana membuang sampah ke tempat pembuangan sampah, namun sangat jauh dari rumahnya. Ketika ia sedang berjalan, ada tumpukan sampah yang dibuang di tempat bertuliskan “Dilarang Buang Sampah”. Apa yang seharusnya Yoga lakukan?

a)

Membawa sampah tempat yang ada tulisan “Dilarang Buang Sampah”

b)

Membawa sampah tersebut ke tempat yang sudah direncanakan

c)

Membawa sampah ke lokasi yang lain

d)

Membawa kembali sampah ke rumahnya

e)

Membiarkan sampah tersebut tergeletak di jalanan

54.

Suatu hari, Doni menemukan uang sejumlah Rp10.000 di depan kelasnya. Selaku siswa, ia tidak tahu siapa yang telah lewat di sana dan tak sengaja menjatuhkan uangnya. Jadinya, ia tak mengetahui identitas pemilik uang tersebut. Apa yang mesti Doni lakukan?

a)

Menyerahkan uang kepada teman

b)

Membelikan jajanan dari uang tersebut

c)

Menaruhnya di kantong dan menyimpannya di rumah

d)

Serahkan kepada guru

e)

Membiarkan uang tersebut

55.

Anak kelas XI TKJ diperkenankan membawa ponsel ke sekolah untuk melakukan pencarian pelajaran tambahan di internet. Akan tetapi, Rudi malah menggunakan ponsel tersebut untuk bermain game. Doni selaku ketua kelas harus melakukan apa?

a)

Ikut bermain game

b)

Membiarkan Rudi

c)

Menyuruh teman yang lain ikut bermain

d)

Mengingatkan Rudi untuk menggunakan ponsel sesuai anjuran

e)

Menyita ponsel Rudi

56.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya.

Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

57.

Pincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Pincen memeroleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Pincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan.

Bagaimana sebaiknya tindakan kamu untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

mendatangi Pincen kalau aksinya ada yang mengetahuinya dan meminta uang diam kalau mau selamat

58.

Mery berasal dari suku yang berbeda dengan Tina. Ketika sedang diskusi mengenai kebudayaan, Tina sangat membanggakan suku asalnya, sehingga menyinggung perasaan Mery.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Mery adalah ….

a)

mengabaikan perasaanya dan fokus topik diskusi

b)

menyanggah apa yang dikatakan Tina mengenai sukunya

c)

menyampaikan bahwa semua suku memiliki keunikan masing-masing

d)

membalas dengan memberi contoh negative tentang suku asal Tina

59.

Ando merpakan teman sebangku Dino. Ando sering diejek teman-teman sekolahnya karena badannya gemuk dan pendek. Dino kasihan pada Ando, tetapi dia takut dijauhi teman lainnya jika berteman dengan Ando.

Tindakan yag seharusnya dilakukan Dino adalah ….

a)

berusaha membela Ando

b)

menjaga jarak dengan Ando

c)

tetap berteman jika tidak ada teman lain

d)

tetap berteman dengan Ando

60.

Membersihkan masjid, jalanan atau selokan yang dipenuhi sampah termasuk contoh perilaku yang mencerminkan karakter...

a)

Religius

b)

Gotong Royong

c)

Mandiri

d)

Nasionalis

61.

Menggunakan produk dalam negeri termasuk perilaku yang mencerminkan karakter...

a)

Integritas

b)

Mandiri

c)

Nasionalis

d)

Gotong Royong

62.

Jika kamu mengalami kesulitan belajar, yang bisa kamu lakukan adalah?

a)

Searching lewat Google

b)

Buka Buku Teks Pelajaran

c)

Bertanya kepada Guru

d)

Diskusi bersama teman

63.

Belajar yang menyenangkan adalah ?

a)

Belajar sambil bermain

b)

Belajar dari rumah

c)

Belajar di sekolah

d)

Belajar bersama ortu/teman

64.

Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

a)

Religius

b)

Jujur

c)

Toleransi

d)

Disiplin

65.

Karakter berasal dari ....

a)

tabiat

b)

kebiasaan

c)

sifat

d)

emosi

66.

Tidak bergantung pada orang lain, dan mempergunakan tenaga, pikiran, waktu untuk merealisasikan harapan, mimpi dan cita-cita, merupakan nilai utama karakter prioritas PPK, yaitu ...

a)

religius

b)

mandiri

c)

nasionalis

d)

integritas

67.

siapakah ini

a)

Hokage ke 7

b)

Uzumaki Boruto

c)

Uzumaki Naruto

d)

Ayahnya Boruto

68.

Yang bukan termasuk dalam dimensi profil pelajar Pancasila adalah....

a)

Mandiri

b)

Percaya Diri

69.

Keberanian dapat muncul salah satunya karena

a)

kepercayaan diri, yakin akan kemampuan yang dimiliki

b)

tidak ada tantangan yang dihadapi

c)

ketidaktahuan akan sesuatu keadaan

d)

bersama-sama dengan orang yang takut

70.

4. Yesi adalah teman sebangku Tiara. Yesi sering diejek teman-teman sekolahnya karena badan Yesi

yang kurus dan pendek. Tiara kasihan pada Yesi, Namun ia takut dijauhi teman lainjika ia

membela Yesi. Apa yang seharusnya dilakukan Tiara?

a)

Tetap berteman dengan Yesi namun tidak perlu membela Yesi

b)

Berusaha membela Yesi meskipun ia kemungkinan akan dijauhi teman lain

c)

Meskipun kasihan namun tidak melakukan apapun

d)

Mejaga jarak dengan Yesi dan hanya dekat duduk bila dikelas

71.

Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki merupakan nilai-nilai pendidikan karakter…..

a)

Kerja keras

b)

Mandiri

c)

Demokratis

d)

Kreatif

e)

Jujur

72.

Pendidikan karakter menekankan setiap tindakan berpedoman terhadap nilai

a)

Nilai Kognitif

b)

Nilai Moral

c)

Nilai Sosial

d)

Nilai Budaya

e)

Nilai Normatif

73.

9. Budi merupakan siswa yang cukup aktif disekolahnya. Ia ditunjuk mengikuti lomba karya tulis ilmiah mewakili sekolahnya. Selain itu juga aktif di organisasi sekolah dan menjabat sebagai ketua OSIS. Pada suatu hari ia mendapat kritik dari guru pembimbing karya ilmiahnya dan ia diminta untuk mengganti konsep karya ilmiahnya. Ia merasa kesal atas kritik guru pembimbingnya. Pada hari yang sama, ketika memimpin rapat OSIS, beberapa anggotanya tidak hadir. Apa yang harus dilakukan oleh budi?

a)

A. menelpon semua anggita yang absen untuk segera datang kerapat

b)

B. Menegur anggota yang hadir karena tidak mengajak anggota lainnya.

c)

C. Memendam rasa marahnya dan memimpin rapat seperti biasa

d)

D. Menerima kritik dari guru lalu memimpin rapat seperti biasa.

74.

yang bukan merupakan nilai-nilai yang ada dalam pendidikan karakter yang ada disekolah yaitu

a)

cinta damai

b)

peduli lingkungan

c)

demokratis

d)

apatis

75.

Siapa nama karakter ini?

a)

Doremon

b)

Doraemon

c)

Doremi

d)

Doramon

76.

Saat orang tua sibuk membersihkan rumah, apa yang kamu lakukan ...

a)

diam saja

b)

membantu

c)

bermain

d)

pergi ke rumah teman

77.

Saat Teman tidak memiliki kelompok untuk praktikum, sikap terbaik kita adalah...

a)

Mencarikan kelompok yang mau menerimanya

b)

Menerima dia dalam kelompok

c)

Menerima dalam kelompok dan harus mengikuti aturan

d)

Memberi tahu pada guru agar memasuk ke dalam kelompok yang sesuai

78.

Membersihkan masjid, jalanan atau selokan yang dipenuhi sampah termasuk contoh perilaku yang mencerminkan karakter...

a)

Religius

b)

Gotong Royong

c)

Mandiri

d)

Nasionalis

79.

Menggunakan produk dalam negeri termasuk perilaku yang mencerminkan karakter...

a)

Integritas

b)

Mandiri

c)

Nasionalis

d)

Gotong Royong

80.

Pembiasaan positip sebelum melakukan kegiatan adalah

a)

berdo'a

b)

sarapan

c)

ke masjid

d)

ke gereja

81.

Prilaku positip pada gambar tersebut dibiasakan dalam pramuka agar siswa menjadi pribadi yang

a)

peduli

b)

disiplin

c)

baik hati

d)

bertanggung jawab

82.

dengan kebersamaan kita akan...

a)

damai

b)

menderita

c)

sengsara

d)

bertengkar

83.

Dibawah ini yang termasuk pendidikan karakter pada anak

a)
b)
c)
d)
84.

Dibawah ini yang termasuk budaya Kalimatan Selatan

a)
b)
c)
d)
85.

seorang siswa terbiasa membuang sampah pada tempatnya, mak siswa tersebut memiliki nilai karakter

a)

disiplin

b)

mencintai lingkungan

c)

jujur

d)

tanggung jawab

86.

nilai karakter disiplin dapat dilihat pada pelaksanaaan

a)

menghormati guru

b)

datang tepat waktu

c)

menyiram tanaman

d)

mengerjakan tugas sampai selesai

87.

Kewajiban utama seorang pelajar adalah...

a)

Membayar uang sekolah

b)

Belajar

c)

Membeli buku pelajaran

d)

Bekerja

88.

Salah satu cirinya orang yang memiliki sifat sombong adalah. . .

a)

Punya Sepatu Baru

b)

Merasa dirinya lebih baik dari orang lain

c)

menghargai orang lain

89.

Seseorang yang keras kepala, yaitu . . .

a)

Tidak mau mendengarkan pendapat orang lain

b)

Memaafkan orang lain

c)

kepalanya sangat kuat dipukul

90.

Bulan apa wajib puasa untuk muslim

a)

syawal

b)

rajab

c)

ramadhan

d)

dzulhijjah

91.

yang manakah orang bersedakah

a)
b)
c)
d)
92.

Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

a)

Rasa Ingin Tahu

b)

Semangat Kebangsaan

c)

Cinta Tanah Air

d)

Menghargai Prestasi

93.

Cara berfikir dan berprilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa, maupun Negara adalah...

a)

Pendidikan karakter

b)

Pendidikan sejarah

c)

Pendidikan biologi

d)

Pendidikan ekonomi

94.

Dalam kegiatan upacara, kita melakukannya dengan tujuan

a)

untuk menyayanginya

b)

untuk menunjukkan rasa patuh pada negara

c)

untuk memnunjukkan bakti kita pada negara

d)

salah satu bukti cinta kita pada tanah air

95.

semangat pantang menyerah akan dapat kita miliki apabila ….

a)

Pesimis dan apatis

b)

Gigih dan tidak putus asa

c)

Masa bodoh

d)

Egois dan bekerja keras

96.

Remaja menurut WHO adalah penduduk yang berada pada rentang usia ....

a)

10 -19 tahun

b)

10-24 tahun

c)

15 - 24 tahun

d)

10 - 24 tahun

97.

Tingkat pertumbuhan remaja setiap tahun di Indonesia berdasarkan sensus penduduk yang dilaksanakan oleh BPS adalah.....

a)

0,2 %

b)

0,4%

c)

0,6%

d)

0,8%

98.

Remaja yang sehat adalah ....

a)

remaja yang tidak merokok

b)

remaja yang tidak melaksanakan seks bebas

c)

remaja yang tidak mengkonsumsi narkoba

d)

semua benar

99.

remaja yang memiliki agama, sikap dan tindakannya selalu didasarkan pada kepercayaan terhadap Tuhan adalah .....

a)

Remaja berkarakter

b)

remaja zaman now

c)

remaja religius

d)

remaja sehat

100.

Kemauan untuk menghasilkan sesuatu atau banyak mendatangkan hasil disebut....

a)

produksi

b)

produktif

c)

konsumtif

d)

distribusi

101.

Berlatih m,engambil keputusan secara tepat dalam segala kondisi disebut....

a)

Berpikir tepat

b)

enterprenaurship

c)

Berkreatifitas

d)

Leadership

102.

Usia remaja biasa juga disebut.....

a)

usia pubertas

b)

usia sekolah

c)

usia pertumbuhan

d)

usia emas

103.

Penghambat kecerdasan remaja adalah....

a)

Aku tidak bisa

b)

Aku tida Tahu

c)

A dan B benar

d)

Aku bisa

104.

Mampu berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain untuk membentuk pribadi yang peduli terhadap sesama adalah ....

a)

bermartabat

b)

bermasyarakat

c)

darmabakti

d)

pendidrian teguh

105.

Orang yang memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap orang lain sehingga mebndorong dirinya untuk berinteraksi dan bersosialisasi dalam masyarakat adalah defenisi dari ...

a)

sehat sosial

b)

sehat jasmani

c)

sehat rohani

d)

sehat sekali