WorksheetsEXAMEN EXTRAORDINARIO DE PSICOLOGÍA 6o SEM BTJV 2025
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
¿Qué hizo Wilhelm Wundt?
Fue el creador de la teoría del desarrollo humano
Fundó la primera escuela de psicología en Europa
Fundó las bases para el desarrollo de la teoría psicosexual
Desarrollo el primer laboratorio formal de psicología experimental
¿Quién nombro a la psicologia humanista como "tercera fuerza"?
Abraham Maslow
Chomsky
Sigmund Freud
William James
¿Cuáles la principal técnica de la Psicología Existencialista?
Ninguna
Ambas
Interpretación de sueños
Reforzador negativo
¿Cuales son los dos enfoques que influenciaron a la psicología humanista?
Cognitivos y psicológicos
Comportamiento y emocionales.
Fenomenología y Existencialismo
Propositivo y mecanicista
¿A quien se le conoce como el padre del conductismo?
Sigmund Freud
Jhon Watson
B. F Skinner
Jean Piaget
¿Quién creó la terapia centrada en la persona?
Goldstein
Allport
Maslow
Rogers
¿Dónde se encuentra la base mas primitiva de nuestra personalidad ?
Super yo
Consiente
Yo
Inconsciente
¿ Desde los cuantos años es la fase oral ?
Desde los 5 años para abajo
Desde el nacimiento hasta los 1.5 años
Desde los 12 para adelante
Desde los 3 años hasta los 5
SU OBJETO DE ESTUDIO DEL ESTRUCTURALISTA SE CENTRA
ÚNICAMENTE EN LA MENTE
LA CONCIENCIA
LAS ACCIONES
PARA LOS FUNCIONALISTAS LA CONCIENCIA SE CARACTERIZA POR SER
INDIVIDUALISTA, CAMBIANTE Y CONTINUA
INDIVIDUALISTA
CONTINUA
ESTA IMAGEN REPRESENTA AL CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
CLÁSICO
CLÁSICO Y OPERANTE
ESTE EXPERIMENTO UTILIZÓ
IVAN PAVLOV Y ES EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
SKINER Y ES EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE
LOS DOS ANTERIORES
¿CUAL ES LA ESCUELA QUE SE DEDICÓ AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN? ESTA ESCUELA DICE QUE LAS IMÁGENES SON PERCIBIDAS EN SU TOTALIDAD Y NO POR PARTES
LA ESCUELA DEL CONDUCTISMO
LA PSICOLOGÍA COGNITIVA
LA PSICOLOGÍA DE LA GESTALT
LA PIRÁMIDE NOS MUESTRA NUESTRAS NECESIDADES Y SI SATISFACEMOS ESAS NECESIDADES ALCANZAMOS LA AUTORREALIZACIÓN PERSONAL ¿QUIEN PLANTEA ESTA TEORÍA Y EN QUE ESCUELA ?
JEAN PIAGET EN LA PSICOLOGÍA COGNITIVA
WILHEN WUNT EN EL ESTRUCTURALISMO
ABRAN MASLOW EN EL HUMANISMO
LAS SENSACIONES Elementos irreductibles de las
percepciones
VERDADERO
FALSO
representante del psicoanálisis
Maslow
Freud
Pavlov
Watson
¿Cómo se relaciona la atención con el aprendizaje?
La atención es crucial para el aprendizaje, ya que permite procesar y retener información relevante.
La atención se puede ignorar durante el estudio.
La atención solo es importante en la educación física.
La atención no tiene impacto en el aprendizaje.
Define la concentración y su importancia en el estudio.
La concentración es la cantidad de sustancia en un volumen de solución y es importante para entender reacciones químicas y aplicaciones prácticas.
La concentración es la temperatura de una solución.
La concentración es la velocidad de una reacción química.
La concentración se refiere al peso de un objeto.
¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es esencial?
El pensamiento crítico es la habilidad de analizar y evaluar información de manera lógica y objetiva, y es esencial para tomar decisiones informadas y resolver problemas.
No tiene relevancia en la vida diaria.
Es la habilidad de seguir instrucciones sin cuestionar.
El pensamiento crítico es solo una opinión personal.
¿Qué estrategias se pueden utilizar para fomentar el pensamiento divergente?
Análisis de datos
Lectura de libros
Estudio individual
Lluvia de ideas, mapas mentales, juegos creativos y un ambiente seguro.
¿Qué técnicas existen para desarrollar el pensamiento crítico?
Técnicas como el análisis de argumentos, evaluación de evidencias, reflexión sobre supuestos, formulación de preguntas abiertas y práctica del debate.
Uso de técnicas de memorización
Aceptación de opiniones sin cuestionar
Análisis de datos sin contexto
¿Cómo se puede medir la atención en un estudiante?
Por el número de amigos que tiene el estudiante
Se puede medir mediante observaciones, evaluaciones, pruebas y tecnología.
A través de la cantidad de tareas completadas
Mediante la asistencia a clases
¿Qué factores pueden afectar la concentración en el aula?
Factores como el ambiente físico, la salud emocional, la calidad de la enseñanza, la motivación y las distracciones tecnológicas.
La duración de las clases
El clima exterior
La cantidad de tareas asignadas
¿Cómo se puede fomentar un aprendizaje significativo en los estudiantes?
Conectar conocimientos previos, usar métodos activos, promover reflexión y colaboración.
Fomentar la competencia individual
Usar solo exámenes escritos
Repetir información sin contexto
Tomás tiene un juego nuevo de palos de golf. Con el palo 8, la pelota recorre una distancia media de 100 metros, con el palo 7, la pelota recorre una distancia de 108 metros, con el palo 6, la pelota recorre una distancia media de 114 metros. ¿Qué distancia recorre la pelota si Tomás usa el palo 5?
122 metros
120 metros
118 metros
116 metros
Lisa recibió un cheque regalo de 100 euros por su cumpleaños. Se compró unas playeras deportivas que costaban 30 euros, un vestido de 23 euros y dos libros de 17 euros ¿Cuánto dinero le quedó en el cheque regalo?
30
45
70
13
Antonio es más alto que Vicente, Juan es el más alto de los tres y Pedro es más alto que Antonio ¿Cuál de los cuatro es el más bajo?
Juan
Vicente
Pedro
Antonio
Resuelve
3(X-4)=18 ¿Cuál es el valor de X?
6
11
23
10
¿De qué animal procede el nombre de las Islas Canarias?
perro
caimán
canario
flamenco
El enunciado "El paciente estaba invitado y comprometido a expresar todo cuanto pensamiento, impresiones ocurrencias brotaran de su mente, pero a lo largo del tratamiento se presentaban serias dificultades para cumplir este compromiso." Hace parte de la teoría:
Teoría de la represión
Olvido activo
Teoría de resistencia
Los sueños
Ninguna de la anteriores
Cuantos tipos de sueños, existen según Freud:
4
2
1
3
¿cual es el sueño en el que debemos descifrar por medio del sueño manifiesto. Es decir, el significado que lo encubre.?
Simbólico
Latente
Deseo reprimido
Todas las anteriores
El termino "se refiere a aquellos aspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro; es nuestro sello psicológico personal." Hace referencia a:
Cualidades
El comportamiento
La personalidad
En los sueños, las regiones visuales del cerebro abarcan tres zonas organizadas jerárquicamente:
Lóbulo occipital
Lóbulo temporal
Lóbulo parietal
Todas las anteriores
¿Qué postula el enfoque humanista según Carl Rogers?
Que el hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe
Que el hombre nace malo y la sociedad lo mejora
Que el hombre es neutral al nacer y la sociedad lo moldea
Que el hombre es inmutable y la sociedad no tiene influencia
¿En qué se diferencia la terapia centrada en el cliente de otras corrientes psicológicas?
Se opone al determinismo del psicoanálisis y al objetivismo conductual
Se basa en la interpretación de los motivos inconscientes del paciente
Se enfoca en el racionalismo de los trabajos cognitivos
Se centra en la enfermedad del paciente en lugar de en su bienestar
¿Qué significa la empatía en la terapia centrada en el cliente?
No involucrarse emocionalmente con el paciente
Ignorar los sentimientos del paciente
Ser crítico con el paciente y sus decisiones
Ponerse en el lugar del paciente para entenderle y escucharle
¿Qué etapa implica el inicio de la experiencia plena en el proceso terapéutico?
Tercera etapa
Cuarta etapa
Quinta etapa
Sexta etapa
¿Qué implica la congruencia en la terapia centrada en el cliente?
Haber congruencia entre el yo real y el yo ideal del terapeuta
No importar la congruencia entre el yo real y el yo ideal del terapeuta
No tener un yo real o un yo ideal
No ser congruente entre el yo real y el yo ideal del terapeuta
Todos tenemos un (a) latente.
Rasgo que se puede heredar y se traspasa de generación en generación.
Causas genéticas
Causas orgánicas
Causas ambientales-situacionales
Rasgo ocasionado por un Traumatismo craneoencefálico (golpe en la cabeza) o un tumor:
Causas genéticas
Causas orgánicas
Causas ambientales-situacionales
Rasgo ocasionado por un trauma psicológico (ansiedad, fobias, estrés).
Causas genéticas
Causas orgánicas
Causas ambientales-situacionales
Amor incestuoso con la Madre.
Complejo de Edipo
Complejo de castración
Crea un orden jerárquico de placeres.
Principio de placer
Principio de realidad
Toda acción lleva a una consecuencia.
Condicionamiento clásico
Condicionamiento operante
Su pensamiento evoluciona hacia una fórmula de tres variables, el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos del individuo, intervienen en el desarrollo de la personalidad. Introduce entonces la imaginación en los procesos psicológicos.
Personalidad según Freud
Personalidad según Skinner
Personalidad según Bandura
Personalidad según Maslow
La personalidad se basa en dos aspectos; lo que nos motiva y lo que buscamos a lo largo de la vida, lo que nos va ocurriendo en este camino, lo que vamos viviendo.
Personalidad según Freud
Personalidad según Skinner
Personalidad según Bandura
Personalidad según Maslow
Proceso por el que un impulso o idea considerado inaceptable por la sociedad o el individuo se mantiene en el inconsciente.
Supresión
Desplazamiento
Represión
Negación
También llamo a su teoría como "determinismo recíproco"
Skinner
Albert Bandura
Sigmund Freud
Abraham Maslow
