wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GAME KIỂM TRA KIẾN THỨC STEAM

Total questions: 11

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Hoạt động STEAM là gì­­ ?

a)

a.    Hoạt động STEAM là các hoạt động tương tác và tích hợp giữa các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học.

b)

b.    Hoạt động STEAM là các hoạt động tổng hợp giữa các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học.

c)

c.     Hoạt động STEAM là các hoạt động tương tác và tích hợp giữa các lĩnh vực trong đời sống hằng ngày của trẻ.

d)

d.    Hoạt động STEAM là các hoạt tổng hợp giữa các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học.

2.

Thứ tự các bước thực hiện của quy trình 5E?

a)

Gắn kết -> Giải thích -> Khám phá -> Áp dụng -> Đánh giá

b)

Gắn kết -> Khám phá -> Áp dụng -> Giải thích -> Đánh giá

c)

Gắn kết -> Khám phá -> Giải thích-> Áp dụng -> Đánh giá

d)

Gắn kết -> Khám phá -> Đánh giá -> Áp dụng -> Giải thích

3.

Sắp xếp các bước theo thứ tự trong Quy trình thiết kế chủ đề STEM?

​ ​ ​ ​ ​ ​​ ​ ​ ​ ​ ​

a)

A. Tìm ý tưởng -> Xây dựng tiêu chí sản phẩm -> Xác định vấn đề cần giải quyết -> Thiết kế hoạt động -> Triển khai hoạt động -> Đánh giá và cải tiến

b)

B. Tìm ý tưởng -> Xác định vấn đề cần giải quyết -> Xây dựng tiêu chí sản phẩm -> Thiết kế hoạt động -> Triển khai hoạt động -> Đánh giá và cải tiến

c)

C. Xác định vấn đề cần giải quyết -> Tìm ý tưởng -> Xây dựng tiêu chí sản phẩm ->Thiết kế hoạt động -> Triển khai hoạt động -> Đánh giá và cải tiến

4.

Dạy học STEAM khác dạy hoc tích hợp liên môn ở điểm nào?

a)

Không cần giáo án

b)

Không cần kỹ thuật

c)

Tập trung vào thực hành

d)

Tập trung vào giải quyết vấn đề thực tiễn

5.

Mục tiêu cốt lõi của giáo dục STEAM là gì?

a)

Lồng ghép công nghệ vào dạy học

b)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề

c)

Tăng cường thực hành

d)

Người học giỏi các môn học

6.

Học sinh đo thời gian nước sôi trong các loại ấm đun khác nhau và rút ra nhận xét. Đây là:

a)

STEM Kỹ thuật

b)

STEM Khoa học

c)

STEM Công nghệ

d)

Không phải STEM

7.

Chủ đề "Ô nhiễm không khí". Hoạt động nào là phù hợp với STEM Kỹ thuật?

a)

Làm thí nghiệm đo bụi mịn tại 3 địa điểm và viết báo cáo

b)

Tạo infographic tuyên truyền bảo vệ không khí

c)

Thiết kế mo hình bộ lọc không khí mini bằng vật liệu tái chế

d)

Phân tích số liệu không khí từ các biểu đồ

8.

Quy trình Design Thinking gồm các bước nào?

a)

Thấu cảm- Xác định - Ý tưởng - Kiểm Tra - Thực hiện

b)

Thấu cảm- Xác định - Ý tưởng - Thực hiện - Kiểm Tra

c)

Thấu cảm- Ý tưởng - Xác định - Thực hiện - Kiểm Tra

d)

Xác định-Thấu cảm - Ý tưởng - Thực hiện - Kiểm Tra

9.

Tình huống: Một nhóm HS được yêu cầu thiết kế cây cầu bằng que kem sao cho chịu được trọng lượng lớn nhất có thể.
Câu hỏi: Hoạt động trên thể hiện rõ yếu tố nào trong STEAM?

a)

Science

b)

Engineering

c)

Math

d)

Arts

e)

Technology

10.

Tình huống: Một lớp học tổ chức hoạt động chế tạo mô hình hệ Mặt trời có gắn đèn LED điều khiển bằng lập trình.
Câu hỏi: Trong hoạt động này, yếu tố Technology được thể hiện ở:

a)

Tính toán khoảng cách giữa các hành tinh

b)

Lập trình điều khiển đèn LED

c)

Tìm hiểu kiến thức vật lý về ánh sáng

d)

Thiết kế thẩm mỹ của mô hình các hành tinh

11.

Giáo dục STEAM giúp học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và kết nối kiến thức với (a)