Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perkembangan Anak

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan perkembangan anak?

a)

Proses perubahan yang terjadi akibat pengaruh budaya saja

b)

Perubahan yang hanya terjadi dalam aspek fisik anak

c)

Proses bertahap menuju kematangan dalam aspek fisik, kognitif, dan emosional

d)

Perubahan perilaku yang disebabkan oleh pendidikan formal semata

2.

Anak usia prasekolah umumnya berada pada rentang usia:

a)

0 - 2 tahun

b)

3 - 6 tahun

c)

7 - 11 tahun

d)

12 - 15 tahun

3.

Ciri khas perkembangan anak usia sekolah (6-12 tahun) adalah:

a)

Imajinasi tinggi dan belum mengenal aturan sosial

b)

Fokus pada perkembangan motorik kasar

c)

Kemampuan berpikir logis mulai berkembang

d)

Perubahan hormonal mulai muncul secara signifikan

4.

Masa pubertas pada remaja ditandai oleh:

a)

Meningkatnya kemampuan berbahasa secara drastis

b)

Kemandirian penuh dalam pengambilan keputusan

c)

Perubahan fisik yang cepat akibat hormon

d)

Fokus penuh pada tugas-tugas bermain

5.

Salah satu perbedaan utama antara anak dan remaja adalah:

a)

Anak lebih rasional dibanding remaja

b)

Remaja mulai mengalami perkembangan identitas diri

c)

Remaja tidak membutuhkan dukungan sosial

d)

Anak cenderung lebih mandiri secara emosional

6.

Apa ciri utama dari gaya pengasuhan Neglectful?

a)

Orang tua memberikan banyak perhatian dan kontrol terhadap anak.

b)

Orang tua tidak memberikan perhatian yang cukup dan jarang terlibat dalam kehidupan anak.

c)

Orang tua selalu memanjakan anak dengan memberikan segala yang mereka inginkan.

d)

Orang tua memiliki harapan yang sangat tinggi terhadap perilaku anak dan mengharuskan mereka untuk selalu patuh.

7.

Faktor yang paling berpengaruh terhadap perkembangan emosional anak adalah:

a)

Cuaca dan iklim

b)

Gizi yang dikonsumsi

c)

Pola asuh dari orang tua

d)

Teknologi dan alat komunikasi

8.

Berikut ini merupakan tugas perkembangan anak usia sekolah, kecuali:

a)

Menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

b)

Mengembangkan keterampilan akademik dasar

c)

Menyusun rencana karier jangka panjang

d)

Belajar bekerja sama dalam kelompok

9.

Ciri perkembangan emosional pada remaja adalah:

a)

Remaja cenderung memiliki emosi yang stabil dan mudah dipahami oleh orang tua.

b)

Remaja sering mengalami ketidakstabilan emosional dan perubahan suasana hati yang cepat.

c)

Remaja memiliki kendali penuh atas emosi mereka dan jarang merasa bingung.

d)

Remaja cenderung menghindari interaksi sosial untuk menjaga kestabilan emosional.

10.

Perkembangan moral pada anak usia sekolah biasanya sudah ditandai dengan:

a)

Perilaku impulsif tanpa mempertimbangkan konsekuensi

b)

Kepatuhan terhadap aturan karena takut hukuman

c)

Mampu memahami nilai keadilan dan kerja sama

d)

Tidak mampu membedakan benar dan salah

11.

Salah satu contoh faktor lingkungan yang memengaruhi perkembangan remaja adalah:

a)

Genetik dan hereditas

b)

Keseimbangan hormonal

c)

Pola tidur dan metabolisme

d)

Tekanan dari teman sebaya (peer pressure)

12.

Salah satu faktor keluarga yang dapat menyebabkan remaja menjadi delinkuen adalah:

a)

Adanya kegiatan ekstrakurikuler

b)

Pengawasan orang tua yang lemah

c)

Hubungan yang harmonis dengan orang tua

d)

Tingginya prestasi akademik

13.

Remaja yang mengalami penolakan sosial dari teman sebaya cenderung:

a)

Lebih cepat mandiri dan percaya diri

b)

Menjadi lebih tertutup dan menghindari sekolah

c)

Mengembangkan keterampilan sosial yang baik

d)

Fokus pada kegiatan positif secara mandiri

14.

Media massa dapat menjadi faktor penyebab kenakalan remaja karena:

a)

Memberikan informasi yang mendidik

b)

Menyediakan hiburan yang positif

c)

Menampilkan kekerasan dan perilaku menyimpang sebagai hal yang wajar

d)

Menumbuhkan minat belajar pada remaja

15.

Salah satu karakteristik individu yang dapat meningkatkan risiko kenakalan remaja adalah:

a)

Kemampuan kognitif yang tinggi

b)

Kontrol diri yang rendah

c)

Kepatuhan terhadap norma sosial

d)

Empati yang tinggi terhadap orang lain

16.

Faktor lingkungan sekolah yang dapat memicu perilaku delinkuen adalah:

a)

Guru yang bersikap mendukung

b)

Iklim sekolah yang positif

c)

Bullying dan kurangnya disiplin

d)

Adanya program konseling

17.

Dampak dari gaya pengasuhan otoritatif pada anak adalah:

a)

Anak cenderung menjadi anak yang kurang percaya diri.

b)

Anak dapat mengembangkan rasa tanggung jawab dan kemampuan untuk mengelola emosi.

c)

Anak cenderung menjadi pemberontak dan sulit menerima aturan.

d)

Anak cenderung merasa tidak dicintai dan kurang perhatian.

18.

Apa ciri utama perkembangan fisik pada anak usia 6-12 tahun?

a)

Pertumbuhan fisik yang sangat pesat dan perubahan suara pada anak laki-laki.

b)

Perkembangan kemampuan motorik halus dan kasar, serta peningkatan koordinasi.

c)

Munculnya tanda-tanda pubertas seperti pertumbuhan payudara pada perempuan.

d)

Peningkatan tinggi badan yang sangat cepat pada usia 6 tahun.

19.

Bagaimana pengaruh teman sebaya terhadap perkembangan sosial remaja?

a)

Teman sebaya tidak mempengaruhi perkembangan sosial remaja sama sekali.

b)

Teman sebaya dapat memperkuat perilaku positif dan meningkatkan keterampilan sosial remaja.

c)

Teman sebaya lebih banyak mempengaruhi perkembangan akademis remaja daripada aspek sosial.

d)

Teman sebaya justru menghambat perkembangan sosial karena lebih fokus pada dunia virtual.

20.

Pengaruh media sosial terhadap remaja dapat menyebabkan:

a)

Remaja menjadi lebih terisolasi dan kurang mengembangkan keterampilan sosial langsung.

b)

Remaja cenderung berkomunikasi lebih efektif dengan orang tua dan guru.

c)

Pengaruh positif dalam memperkuat hubungan dengan teman sebaya secara langsung.

d)

Remaja memiliki akses yang lebih mudah untuk belajar keterampilan praktis.