Жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғары және төмен сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу.

Мәтінді түсініп оқиды, мәтін бойынша сұрақ қояды, сұраққа жауап береді.

Көркем жазу талаптарына сай жазады.

Өлеңді мәнерлеп оқиды, тиісті әріпті тауып, орнына қойып жазады.

Отан- сенің ата-анаң. Отан -досың, бауырың. Отан-өлкең, Астанаң. Отан- аудан, ауылың.

«Біртұтас тәрбие» тәрбие бағдарламасындағы құндылықтар.

Балалар, араны гүлдерге түріне қарай қондырып, онда жазылған сөздерден сөйлем құрап оқыңдар, мағынасын түсіндіріңдер.

Бүгінгі сабақта «Наурызкөже» тақырыбындағы мәтінді оқып, тапсырмалар орындаймыз.

Сабақ мақсатын хабарлау.

Наурыз мейрамы

Наурыз мейрамының басты тамағы не?

Наурызкөже неден жасалады?

Наурыз мейрамын өз отбасыңда қалай тойланатынын айт.

Наурызкөжеге қосылатын дәмдері жазады.

Наурыз мерекесі дастарханында қойлатын дәмдерді жазу.

Наурызда ойналатын ойын түрлерін жазу.

Мәтінді тұтас оқиды

Мәтін бойынша сұрақ қояды

Сұрақтарға жауап береді

Сөздерді дұрыс жазады

Сауатты, көркем жазады

Өлеңді жақшадағы әріптің тиістісін қойып оқиды

Дұрыс көшіріп жазады

Наурызкөжеге қосылатын дәмдері жазады

Наурыз мерекесі дастарханында қойлатын дәмдерді жазады

Наурызда ойналатын ойын түрлерін жазады

Бүгінгі сабақтың тақырыбын айтыңдар

Сабақ барысында не ұнады?

Қай тапсырманы орындауда қиналдың?

Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.

Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.

Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?