wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Pancasila

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Sila "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" berkaitan erat dengan nilai…

a)

Gotong royong

b)

Persatuan bangsa

c)

Menghargai martabat manusia

d)

Musyawarah mufakat

e)

Keadilan sosial

2.

Nilai persatuan Indonesia sebagai sila ketiga tidak dapat dilepaskan dari sila pertama karena…

a)

Persatuan hanya bisa dibangun dengan musyawarah

b)

Ketuhanan menjadi landasan moral persatuan bangsa

c)

Persatuan bangsa selalu menghasilkan keadilan

d)

Kemanusiaan lebih penting dari persatuan

e)

Persatuan bangsa tidak ada hubungannya dengan agama

3.

Dalam kehidupan sekolah, penerapan sila kelima dapat ditunjukkan dengan…

a)

Menghargai perbedaan agama teman

b)

Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

c)

Membagi tugas piket kelas secara adil

d)

Mengikuti rapat OSIS dengan tertib

e)

Menjaga persatuan antar kelas

4.

Jika nilai keadilan sosial (sila kelima) tidak dijalankan, maka nilai yang paling terdampak adalah…

a)

Musyawarah mufakat

b)

Persatuan bangsa

c)

Penghormatan terhadap martabat manusia

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa

e)

Gotong royong

5.

Hubungan antara sila keempat dan sila kedua dapat dilihat dari…

a)

Musyawarah mufakat harus berdasarkan pengakuan atas martabat manusia

b)

Kerakyatan selalu lebih penting daripada persatuan

c)

Demokrasi tidak memerlukan keadilan sosial

d)

Kemanusiaan lebih utama daripada musyawarah

e)

Kerakyatan hanya bisa berjalan jika ada persatuan

6.

Mengapa Pancasila disebut sebagai satu kesatuan yang utuh?

a)

Karena sila-sila Pancasila berdiri sendiri dan tidak saling berkaitan

b)

Karena setiap sila saling mendukung dan melandasi sila lainnya

c)

Karena Pancasila hanya berlaku pada masa kemerdekaan

d)

Karena sila pertama lebih tinggi kedudukannya daripada sila lainnya

e)

Karena sila kelima menjadi tujuan akhir dari Pancasila

7.

Jika suatu negara lebih mengutamakan kepentingan kelompok tertentu dan mengabaikan kelompok lain, maka sila Pancasila yang paling dilanggar adalah…

a)

Sila pertama

b)

Sila kedua

c)

Sila ketiga

d)

Sila keempat

e)

Sila kelima

8.

Seorang pemimpin mengambil keputusan tanpa bermusyawarah, bahkan merugikan hak-hak rakyat kecil. Dari kasus ini dapat disimpulkan bahwa…

a)

Hanya sila keempat yang dilanggar

b)

Pelanggaran hanya pada sila kelima

c)

Ada keterkaitan pelanggaran sila keempat dengan sila kedua dan sila kelima

d)

Pemimpin tersebut menjalankan Pancasila dengan benar

e)

Tindakan tersebut masih sesuai dengan demokrasi

9.

Sebagai bagian dari bangsa Indonesia, setiap pelajar pasti ingin berkontribusi dalam Pembangunan bangsa dan negara Indonesia. Perilaku berikut yang tepat dilakukan pelajar untuk mewujudkannya adalah …..

a)

Ikut melibatkan diri dalam aksi demonstrasi di jalanan memprotes kebijakan pemerintah

b)

Mengembangkan diri dengan cara mengasah minat dan bakat

c)

Belajar tekun agar menjadi atlet nasional

d)

Melanjutkan Pendidikan ke luar negeri agar bisa lulus dengan predikat terbaik

e)

Menggunakan media sosial sebagai sarana untuk mengkritisi kebijakan pemerintah

10.

Dengan menjadi pribadi yang taat Tuhan diharapkan bangsa Indonesia juga menjadi pribadi yang taat hukum. Hal ini dikarenakan …..

a)

Nilai Pancasila merupakan nilai-nilai yang positif

b)

Nilai Pancasila tidak bertentangan dengan ajaran Tuhan

c)

Nilai Pancasila penting sebagai dasar dalam penyelenggaraan pemerintah

d)

Nilai Pancasila menjadi ciri khas / identitas bangsa Indonesia

e)

Nilai Pancasila harus melekat dalam diri bangsa Indonesia agar tetap Lestari

11.

Demokrasi di Indonesia adalah demokrasi yang berlandaskan permusyawaratan yang mampu mewujudkan kesejahteraan sosial. Berikut yang dapat mencirikan demokrasi di Indonesia adalah …..

a)

Sering dilakukan kegatan pemilu

b)

Pemilu diikuti oleh banyak partai politik

c)

Pemilu dilakukan secara demokratis tanpa ada intimidasi

d)

Pemilu menjadi ajang untuk menunjukkan kekuasaan pemimpin

e)

Pemilu menjadi salah satu cara untuk mempersatukan keberagaman

12.

Sebagai warga negara Indonesia, pelajar pun berkewajiban menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …..

a)

Aktif mengikuti kegiatan politik

b)

Mengembangkan pengetahuan dan wawasan

c)

Aktif bela negara dengan ikut menjaga wilayah perbatasan

d)

Membantu kinerja aparat penegak hukum

e)

Memberi sanksi nyata kepada para pelaku criminal

13.

Intoleransi merupakan salah satu tantangan yang kita hadapi di era globalisasi. Berikut salah satu cara untuk menghindari sikap intoleransi adalah …..

a)

Meningkatkan pemahaman bahwa semua orang sama dan sederajat

b)

Menununtut pemerintah meratakan kesejahteraan Masyarakat agar tidak ada kesenjangan yang mencolok

c)

Menyatukan perbedaan dalam Masyarakat

d)

Sikap mengalah oleh pihak minorotas demi kebersamaan

e)

Adanya perilaku berbeda untuk menghindari perpecahan antara minoritas dan mayoritas

14.

Dalam menghadapi kehidupan global, Indonesia mempunyai Pancasila sebagai salah satu kekuatan. Keistimewaan Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah …..

a)

Nilai-nilai Pancasila sesuai dengan Masyarakat di negara maju

b)

Pancasila murni diambil dari jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia

c)

Pancasila membuat bangsa Indonesia disegani bangsa lain

d)

Pancasila menjadi alat untuk menundukkan bangsa dan negara lain

e)

Pancasila adalah ideologi yang paling baik di antara ideologi lain

15.

Alasan yang paling tepat menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah …..

a)

Pancasila adalah ideologi bangsa Indonesia

b)

Pancasila adalah dasar negara Indonesia dan nilai-nilainya cerminan dari jiwa luhur bangsa Indonesia

c)

Untuk menunjukkan solidaritas bangsa indonesia kepada bangsa lain

d)

Untuk menunjukkan jati diri bangsa Indonesia

e)

Agar bangsa Indonesia menjadi bangsa yang berpancasila

16.

Dalam catatan sejarah, rumusan Pancasila versi Piagam Jakarta mencerminkan aspirasi sebagian umat Islam. Namun, setelah kemerdekaan diproklamasikan, sila pertama tersebut diubah demi kepentingan persatuan nasional. Jika perubahan itu tidak dilakukan, maka kemungkinan yang terjadi adalah…..

a)

Negara Indonesia hanya diakui oleh negara-negara Islam

b)

Munculnya konflik horizontal yang melibatkan suku dan agama

c)

Penerapan hukum negara akan lebih adil dan merata

d)

Kemerdekaan Indonesia lebih cepat mendapatkan pengakuan dunia

e)

Integrasi nasional akan semakin kuat

17.

Rumusan Pancasila versi Piagam Jakarta memiliki redaksi sila pertama yang mengandung unsur syariat Islam. Setelah mengalami perubahan menjadi "Ketuhanan Yang Maha Esa", banyak pihak menganggap rumusan tersebut lebih netral. Makna dari perubahan tersebut dalam konteks ideologi Pancasila adalah….

a)

Pancasila tidak memiliki unsur religiusitas

b)

Pancasila bersifat eksklusif untuk umat Islam

c)

Pancasila mengakomodasi nilai-nilai pluralisme

d)

Pancasila adalah hasil kompromi politik sesaat

e)

Pancasila menjauh dari nilai-nilai keislaman

18.

Pancasila sebagai dasar negara telah melewati proses panjang. Dari pidato Ir. Soekarno, Piagam Jakarta, hingga naskah final 18 Agustus. Proses perubahan itu menunjukkan bahwa bangsa Indonesia sejak awal….

a)

Tidak konsisten dalam menentukan dasar negara

b)

Berpihak hanya pada kelompok nasionalis

c)

Memiliki semangat kompromi demi kepentingan bersama

d)

Mengutamakan tekanan politik luar negeri

e)

Menghindari keterlibatan agama dalam negara

19.

Sejarah mencatat bahwa wakil-wakil dari Indonesia timur mengajukan keberatan terhadap rumusan sila pertama dalam Piagam Jakarta. Respon para tokoh bangsa terhadap keberatan ini menunjukkan bahwa mereka ….

a)

Tegas dalam menolak intervensi luar negeri

b)

Kaku dalam menafsirkan dasar negara

c)

Terbuka terhadap aspirasi dari seluruh elemen bangsa

d)

Menyerah pada tekanan kelompok tertentu

e)

Enggan mempertimbangkan kepentingan nasional

20.

Di tengah meningkatnya penyebaran hoaks menjelang pemilu, seorang guru mengajak siswanya menganalisis isi berita dari berbagai sumber. Dalam proses itu, siswa menemukan bahwa berita-berita yang tidak benar berpotensi memecah belah masyarakat. Guru lalu mengarahkan diskusi tentang bagaimana Pancasila dapat menjadi pedoman dalam menyikapi permasalahan ini. Jika dilihat dari sudut pandang keterkaitan antar sila, penyikapan terhadap hoaks seharusnya mengedepankan prinsip dari …..

a)

Sila keempat untuk menjaga kedaulatan rakyat dalam berdemokrasi

b)

Sila ketiga karena menyangkut stabilitas dan ketahanan nasional

c)

Sila pertama karena hoaks bertentangan dengan ajaran agama

d)

Sila kedua karena hoaks menghilangkan martabat manusia

e)

Semua sila saling terkait dalam membangun masyarakat yang tangguh terhadap hoaks

21.

Rumusan Pancasila pertama kali dikemukakan dalam sidang BPUPKI oleh...

a)

Soekarno

b)

Moh. Yamin

c)

Soepomo

d)

Ki Bagus Hadikusumo

e)

Muhammad Hatta

22.

Perbedaan utama rumusan Pancasila dalam Piagam Jakarta (22 Juni 1945) dengan Pembukaan UUD 1945 (18 Agustus 1945) terdapat pada sila pertama. Bunyi perubahan tersebut adalah...

a)

"Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya" → "Ketuhanan Yang Maha Esa"

b)

"Ketuhanan Yang Maha Esa" → "Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya"

c)

"Persatuan Indonesia" → "Persatuan Nasional"

d)

"Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan..." → "Kerakyatan berdasarkan musyawarah..."

e)

"Keadilan sosial untuk seluruh rakyat Indonesia" → "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia"

23.

Rumusan Pancasila dalam Pembukaan UUD 1945 lebih mencerminkan semangat persatuan bangsa dibandingkan Piagam Jakarta karena...

a)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

b)

Menghapuskan semua unsur agama dari dasar negara

c)

Menjaga keseimbangan antara kepentingan mayoritas dan minoritas

d)

Memberi prioritas pada kelompok yang dominan secara politik

e)

Menegaskan supremasi hukum adat di atas hukum agama

24.

Dalam sejarah perumusan Pancasila, setiap tokoh pendiri bangsa memiliki gagasan berbeda mengenai dasar negara. Namun, semua gagasan tersebut bermuara pada satu tujuan yang sama. Tujuan yang dimaksud adalah…

a)

Membentuk negara berdasarkan agama tertentu

b)

Mewujudkan negara yang mengutamakan kepentingan golongan

c)

Menetapkan dasar negara yang dapat diterima seluruh rakyat Indonesia

d)

Menghilangkan keragaman untuk mencapai kesatuan politik

e)

Menentukan pemimpin bangsa secara turun-temurun

25.

Panitia Sembilan menyusun rumusan Pancasila pada Piagam Jakarta. Salah satu hasil utamanya adalah …

a)

Rumusan Pancasila yang sama persis dengan Pembukaan UUD 1945

b)

Rumusan yang memuat "Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya"

c)

Rumusan Pancasila tanpa menyebutkan sila Persatuan Indonesia

d)

Rumusan yang disusun atas usulan Jepang

e)

Rumusan Pancasila hanya terdiri dari empat sila