WorksheetsRepaso para Prueba Corta de Salud y Bienestar
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
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1.
¿Cuál es la principal causa de muerte entre los jóvenes de Puerto Rico que refleja comportamientos de alto riesgo?
a)
Padecimientos respiratorios causados por contaminación ambiental
b)
Enfermedades cardiovasculares relacionadas con la genética familiar
c)
Accidentes de tránsito provocados por descuido y falta de precaución en la conducción
d)
Complicaciones médicas derivadas de condiciones congénitas
2.
¿Qué característica define fundamentalmente el concepto de herencia según la presentación?
a)
Mecanismo social de reproducción de comportamientos heredados
b)
Transmisión genética de características biológicas entre generaciones familiares
c)
Transferencia económica de patrimonio entre descendientes
d)
Proceso cultural de transmisión de tradiciones familiares
3.
¿Cómo se define el ambiente cultural en el contexto de la salud?
a)
Conjunto de comportamientos compartidos que caracterizan a una comunidad específica
b)
Proceso de estandarización de prácticas sociales en una región
c)
Mecanismo de control social establecido por élites culturales
d)
Sistema de normas sociales impuestas por instituciones gubernamentales
4.
¿Cuál es la importancia fundamental de estudiar temas relacionados con la salud según la presentación?
a)
Desarrollar habilidades profesionales en el sector médico
b)
Cumplir con requisitos curriculares establecidos por el sistema educativo
c)
Obtener credenciales académicas en el campo de la salud pública
d)
Adquirir conocimientos para realizar cambios significativos en el estilo de vida personal
5.
¿Qué elementos componen el ambiente social según la presentación?
a)
Instituciones educativas, organizaciones comunitarias y redes sociales digitales
b)
Familia, amigos, compañeros de escuela y relaciones interpersonales cercanas
c)
Medios de comunicación, espacios públicos y entornos laborales
d)
Estructuras gubernamentales, sistemas económicos y jerarquías sociales
6.
¿Qué factores de riesgo se mencionan explícitamente en la presentación?
a)
Condiciones climáticas, geográficas, tecnológicas y sanitarias
b)
Factores económicos, políticos, educativos y demográficos
c)
Ambiente físico, ambiente social, ambiente cultural y herencia genética
d)
Presupuestos familiares, niveles educativos, movilidad social y expectativas laborales
7.
¿Cómo define la presentación el concepto de estrés y su potencial uso constructivo?
a)
Mecanismo de respuesta neurológica ante estímulos externos
b)
Proceso psicológico de adaptación a entornos cambiantes
c)
Señal para detenerse, analizar y establecer estrategias de mejora en la calidad de vida
d)
Condición patológica que requiere intervención médica inmediata
8.
¿Qué destrezas para la vida se mencionan en la presentación?
a)
Desarrollar habilidades técnicas, competencias profesionales y destrezas académicas
b)
Construir redes de apoyo, establecer metas profesionales y desarrollar resiliencia
c)
Implementar estrategias de gestión emocional, liderazgo y negociación
d)
Practicar buenos valores, comunicación asertiva, tomar decisiones responsables, cuidado personal y resistir presión de grupo
9.
¿Qué elementos se sugiere evitar para mantener un control adecuado de la salud?
a)
Situaciones de alta presión emocional, competencia laboral y sobrecarga académica
b)
Exposición a radiación, contaminantes ambientales, alimentos procesados y bebidas energéticas
c)
Conflictos interpersonales, estrés laboral, sedentarismo y consumo excesivo de cafeína
d)
Accidentes, drogas, alcohol, fumar, conductas sexuales de riesgo, malos hábitos alimenticios e inactividad física
10.
¿Cómo se describe la relación entre cambios personales y su impacto social?
a)
Solo los cambios estructurales generan impacto social significativo
b)
Los cambios individuales pueden afectar positivamente a la sociedad en su conjunto
c)
La modificación individual está completamente desvinculada de procesos sociales
d)
Las transformaciones personales son irrelevantes para el desarrollo colectivo
11.
¿Qué característica fundamental se destaca sobre la planificación de cambios personales?
a)
Precisa intervención profesional permanente
b)
Requiere un enfoque individualizado debido a la diversidad entre personas
c)
Exige seguimiento estricto de protocolos científicamente establecidos
d)
Demanda la aplicación de modelos estandarizados de transformación
12.
¿Cómo se define el concepto de valores en la presentación?
a)
Sistemas de compensación económica en estructuras sociales
b)
Procesos de evaluación y medición de conductas humanas
c)
Mecanismos de control social establecidos institucionalmente
d)
Ideas, creencias y principios que guían nuestra vida y comportamiento
13.
¿Qué elementos componen el ambiente físico según la presentación?
a)
Estructuras geográficas, climáticas y ecosistémicas
b)
Sistemas de producción industrial, tecnología y desarrollo económico
c)
Infraestructura urbana, espacios públicos y recursos naturales
d)
Calidad del aire, contaminantes y condiciones que rodean al individuo
14.
¿Cómo se describe la influencia del ambiente social en la formación individual?
a)
Gran parte de lo que somos se forma en la primera etapa de vida, donde la familia es protagonista
b)
La formación personal depende exclusivamente de factores genéticos
c)
Los procesos de socialización son completamente determinados por instituciones educativas
d)
Las estructuras sociales no influyen significativamente en el desarrollo individual
15.
¿Qué característica se destaca sobre el logro de metas personales?
a)
Está determinado por factores genéticos y hereditarios
b)
Depende exclusivamente de condiciones económicas favorables
c)
Requiere esfuerzo, disciplina y voluntad para establecer cambios deseados
d)
Se alcanza mediante intervención profesional permanente
16.
¿Cómo se define el concepto de metas en la presentación?
a)
Expectativas sociales impuestas externamente
b)
Mecanismos de evaluación del desempeño individual
c)
Objetivos por los cuales trabajamos y que queremos alcanzar
d)
Procesos de planificación estratégica profesional
17.
¿Qué elementos se consideran parte del ambiente cultural?
a)
Idioma, comida, tradiciones, religión y actitudes características
b)
Mecanismos de control social, normativas institucionales y prácticas burocráticas
c)
Sistemas económicos, estructuras políticas y desarrollo tecnológico
d)
Procesos de globalización, intercambio comercial y migración
18.
¿Cómo se describe la función de la cultura en la identidad individual?
a)
Proporciona identidad frente al resto del mundo
b)
Representa un sistema de control social homogéneo
c)
Determina completamente el comportamiento social
d)
Limita las posibilidades de desarrollo personal
19.
¿Qué se entiende por destrezas para la vida?
a)
Habilidades para desarrollarse adecuadamente en diferentes contextos sociales
b)
Mecanismos de adaptación a estructuras organizacionales
c)
Competencias profesionales específicas de un campo laboral
d)
Técnicas de gestión emocional estandarizadas
20.
¿Cómo se define el concepto de salud en la presentación?
a)
Prevención de enfermedades y condiciones que afectan el diario vivir
b)
Ausencia total de factores de riesgo en el organismo
c)
Estado de bienestar físico y mental completamente libre de padecimientos
d)
Condición óptima determinada por parámetros médicos estándar
100 %
