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Compreensão do Material: Paciência e Espera

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

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1.

O que significa a frase “Nem tudo acontece na hora que a gente quer” apresentada no material?

a)

Que tudo sempre acontece rapidamente.

b)

Que precisamos esperar por algumas coisas.

c)

Que nunca conseguimos o que queremos.

d)

Que devemos desistir quando algo demora.

2.

Segundo o material, em quais lugares você pode ter passado por uma grande espera?

a)

Apenas em casa.

b)

Apenas na escola.

c)

Em casa, na escola ou até em uma fila.

d)

Apenas em uma fila.

3.

O tema principal do “Momento 3” do material é:

a)

Alegria

b)

Paciência

c)

Coragem

d)

Tristeza

4.

O que o desenho do sol sorridente pode simbolizar no contexto do material?

a)

Um momento de raiva.

b)

Um momento de paciência e leveza.

c)

Um momento de pressa.

d)

Um momento de tristeza.

5.

O que significa ter paciência, de acordo com o material apresentado?

a)

Ter paciência é respeitar o tempo das coisas.

b)

Ter paciência é fazer tudo rapidamente.

c)

Ter paciência é nunca esperar por nada.

d)

Ter paciência é ignorar os sentimentos dos outros.

6.

Qual é a chave para desenvolver a paciência em momentos difíceis, segundo o texto?

a)

Respirar fundo e acalmar-se.

b)

Ficar nervoso e reclamar.

c)

Ignorar os problemas.

d)

Fazer tudo ao mesmo tempo.

7.

Por que é importante respeitar o tempo das coisas, de acordo com a mensagem do material?

a)

Porque isso ajuda a lidar melhor com situações difíceis.

b)

Porque assim tudo acontece mais rápido.

c)

Porque não precisamos nos preocupar com nada.

d)

Porque é uma forma de evitar responsabilidades.

8.

O que é água potável?

a)

Água própria para o consumo humano, sem riscos à saúde.

b)

Água salgada encontrada nos oceanos.

c)

Água utilizada apenas para irrigação de plantas.

d)

Água que contém resíduos industriais.

9.

Qual é a principal finalidade de uma Estação de Tratamento de Água (ETA)?

a)

Tornar a água adequada para o consumo humano.

b)

Produzir energia elétrica.

c)

Aumentar o volume dos rios.

d)

Controlar a quantidade de peixes nos lagos.

10.

Como a poluição pode afetar a saúde das pessoas?

a)

Pode causar doenças e prejudicar o bem-estar.

b)

Pode deixar a água mais saborosa.

c)

Pode aumentar a fertilidade do solo.

d)

Pode melhorar a qualidade do ar.

11.

Explique por que é importante compreender os efeitos da poluição sobre o meio ambiente.

a)

Porque a poluição pode prejudicar plantas, animais e a qualidade de vida das pessoas.

b)

Porque a poluição deixa a água mais colorida.

c)

Porque a poluição aumenta a quantidade de peixes nos rios.

d)

Porque a poluição faz as plantas crescerem mais rápido.

12.

Em quais estados físicos podemos encontrar a água na natureza?

a)

Sólido, líquido e gasoso

b)

Sólido, plasma e líquido

c)

Gasoso, plasma e líquido

d)

Sólido, plasma e gasoso

13.

Como é chamada a soma de todas as formas de água encontradas no planeta?

a)

Atmosfera

b)

Litosfera

c)

Hidrosfera

d)

Biosfera

14.

A água é considerada uma substância composta. Qual é a sua fórmula química?

a)

CO₂

b)

H₂O

c)

O₂

d)

H₂SO₄

15.

Por que a água é chamada de “solvente universal”?

a)

Porque pode ser encontrada em todos os estados físicos

b)

Porque dissolve muitas substâncias diferentes

c)

Porque é composta apenas por oxigênio

d)

Porque não se mistura com nada

16.

Explique por que a água é importante para a vida na Terra, considerando suas propriedades apresentadas.

a)

Porque é um gás essencial para respiração

b)

Porque é um solvente universal e está presente em vários estados físicos, permitindo a existência de vida e processos biológicos

c)

Porque é composta apenas por hidrogênio

d)

Porque não se mistura com outras substâncias

17.

Observe as imagens dos dois copos de água. Qual deles provavelmente contém água potável?

a)

Copo 1

b)

Copo 2

c)

Ambos os copos

d)

Nenhum dos copos

18.

Por que é importante consumir apenas água potável para a nossa saúde?

a)

Porque a água potável é mais saborosa

b)

Porque a água potável não contém substâncias nocivas à saúde

c)

Porque a água potável é mais barata

d)

Porque a água potável é colorida

19.

Se você tivesse que explicar para um colega por que o copo 1 não é adequado para consumo, qual seria a melhor justificativa?

a)

Porque a água está colorida

b)

Porque a água está suja e pode conter microrganismos ou substâncias prejudiciais

c)

Porque o copo é menor

d)

Porque o copo está cheio demais

20.

O que significa dizer que a água é potável?

a)

É uma água que podemos beber sem riscos para a saúde.

b)

É uma água que tem sabor doce.

c)

É uma água que é colorida.

d)

É uma água que tem cheiro forte.

21.

Quais são as principais características da aparência da água potável?

a)

Incolor, inodora e insípida.

b)

Colorida, perfumada e doce.

c)

Transparente, salgada e amarga.

d)

Escura, com cheiro e sabor forte.

22.

Por que não podemos confiar apenas na aparência da água para garantir que ela é segura para beber?

a)

Porque pode conter microrganismos invisíveis a olho nu.

b)

Porque toda água limpa é salgada.

c)

Porque a água potável sempre tem cor.

d)

Porque a água potável tem cheiro forte.

23.

Observe a imagem abaixo. O que está sendo representado?

a)

O ato de pegar água potável para beber.

b)

O ato de lavar frutas.

c)

O ato de jogar água fora.

d)

O ato de ferver água.

24.

Qual é o tipo de mistura que caracteriza a água que utilizamos no dia a dia?

a)

Mistura homogênea

b)

Mistura heterogênea

c)

Mistura pura

d)

Mistura composta

25.

De onde provém principalmente a água que utilizamos no cotidiano?

a)

Do mar e do oceano

b)

De rios, lagos, represas e nascentes

c)

De poços subterrâneos apenas

d)

Da chuva diretamente

26.

O que pode ser encontrado na água proveniente da natureza, tornando-a uma mistura heterogênea?

a)

Apenas sais minerais

b)

Sedimentos, sujeiras, microrganismos, entre outros

c)

Somente oxigênio e hidrogênio

d)

Apenas cloro e flúor

27.

Por que a maior parte da água obtida na natureza raramente é potável, mesmo parecendo limpa?

a)

Porque contém apenas minerais

b)

Porque pode conter sedimentos, sujeiras e microrganismos

c)

Porque é sempre filtrada naturalmente

d)

Porque não possui oxigênio

28.

A Reserva do Carvalho, na Serra do Mar, teve qual importância para Curitiba?

a)

Foi o primeiro sistema de abastecimento de água da cidade

b)

Foi o maior lago artificial do Brasil

c)

Foi o local de fundação da cidade

d)

Foi o principal ponto turístico da região

29.

Qual é a função principal de uma represa como a mostrada na imagem?

a)

Produzir energia elétrica

b)

Armazenar água para abastecimento

c)

Servir como local de lazer

d)

Proteger animais silvestres

30.

Por que a água precisa passar por tratamento antes de ser distribuída para consumo?

a)

Para remover materiais ou patógenos que podem ser prejudiciais à saúde.

b)

Para deixá-la com sabor mais doce.

c)

Para torná-la colorida.

d)

Para aumentar a quantidade de água.

31.

O que garante que a água distribuída esteja livre de contaminantes prejudiciais à saúde?

a)

O atendimento aos padrões de qualidade estabelecidos pelas autoridades sanitárias e regulatórias.

b)

O uso de filtros caseiros apenas.

c)

A fervura da água em casa.

d)

O armazenamento em garrafas plásticas.

32.

Explique por que a disponibilidade de água potável é fundamental para uma comunidade.

a)

Porque é essencial para a saúde pública e o desenvolvimento sustentável.

b)

Porque deixa as pessoas mais felizes.

c)

Porque ajuda a economizar energia elétrica.

d)

Porque aumenta a quantidade de lixo reciclável.

33.

Imagine que uma comunidade não tem acesso a água potável. Quais problemas podem surgir para a saúde pública e o desenvolvimento local?

a)

Aumento de doenças e dificuldades no desenvolvimento sustentável.

b)

Melhora na qualidade de vida.

c)

Redução de doenças transmitidas pela água.

d)

Crescimento econômico acelerado.

34.

O que é saneamento básico?

a)

Abastecimento de água e esgotamento sanitário

b)

Apenas coleta de lixo

c)

Apenas fornecimento de energia elétrica

d)

Apenas construção de casas

35.

Qual é uma das principais consequências da ingestão de água contaminada e sem tratamento?

a)

Causa comum de doenças, especialmente em crianças menores de cinco anos

b)

Melhora a saúde da população

c)

Aumenta a produção de alimentos

d)

Reduz a poluição do ar

36.

Segundo o material, quantas pessoas globalmente não têm acesso à água potável atualmente?

a)

2 bilhões

b)

1 milhão

c)

500 mil

d)

10 bilhões

37.

Em 2019, quantas mortes foram atribuídas a serviços inadequados de higiene?

a)

1,4 milhão

b)

10 mil

c)

100 mil

d)

5 milhões

38.

Por que o saneamento básico é importante para a saúde pública?

a)

Porque previne doenças causadas pela ingestão de água contaminada

b)

Porque aumenta o consumo de energia

c)

Porque diminui a produção agrícola

d)

Porque reduz o número de escolas

39.

O que pode acontecer com a população urbana global que enfrenta escassez de água, segundo o material?

a)

Deve duplicar

b)

Deve diminuir pela metade

c)

Deve permanecer igual

d)

Deve desaparecer

40.

Qual porcentagem do esgoto doméstico não é tratado com segurança, de acordo com o material?

a)

44%

b)

10%

c)

80%

d)

5%

41.

O que são as Estações de Tratamento de Água (ETA)?

a)

Locais onde a água é poluída antes de ser distribuída.

b)

Locais com equipamentos destinados a realizar o tratamento de água doce.

c)

Locais onde a água é retirada diretamente da natureza para consumo.

d)

Locais onde a água é usada apenas para irrigação.

42.

Por que a água encontrada na natureza precisa passar por tratamento antes de ser consumida?

a)

Porque ela já é potável.

b)

Porque ela não é própria para consumo.

c)

Porque ela é colorida.

d)

Porque ela é salgada.

43.

Qual é o objetivo do tratamento realizado nas Estações de Tratamento de Água (ETA)?

a)

Tornar a água potável para ser distribuída à população.

b)

Deixar a água mais colorida.

c)

Aumentar a quantidade de água nos rios.

d)

Diminuir o uso de água nas cidades.

44.

De onde a água geralmente é captada para ser tratada nas ETAs?

a)

De poços subterrâneos apenas.

b)

De córregos, rios, lagos ou reservatórios.

c)

Diretamente das casas.

d)

Do mar.

45.

Explique por que é importante que a água seja tratada antes de ser distribuída à população.

a)

Para garantir que a água seja potável e segura para o consumo humano, evitando doenças.

b)

Para deixar a água mais cara.

c)

Para aumentar a quantidade de água disponível.

d)

Para mudar o sabor da água.

46.

Qual é o nome da empresa responsável pelo tratamento de água no estado do Paraná?

a)

Sanepar

b)

Copel

c)

Sabesp

d)

Embasa

47.

Para quais atividades diárias é importante que a água seja potável?

a)

Consumo humano, higiene pessoal e preparação de alimentos

b)

Pintura de casas, jardinagem e construção civil

c)

Lavar carros, regar plantas e limpar ruas

d)

Irrigação de plantações, lavar roupas e abastecer piscinas

48.

Explique por que é importante que a água utilizada para consumo humano seja potável.

a)

Para evitar doenças e garantir a saúde das pessoas

b)

Para economizar energia elétrica

c)

Para aumentar a produção agrícola

d)

Para melhorar o sabor dos alimentos

49.

Qual é a primeira etapa do processo de tratamento da água em uma estação de tratamento?

a)

Filtração

b)

Captação no rio

c)

Decantação

d)

Desinfecção e fluoretação

50.

Na estação de tratamento de água, qual etapa ocorre logo após a coagulação?

a)

Filtração

b)

Floculação

c)

Decantação

d)

Reservatório

51.

Por que a etapa de desinfecção e fluoretação é importante no tratamento da água?

a)

Para remover partículas sólidas da água

b)

Para eliminar micro-organismos e proteger a saúde da população

c)

Para armazenar a água antes da distribuição

d)

Para captar água do rio

52.

Explique como a água tratada chega até as casas das pessoas, de acordo com as etapas mostradas na imagem.

a)

A água é captada no rio, passa por várias etapas de tratamento, é armazenada em reservatórios e depois distribuída para a cidade.

b)

A água é captada no rio e vai direto para as casas.

c)

A água é filtrada e distribuída sem passar por outras etapas.

d)

A água é apenas desinfetada antes de ser distribuída.

53.

De acordo com o texto, quais são algumas das principais fontes de onde a água pode ser captada para tratamento?

a)

Rios, lagos, águas subterrâneas e reservatórios

b)

Somente rios e mares

c)

Apenas águas subterrâneas

d)

Apenas chuva e poços artesianos

54.

O que pode influenciar a fonte de água utilizada em uma região?

a)

A cor da água

b)

A região e a infraestrutura disponível

c)

O tipo de solo apenas

d)

A quantidade de peixes nos rios

55.

Por que é importante conhecer as principais fontes de captação de água da sua região?

a)

Para saber onde nadar

b)

Para entender de onde vem a água tratada e como ela pode ser protegida

c)

Para escolher o melhor lugar para pescar

d)

Para saber onde construir casas

56.

Qual é o nome do projeto mencionado na imagem?

a)

Jovem no Controle

b)

Jovem em Ação

c)

Controle Jovem

d)

Projeto Jovem Futuro

57.

Quais instituições são parceiras no Projeto Jovem no Controle?

a)

TCE e SEED-PR

b)

SEED-PR e MEC

c)

TCE e Prefeitura

d)

MEC e Governo Federal

58.

O que deve ser feito para avaliar o projeto, segundo a imagem?

a)

Aproximar a câmera do celular nos QR codes

b)

Enviar um e-mail para o professor

c)

Preencher um formulário em papel

d)

Ligar para a escola

59.

Segundo a imagem, qual é o uso do celular nesta aula?

a)

Uso pedagógico

b)

Uso para jogos

c)

Uso para redes sociais

d)

Uso para ligações

60.

A imagem mostra QR codes para avaliação do projeto e um aviso sobre o uso pedagógico do celular.

a)

A imagem mostra QR codes para avaliação do projeto e um aviso sobre o uso pedagógico do celular.

b)

A imagem mostra apenas um QR code para professores.

c)

A imagem mostra instruções para baixar um aplicativo.

d)

A imagem mostra um calendário escolar.

61.

O que é água potável?

a)

Água própria para o consumo humano

b)

Água do mar

c)

Água suja de rios

d)

Água de chuva sem tratamento

62.

Qual é a principal finalidade de uma Estação de Tratamento de Água (ETA)?

a)

Tornar a água própria para o consumo

b)

Produzir energia elétrica

c)

Aumentar o volume dos rios

d)

Controlar enchentes

63.

Por que é importante tratar a água antes de consumi-la?

a)

Para eliminar impurezas e garantir a saúde das pessoas

b)

Para deixá-la mais colorida

c)

Para aumentar o sabor

d)

Para diminuir a quantidade de água disponível