wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Teks Deskripsi Kelas 9

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Dedi sedang menulis teks deskripsi tentang taman kota. Apa yang harus ia lakukan untuk menyusun teks tersebut agar pembaca dapat membayangkan taman tersebut dengan jelas?

a)

Urutan peristiwa dalam sebuah cerita

b)

Penyusunan yang menggambarkan suatu objek atau keadaan

c)

Dialog antara karakter

d)

Penjelasan tentang latar belakang

2.

Nita sedang belajar menulis teks deskriptif untuk tugas sekolahnya. Ia ingin membuat teks yang menarik dan informatif. Contoh teks deskriptif yang baik harus memiliki...

a)

Banyak dialog

b)

Detail yang jelas dan spesifik

c)

Sebuah cerita yang rumit

d)

Hanya satu kalimat

3.

Rina sedang menulis sebuah artikel tentang keindahan alam di desanya. Dalam artikelnya, ia menggunakan bahasa deskriptif untuk menggambarkan pemandangan yang ada. Penggunaan bahasa deskriptif dalam teks bertujuan untuk...

a)

Menghibur pembaca

b)

Menyampaikan informasi secara langsung

c)

Menjelaskan objek dengan jelas

d)

Menceritakan pengalaman pribadi

4.

Adi sedang belajar tentang teks deskriptif dan naratif. Dia menemukan bahwa teks deskriptif menggambarkan objek, sementara naratif menceritakan peristiwa. Namun, dia ingin memastikan pemahamannya. Apa perbedaan utama antara teks deskriptif dan naratif?

a)

Teks deskriptif menceritakan peristiwa, sementara naratif menggambarkan objek

b)

Teks deskriptif menggambarkan objek, sementara naratif menceritakan peristiwa

c)

Keduanya sama

d)

Teks deskriptif lebih panjang daripada naratif

5.

Dalam sebuah diskusi kelompok, Arif menjelaskan pentingnya kohesi dan koherensi dalam menyampaikan ide. Ia mengatakan bahwa sebuah paragraf yang memiliki kohesi dan koherensi berarti...

a)

Sebuah paragraf yang tidak terhubung

b)

Sebuah paragraf yang mendukung dan teratur

c)

Sebuah paragraf yang terdiri dari hanya satu kalimat

d)

Sebuah paragraf yang tidak memiliki ide pokok

6.

Siti sedang menulis sebuah artikel untuk blognya. Dia ingin memastikan bahwa paragraf-paragraf dalam artikelnya saling terhubung dengan baik. Kohesi dalam sebuah paragraf dapat dicapai dengan menggunakan...

a)

Kata penghubung

b)

Kalimat panjang

c)

Banyak subjek

d)

Hanya satu kalimat

7.

Dalam sebuah kelas, Titi dan Adi sedang berdiskusi tentang perbedaan antara teks deskripsi dan teks narasi. Titi mengatakan bahwa teks deskripsi fokus pada bagaimana sesuatu dibuat, sementara Adi menjelaskan bahwa teks narasi menggambarkan detail suatu objek, tetapi teks deskripsi menceritakan sebuah cerita. Siapa yang benar?

a)

Teks deskripsi fokus pada bagaimana sesuatu dibuat

b)

Teks narasi menggambarkan detail suatu objek, sementara teks deskripsi menceritakan sebuah cerita

c)

Teks deskripsi memberikan gambaran mendetail tentang objek, sedangkan teks narasi menceritakan peristiwa

d)

Teks narasi menjelaskan proses, sedangkan teks deskripsi memberikan informasi latar belakang

8.

Susi dan Adi sedang bekerja di proyek penting. Mereka harus segera menyelesaikan pekerjaan, _____ mereka akan terlambat pulang.

a)

atau

b)

sehingga

c)

tetapi

d)

kare

9.

Setelah Dimas belajar dengan giat, ia berhasil mendapatkan nilai yang sangat baik di ujian. Konjungsi manakah yang tepat untuk menunjukkan akibat atau hasil dari peristiwa tersebut?

a)

jika

b)

karena

c)

namun

d)

sehingga

10.

Dalam sebuah diskusi kelompok, Joko menjelaskan ide-ide tentang pentingnya koherensi dalam teks. Ia menyatakan bahwa koherensi adalah kunci untuk membuat teks mudah dipahami. Apa yang dimaksud dengan koherensi dalam teks?

a)

kesatuan struktur teks

b)

keterhubungan ide dan informasi dalam teks

c)

penggunaan kosakata yang beragam

d)

Penggunaan kalimat majemuk

11.

Kalimat manakah yang paling koheren dalam paragraf?

a)

"Sri membeli baju baru. Apel di meja sudah dimakan. Dia pergi ke sekolah."

b)

"Rahman pergi ke kantor. Kemarin dia minum kopi. Pekerjaan dia menyenangkan."

c)

"Saat cuaca cerah, Agung suka berjalan-jalan di taman. Cuaca cerah membuat suasana menjadi lebih menyenangkan."

d)

"Hujan turun dengan deras. Saya membuat kue. Buku saya berada di rak."

12.

Kalimat berikut mana yang kurang koheren?

a)

"Setelah makan siang, kami pergi ke bioskop. Film yang kami tonton sangat menarik."

b)

"Dia senang bermain gitar. Musim dingin sangat dingin. Aku juga suka makanan Italia."

c)

"Dia menyukai olahraga. Ia sering berlari di pagi hari. Olahraga sangat bermanfaat untuk kesehatan."

d)

"Kami membeli buku baru. Buku itu sangat menarik. Hari ini kami pergi ke perpustakaan."

13.

Rina sedang belajar tentang kata serapan dalam bahasa Indonesia. Dia menemukan beberapa kata dan ingin tahu, kata serapan manakah yang berasal dari bahasa Belanda?

a)

koperasi

b)

kafe

c)

sepeda

d)

radio

14.

Dewi ingin pergi berlibur ke Bali dan memutuskan untuk memesan tiket pesawat di agen travel. Dalam kalimat tersebut, kata serapan yang digunakan adalah:

a)

agen

b)

tiket

c)

pesawat

d)

travel

15.

Dalam sebuah seminar tentang teknologi informasi, Hadi menggunakan infografik untuk menyajikan data tentang tren penggunaan internet di Indonesia. Apa keuntungan utama dari menggunakan infografik dalam presentasi data tersebut?

a)

memungkinkan penyampaian informasi dalam bentuk tulisan panjang

b)

membantu audiens memahami informasi dengan lebih cepat dan jelas melalui visualisasi

c)

menghindari penggunaan data yang tidak relevan

d)

mengurangi jumlah data yang perlu disajikan

16.

Nisa sedang membuat infografik untuk presentasi tentang statistik penggunaan internet di berbagai negara. Kalimat manakah yang paling tepat untuk digunakan dalam infografik tersebut?

a)

"Penggunaan internet di negara-negara berbeda sangat bervariasi, dengan grafik yang menunjukkan perbedaan yang signifikan."

b)

"Internet sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, tetapi statistiknya tidak penting."

c)

"Penggunaan internet dijelaskan secara mendetail tanpa data visual."

d)

"Semua informasi tentang internet dijelaskan dalam format teks panjang."

17.

Indah sedang merancang sebuah infografik untuk presentasi di sekolahnya. Dia tahu bahwa infografik biasanya memerlukan desain yang baik untuk:

a)

menyajikan informasi dengan cara yang tidak menarik

b)

menghilangkan semua elemen visual

c)

menyajikan informasi dengan cara yang menarik dan mudah dimengerti

d)

mengabaikan konsistensi warna dan font

18.

Dian sedang menulis sebuah teks deskripsi tentang taman yang baru saja dia kunjungi. Pernyataan mana yang benar tentang deskripsi bagian dalam teks deskripsi yang dia buat?

a)

Menyampaikan latar belakang cerita

b)

Menggambarkan detail dari bagian-bagian tertentu objek

c)

Menyimpulkan informasi dari teks

d)

Menguraikan cara pembuatan objek

19.

Arif dan Mega sedang bekerja di proyek penting. Mereka harus segera menyelesaikan pekerjaan, _____ mereka akan terlambat pulang.

a)

atau

b)

sehingga

c)

tetapi

d)

kare

20.

Agung berkata, "Jika hujan turun, saya akan membawa payung." Konjungsi "jika" dalam kalimat tersebut digunakan untuk…

a)

menyatakan pilihan

b)

menyatakan syarat

c)

menyatakan akibat

d)

menyatakan pertentangan

21.

Dalam sebuah percakapan, Eko dan Sari sedang membahas tentang pentingnya penggunaan kata dalam kalimat. Eko menjelaskan bahwa fungsi konjungsi dalam kalimat adalah ….

a)

mengganti kata benda

b)

menjelaskan makna kata

c)

menyebutkan sifat kata benda

d)

menghubungkan kalimat atau bagian kalimat

22.

Yuni dan Angga sedang merencanakan liburan mereka. Kalimat manakah yang menggunakan konjungsi sebab akibat dengan benar?

a)

"Kami pergi ke pantai, karena cuaca sangat cerah."

b)

"Dia belajar dengan keras, karena dia mendapatkan nilai yang bagus."

c)

"Dia suka bermain tenis, karena dia tidak bermain setiap hari."

d)

"Saya tidak tahu apakah dia datang karena apakah dia akan datang."

23.

Setelah Titi belajar dengan giat, dia berhasil mendapatkan nilai yang sangat baik di ujian. Konjungsi manakah yang tepat untuk menunjukkan akibat atau hasil dari peristiwa tersebut?

a)

jika

b)

karena

c)

namun

d)

sehingga

24.

Kalimat manakah yang menggunakan konjungsi "tetapi" dengan benar?

a)

"Faisal suka kopi, tetapi dia tidak suka teh."

b)

"Dian pergi ke pasar, tetapi dia tidak membeli apa-apa."

c)

"Nur belajar dengan giat, tetapi dia tidak lulus ujian."

d)

"Kami akan pergi berlibur, tetapi cuaca buruk."

25.

Ratna ingin pergi ke pesta, tetapi cuaca sangat buruk. Dalam kalimat tersebut, konjungsi "tetapi" digunakan untuk…

a)

menyatakan akibat

b)

menyatakan syarat

c)

menyatakan pilihan

d)

menyatakan pertentangan

26.

Trusmi merupakan desa yang dijuluki sentra batik Cirebonan. Hampir semua orang mengenal batik, bahkan masyarakat Tiongkok sangat menyukai motif-motif batik dari desa yang satu ini. Batik banyak sekali ditemukan di desa yang berjarak kurang lebih lima kilometer ke arah barat Kota Cirebon ini. Dari produk rumahan sampai produk pabrikan terkenal dapat ditemukan di desa tersebut. Motifnya pun sangat beragam, ada mahkota, mega mendung, dan motif-motif pesisiran lainnya.

Ide pokok bacaan di atas adalah ...

a)

Berbagai motif batik Cirebon

b)

Produk batik rumahan dan pabrikan

c)

Trusmi sebagai sentral batik Cirebon

d)

Kegemaran orang Cina akan motif batik

27.

Teks yang merupakan paragraf deduktif adalah...

a)

Penanganan sampah plastik yang dapat kita lakukan adalah dengan memanfaatkan sampah plastik bekas menjadi sebuah pembuatan kerajinan tangan, atau penanganan lainnya dengan membakarnya. Karena sampah plastik tidak bisa terurai jika ditimbun kedalam tanah. Oleh sebab itu, kita harus menyadari bahwa sampah plastik itu sangat berbahaya pada lingkungan sekitar.

b)

Di suatu pagi yang sangat cerah, Rina pergi mencari kayu bakar di hutan, ia tak sendirian karena ia pergi bersama sang Kakek. Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat, ia mendengar suara-suara hewan yang nyaring. Namun ia takut karena itu pengalaman pertamanya untuk mencari kayu bakar di hutan.

c)

Buah kersen merupakan buah yang memiliki nama ilmiah Muntingia calabura. Buah ini berbentuk bulat kecil dan berwarna hijau saat baru tumbuh. Menjelang matang, warna buah ini akan menguning dan perlahan-lahan menjadi merah ketika matang. Diameter buahnya berkisar 1-1,5 cm. Tekstur buah ini sangat lembut dan mirip seperti biji-bijian yang bentuknya sangat kecil, serta mempunyai rasa yang manis.

d)

Terdapat beberapa varian dendeng dalam masakan khas Padang, salah satunya adalah dendeng balado. Makanan ini terbuat dari daging sapi yang dipotong tipis dan melebar. Daging sapi yang dipotong tersebut kemudian dijemur di bawah sinar matahari hingga kering. Setelah dikeringkan, daging sapi pun digoreng lalu kemudian diberi bumbu berbahan dasar cabai yang dikenal dengan nama bumbu balado.

28.

Menyaksikan guyuran dari bawah lindungan halte bus, Nisa merasa tak berdaya. Dia hanya bisa memandang entah apa, tanpa pernah berbuat lain kecuali diam. Jauh di atas sana, langit kelabu, bertanda hujan akan cukup betah menyaksikannya. Andai dia tadi tidak terlambat, dia pasti sudah di bus bahkan mungkin sudah tidur nyenyak di kamar.


Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita di atas adalah...

a)

Orang ketiga

b)

Orang ketiga pengamat

c)

Orang pertama pelaku utama

d)

Orang pertama bukan pelaku utama

29.

Rani memukul Toni karena menghinanya di depan teman-temannya.

konjungsi dalam kalimat diatas menunjukkan ...

a)

sebab

b)

waktu

c)

perbandingan

d)

aditif/tambahan

30.

Manakah dari kalimat berikut yang paling tepat untuk menggambarkan suasana di sebuah taman?

a)

"Taman ini terletak di pusat kota dan dikelilingi oleh gedung-gedung tinggi."

b)

"Taman ini sering dikunjungi oleh banyak orang setiap hari."

c)

"Taman ini dipenuhi dengan suara burung berkicau dan aroma bunga yang harum."

d)

"Taman ini memiliki banyak bangku dan jalan setapak yang berliku."

31.

Apa yang menjadi ciri khas dari teks deskriptif?

a)

Memberikan opini atau pendapat penulis

b)

Menceritakan pengalaman pribadi secara naratif

c)

Menggambarkan objek atau tempat dengan detail yang jelas

d)

Menjelaskan langkah-langkah dalam suatu proses

32.

Dalam teks deskriptif, penggunaan kata sifat berfungsi untuk...

a)

Menjelaskan tindakan yang dilakukan subjek

b)

Memberikan informasi tentang waktu dan tempat

c)

Menggambarkan karakter atau sifat dari objek yang dijelaskan

d)

Menunjukkan hubungan antar kalimat

33.

Tokoh "aku" dalam cerita "Yang Lebih Penting dari Aku" merasa kesal pada awal cerita karena...

a)

Ia tidak suka membaca buku di tempat ramai.

b)

Ia merasa terganggu oleh sindiran dan obrolan sepupunya.

c)

Ia khawatir dengan kondisi kakeknya yang sedang dioperasi.

d)

Ia ingin segera pulang untuk bermain game di rumah.

e)

Ia tidak mengenal baik semua keluarga yang berkumpul.

34.

Makna kata gundah dalam kalimat di atas adalah...

a)

Marah

b)

Sedih

c)

Cemas

d)

Kecewa

e)

Lelah

35.

Penggunaan sudut pandang orang pertama dalam sebuah teks deskripsi bertujuan untuk...

a)

Membuat cerita menjadi lebih objektif dan tidak memihak.

b)

Menjelaskan peristiwa dari berbagai sudut pandang tokoh.

c)

Melibatkan pembaca secara emosional seolah-olah ikut merasakan apa yang dialami penulis.

d)

Memberikan informasi yang lengkap tentang semua tokoh dalam cerita.

e)

Menyembunyikan identitas asli penulis cerita.

36.

Berikut ini adalah kalimat yang menggunakan konjungsi untuk menghubungkan antarkalimat adalah...

a)

Aku memilih membaca karena aku ingin tenang.

b)

Biasanya makanku selalu bertambah kalau Ibu membuatkan lauk ini.

c)

Rumahnya harus dibersihkan. Oleh karena itu, aku membantu Pakde.

d)

Ibu memiliki beberapa sepupu perempuan dan sejumlah kerabat jauh.

e)

Aku mengusap kepala atau mencubit pipinya dengan gemas.

37.

Sebuah paragraf dikatakan memiliki koherensi yang baik apabila...

a)

Menggunakan banyak konjungsi dan kata ganti.

b)

Terdiri dari kalimat-kalimat yang sangat panjang.

c)

Setiap kalimatnya memiliki gagasan utama yang berbeda-beda.

d)

Terdapat kepaduan makna yang membuat kalimat-kalimatnya saling berkaitan secara logis.

e)

Terdapat pengulangan kata yang sama di setiap awal kalimat.

38.

Dalam cerita "Yang Lebih Penting dari Aku", apa yang menjadi motivasi tokoh "aku" untuk tetap berada di tempat yang tidak nyaman?

a)

Ia ingin mendengarkan cerita dari kakeknya.

b)

Ia merasa memiliki tanggung jawab terhadap keluarganya.

c)

Ia ingin menghindari konflik dengan sepupunya.

d)

Ia ingin menunjukkan keberanian di depan sepupunya.

e)

Ia berharap bisa mendapatkan perhatian dari orang tua.

39.

Kalimat yang menunjukkan hubungan sebab-akibat adalah...

a)

Dia suka bermain musik dan menggambar.

b)

Cuaca sangat panas, sehingga kami pergi ke pantai.

c)

Setiap hari, dia berolahraga dan menjaga pola makan.

d)

Dia memiliki banyak teman di sekolah dan di luar sekolah.

e)

Dia belajar keras agar bisa lulus ujian.

40.

Dalam konteks sastra, makna kata "resah" dalam kalimat di atas adalah...

a)

Marah

b)

Tenang

c)

Kecewa

d)

Bahagia

e)

Gelisah