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Worksheets第一课：认识基督信仰 Part 1
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
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1.
根据基督教信仰，圣经的核心故事是什么？
a)
人类自我救赎的奋斗史
b)
神与人关系破裂并最终修复的故事
c)
各种先知和领袖的传记汇编
d)
关于世界末日的预言集合
2.
“罪”在圣经中的核心定义是什么？
a)
违反人类法律的行为
b)
特别邪恶或残忍的行为
c)
不认神、不听神、把自己摆在中心的态度
d)
无法达到社会道德标准的行为
3.
根据课程内容，神的审判最根本的含义是什么？
a)
神因愤怒而惩罚人类
b)
神让人类承受自己选择悖逆的后果
c)
神随机地惩罚一部分人
d)
神对某些特定行为的报复
4.
耶稣基督在十字架上的死最主要的意义是什么？
a)
展示神的大能和威严
b)
为信徒树立一个受苦的榜样
c)
代替罪人承担他们本该承受的刑罚
d)
证明宗教领袖的错误
5.
耶稣的复活代表了什么？
a)
一个鼓舞人心的故事结局
b)
祂胜过了死亡，成为世界的掌权者和拯救者
c)
仅仅证明祂是众多先知中的一位
d)
表明身体复活是所有人的必然命运
6.
课程内容中描述的人对神恩典的“回应”不包括以下哪一项？
a)
回转向神，祈求原谅
b)
信靠耶稣为救主和主宰
c)
依靠个人努力行善来赚取救恩
d)
接受耶稣的死作为赎价
7.
根据“创造”部分，神赋予人类什么样的角色？
a)
世界的拥有者和绝对主宰
b)
世界的管理者和神的管家
c)
独立的观察者和评论者
d)
被动的享受者和消费者
8.
课程内容中提到的“两条路”最终的区别关键在于什么？
a)
与神的关系是隔绝还是和好
b)
个人财富的多寡
c)
社会地位的高低
d)
知识水平和教育程度
9.
神解决罪与死亡问题的方式，其“奇妙”之处主要在于？
a)
让罪人自己努力克服罪性
b)
B. 让他的儿子替祂的子民承担罪孽和死亡
c)
降低了神圣的标准以适应人类
d)
忽略了公义的要求而只强调慈爱
10.
根据课程内容，基督教信仰的核心主题可以概括为？
a)
人类寻找神的各种方法
b)
神为了祂自己的荣耀拯救罪人
c)
建立一套完善的宗教仪式体系
d)
提供关于世界起源的科学解释
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