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Quiz sobre Foco e Autogestão

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

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1.

Segundo Daniel Goleman, o foco triplo vai além de “prestar atenção na aula” porque:

a)

Substitui totalmente a necessidade de disciplina.

b)

Envolve dimensões que moldam emoções, relações e escolhas.

c)

Refere-se apenas à capacidade de memorização.

2.

O foco interno pode ser considerado a base da autogestão porque:

a)

Substitui qualquer tipo de planejamento externo.

b)

Garante maior controle sobre as atitudes dos outros.

c)

Permite compreender emoções e orientar decisões conscientes.

3.

No contexto do foco no outro, a empatia funciona como:

a)

Uma bússola que orienta relações de respeito e colaboração.

b)

Uma forma de priorizar apenas as necessidades pessoais.

c)

Uma estratégia para manipular opiniões.

4.

O foco no mundo (ou sistêmico) está diretamente ligado a:

a)

Concentrar-se apenas em resultados imediatos.

b)

Cumprir tarefas de forma mecânica e sem propósito.

c)

Entender o impacto das ações individuais na coletividade.

5.

Quando uma pessoa consegue nomear seus desafios e elaborar estratégias, ela está praticando:

a)

Foco no mundo.

b)

Foco no outro.

c)

Foco interno.

6.

Relações saudáveis dependem de:

a)

Evitar qualquer tipo de conflito.

b)

Controle rígido sobre as emoções alheias.

c)

Escuta atenta, empatia e respeito.

7.

O foco sistêmico estimula a resiliência porque:

a)

A pessoa encontra sentido maior em suas ações.

b)

Ajuda a ignorar problemas pessoais.

c)

Permite viver sem preocupações coletivas.

8.

O foco triplo combina três dimensões complementares:

a)

Pessoal, financeiro e acadêmico.

b)

Emocional, racional e físico.

c)

Interno, interpessoal e sistêmico.

9.

Segundo Goleman, a atenção tem papel central porque:

a)

Funciona apenas como técnica de memorização.

b)

Determina o sucesso sem precisar de esforço.

c)

É responsável por moldar mente, emoções e futuro.

10.

O foco interno contribui para:

a)

Autoconsciência e autorregulação emocional.

b)

Concentrar-se exclusivamente em metas materiais.

c)

Evitar contato com outras pessoas.

11.

A ausência de foco no outro pode gerar:

a)

Redução da ansiedade e do estresse social.

b)

Aumento da autogestão e clareza emocional.

c)

Dificuldades de convivência e enfraquecimento das relações.

12.

O foco no mundo envolve enxergar:

a)

Apenas os desejos individuais.

b)

O contexto maior onde se inserem nossas ações.

c)

Metas de curto prazo sem ligação com propósito.

13.

A autogestão é resultado de:

a)

Isolamento e dedicação exclusiva a metas próprias.

b)

Esforço contínuo sem planejamento.

c)

Equilíbrio entre foco interno, no outro e no mundo.

14.

O foco interno difere do foco no outro porque:

a)

Ambos são idênticos, apenas mudando o nome.

b)

Refere-se apenas à concentração em atividades práticas.

c)

Lida com emoções e valores pessoais, enquanto o outro lida com empatia e relações.

15.

A empatia é essencial ao foco no outro porque:

a)

Elimina a necessidade de autoconhecimento.

b)

Garante sempre a concordância em todas as discussões.

c)

Permite compreender sinais e fortale

16.

A empatia é essencial ao foco no outro porque:

a)

Elimina a necessidade de autoconhecimento.

b)

Garante sempre a concordância em todas as discussões.

c)

Permite compreender sinais e fortalecer vínculos.

17.

O foco no mundo é chamado de sistêmico porque:

a)

Considera apenas o desempenho escolar imediato.

b)

Relaciona-se ao conjunto de fatores sociais e coletivos.

c)

É restrito ao funcionamento biológico do corpo.

18.

Uma pessoa que entende o que sente e decide com consciência está praticando:

a)

Foco interpessoal.

b)

Foco sistêmico.

c)

Foco interno.

19.

Escutar profundamente e agir com respeito caracteriza:

a)

Foco interpessoal.

b)

Foco interno.

c)

Foco sistêmico.

20.

Refletir sobre o impacto das escolhas no futuro coletivo corresponde a:

a)

Foco no mundo.

b)

Foco no outro.

c)

Foco interno.

21.

A integração entre os três focos permite:

a)

Reduzir a clareza sobre os objetivos.

b)

Fortalecer a autogestão.

c)

Substituir a necessidade de empatia.

22.

O foco triplo ajuda a pessoa a:

a)

Viver com equilíbrio, consciência e direção.

b)

Desvalorizar vínculos afetivos.

c)

Desconsiderar responsabilidades sociais.

23.

A ausência de foco interno dificulta:

a)

Tomar decisões conscientes e lidar com emoções.

b)

Reconhecer o impacto das ações sociais.

c)

Escutar os outros com empatia.

24.

Sem foco no outro, é provável que:

a)

Os vínculos se fortaleçam automaticamente.

b)

Relações se tornem frágeis e conflituosas.

c)

A pessoa tenha maior capacidade de colaboração.

25.

O foco sistêmico amplia a percepção porque:

a)

Restringe a atenção ao cotidiano imediato.

b)

Prioriza apenas conquistas individuais.

c)

Permite enxergar o contexto maior e o propósito de vida.

26.

Autogestão pode ser definida como:

a)

Redução da atenção plena para evitar sobrecarga.

b)

Organização baseada apenas em metas externas.

c)

Capacidade de equilibrar os três focos para atingir objetivos.

27.

O foco triplo convida a refletir sobre:

a)

Apenas as próprias metas individuais.

b)

Questões financeiras e de desempenho.

c)

Si mesmo, os outros e o mundo.

28.

O foco interno auxilia especialmente em:

a)

Observar o impacto social das decisões.

b)

Escutar os outros com respeito.

c)

Reconhecer e lidar com os próprios desafios emocionais.

29.

O foco interpessoal está ligado a:

a)

Planejamento individual de longo prazo.

b)

Empatia, colaboração e convivência saudável.

c)

Exclusivamente ao alcance de metas materiais.

30.

O foco sistêmico estimula a construção de um projeto de vida porque:

a)

Conecta escolhas individuais a propósitos coletivos.

b)

Afasta a pessoa de responsabilidades sociais.

c)

Valoriza apenas conquistas pessoais imediatas.

31.

Desenvolver os três tipos de foco permite:

a)

Fazer escolhas com propósito.

b)

Viver sem clareza de metas.

c)

Desvalorizar relações interpessoais.