Nếu một tiền đề chỉ có giá trị hỗ trợ kết luận khi đi kèm với tiền đề khác, thì đó là:

Lập luận: “(1) Anh ấy có nhiều kinh nghiệm. (2) Anh ấy làm việc chăm chỉ. → Anh ấy xứng đáng được thăng chức.” Trong lập luận này, hai tiền đề:

Cách tốt nhất để kiểm tra một tiền đề là độc lập hay phụ thuộc là:

Tiền đề xác đáng là tiền đề có khả năng ______ kết luận một cách hợp lý và hợp logic.

Khi kết luận không được rút ra từ tiền đề một cách hợp lý, lập luận đó bị đánh giá là ______.

Lập luận: “Tôi học giỏi vì tôi thích ăn kem.” là một ví dụ cho mối quan hệ tiền đề – kết luận ______.

Để xác định mối quan hệ xác đáng, cần kiểm tra xem kết luận có được suy ra một cách ______ từ tiền đề không.

Tiền đề sẽ không xác đáng nếu nó chỉ liên quan đến kết luận một cách ______.

Tiền đề hỗ trợ kết luận tốt nhất khi nó có liên quan trực tiếp và không mang tính ______.

Một lập luận được cho là sai về mặt logic dù tiền đề là đúng, nếu mối quan hệ giữa tiền đề và kết luận là ______.

Lập luận: “Tôi thấy người này hay cười → Họ hạnh phúc.” mắc lỗi gì về mối quan hệ tiền đề – kết luận?

Kết luận được gọi là xác đáng nếu có sự ______ về nội dung với tiền đề.

Mối quan hệ xác đáng đòi hỏi không chỉ tính liên hệ mà còn phải có tính ______.

Lập luận: “Tôi không thích học môn Lý. → Môn Lý không hữu ích.” là lập luận thiếu tính xác đáng vì kết luận mang tính ______.

Khi một kết luận không thể kiểm tra được từ tiền đề, lập luận đó bị xem là ______.

Một mối quan hệ xác đáng sẽ không tồn tại nếu tiền đề mang tính chất ______ và kết luận mang tính suy diễn không dựa vào đó.

Lập luận sau có xác đáng không? “Người thành công đều dậy sớm. → Muốn thành công phải dậy sớm.”

Một lập luận được coi là có mối quan hệ xác đáng khi:

Trong lập luận: “Trời đang mưa → Tôi sẽ mang dù.”, tiền đề và kết luận có mối quan hệ xác đáng vì:

Khi tiền đề không cung cấp thông tin hỗ trợ trực tiếp cho kết luận, thì lập luận đó bị đánh giá là:

Tiền đề trong một lập luận xác đáng phải có khả năng:

Khi một lập luận có tiền đề đúng nhưng kết luận không liên quan, lỗi đó gọi là:

Trong một lập luận ______, kết luận được rút ra từ một hoặc nhiều tiền đề với tính tất yếu logic.

Lập luận: “Tất cả sinh viên ngành Y đều học giải phẫu. Lan là sinh viên ngành Y. → Lan học giải phẫu.” là ví dụ của lập luận ______.

Một lập luận quy nạp mạnh là khi các ví dụ cụ thể được lựa chọn có tính ______ cao.

Một lập luận quy nạp mạnh là khi các ví dụ cụ thể được lựa chọn có tính ______ cao.

Lập luận: “Tôi gặp ba người Nhật và họ đều đúng giờ. → Người Nhật rất đúng giờ.” là một ví dụ của lập luận ______.

Đặc điểm chính của lập luận diễn dịch là nếu tiền đề đúng thì kết luận cũng ______.

Một sai lầm phổ biến khi sử dụng lập luận quy nạp là khái quát hóa vội vàng từ một mẫu ______.

Trong lập luận quy nạp, mức độ tin cậy của kết luận phụ thuộc vào ______ của dữ kiện đưa ra.

Lập luận: “Mỗi lần tôi ăn thức ăn nhanh, tôi đều bị đau bụng. → Thức ăn nhanh gây hại cho sức khỏe.” là ví dụ của lập luận ______.

Một đặc điểm của lập luận diễn dịch là đi từ cái ______ đến cái cụ thể.

Lập luận: “Nếu hôm nay trời nắng, tôi sẽ đi bơi. Hôm nay trời nắng. → Tôi sẽ đi bơi.” là ví dụ của lập luận ______.

Lập luận quy nạp không đảm bảo kết luận đúng tuyệt đối mà chỉ đúng với ______ nhất định.

Trong nghiên cứu khoa học, lập luận ______ thường được dùng để đưa ra giả thuyết từ quan sát cụ thể.

Nếu một lập luận diễn dịch có kết luận sai thì chắc chắn ít nhất một tiền đề là ______.

Trong lập luận diễn dịch, mô hình phổ biến là ______.

Một lập luận quy nạp yếu sẽ dễ bị phản bác khi:

Trong lập luận quy nạp, nếu có một ví dụ ngược lại thì toàn bộ kết luận có thể bị ______.

Lập luận: “Tôi đã gặp 5 người Pháp, tất cả đều thích rượu vang. → Người Pháp thích rượu vang.” là lập luận quy nạp và có thể bị phản bác nếu:

Lập luận: “Mỗi buổi sáng khi tôi uống cà phê, tôi cảm thấy tỉnh táo hơn. → Cà phê giúp tỉnh táo.” là loại lập luận ______.

Trong lập luận diễn dịch hợp lệ, việc phủ định hậu quả không cho phép ta phủ định điều kiện nếu không có:

Một lập luận bao gồm: (1) Nếu trời mưa thì đường trơn. (2) Trời đang mưa. → Vậy đường sẽ trơn. Hai tiền đề trong luận cứ này là:

Một lập luận gồm: (1) Tăng lương tối thiểu giúp cải thiện đời sống người lao động. (2) Tăng lương tối thiểu làm tăng tiêu dùng xã hội. → Vì thế, tăng lương tối thiểu là chính sách cần thiết.

Xét lập luận: (1) Cây cần ánh sáng để quang hợp. (2) Quang hợp giúp cây tạo ra năng lượng sống. → Do đó, cây cần ánh sáng để tồn tại.

Lập luận: (1) Nếu học sinh không được nghỉ ngơi hợp lý, các em dễ căng thẳng. (2) Nếu chương trình học quá tải, các em cũng dễ căng thẳng. → Vì vậy, học sinh có nguy cơ căng thẳng cao.

Một sinh viên đưa ra lập luận: (1) Tôi học chăm chỉ vì muốn đạt học bổng. (2) Tôi học chăm chỉ vì yêu thích ngành học của mình. → Tôi học chăm chỉ.

Lập luận:
(1) Nếu trời nắng, tôi sẽ đi chơi.
(2) Trời không nắng.
→ Tôi không đi chơi.
Lập luận này là:

Lập luận:
(1) Thuốc lá chứa nicotine.
(2) Nicotine gây nghiện.
→ Thuốc lá gây nghiện.

Lập luận này có thể xem là:

Một sinh viên lập luận:
(1) Tôi từng học nhóm ba lần và đều đạt kết quả cao.
→ Học nhóm giúp tôi học tốt hơn.
Lập luận này là:

Lập luận:
(1) Tất cả các loài động vật đều có tế bào.
(2) Chó là một loài động vật.
→ Chó có tế bào.
Đây là ví dụ của loại lập luận nào?

Một lập luận bao gồm 3 tiền đề:
(1) Trái đất quay quanh mặt trời.
(2) Mặt trăng quay quanh Trái đất.
(3) Hệ Mặt trời gồm nhiều hành tinh quay quanh mặt trời.
→ Kết luận: Trái đất là một phần của hệ Mặt trời.
Các tiền đề trong lập luận này là:

Một luận cứ hợp lý cần đảm bảo rằng các ______ thực sự nâng đỡ cho kết luận.

Nếu một luận cứ có kết luận đúng nhưng tiền đề không liên quan, mối quan hệ giữa tiền đề và kết luận là ______.

Trong một luận cứ, khi kết luận được suy ra hợp logic từ các tiền đề, ta nói rằng giữa tiền đề và kết luận có mối quan hệ ______.

Một luận cứ bị xem là ngụy biện khi tiền đề có vẻ đúng nhưng kết luận không được ______ bởi tiền đề.

Mối quan hệ xác đáng giữa tiền đề và kết luận là điều kiện để luận cứ trở thành một ______.

Nếu một luận cứ có nhiều tiền đề độc lập, mỗi tiền đề đều đủ để hỗ trợ kết luận, thì mối quan hệ giữa chúng và kết luận là ______.

Trong một bài luận, người viết trình bày tiền đề: “Học sinh cần có môi trường học tập yên tĩnh.” và kết luận: “Do đó, nên cấm học sinh sử dụng điện thoại mọi lúc mọi nơi.” Đánh giá nào sau đây là hợp lý nhất?

Tiền đề: “Một số loài chim biết bơi.”
Kết luận: “Mọi loài chim đều có khả năng sống dưới nước.”
Câu nào sau đây đánh giá đúng nhất luận cứ?

Một sinh viên cho rằng: “Tôi đi học đầy đủ nên tôi sẽ đậu tốt nghiệp.”
Nhận định nào dưới đây là đánh giá xác đáng?

Tiền đề: “Người hút thuốc có nguy cơ mắc ung thư cao hơn.”
Kết luận: “Mọi người mắc ung thư đều là người hút thuốc.”

Câu nào sau đây đánh giá đúng luận cứ trên?

Tiền đề: “Nếu trời mưa thì đường sẽ trơn.”
Kết luận: “Vì đường trơn nên chắc chắn trời đã mưa.”
Nhận xét nào sau đây là đúng nhất?

Tiền đề: “Cà phê giúp tỉnh táo.”
Kết luận: “Uống cà phê giúp học sinh học giỏi.”
Đánh giá nào sau đây phù hợp?

Tiền đề: “Chính sách mới giúp tăng trưởng kinh tế ở Thái Lan.”
Kết luận: “Áp dụng chính sách này ở Việt Nam sẽ đạt kết quả tương tự.”
Nhận định nào đánh giá chính xác mối quan hệ?