wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบภาษาไทย ม.2 2568 ชุดที่ 1

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นหลักสำคัญของการอ่านออกเสียงร้อยแก้ว

a)

อ่านช้า ๆ เน้นจังหวะสัมผัส

b)

อ่านให้ตรงตามอักขระ และเว้นวรรคตอนถูกต้อง

c)

อ่านเน้นคำท้ายวรรคให้สัมผัสคล้องจอง

d)

อ่านเร็วเพื่อให้ทันเวลา

2.

การอ่านร้อยกรองควรเน้นสิ่งใดมากที่สุด

a)

การแปลความหมาย

b)

การใช้เสียงสูงต่ำตามอารมณ์ของบท

c)

การอ่านให้เร็วที่สุด

d)

การอ่านโดยไม่หยุดหายใจ

3.

“น้ำใจของเธองดงามดั่งดวงดาวที่ส่องแสง” ใช้โวหารชนิดใด

a)

พรรณนาโวหาร

b)

บรรยายโวหาร

c)

อุปมาโวหาร

d)

เทศนาโวหาร

4.

การเขียนเชิงโน้มน้าวใจมักนิยมใช้โวหารใดมากที่สุด

a)

อธิบายโวหาร

b)

บรรยายโวหาร

c)

พรรณนาโวหาร

d)

เทศนาโวหาร

5.

ลักษณะเด่นของนิทานพื้นบ้านคือข้อใด

a)

มีโครงสร้างซับซ้อนและใช้ถ้อยคำวิชาการ

b)

ถ่ายทอดด้วยภาษาง่าย ๆ สะท้อนค่านิยมและความเชื่อ

c)

มีหลักฐานทางประวัติศาสตร์ยืนยัน

d)

ใช้ภาษาต่างประเทศมาก

6.

กาพย์ยานี 11 มีจำนวนคำต่อวรรคเท่าใด

a)

5–5

b)

6–6

c)

11 คำต่อวรรค

d)

11 คำต่อ 2 วรรค

7.

กลอนสุภาพมีข้อบังคับใดสำคัญที่สุด

a)

สัมผัสนอกและสัมผัสใน

b)

ใช้ถ้อยคำวิชาการ

c)

จำนวนพยางค์ไม่แน่นอน

d)

มีการเล่นเสียงอย่างเดียว

8.

โคลงภาพพระราชพงศาวดารตอนพระสุริโยทัยขาดคอช้างกล่าวถึงเหตุการณ์ใด

a)

สมเด็จพระนเรศวรชนช้าง

b)

พระสุริโยทัยสิ้นพระชนม์ในสนามรบ

c)

พันท้ายนรสิงห์ถวายชีวิต

d)

การสร้างกรุงศรีอยุธยา

9.

“พันท้ายนรสิงห์ถวายชีวิต” แสดงคุณธรรมสำคัญที่สุดคือข้อใด

a)

ความเสียสละและซื่อสัตย์

b)

ความกล้าหาญต่อสู้

c)

ความเมตตา

d)

ความกตัญญู

10.

ข้อใดคือคุณค่าด้านสังคมของวรรณคดี

a)

ให้ความรู้เกี่ยวกับชีวิตและวัฒนธรรมของผู้คน

b)

ให้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์

c)

สร้างความเพลิดเพลินด้านดนตรี

d)

ให้ความรู้คณิตศาสตร์

11.

ด้านสังคมของวรรณคดี

a)

ให้ความรู้เกี่ยวกับชีวิตและวัฒนธรรมของผู้คน

b)

ให้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์

c)

สร้างความเพลิดเพลินด้านดนตรี

d)

ให้ความรู้คณิตศาสตร์

12.

การคัดลายมือที่ดีควรคำนึงถึงสิ่งใด

a)

ความเร็ว

b)

ความสวยงามและถูกต้อง

c)

การเขียนตัวอักษรเล็ก

d)

การเว้นวรรคมาก

13.

การอ่านหนังสือพิมพ์เพื่อหาข้อมูลข่าวสาร จัดเป็นการอ่านประเภทใด

a)

การอ่านเพื่อวิเคราะห์

b)

การอ่านเพื่อความบันเทิง

c)

การอ่านในชีวิตประจำวัน

d)

การอ่านเชิงวิชาการ

14.

การจับใจความสำคัญควรเน้นสิ่งใด

a)

เนื้อหาปลีกย่อย

b)

ความคิดเห็นส่วนตัว

c)

ประเด็นหลักของเรื่อง

d)

คำศัพท์ยาก

15.

การย่อความควรรักษาสิ่งใดไว้

a)

ความยาวเท่ากับเรื่องเดิม

b)

สำนวนโวหาร

c)

ใจความสำคัญของเรื่อง

d)

คำพูดทุกประโยค

16.

“ประเทศไทยมีภูมิอากาศร้อนชื้น” จัดเป็นข้อความแบบใด

a)

ข้อคิดเห็น

b)

ข้อเท็จจริง

c)

คำโฆษณา

d)

คำอธิบายเชิงเปรียบเทียบ

17.

“ฉันคิดว่าหนังสือเล่มนี้น่าอ่านที่สุด” จัดเป็นข้อใด

a)

ข้อเท็จจริง

b)

ข้อคิดเห็น

c)

ข้ออธิบาย

d)

ข้อสรุป

18.

การประเมินงานเขียนร้อยแก้วควรพิจารณาสิ่งใดเป็นอันดับแรก

a)

การใช้สัมผัส

b)

การลำดับความคิดชัดเจน

c)

ความยาวของเนื้อหา

d)

การเล่นคำ

19.

การเขียนร้อยกรองควรประเมินจากข้อใด

a)

ความถูกต้องของฉันทลักษณ์

b)

ความยาว

c)

การเว้นบรรทัด

d)

การสะกดคำยาก

20.

สารโน้มน้าวใจมีจุดมุ่งหมายเพื่ออะไร

a)

บันเทิง

b)

ให้ข้อมูล

c)

ชักจูงผู้อ่าน/ผู้ฟังให้คล้อยตาม

d)

ถ่ายทอดความรู้สึกส่วนตัว

21.

การพูดสรุปความจากเรื่องที่ฟังและดูควรคำนึงสิ่งใดมากที่สุด

a)

เล่าเรื่องทั้งหมดโดยละเอียด

b)

เน้นประเด็นสำคัญและกระชับ

c)

เติมความคิดเห็นส่วนตัวลงไปมาก

d)

ใช้ภาษายากและซับซ้อน

22.

การพูดโฆษณาที่ดีควรเป็นอย่างไร

a)

ใช้คำฟุ่มเฟือย

b)

กระชับ น่าสนใจ และน่าเชื่อถือ

c)

ใช้เสียงเบาและเรียบ

d)

ไม่มีการใช้ภาพประกอบ

23.

ข้อใดเป็นประโยคสามัญ

a)

ฉันกินข้าว

b)

ฉันกินข้าวและดื่มน้ำ

c)

ฉันกินข้าวเพราะหิว

d)

ฉันกินข้าวแล้วไปโรงเรียน

24.

ข้อใดเป็นประโยคความรวม

a)

พ่อกลับจากทำงาน

b)

พ่อกลับจากทำงานและซื้อของมาให้

c)

พ่อกลับจากทำงานเพราะฝนตก

d)

พ่อที่กลับจากทำงานเดินเข้าบ้าน

25.

ข้อใดเป็นประโยคความซ้อน

a)

น้องกินข้าว

b)

น้องกินข้าวและดื่มนม

c)

น้องกินข้าวเพราะหิว

d)

น้องกินข้าวเสร็จแล้วออกไปเล่น

26.

ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของการเขียนเรียงความ

a)

คัดลอกบทความที่ชอบ

b)

กำหนดหัวข้อและวางโครงเรื่อง

c)

เขียนสรุปท้ายเรื่อง

d)

เลือกใช้คำที่สละสลวย

27.

การเขียนแผนผังความคิดมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้บทความยาวขึ้น

b)

ทำให้การลำดับความคิดชัดเจน

c)

ทำให้ภาษาไพเราะขึ้น

d)

ทำให้บทกลอนตรงฉันทลักษณ์

28.

การอ่านออกเสียงร้อยแก้วต่างจากร้อยกรองอย่างไร

a)

ร้อยแก้วต้องมีสัมผัสนอก

b)

ร้อยกรองมีข้อบังคับฉันทลักษณ์

c)

ร้อยแก้วต้องอ่านเร็วกว่า

d)

ร้อยกรองไม่ต้องเว้นวรรค

29.

โวหารที่ใช้เล่าความเป็นมา เหตุการณ์จริงเรียงลำดับคือข้อใด

a)

บรรยายโวหาร

b)

อธิบายโวหาร

c)

พรรณนาโวหาร

d)

เทศนาโวหาร

30.

“ตะวันลับเหลี่ยมเขา” ใช้กลวิธีทางวรรณศิลป์ใด

a)

อุปมา

b)

บุคลาธิษฐาน

c)

อติพจน์

d)

สัญลักษณ์

31.

การเขียนย่อความที่ถูกต้องควรเป็นอย่างไร

a)

เขียนยาวเท่าเรื่องเดิม

b)

เลือกแต่ประโยคที่ผู้เขียนชอบ

c)

เขียนใหม่โดยรักษาใจความสำคัญ

d)

ใช้ภาษาสละสลวยกว่าของเดิม

32.

คำว่า “พญานาค” ในตำนานสะท้อนความเชื่อด้านใดของคนไทย

a)

ความเชื่อทางวิทยาศาสตร์

b)

ความเชื่อเรื่องวิญญาณและสิ่งศักดิ์สิทธิ์

c)

ความเชื่อทางการเมือง

d)

ความเชื่อเรื่องดนตรี

33.

การเขียนเรียงความควรลงท้ายด้วยสิ่งใด

a)

เรื่องราวใหม่ ๆ

b)

คำกล่าวสรุปใจความสำคัญ

c)

คำคม

d)

การถามคำถาม

34.

การฟังสารอย่างมีวิจารณญาณควรทำอย่างไร

a)

ฟังเฉพาะตอนที่สนใจ

b)

ฟังและพิจารณาเหตุผล ความน่าเชื่อถือ

c)

ฟังอย่างเดียวไม่คิดตาม

d)

ฟังแล้วเชื่อตามทันที

35.

“การเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม” ในเรื่องพระสุริโยทัยและพันท้ายนรสิงห์จัดเป็นคุณค่าใด

a)

คุณค่าด้านวรรณศิลป์

b)

คุณค่าด้านสังคม

c)

คุณค่าด้านศาสนา

d)

คุณค่าด้านบันเทิง

36.

การเขียนแผนผังความคิดมักใช้สัญลักษณ์ใดเป็นศูนย์กลาง

a)

วงกลม/สี่เหลี่ยม

b)

เส้นขีดตรง

c)

ลูกศรอย่างเดียว

d)

เส้นซิกแซก

37.

“ฉันรักการอ่านหนังสือมาก เพราะช่วยเพิ่มความรู้” ข้อความนี้เป็นประโยคใด

a)

ประโยคสามัญ

b)

ประโยคความรวม

c)

ประโยคความซ้อน

d)

ประโยคไม่สมบูร

38.

“ฉันรักการอ่านหนังสือมาก เพราะช่วยเพิ่มความรู้” ข้อความนี้เป็นประโยคใด

a)

ประโยคสามัญ

b)

ประโยคความรวม

c)

ประโยคความซ้อน

d)

ประโยคไม่สมบูรณ์

39.

ข้อใดเป็นข้อเท็จจริง

a)

พระสุริโยทัยเป็นสัญลักษณ์ของความกล้าหาญ

b)

พระสุริโยทัยสิ้นพระชนม์ในสงคราม

c)

พันท้ายนรสิงห์เป็นวีรบุรุษที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

d)

เรื่องพันท้ายนรสิงห์เป็นเรื่องที่สนุกมาก

40.

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการเขียนเรียงความ

a)

ถ่ายทอดความคิดและความรู้สึก

b)

สร้างความบันเทิงด้วยการเล่าเรื่อง

c)

ลำดับความคิดอย่างมีระบบ

d)

เสริมความสามารถทางการเขียน

Similar Resources on Wayground

ทดสอบย่อยม.3.1

40 questions

ทดสอบย่อยม.3.1

quiz

Worksheet

•

1st - 8th Grade

HSK 4 A-B

35 questions

HSK 4 A-B

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

ข้อสอบการปฏิบัติการขนส่งสินค้าทางถนนด้วยเทคโนโลยี

40 questions

ข้อสอบการปฏิบัติการขนส่งสินค้าทางถนนด้วยเทคโนโลยี

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

กลางภาค 1/2568 วิทยาการคำนวณ ม.2

40 questions

กลางภาค 1/2568 วิทยาการคำนวณ ม.2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

ข้อสอบกลางภาค ระดับชั้น ม.2

40 questions

ข้อสอบกลางภาค ระดับชั้น ม.2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

ภาษาไทย ท22102 -2565

45 questions

ภาษาไทย ท22102 -2565

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ปลายภาค โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.3

45 questions

ปลายภาค โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ม.3

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา

40 questions

ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade