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WorksheetsCuestionario Actividad 5
Total questions: 12
Worksheet time: 36mins
Por descolonización se entiende:
a.
Suprimir aspectos lingüísticos particulares
b.
Eliminar todo lo relacionado con occidente
c.
Una simplificación desde occidente desde la modernidad y capitalismo
d.
Es un proceso de reconocimiento de lo trabajado y el planteamiento de una crítica
Según Herrera (2015) se consideran preponderantes las corrientes críticas de los siguientes autores:
a.
Marx, Hegel y Engels
b.
Marx, Nietzsche y Kant
c.
Kant, Descartes y Freud
d.
Sócrates, Platón y Aristóteles
Nietzsche plantea sus desarrollos críticos a partir del análisis sobre el predominio occidental en torno de la moral y de la religión sobre todo de cuño cristiana.
VERDADERO
FALSO
La referencia al concepto de crítica no refiere a
a.
Resistencia
b.
Oposición
c.
Confrontar
d.
Desarrollo
De los siguientes enfoques uno no corresponde a la corriente crítica propuesta por Kant:
a.
Crítica fundamentada en la racionalidad
b.
El conocimiento como no disgregado entre la razón pura y la razón práctica
c.
Crítica a los sistemas culturales
d.
Crítica al dualismo cartesiano
Según Hernando (2015) las heterarquías se caracterizan por:
a.
Contener procesos complejos heterogéneos y múltiples con diferentes temporalidades
b.
Todos los que componen la estructura social ejercen un nivel de gobernanza o práctica política
c.
Hacer apuestas pedagógicas que permiten el ejercicio del gobierno autocrático
d.
Hay una super influencia de poder que gobierna sobre los demás
Las características del neoliberalismo se enfocan en:
a.
Defender derechos sociales y humanos en perspectiva de igualdad
b.
Prácticas educativas más justas
c.
Campos de acción económico que defienden el libre mercado y la colonialidad
d.
La redistribución de las riquezas
Desde la teoría marxista se percibe un desarrollo crítico que se enfoca principalmente a:
a.
Cuestionar las dinámicas educativas y religiosas
b.
Apoyar los desarrollos políticos en favor de la burguesía
c.
Desarrollar teorías de orden pedagógico
d.
La comprensión de los sistemas económicos, políticos y sociales
De las siguientes opciones de respuesta, cuál no corresponde con una tradición, determinante en la configuración del discurso de la pedagogía crítica, desde el escenario contextual.
a.
Práctica política
b.
Praxis pedagógica
c.
Escuela tradicional
d.
Educación popular
El giro decolonial supone evocar las antiguas estructuras de colonización a fin de reivindicar las buenas intenciones colonialistas.
VERDADERO
FALSO
Teniendo en cuenta la experiencia educativa en la pedagogía crítica, es correcto afirmar que la enseñanza es ante todo un ejercicio de transmisión.
VERDADERO
FALSO
Lo que es la pedagogía crítica en Norteamérica es la educación popular en Latinoamérica.
VERDADERO
FALSO
