NEW
Font size
WorksheetsPENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER
Total questions: 60
Worksheet time: 2hrs 30mins
Budi adalah seorang pelajar yang memiliki teman dari berbagai agama. Ia selalu menghormati perbedaan
keyakinan dan sering ikut merayakan hari besar agama temannya sebagai bentuk penghormatan.Tindakan
yang dilakukan Budi merupakan penerapan dari sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indone
Di sebuah desa, masyarakat selalu mengadakan rapat desa untuk memutuskan setiap masalah yang muncul.
Keputusan diambil berdasarkan musyawarah dan mufakat agar tidak ada pihak yang dirugikan.Sikap
masyarakat desa tersebut mencerminkan sila:
Persatuan Indonesia
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Sari selalu berusaha untuk membantu teman-temannya yang kesulitan belajar dengan memberikan les
tambahan tanpa memungut biaya. Ia percaya bahwa setiap orang berhak mendapatkan pendidikan yang
layak.Tindakan Sari mencerminkan sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Dalam sebuah lomba antar desa, setiap peserta berkompetisi dengan sportivitas tinggi. Meskipun berasal dari
desa yang berbeda-beda, mereka saling mendukung dan menghargai satu sama lain.Sikap sportivitas dan
saling menghargai antar peserta mencerminkan sila:
Persatuan Indonesia
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Ketuhanan Yang Maha Esa
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ani dan teman-temannya mengadakan kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan sekitar setiap hari
Minggu. Kegiatan ini diikuti oleh semua warga tanpa terkecuali.Kegiatan gotong royong yang dilakukan Ani
dan teman-temannya mencerminkan sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Persatuan Indonesia
Persatuan Indonesia
Dalam lingkungan sekolah, semua siswa dihargai tanpa memandang agama, suku, atau status sosial. Setiap
bulan, sekolah mengadakan kegiatan bakti sosial yang melibatkan semua siswa untuk membantu masyarakat
sekitar.Tindakan sekolah tersebut mencerminkan sila-sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Di sebuah desa, setiap ada masalah, warga desa selalu mengadakan musyawarah untuk mencapai mufakat.
Setiap warga memiliki kesempatan yang sama untuk berbicara dan menyampaikan pendapatnya.Sikap warga
desa tersebut mencerminkan sila-sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Rina selalu berusaha untuk bersikap adil dan tidak pilih kasih terhadap teman-temannya. Ia juga aktif
mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan tempat tinggalnya.Sikap Rina mencerminkan sila-sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Sekolah mengajarkan kepada siswa untuk selalu berdoa sebelum dan sesudah pelajaran, serta menghormati
perbedaan agama yang ada di antara siswa.Tindakan sekolah tersebut mencerminkan sila-sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat, pemerintah desa mengadakan berbagai program
pelatihan kerja dan memberikan bantuan kepada keluarga kurang mampu.Tindakan pemerintah desa tersebut
mencerminkan sila-sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Makna yang terkandung dalam sila pertama Pancasila, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, adalah
Pengakuan atas kebebasan individu untuk memeluk agama dan kepercayaan masing-masing
Kewajiban negara untuk mendirikan agama resmi bagi seluruh rakyat Indonesia
Larangan bagi individu untuk menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinannya
Penekanan pada aspek ritual dan ibadah dalam kehidupan beragama
Penegakan nilai-nilai ketuhanan dalam seluruh aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
Sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, mengandung makna
Pengakuan atas superioritas satu kelompok manusia di atas kelompok lainnya
Penolakan terhadap perbedaan suku, agama, ras, dan golongan dalam masyarakat
Penegakan hukum yang tegas dan tanpa pandang bulu
Perlindungan terhadap hak-hak asasi manusia tanpa terkecuali
Penekanan pada aspek materialistik dan hedonistik dalam kehidupan manusia
Sila ketiga Pancasila, yaitu Persatuan Indonesia, menekankan pentingnya ....
Penjagaan keutuhan wilayah dan kedaulatan negara Indonesia
Kebebasan individu untuk mengekspresikan diri tanpa batasan
Dominasi budaya dan tradisi satu suku bangsa di atas suku bangsa lainnya
Pemaksaan asimilasi budaya dan tradisi bagi seluruh rakyat Indonesia
Pembubaran organisasi-organisasi yang dianggap mengancam persatuan bangsa
Inti dari sila keempat Pancasila, yaitu Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, adalah ....
Kebebasan individu untuk bertindak sesuai dengan keinginannya sendiri
Penyerahan kekuasaan sepenuhnya kepada rakyat tanpa adanya pemimpin.
Pengambilan keputusan berdasarkan suara mayoritas tanpa mempertimbangkan suara minoritas.
Penyelenggaraan pemilihan umum secara berkala untuk memilih pemimpin negara
Musyawarah mufakat sebagai cara utama untuk mencapai mufakat dalam pengambilan keputusan.
Cita-cita yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia melalui pengamalan sila kelima Pancasila, yaitu Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, adalah ....
bangun masyarakat yang serba kekurangan dan tidak memiliki akses terhadap kebutuhan dasar
Menciptakan kesenjangan sosial yang lebar antara kelompok kaya dan kelompok miskin
Mewujudkan kehidupan yang adil dan makmur bagi seluruh rakyat Indonesia
Memberikan hak istimewa kepada kelompok tertentu dalam masyarakat
Membiarkan rakyat Indonesia untuk hidup dalam kemiskinan dan keterbelakangan
Hubungan antara sila pertama dan sila kedua Pancasila menunjukkan bahwa ....
Keberadaan Tuhan Yang Maha Esa tidak relevan dengan kehidupan bermasyarakat
Keyakinan terhadap Tuhan Yang Maha Esa mendorong manusia untuk berperilaku adil dan beradab
Nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab bertentangan dengan ajaran agama
Nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab bertentangan dengan ajaran agama
Sila pertama dan sila kedua Pancasila tidak memiliki keterkaitan satu sama lain
Hubungan antara sila ketiga dan sila keempat Pancasila menunjukkan bahwa ....
Persatuan Indonesia dapat dicapai dengan cara memaksakan kehendak mayoritas kepada minoritas.
Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan mengedepankan musyawarah mufakat.
Persatuan Indonesia hanya dapat dicapai dengan cara membubarkan organisasi-organisasi yang dianggap mengancam persatuan bangsa.
Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan cara memberikan hak istimewa kepada kelompok tertentu dalam masyarakat.
Persatuan Indonesia dan demokrasi di Indonesia merupakan dua konsep yang saling bertentangan
Hubungan antara sila keempat dan sila kelima Pancasila menunjukkan bahwa ....
Demokrasi di Indonesia hanya dapat dijalankan dengan cara menindas kelompok minoritas
Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan tujuan untuk mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dapat dicapai dengan cara mengabaikan prinsip-prinsip demokrasi.
Demokrasi di Indonesia dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan cara memberikan hak istimewa kepada kelompok tertentu dalam masyarakat.
Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila Sila Kedua dibawah ini, kecuali ...
Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan
harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa
Berani membela kebenaran dan keadilan
Mengembangkan sikap hormat
menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain
Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain
Butir Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila sila kelima adalah ...
Tidak memaksakan
suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain
Menghormati hak orang lain
Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain
Memajukan pergaulan demi
persatuan dan kesatuan bangsa
Bangsa Indonesia merasa dirinya
sebagai bagian dari seluruh umat manusia
Lambang sila ke-3 Pancasila adalah ...
Bintang
Pohon Beringin
Rantai Emas
Kepala Banteng
Padi dan Kapas
Lambang sila ke-4 Pancasila adalah ...
Bintang
Pohon Beringin
Rantai Emas
Kepala Banteng
Padi dan Kapas
Lambang sila ke-2 Pancasila adalah ...
Bintang
Pohon Beringin
Rantai Emas
Kepala Banteng
Padi dan Kapas
Pohon beringin melambangkan Indonesia sebagai bangsa yang ...
Beranekaragam
kokoh
suka bekerjasama
suka bermusyawarah
memprioritaskan HAM
Jumlah bulu burung garuda pada bagian kiri dan kanan berjumlah ...
17 helai
8 helai
19 helai
45 helai
18 helai
Mana dari pernyataan berikut yang paling baik mencerminkan hubungan antara Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dan Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab....
Sila Ketuhanan hanya mencakup aspek keagamaan, sementara Sila Kemanusiaan mencakup aspek sosial.
Sila Kemanusiaan merupakan inti dari Pancasila, sementara Sila Ketuhanan mendukungnya.
Sila Ketuhanan dan Sila Kemanusiaan adalah dua konsep yang sepenuhnya terpisah dalam Pancasila.
Sila Ketuhanan dan Sila Kemanusiaan tidak memiliki hubungan dalam konteks Pancasila.
Akhlak kepada manusia merupakan dimensi profil Pelajar Pancasila.....
Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia
Berkebinekaan Global
Bergotong royong
Mandiri
Bernalar Kritis
Pelajar Pancasila perlu kreatif, yang mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, Elemen kunci dari kreatif yaitu ....
Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
Memperoleh dan memproses informasi/gagasan
Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadap
Kepedulian (Dengan bertindak proaktif pada kondisi di lingkungan fisik dan sosial di sekitari
Kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi antar sesama
Keterkaitan antarsila dalam Pancasila dapat dilihat dari bagaimana setiap sila saling melengkapi dan memperkuat satu sama lain. Contoh konkret dari keterkaitan ini adalah upaya menjaga persatuan Indonesia (sila ketiga) yang dapat tercapai melalui penghormatan terhadap keadilan sosial (sila kelima). Dalam konteks ini, hubungan yang paling tepat antara sila ketiga dan sila kelima adalah ….
Keadilan sosial dapat tercapai tanpa adanya persatuan.
Persatuan akan otomatis membawa keadilan sosial.
Keadilan sosial mendorong terwujudnya persatuan di masyarakat.
Persatuan hanya diperlukan di dalam lingkungan tertentu.
Keadilan sosial dan persatuan tidak saling berkaitan.
Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab (sila kedua) memiliki kaitan erat dengan sila Persatuan Indonesia (sila ketiga). Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana keterkaitan ini dapat diwujudkan?
menghargai perbedaan budaya dan tradisi di seluruh wilayah Indonesia.
mendorong semua suku bangsa untuk mengadopsi budaya mayoritasi
menekankan bahwa budaya nasional harus diutamakan.
melarang praktik budaya yang tidak sesuai dengan tradisi mayoritas.
menghapuskan semua tradisi yang tidak modern.
Hubungan antara Sila Persatuan Indonesia (sila ketiga) dan Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan (sila keempat) tercermin dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Bagaimana cara yang tepat untuk menjaga persatuan bangsa melalui praktik demokrasi?
mengesampingkan kepentingan individu demi kepentingan kelompok mayoritas.
memberlakukan peraturan tanpa melibatkan rakyat dalam prosesnya.
melibatkan semua elemen masyarakat dalam pengambilan keputusan melalui musyawarah.
mengutamakan pendapat kelompok yang dominan dalam setiap musyawarah.
membatasi keterlibatan rakyat dalam proses demokrasi.
Sila pertama dalam Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa," menekankan pentingnya keyakinan terhadap Tuhan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Makna utama dari sila pertama ini dalam konteks kehidupan bermasyarakat adalah ….
. Semua warga negara wajib memeluk agama tertentu.
Setiap warga negara bebas memeluk agama sesuai dengan keyakinannya masing-masing.
Negara hanya mengakui agama mayoritas.
Agama tidak boleh diperkenalkan di tempat umum.
Warga negara hanya boleh beribadah di tempat ibadah yang disediakan negara.
Sila ketiga, "Persatuan Indonesia," menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa. Makna dari sila ini terkait dengan keanekaragaman di Indonesia yaitu …..
Semua warga negara harus menyeragamkan budaya mereka demi persatuan masyarakat yang ada.
Persatuan hanya dapat tercapai jika semua warga negara memiliki pandangan yang sama.
Persatuan Indonesia terwujud melalui penghargaan dan penerimaan terhadap keanekaragaman budaya, agama, dan suku bangsa.
Warga negara harus mengabaikan perbedaan untuk bersatu di lingkungan masyarakat.
Persatuan dapat tercapai dengan mengutamakan budaya mayoritas.
Sila keempat, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan," menekankan pentingnya demokrasi dalam pengambilan keputusan. Apa makna dari sila ini dalam proses pengambilan keputusan?
Keputusan harus diambil oleh pemimpin tanpa konsultasi dengan rakyat.
Semua keputusan harus diambil melalui pemungutan suara.
Pengambilan keputusan dilakukan melalui musyawarah untuk mencapai mufakat, melibatkan perwakilan dari semua pihak.
Keputusan harus dibuat oleh kelompok mayoritas dan organisasi masyarakat.
Pemimpin memiliki hak veto dalam setiap keputusan yang telah diambil oleh kelompok
Sila kelima, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia," mencerminkan pentingnya keadilan dalam segala aspek kehidupan. Apa makna dari sila ini terkait dengan kesenjangan sosial di masyarakat?
Keadilan hanya berlaku bagi mereka yang bekerja keras.
Semua warga negara harus mendapatkan kesempatan yang sama untuk memperoleh kesejahteraan tanpa memandang latar belakang sosial
Keadilan sosial berarti semua orang harus mendapatkan hasil yang sama.
Negara harus memprioritaskan kelompok tertentu dalam kebijakan sosial.
Keadilan hanya diperlukan dalam hal ekonomi tertentu saja.
Budi adalah seorang siswa yang selalu menghormati dan menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya. Ia juga menghargai teman-temannya yang memiliki keyakinan berbeda dan tidak pernah memaksakan kehendaknya. Sikap Budi ini mencerminkan penerapan sila Pancasila yang mana dalam kehidupan sehari-hari?
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Ketuhanan Yang Maha Esa
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Dalam sebuah rapat kelas, Andi mengusulkan untuk mengadakan kegiatan sosial untuk membantu masyarakat sekitar yang membutuhkan. Ia meminta pendapat dari semua anggota kelas dan keputusan diambil melalui musyawarah. Tindakan Andi ini merupakan penerapan dari sila Pancasila yang mana?
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Di sekolah, semua siswa dari berbagai latar belakang budaya dan agama belajar dan bermain bersama tanpa ada diskriminasi. Mereka saling menghargai perbedaan yang ada di antara mereka. Perilaku ini mencerminkan penerapan sila Pancasila yang mana dalam tindakan?
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ideologi adalah seperangkat gagasan, kepercayaan, dan pandangan hidup yang dianut oleh suatu masyarakat atau bangsa. Salah satu ciri utama dari ideologi adalah ….
Berubah setiap waktu sesuai dengan tren masyarakat.
Hanya digunakan oleh kelompok tertentu dalam masyarakat.
Berfungsi sebagai pedoman untuk mencapai tujuan masyarakat atau negara.
Ditetapkan oleh satu orang pemimpin negara.
Hanya berlaku dalam konteks politik.
Ideologi Pancasila memiliki ciri khas yang membedakannya dari ideologi lainnya. Salah satu ciri yang paling menonjol dari ideologi Pancasila adalah …..
Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama.
Berdasarkan nilai-nilai agama, kemanusiaan, dan kebangsaan.
Berfokus pada kebebasan individu tanpa memperhatikan kepentingan umum.
Menolak segala bentuk musyawarah dan mufakat.
Mengabaikan peran masyarakat dalam kehidupan bernegara.
Di bawah ini yang termasuk salah satu ciri ideologi terbuka adalah bahwa ideologi tersebut …..
Ditetapkan oleh penguasa dan tidak boleh diubah.
Fleksibel dan dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat.
Menolak semua bentuk perubahan sosial dan politik.
Tidak mengakui hak dan kewajiban asasi manusia.
Memaksakan satu pandangan hidup untuk semua warga negara.
Pancasila sebagai ideologi negara Republik Indonesia memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Ideologi ini bukan hanya sekedar pandangan hidup, tetapi juga menjadi dasar dan pedoman dalam penyelenggaraan negara. Alasan Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka adalah …
Pancasila bisa diubah-ubah sesuai keinginan pemerintah dan masyaraka
Pancasila hanya berlaku pada masyarakat tertentu saja
Pancasila dapat Pancasila dapat menerima perkembangan zaman dan tetap relevan dengan nilai-nilai dasar NRI.
Pancasila hanya berlaku di Indonesia dan tidak diakui oleh negara lain.
Pancasila merupakan ideologi yang diadopsi dari negara lain.
Sebagai ideologi negara, Pancasila memiliki lima sila yang mencerminkan nilai-nilai fundamental yang harus dipegang teguh oleh seluruh masyarakat Indonesia. Bagaimana peran Pancasila dalam menghadapi tantangan globalisasi?
Pancasila menolak semua bentuk pengaruh budaya asing.
Pancasila bersikap pasif terhadap perkembangan global.
Pancasila menjadi filter dalam menyaring pengaruh globalisasi agar sesuai dengan nilai-nilai Indonesia.
Pancasila mendorong asimilasi budaya tanpa mempertimbangkan identitas nasional.
Pancasila menolak segala bentuk perubahan dalam masyarakat.
Pancasila tidak hanya berfungsi sebagai dasar negara, tetapi juga sebagai sumber dari segala hukum di Indonesia. Bagaimana kedudukan Pancasila dalam hierarki norma hukum di Indonesia?
Pancasila setara dengan undang-undang dasar negara
Pancasila merupakan norma hukum tertinggi yang menjadi dasar pembentukan peraturan perundang-undangan NRI
Pancasila dapat diabaikan jika bertentangan dengan kebijakan pemerintah.
Pancasila hanya berfungsi sebagai semboyan negara.
Pancasila berada di bawah peraturan pemerintah.
Pancasila sebagai ideologi negara mengandung nilai-nilai yang universal, namun tetap berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia. Bagaimana Pancasila menjaga identitas nasional di tengah arus modernisasi?
menutup diri dari perkembangan teknologi dan budaya asing.
mengadopsi sepenuhnya budaya asing dan meninggalkan budaya lokal
mengintegrasikan nilai-nilai tradisional Indonesia ke dalam proses modernisasi secara selektif.
mempertahankan semua budaya lama tanpa perubahan.
menolak semua bentuk perubahan dalam kehidupan sosial.
Pancasila sebagai "Meja Statis" menggambarkan Pancasila sebagai dasar negara yang bersifat tetap dan tidak berubah. Konsep ini menunjukkan bahwa Pancasila memiliki peran sebagai fondasi bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. Alasan Pancasila disebut sebagai meja statis karena Pancasila ....
selalu berubah sesuai perkembangan zaman.
berfungsi sebagai pedoman yang kokoh dan tidak berubah dalam penyelenggaraan negara.
hanya berlaku pada masa tertentu.
dapat disesuaikan dengan kebijakan pemerintah yang sedang berkuasa.
hanya digunakan sebagai simbol semata.
Di sisi lain, Pancasila juga disebut sebagai "Leitstar Dinamis," yang artinya Pancasila menjadi bintang penuntun yang selalu dinamis dalam mengarahkan bangsa Indonesia menuju cita-cita yang diinginkan. Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Leitstar Dinamis adalah …..
Pancasila selalu berubah sesuai dengan keinginan individu
Pancasila dapat menjadi panduan fleksibel yang menyesuaikan diri dengan dinamika dan tantangan zaman.
Pancasila tidak perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Pancasila hanya berfungsi dalam kondisi tertentu dan tidak relevan dalam segala situasi.
Pancasila harus diubah setiap kali terjadi pergantian pemerintahan.
Sebagai Meja Statis, Pancasila memberikan landasan yang tetap bagi setiap kebijakan dan peraturan yang dibuat oleh negara. Dalam konteks ini, Pancasila mempengaruhi pembuatan undang-undang di Indonesia adalah sebagai berikut …..
Undang-undang dibuat tanpa harus mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila.
Pancasila berperan sebagai dasar yang harus diikuti dalam pembuatan setiap undang-undang.
Pancasila hanya dipertimbangkan dalam beberapa undang-undang tertentu.
Undang-undang dapat bertentangan dengan Pancasila jika diperlukan.
Pancasila tidak berhubungan langsung dengan pembuatan undang-undang.
Sebagai Leitstar Dinamis, Pancasila tidak hanya statis tetapi juga berfungsi sebagai panduan dalam menghadapi tantangan-tantangan baru. Bagaimana peran Pancasila sebagai Leitstar Dinamis dalam konteks globalisasi adalah ….
Pancasila menolak semua bentuk pengaruh global dan perubahan.
Pancasila mengarahkan bangsa Indonesia untuk selektif dalam menerima pengaruh global sesuai dengan nilai-nilai dasar yang diusungnya.
Pancasila harus diabaikan ketika menghadapi tantangan global.
Pancasila hanya relevan dalam konteks domestik dan tidak untuk tantangan global.
Pancasila mengharuskan adopsi penuh terhadap budaya asing tanpa modifikasi.
Pancasila sebagai Meja Statis dan Leitstar Dinamis menunjukkan keseimbangan antara ketetapan nilai-nilai dasar dengan kemampuan adaptasi terhadap perkembangan zaman. Apa yang terjadi jika Pancasila hanya dianggap sebagai Meja Statis tanpa peran dinamis?
Pancasila akan selalu relevan tanpa perlu penyesuaian.
Pancasila tidak akan mampu menjawab tantangan zaman yang terus berkembang.
Pancasila akan mendorong perubahan yang lebih cepat di masyarakat.
Pancasila akan menjadi lebih kuat dan tidak tergoyahkan.
Pancasila akan kehilangan makna sejarahnya.
Sebagai "Leitstar Dinamis," Pancasila berperan sebagai panduan yang dinamis dalam mengarahkan bangsa Indonesia menghadapi berbagai tantangan zaman. Bagaimana Pancasila berperan sebagai Leitstar Dinamis dalam perkembangan teknologi informasi yang pesat?
Pancasila mengharuskan adopsi penuh teknologi asing tanpa seleksi.
Pancasila tidak relevan dalam konteks teknologi modern
Pancasila mengarahkan masyarakat untuk menggunakan teknologi dengan tetap mempertahankan nilai-nilai kebangsaan dan kemanusiaan.
Pancasila menolak penggunaan teknologi modern dalam kehidupan sehari-hari.
Pancasila tidak mempengaruhi penggunaan teknologi di Indonesia.
Pancasila sebagai Meja Statis memberikan fondasi yang kuat bagi identitas dan jati diri bangsa Indonesia. Bagaimana Pancasila membantu menjaga identitas nasional di tengah arus globalisasi?
menolak semua bentuk budaya asing.
mengabaikan identitas nasional demi modernisasi.
menjaga nilai-nilai dasar Pancasila yang tidak berubah sambil tetap terbuka terhadap pengaruh positif dari luar.
mengadopsi sepenuhnya budaya asing.
membiarkan identitas nasional berkembang bebas tanpa acuan pada Pancasila.
Keseimbangan antara Pancasila sebagai Meja Statis dan Leitstar Dinamis mencerminkan kemampuan bangsa Indonesia untuk menjaga nilai-nilai fundamental sambil tetap adaptif terhadap perubahan. Apa risiko jika Pancasila hanya dianggap sebagai Leitstar Dinamis tanpa peran sebagai Meja Statis?
. Pancasila akan menjadi sangat fleksibel dan dapat diubah sesuai dengan keinginan setiap individu.
Pancasila akan kehilangan makna dasarnya dan tidak lagi menjadi pedoman yang kokoh dalam kehidupan berbangsa.
Pancasila akan menjadi lebih relevan dengan perkembangan zaman.
Pancasila akan mendorong inovasi dan perubahan positif tanpa batas.
Pancasila akan tetap kuat dan tidak tergoyahkan.
Sebagai Leitstar Dinamis, Pancasila memberikan arah bagi perkembangan sosial, politik, dan ekonomi di Indonesia. Bagaimana penerapan Pancasila sebagai Leitstar Dinamis dalam kebijakan ekonomi nasional?
Pancasila mendorong kebijakan ekonomi yang berfokus pada keuntungan semata tanpa memperhatikan keadilan sosial.
Pancasila mengarahkan kebijakan ekonomi untuk tetap berpijak pada prinsip keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Pancasila tidak berperan dalam pembuatan kebijakan ekonomi nasional.
Kebijakan ekonomi nasional dibuat tanpa mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila.
Pancasila hanya digunakan sebagai semboyan tanpa implementasi dalam ekonomi.
Pak Ahmad adalah seorang pemimpin desa yang selalu memastikan bahwa semua warganya mendapatkan akses yang adil terhadap layanan publik tanpa memandang status sosial atau latar belakang mereka. Tindakan Pak Ahmad mencerminkan pelaksanaan sila Pancasila yang mana?
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Landasan idiil negara Indonesia adalah......
Tap MPR
UUD 1945
Pancasila
Proklamasi Indonesia
Tidak bermewah-mewahan dan bersikap hemat adalah contoh pengamalan sila ke-.......pancasila
1
2
3
4
5
Mengembangkan sikap bahwa bangsa Indonesia merupakan bagian dari seluruh umat manusia merupakan perwujudan sila.......
pertama
kedua
ketiga
keempat
kelima
Memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya merupakan perilaku yang sesuai dengan keterkaitan sila ke
2 dan 4
3 dan 5
1 dan 2
3 dan 5
4 dan 5
Mengakui dan menegakkan hak asasi manusia merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan keterkaiatan pancasila, sila ke.....
2 dan 3
3 dan 4
4 dan 5
2 dan 5
4 dan 5
