Worksheets1° Evaluación Curso Acompañante Terapéutico
Total questions: 30
Worksheet time: 3600secs
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1.
El acompañamiento terapéutico surge con esa denominación en:
a)
Francia
b)
Argentina
c)
España
2.
¿Cuándo surge el acompañamiento terapéutico?
a)
1940-1950
b)
1980-1990
c)
1960-1970
3.
El acompañamiento terapéutico surge, inicialmente, con el nombre de:
a)
Animateur
b)
Interviniente clínico
c)
Amigo calificado
4.
¿Qué acontecimientos posibilitaron el surgimiento del Acompañamiento Terapéutico?
a)
Proyectos de ley e intentos de apertura de la carrera de AT en instituciones públicas.
b)
Nacimiento de AATRA (Asociación de Acompañantes Terapéuticos de la República Argentina) y sanción de la Ley Nacional de Salud Mental N° 26657.
c)
Aparición de psicofármacos y movimiento de desmanicomialización o ruptura de la concepción asilar (internación clásica).
5.
El acompañamiento terapéutico surge relacionado a:
a)
La atención de pacientes adultos psicóticos
b)
La atención de niños con autismo
c)
La atención de adolescentes y jóvenes adictos
6.
El rol del acompañante terapéutico se encuadra dentro de:
a)
Una tarea asimétrica
b)
Una tarea simétrica
c)
Una relación de amistad y simpatía
7.
Es esencial para la tarea del Acompañante Terapéutico:
a)
Formar parte de un equipo interdisciplinario
b)
Realizar su tarea en solitario
c)
Incluirse en instituciones, como hospitales y centros de salud
8.
El Acompañante Terapéutico se incorpora en:
a)
El tiempo libre del acompañado
b)
La cotidianidad (día a día) del acompañado
c)
El domicilio del acompañado
9.
Entender al Acompañamiento Terapéutico como "una experiencia intersubjetiva" implica que:
a)
Se debe pensar el acompañamiento terapéutico teniendo en cuenta solamente "la subjetividad del acompañante terapéutico".
b)
Se debe pensar el acompañamiento terapéutico teniendo en cuenta solamente "la subjetividad del paciente o acompañado".
c)
Se debe pensar el acompañamiento terapéutico como un entre dos o más de dos, teniendo en cuenta tanto "la subjetividad del acompañado como del acompañante".
10.
Son funciones del Acompañante Terapéutico:
a)
Contener y realizar tareas domésticas referidas a la persona que acompaña.
b)
Contener y aportar una mirada ampliada del mundo del paciente.
c)
Contener y realizar las adaptaciones curriculares de la persona que acompaña.
11.
Teniendo en cuenta que el Acompañamiento Terapéutico es un "proceso", en su momento de finalización se recomienda:
a)
Permanecer en el acompañamiento terapéutico de manera prolongada e indefinida en beneficio del paciente.
b)
Una separación planificada, gradual y respetuosa de los tiempos del acompañado.
c)
Una separación abrupta o repentina.
12.
Lo que "no es el acompañamiento terapéutico", tiene que quedar claro especialmente para:
a)
El acompañante terapéutico.
b)
El paciente y la familia.
c)
El equipo terapéutico.
13.
Teniendo en cuenta la ley 26.529 “Derechos del Paciente”, el CONSENTIMIENTO INFORMADO es un documento obligatorio, cronológico y completo donde consta toda la actuación realizada con el paciente o acompañado.
a)
Verdadero.
b)
Falso.
14.
Teniendo en cuenta la Ley 24.901 de "Prestaciones básicas", las obras sociales y prepagas tendrán a su cargo la cobertura total de las prestaciones que necesiten las personas con discapacidad afiliadas a las mismas, con carácter
a)
Optativo
b)
Obligatorio
15.
¿Existen casos excepcionales en los que el Acompañante Terapéutico esté EXCEPTUADO DE OBTENER EL CONSENTIMIENTO INFORMADO?
a)
No
b)
Si
16.
Ley 26.657 “Ley Nacional de Salud Mental” tiene por OBJETIVO:
a)
Asegurar la exclusión social de las personas con padecimiento mental.
b)
Asegurar la internación, de por vida, de las personas con padecimiento mental.
c)
Asegurar el derecho a la protección de la salud mental y el goce de los derechos humanos de aquellas personas con padecimiento mental.
17.
Ley 26.657 “Ley Nacional de Salud Mental” define a la SALUD MENTAL como:
a)
Un proceso determinado por múltiples componentes: históricos, sociales, económicos, culturales, biológicos y psicológicos.
b)
Un proceso determinado solamente por componentes biológicos y hereditarios.
c)
Un estado que se mantiene estático a lo largo de la vida.
18.
Teniendo en cuenta la Ley 26.657 “Ley Nacional de Salud Mental”, la MODALIDAD DE ABORDAJE de las problemáticas de salud mental debe:
a)
Estar a cargo, solamente, de los profesionales psiquiatras.
b)
Estar a cargo de un equipo interdisciplinario, incluyendo las áreas de: psiquiatría, psicología, trabajo social, terapia ocupacional y otras disciplinas o campos pertinentes.
c)
Centrarse en el aislamiento de los enfermos en el sistema manicomial.
19.
La Ley 26.657 “Ley Nacional de Salud Mental” plantea que LA INTERNACIÓN debe ser considerada como:
a)
Un recurso terapéutico de carácter restrictivo o excepcional, debe ser lo más breve posible.
b)
El primer recurso terapéutico que debe recomendar el equipo terapéutico para resolver problemáticas sociales.
c)
Esa ley no plantea nada en relación a la internación.
20.
El Código de Ética de AATRA (Asociación de Acompañantes Terapéuticos de la República Argentina) tiene el PROPÓSITO de:
a)
Ninguna es correcta.
b)
Establecer reglas de conducta profesional, las cuales están redactadas en términos generales.
c)
Establecer reglas de conducta profesional, las cuales están redactadas en términos individuales.
21.
La normativa provincial para AT ESCOLAR (n° 049/2023), que autoriza el ingreso de Acompañantes Externos en establecimientos educativos, plantea que:
a)
El AE debe contar con título de grado (psicología, fonoaudiología, terapia ocupacional).
b)
Las funciones de los AE son distintas de aquellas relativas a la intervención pedagógica.
c)
La eficacia de la intervención está dada cuando el alumno requiere cada vez más de la presencia del AE.
22.
La circular del Ministerio de Educación de Tucumán, en relación a la INCLUSIÓN ESCOLAR (n° 2/2023) plantea que: los establecimientos educativos tienen el derecho a condicionar el ingreso a permanencia de los alumnos al acompañamiento de profesionales o equipos de apoyo a la integración escolar.
a)
Falso
b)
Verdadero
23.
Según la Ley 9864 "Ejercicio profesional del AT en la provincia de Tucumán", queda PROHIBIDO para los AT:
a)
Todas son correctas.
b)
Delegar la atención de sus acompañados en personal no habilitado.
c)
Realizar acompañamientos terapéuticos a familiares, amigos, conocidos.
d)
Prescribir, administrar o aplicar medicamentos.
24.
Según la Ley 9864 "Ejercicio profesional del AT en la provincia de Tucumán":
a)
Se deja de lado y no se contempla a los AT formados en cursos o empíricos.
b)
Plantea beneficios solamente para los AT formados en tecnicaturas y licenciaturas.
c)
Se permite el registro provisorio de los AT empíricos para ejercer la profesión, hasta transcurridos tres años de la publicación de la ley.
25.
Siguiendo el MODELO DE LA DIVERSIDAD, el cual plantea que debemos tener en cuenta que en la sociedad existen personas con capacidades diferentes. Como Acompañantes Terapéuticos debemos...
a)
Rescatar y potenciar las capacidades y promover la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad.
b)
Promover el aislamiento de las personas con discapacidad en instituciones.
c)
Ambas son correctas.
26.
¿Qué significa considerar a la CLÍNICA DE LA SINGULARIDAD como uno de los pilares fundamentales del acompañamiento terapéutico?
a)
Considerar que cada acompañado tiene los mismos derechos y libertades que los demás.
b)
Considerar a cada acompañado como un ser único con características, necesidades, intereses y fortalezas que se deben conocer, respetar y considerar.
c)
Considerar a cada acompañado como un ser humano sin distinción de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, religión, idioma o cualquier otra condición.
27.
¿Cuáles son las constantes del ENCUADRE que debemos dejar explicitadas antes de comenzar un acompañamiento terapéutico?
a)
Días y horarios.
b)
Días, horarios y espacio de trabajo.
c)
Rol del AT, espacio, horarios, honorarios, particularidades sobre la confidencialidad.
28.
¿Qué es la SUPERVISIÓN en el Acompañamiento Terapéutico?
a)
Un espacio de trabajo vertical y directivo donde el AT supervisado debe hacer todo lo que dice el AT supervisor.
b)
Un espacio de trabajo que implica buscar un colega supervisor con formación, experiencia e idoneidad.
c)
Una charla entre colegas AT para esclarecer dudas y consultas.
29.
La FORMACIÓN CONTINUA es considera como...
a)
Un proceso de aprendizaje para mantenerse actualizado y mejorar significativamente las intervenciones terapéuticas.
b)
Una capacitación inicial o básica, sin necesidad de actualización.
c)
Una formación aislada que sirve para toda la vida laboral.
30.
El AUTOCUIDADO es responsabilidad de...
a)
La familia del acompañado.
b)
La institución a la que asiste el acompañado.
c)
Del propio profesional AT.
100 %
