WorksheetsPengayaan STS Pendidikan Pancasila
Total questions: 32
Worksheet time: 32mins
Name
Class
Date
1.
1. Pada masa pra-sejarah, manusia Indonesia telah mengenal nilai-nilai kebersamaan. Mereka hidup secara berkelompok dan bekerja sama dalam berburu serta mengumpulkan makanan. Kebersamaan ini menjadi awal munculnya nilai gotong royong yang hingga kini masih menjadi ciri khas bangsa Indonesia.
Nilai yang sudah muncul sejak zaman pra-sejarah dan menjadi dasar kehidupan bangsa Indonesia adalah …
a)
A. Persaingan dalam memenuhi kebutuhan
b)
B. Gotong royong dan kebersamaan
c)
C. Keinginan untuk menguasai kelompok lain
d)
D. Sifat individualisme yang kuat
2.
2. Pada masa Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit, kehidupan masyarakat menunjukkan adanya toleransi antaragama. Misalnya, pada masa Majapahit berkembang agama Hindu, Buddha, dan kepercayaan lokal yang hidup berdampingan. Hal ini menunjukkan nilai-nilai yang sesuai dengan sila pertama Pancasila.
Nilai yang tampak dari kehidupan masyarakat pada masa kerajaan adalah …
a)
A. Mengutamakan kepentingan pribadi
b)
B. Menghormati perbedaan agama
c)
C. Menjauhkan diri dari kehidupan beragama
d)
D. Mengutamakan kekuasaan raja
3.
3. Pada masa penjajahan Belanda, rakyat Indonesia mengalami penderitaan. Mereka dipaksa bekerja rodi, membayar pajak, dan hasil bumi diambil untuk kepentingan penjajah. Hal ini menumbuhkan semangat persatuan rakyat untuk melawan penjajahan.
Nilai Pancasila yang tampak dari perjuangan rakyat melawan penjajah adalah …
a)
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b)
B. Persatuan Indonesia
c)
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
d)
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
4.
Sumpah Pemuda 1928 menjadi peristiwa penting yang menunjukkan tekad para pemuda untuk bersatu. Isi sumpah itu adalah bertumpah darah satu, tanah air Indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia; dan menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia. Makna penting Sumpah Pemuda bagi bangsa Indonesia adalah …
a)
A. Menguatkan semangat persatuan bangsa
b)
B. Memperkaya negara Indonesia
c)
C. Mengusir penjajah dengan senjata
d)
D. Membentuk organisasi politik baru
5.
5. Perjalanan panjang bangsa Indonesia, dari masa pra-sejarah, kerajaan, penjajahan, hingga kebangkitan nasional, menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila telah menjadi jiwa bangsa sejak lama.
Mengapa penting bagi generasi muda memahami sejarah lahirnya nilai-nilai Pancasila?
a)
A. Agar mudah melupakan perjuangan bangsa
b)
B. Agar hanya meniru budaya bangsa lain
c)
C. Agar mampu menghayati dan mengamalkan Pancasila
d)
D. Agar bisa menolak perbedaan di masyarakat
6.
6. Nilai-nilai Pancasila sudah ada dalam diri bangsa Indonesia sebelum Indonesia merdeka, artinya....
a)
A. sejak dahulu Pancasila sudah menjadi dasar negara Indonesia
b)
B. sebelum Indonesia merdeka sudah ada rumusan Pancasila seperti yang ada sekarang
c)
C. Pancasila tidak ada hubungan sama sekali dengan kehidupan bangsa Indonesia sebelum merdeka
d)
D. nilai-nilai Pancasila sudah ditemukan dalam diri bangsa Indonesia sebelum merdeka
7.
7. Pembentukan BPUPKI diumumkan oleh Letnan Jenderal Kumakici Harada pada tanggal…
a)
A. 1 Maret 1945
b)
B. 29 April 1945
c)
C. 3 Maret 1945
d)
D. 28 Mei 1945
8.
Ketua BPUPKI, yaitu...
a)
A. Raden Panji Soeroso
b)
B. K.R.T Radjiman Wedyodiningrat
c)
C. I.r Soekarno
d)
D. Muhammad Hatta
9.
9. Berikut tokoh-tokoh yang menyampaikan pidato ide dasar negara dalam sidang BPUPK kecuali....
a)
A. Sukarno
b)
B. Muhammad Yamin
c)
C. Haji Agus Salim
d)
D. Supomo
10.
10. Rumusan Pancasila yang benar dan sah adalah rumusan yang terdapat dalam…
a)
A. Piagam Jakarta
b)
B. Pembukaan Konstitusi RIS
c)
C. Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945
d)
D. Dekrit Presiden
11.
11. Hari lahir pancasila diperingati pada tanggal...
a)
A. 28 Oktober 1928
b)
B. 1 Juni 1945
c)
C. 17 Agustus 1945
d)
D. 18 Agustus 1945
12.
12. Tugas PPKI adalah sebagai berikut, kecuali…
a)
A. melanjutkan tugas-tugas BPUPK
b)
B. menyiapkan kemerdekaan sesuai keinginan Jepang
c)
C. mematangkan hasil-hasil kesepakatan yang dicapai BPUPK
d)
D. menyiapkan kemerdekaan Indonesia se-suai kemauan Indonesia
13.
13. Salah satu putusan penting PPKI dalam sidang-nya tanggal 18 Agustus 1945 adalah....
a)
A. mengesahkan UUD
b)
B. menyusun teks proklamasi
c)
C. merumuskan dasar dan falsafah negara
d)
D. merumuskan tujuan negara
14.
14. Susunan dan rumusan Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan.....
a)
A. hasil perundingan pemerintah Indonesia dan Jepang
b)
B. kerja keras pemimpin negara
c)
C. hadiah dari pemerintah Jepang
d)
D. perjanjian seluruh bangsa Indonesia
15.
15. Salah satu semangat dari para pendiri negara yang patut diteladani adalah....
a)
A. semangat rela berkorban dan nasionalis
b)
B. semangat kebersamaan
c)
C. perasaan senasib
d)
D. semangat mendapat gelar pahlawan
16.
16. Sikap seperti di bawah ini harus kita hindari agar dapat meneruskan komitmen pendiri negara dalam merumuskan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, kecuali .....
a)
A. pantang menyerah dan tak kenal lelah
b)
B. sikap gamang dan tidak percaya diri
c)
C. budaya instan atau cepat saji
d)
D. kurang peduli terhadap lingkungan sosial
17.
17. Pancasila sebagai dasar negara dipergunakan untuk…
a)
A. menentukan tujuan negara
b)
B. landasan kehidupan berbangsa dan bernegara
c)
C. menyusun program-program pembangunan
d)
D. mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara
18.
18. Berikut arti pandangan hidup yang dimiliki Pancasila, kecuali......
a)
A. akan lebih mudah dalam mencari peme-cahan masalah yang dihadapi
b)
B. memiliki pedoman yang kuat untuk mewujudkan cita-cita negara
c)
C. membangun dirinya untuk kesejahteraan rakyat
d)
D. mengelola pemerintahan yang berkeadilan
19.
19. Pancasila merupakan sistem nilai ideal yang dicita-citakan, memberi arah dan tujuan yang diyakini dan akan diwujudkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pernyataan itu merupakan fungsi Pancasila sebagai....
a)
A. pandangan hidup bangsa
b)
B. dasar negara
c)
C. ideologi nasional
d)
D. falsafah negara
20.
21. Sikap/perilaku di bawah ini yang mendukung pelaksanaan prinsip kemanusiaan, kecuali..
a)
A. suka bekerja keras
b)
B. saling mencintai sesama manusia
c)
C. tidak semena-mena terhadap orang lain
d)
D. berani membela kebenaran dan keadilan
21.
22. Dalam kehidupan sosial budaya, nilai-nilai Pancasila yang masih berkembang sampai sekarang adalah .....
a)
A. demonstrasi di jalanan
b)
B. bebas bicara tanpa batas
c)
C. gotong royong di kampung/desa
d)
D. rapat terbuka di tanah lapang
22.
23. Dalam pergaulan sehari-hari hendaknya di kembangkan sikap seperti berikut, kecuali ….
a)
A. menjaga tutur kata
b)
B. tidak semena-mena terhadap milik orang lain
c)
C. saling menghormati
d)
D. semena-mena terhadap sesama
23.
24. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan keyakinan-nya sesuai dengan nilai Pancasila, sila....
a)
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
b)
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
C. Persatuan Indonesia
d)
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
24.
25. Pada saat ini sering terjadi tawuran/bentrokan di wilayah negara RI. Hal itu bertentangan dengan nilai Pancasila, khususnya sila.....
a)
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
b)
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
C. Persatuan Indonesia
d)
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
25.
26. Nilai yang terkandung dalam sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah.....
a)
A. pemborosan barang
b)
B. bersikap adil terhadap sesama
c)
C. bergaya hidup mewah
d)
D. bekerja pelan-pelan asal terlaksana
26.
27. Nilai Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/per-wakilan diwujudkan dalam.....
a)
A. bersyukur atas karunia-Nya
b)
B. bekerja sama dengan tetangga
c)
C. menggunakan hasil produksi dalam negeri
d)
D. musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan masalah
27.
28. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa menuntun manusia untuk…
a)
A. mempelajari agama/kepercayaan orang lain
b)
B. memperhatikan peribadatan orang lain
c)
C. membantu tetangga yang kekurangan
d)
D. percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
28.
29. Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab membimbing manusia untuk....
a)
A. bergaul akrab dengan teman sedaerah saja
b)
B. menghargai orang yang memiliki jabatan
c)
C. mencintai sesama manusia
d)
D. mengasihi orang terdekat saja
29.
30. Sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/per-wakilan memberi tuntunan kepada manusia agar…
a)
A. menghormati keputusan pimpinan
b)
B. menghormati orang lain
c)
C. menghargai pendapat orang lain
d)
D. tidak bergaya hidup mewah
30.
31. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sila Persatuan Indonesia, antara lain....
a)
A. suka memberi pertolongan orang lain
b)
B. mencintai tanah air dan bangsa
c)
C. suka bekerja keras
d)
D. mempelajari kebudayaan daerah
31.
33. Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sosial budaya di masyarakat Indonesia tampak dengan adanya hal-hal berikut, kecuali .....
a)
A. nenek moyang sudah memercayai adanya Sang Pencipta
b)
B. dalam pergaulan menjaga tutur kata
c)
C. bersikap individualis dan egosentris
d)
D. suka menolong dan cinta sesama
32.
35. Agar nilai–nilai Pancasila tetap hidup dan berkembang dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara maka seharusnya nilai-nilai Pancasila harus .…
a)
Senantiasa dihafalkan
b)
Perlu dihayati dengan perenungan yang mendalam
c)
Sering dijadikan materi utama dalam setiap perlombaan
d)
Dihayati dan diterapkan dalam kehidupan sehari-har
100 %
