NEW
Font size
Worksheetsкоммуникация и деонтология
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Медициналық этика дегеніміз
Философия бөлімі, өнегелілік пен нормалар жиынтығын зерттейді
Медицина дәрігерлері мен мейірбикелердің мінез құлқы мен мораль нормалар жиынтығы;
Жұмыс орнындағы мед қызметкерлердің жүріс тұрысын реттеу тәртібі, заңдылығы туралы ілім
Медициналық этика категориясына жататыны:
Ар ұждан, өмір мәні, міндет, әдеп, абырой
теңдік пен теңсіздік өлшемі
зиян келтірме, игі іс жаса, жақсылық жасау
Медициналық этика нені зерттейді:
Пациенттің денсаулығын қалпына келтіруге бағытталған медициналық қызметтер жиынтығын
Пациент туыстары мен ұжымындағы өкілдері арасындағы қарым қатынасты
Медицина қызметкерінің кәсіби міндеттерін орындау барысындағы, оның практикалық іс әрекетіне сай моральды мінез құлқы мен өсуін, даму ерекшелігін қарастырады
Дәрігердің қандай психологиялық сипаттамасы оның комуникативті құзыреттілігін төмендетеді?
шыншылдық, тұрасын бетке айту
жанашырлық, құрмет көрсету
сезімталдық, эмпатия
шыдамдылық, мейірімділік
құмарлық, қасаң көзқарас
Вербалды емес қатынас қалай түсінуге болады?
дәрігер науқасты қарау кезінде процесті түсіндіріп, қарауға рұқсат сұрайды
дәрігер пациентті әңгімеге тарту үшін өз ойымен бөліседі, мысалы: "Мен қазір ойлап тұрмын..."
дәрігер қамқорлық, түсіністік танытып, серіктес болуды ұсынады
ашық және жабық сауалнаманың бірлескен әдістері
дистанция, дене кейпі, дененің қимылы, бет әлпеті, визуалды байланыс
Қандай белгілер проксемика туралы ақпарат береді?
қол бұлғау, басын ию, аяқ басын немесе басқа заттарды қозғалу
кеңістікті қолдану, әңгімелесушілердің орналасуы және физикалық арақашықтығы
қабағын көтеру, тыржиту, күлімдеу, жылау, көз байланысы, телміріп бедірейіп қарау
дауыстонының жоғары, ырғақты, қатты болуы, үнсіздік, үзіліс жасау, интонация, сөйлеу қателіктері
науқаспен қол алысу, кеудесінен қағу, физикалық контакт
Қандай интеллектуалдық себептер дәрігерлік қателікке алып келеді?
тұлғаның аса жоғары үйрейі, эмоционалды тұрақсыздық
агрессивтілік, қаттылық, пессимизм, цинизм
дәрігер негативті эмоционалды-адамгершілік қасиеттеріне ие
дәрігер коммуникативті дағдыларды жеткілікті меңгермеген
дәрігердің білімі жеткіліксіз немесе білімін дұрыс қолданбайды
Қандай негативті ерік-жігер қасиеттері дәрігердің кәсіби міндетін тиімді жасауға кедергі келтіреді?
немқұрайлық, салғырттық, абайсыздық
клиникалық ойлаудың жоқтығы, надандық
надандық, білімнің жеткіліксіздігі, қаперсіздік
логиканың қателіктері, интуициямен көрегендіктің жоқтығы
құзыретті емес, білім мен тәжірибенің жеткіліксіздігі
Қандай вербалды емес дағдыларды пайдалана отырып дәрігер пациентпен өзара сенімділік пен түсінушілікті орната алады?
көз байланысын орнату, бет әлпеті, дене тілі
дәрігердің сөзі "Өтінемін, жалғастыра беріңіз", "Маған толығырақ айтып беріңізші"
естіген сөзді қайталау, науқастың ойларын өз сөзімен мазмұндау
науқастың сөзін қайтала айтып, түсінгеніңді тексеру
дәрігер айтады: "Мен сізді естіп тұрмын және тыңдап тұрмын"
Қандай коммуникативті дағды вербалды қатынас арқылы дәрігерге деген сенімді, түсінушілікті және құрметті арттырады?
пациентпен көз байланысын орнату, бет әлпеті арқылы қолдау
басты изеу, дене кейпі, қимылдар арқылы пациентті қолдау
пациенттерді кемсіту, медициналық терминдерді қолдану, мағынасын түсіндірмеу
дәрігер пациентпен әзіл, анық емес сөйлеседі, әртүрлі тілде сөйлейді
дәрігер анық, түсінікті және жеткілікті қатты дауыспен сөйлейді
Қандай жағдайда дәрігермен пациент арасында фонетикалық тосқауылдамуы мүмкін?
әртүрлі жастоптарына тән жаргон сөздерді пайдалану
жасөспірімдердің, нашақор, теңізші, хакерлердің тілі
дәрігермен пациент тез не өзгетілдесөйлеседі, дикцияде дефектілері бар
дәрігердің сөздері орын алған жағдайға сәйкес келмейді
дәрігер жасы үлкен пациенттерге "апа" немесе "ата" деп сөйлейді
Дәрігермен пациент арасындағы ынтымақтастық қандай төрт негізгі компоненттен тұрады?
шыншылдық, шешім қабылдай алу, этика, авторитет
дисциплина, құрметтеу, кепілдік беру, қабылдау
қолдау, түсіну, сыйлау, эмпатия
ұқыптылық, мейірімділік, альтруизм, оптимизм
нақтылық, пунктуалдық, адалдық, келісу
Медицинада анозогнозия терминінен білдіреді?
аурудың белгілерін саналы түрде жасыру
пациент өз ауруын мойындамайды, жеткілікті бағаламайды не игнор жасайды
саналы түрде ауру белгілерін әсерлеп ұлғайту, фальсификациялау
саналы түрде ауру белгілерін шамадан тыс ұлғайтып айту
аурудың белгілерін саналы түрде азайту
Тәртіпті аспектілермен байланысты анозогнозияның белгілері қандай болады?
медициналық көрсеткіштерге қарамастан өзінің науқас еместігіне жалған сенімділік
табыс табу мақсатында ауруды әдейілеп фальсификация жасау
жеке пайдасын ойлап өзін ауру ретінде көрсету
негативті белгілерге деген асыра сілтеушілікпен энтузиазм таныту
аурудың жедел кезеңін әдейі созып жүріп алу
Қандай жағдайда симуляцияға қауіптену керек?
пациент диагностикалық зерттеумен емделуге келісім береді
объективті медициналық сынамалар пациенттің шағымына сәйкес келмейді
пациент емдеу нәтижесінің жақсы жаққа өзгерістерін хабарлайды
симптомдардың пайда болуын бірізділікпен кезекпен айтып береді
объективті медициналық сынамалар пациенттің шағымдарын растайды
Тәртіпті аспектілермен байланысты симуляцияға тән белгілер қандай?
аурудың айқын көріністеріне қарамастан өзінің ауру еместігіне жалған сенімділік
медициналық көмекке жүгінудің қажеттілігін мойындамау
психикалық аурудың жеке белгілерін әдейілеп жасыру
пайда көру мақсатында ауру тарихын әдейілеп фальсификациялау
іс мәнін терең әрі тұрақты түсінбеу
Медицинада "диссимуляция" терминінің мағынасы қандай?
саналы түрде жоқ ауру белгілерін сипаттау
ауру белгілерін саналы түрде жасыру
ауру белгілерін саналы түрде азайтып жеткізу
саналы түрде ауру белгілерін ұлғайтып айту
пациент өз ауруын мойындамайды, жеткілікті бағаламайды, мән бермейді
Пациенттің ауруды әдейі және көрнекті көрсету (қылмыстық жазадан немесе әскерден босатылу, жұмыстан босату, ақшалай өтемақы немесе жеңілдіктер алу мақсатында) түрі қалай аталады? Тұлғаның тәртібіне сәйкес келетін медициналық терминді таңдаңыз:
анозогнозия
диссимуляция
ипохондрия
симуляция
аггравация
Пайда табу немесе жеңілдіктер алу есебімен бар аурудың белгілерін күшейтіп-әсірелетіп демонстрация түрінде жариялау медицинада қалай аталады?
анозогнозия
диссимуляция
симуляция
гипонозогнозия
аггравация
Науқас өзінің тағдыры үшін алаңдап, үреймен қорқынышқа бой алдырып, бар аурудың белгілерін саналы түрде жасыру себебі: сүйікті жұмысынан айырылып қалу, жанұядағы кикілжіңнен қашу, ауруханада ұзақ уақыт жатуға ниетінің болмауы, ота алдындағы немесе басқа белсенді емдеу әдістерінің алдындағы қорқыныш. Пациенттің өз ауруына қатынасы қалай аталады?
диссимуляция
ипохондрия
симуляция
анозогнозия
аггравация
Науқас әрдайым өзінің ағзасының қызметіне мән беріп жүреді, организмдегі түрлі өзгерістерге аса ықыласпен көңіл бөледі, өзінде қауіпті ауру бар екендігіне күмәнданады, пайда болған сезімдерге күрделі концепциялар түзеді. Осыған байланысты науқас жиі дәрігерлерге қаралып, арнайы зерттеулерден өткізуді талап етеді. Аурудың ішкі бейнесін атаңыз.
диссимуляция
ипохондрия
симуляция
анозогнозия
агрегация
Дәрігер мен пациентар асындағы медициналық сұхбаттың барысы туралы алғашқы түсінік алуға көмектесетін қарым-қатынас дағдысын таңдаңыз:
пациенттің көзқарасына сәйкес түсініктемелер беру
пациент түсініп есіне сақтай алатындай ақпарат беру
пациентпен амандасу, өзін таныстыру, пациентпен танысу
ақпаратты бекіту үшін қайталау және жалпылап қортындылау
ақпараттың дұрыс көлемі мен түрін қамтамасыз етіңіз
Медициналық кеңес кезінде дәрігер мен пациент арасындағы өзара түсінушілікті орнату үшін қандай дағдылар қолданылады?
пациенттерді түсіндіруге және жоспарлауға тарту
ақпаратты бөлшектерге бөліп түсінікті қылып беру
іс-шаралардың күнін және реттілігін белгілеу
құрмет көрсету, науқастың физикалық жайлылығына қамқорлық
пациент алған ақпаратты түсінгендігін тексеру
Медициналық сұхбаттың басында қандай дағдыларды қолдану ұсынылады?
талқылағысы келген науқастың мәселелерін анықтаңыз, мұқият тыңдаңыз
ашық және жабық сұхбат әдістері
науқасқа аурудың себеп-салдарлық байланысын түсіндіру
өз пікірін білдіру, пациентпен бірлесіп шешім қабылдау
емдеу жоспарын таңдау бойынша ұсыныстармен нұсқаларды айту
Медициналық кеңес берудің бастапқы кезеңдерінде дәрігерлерде, пациенттерде кездесетін мәселелер:
дәрігерлер пациенттердің сенімдерімен идеяларына қызығушылық танытады
пациенттерді шешім қабылдау процесіне тарту
пациентті емдеуді бірлесіп жоспарлауға тарту
мәселені түсінуді қамтамасыз ету үшін интерактивті тәсілді қолдану
дәрігерлер пациенттерді кіріспе сөзін бастағаннан кейін жиі үзіп тоқтатады
Қарым-қатынастың процесінің бастапқы кезеңіндегі дәрігердің мақсаты?
науқастың талқылауға келген мәселелердің немесе сұрақтардың анықтау
пациентке есте сақтай алатын және түсінетін ақпарат беру
науқастың көзқарасына сәйкес түсініктемелер беру
пациентті емдеу барысына тарту және емдеуді бірлесіп жоспарлау
мәселені түсінуді қамтамасыз ету үшін интерактивті тәсілді қолдану
Дәрігермен консультация кезінде дәрігердің қандай коммуникативті дағдысы медициналық қателікке әкелуі мүмкін?
мәселелер тізімін жасау және толықырақ ақпарат алу
пациенттің дәрігерге келуінің шынайы мақсатын анықтай алмау
ауызша және вербалды емес
Дәрігердің қандай коммуникативті дағдысы маңызды?
пациенттің дәрігерге келуінің шынайы мақсатын анықтай алмау
ауызша және вербалды емес белгілерді қолдана отырып науқасты әңгімеге тарту
уақытты бақылау және берілген тақырыпты ұстану
науқасты басынан бастап мәселе туралы айтуын қолдау
мәселелер тізімін жасау және толығырақ ақпарат алу
Дәрігер пациентке қандай сұрақ қоюы керек?
Ауруханаға қандай мәселемен келдіңіз?
Бүгін не талқылағыңыз келеді?
Бүгін қандай сұрақтарға жауап алғыңыз келіп еді?
Тағы қандай ақпарат сізге пайдалы болар еді?
Сонымен, сізді басыңыз аурады және шаршау бар, тағы да не?’......?
Дәрігермен науқастың арасындағы дистанция қанша қашықтық болғаны дұрыс?
0,5 метрге дейін
2 метрден кем емес
2,5–3 метрге дейін
дистанция сақтау маңызды емес
қол созымдық қашықтық (0.5-1.5 метр)
