வாய்வழி வழிகாட்டுதல்கள் மட்டும்

கூடுதல் ஆதரவு தேவையில்லை

பார்வை மற்றும் தொட்டு உணரும் வளங்கள்

1. வழக்கமான வகுப்பறை பொருட்கள்

அவை சிறுவர்களுக்கு மட்டும் பயன்படும்

அவை முக்கியமல்ல

கருத்துக்களைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்

மாணவர்களின் கவனத்தைச் சிதறடிக்கிறது

கண் தொடர்பைத் தவிர்ப்பது

மிகச் சத்தமாகப் பேசுவது

தெளிவான மற்றும் எளிய மொழியைப் பயன்படுத்துவது

தொடர்பாடலைக் குறைப்பது

• உயர்ந்த வாசிப்பு திறன்

வலுவான வாய்வழி தொடர்பாடல்

சிக்கலான வழிகாட்டுதல்களைப் புரிந்துகொள்வது

சிறந்த கணித திறன்

ஒலிகளுக்கு பதில் அளிக்காதது

தெளிவாகப் பேசுவது

பிறருடன் விளையாடுவது

தங்கள் பெயருக்கு உடனடியாகப் பதில் அளிப்பது

எந்தத் தாக்கமும் இல்லை

மொழி அடைவில் தாமதம்

சொற்களஞ்சியம் மேம்பாடு

தொடர்பாடல் திறன் உயர்வு

குழு செயல்பாடுகளை தவிர்ப்பது

பார்வைக்கான உதவிகள் மற்றும் சைகை மொழியை இணைத்துக் கொள்வது

வாய்வழி வழிகாட்டுதல்களை மட்டும் பயன்படுத்துவது

1. வகுப்பறை விவாதங்களை குறைப்பது