Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pkn kelas 3

Total questions: 60

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Identitas yang berbeda dari kedua anak di atas yaitu...

a)

alamat

b)

agama

c)

suku bangsa

d)

pekerjaan

2.

Berikut ini yang termasuk identitas diri yaitu...

a)

harta

b)

kondisi rumah

c)

jumlah keluarga

d)

nama lengkap

3.

Kita perlu mengetahui identitas teman sekelas agar...

a)

kenal dan akrab

b)

mudah bertengkar

c)

saling mencemooh

d)

menjauhi teman

4.

Yola di kantin bertemu dengan teman barunya. Sikap Yola yaitu...

a)

meminta makanan

b)

menawarkan makanan

c)

pura-pura tidak tahu

d)

menjauhi temannya

5.

Wiguna bersuku Batak, sedangkan Argas bersuku Dayak. Bahasa yang seharusnya digunakan adalah...

a)

Batak

b)

Dayak

c)

Indonesia

d)

Jawa

6.

Wahyu beragama Hindu, sedangkan Doni beragama Islam. Upaya toleransi yang tepat yaitu...

a)

melarang beribadah

b)

mempersilakan beribadah

c)

berteman saat perlu

d)

mengejek agama lain

7.

Ani memiliki teman dengan banyak perbedaan identitas. Sikap Ani yaitu...

a)

A. merasa identitas diri paling baik

b)

B. mencemooh yang berbeda identitasnya

c)

C. mengasihi semua teman di kelas

d)

D. menjauhi yang berbeda

8.

Bangunan tempat umum di atas bernama...

a)

pos ronda

b)

warung

c)

puskesmas

d)

rumah

9.

Adit sudah tahu jalan dari rumah ke sekolah. Sikap baik Adit yaitu...

a)

penakut

b)

rendah diri

c)

percaya diri

d)

sombong

10.

Hal yang harus diketahui anak agar tidak tersesat yaitu...

a)

nama guru

b)

alamat rumah

c)

tanggal lahir

d)

nama teman

11.

Aturan sekolah dibuat agar kegiatan di sekolah berjalan dengan...

a)

cepat dan tertib

b)

baik dan tertib

c)

tertib dan kacau

d)

lambat dan kacau

12.

Aturan tata tertib siswa di sekolah termasuk aturan...

a)

terbaca

b)

tertulis

c)

tidak tertulis

d)

sembarangan

13.

Berikut ini salah satu aturan di sekolah yaitu...

a)

berbaris di depan kelas

b)

merapikan tempat tidur

c)

makan bersama keluarga

d)

mencuci piring di rumah

14.

Akibat dari pelanggaran aturan membuang sampah sembarangan yaitu...

a)

kelas menjadi kotor

b)

menyebabkan kuman penyakit

c)

ketinggalan materi pelajaran

d)

membuat teman senang

15.

Aturan kelas dibuat oleh...

a)

guru wali

b)

ketua kelas

c)

seluruh warga kelas

d)

kepala sekolah

16.

Salah satu manfaat dari aturan kelas yaitu...

a)

kelas menjadi nyaman

b)

siswa saling mencemooh

c)

siswa kurang bertanggung jawab

d)

kelas menjadi kacau

17.

Hukuman atau sanksi diberikan kepada pelanggar aturan agar...

a)

jera

b)

angkuh

c)

terbiasa

d)

senang

18.

Sesuatu yang harus kita lakukan sesuai dengan ketentuan disebut...

a)

hak

b)

kewajiban

c)

hukuman

d)

aturan

19.

Mendapatkan uang jajan setelah membantu orang tua termasuk...

a)

hak

b)

kewajiban

c)

hukuman

d)

hadiah

20.

Salah satu hak anak di sekolah yaitu...

a)

A. mendapat kasih sayang orang tua

b)

B. mendapat prestasi membanggakan

c)

C. mendapat bimbingan belajar dari guru

d)

D. mendapat uang jajan

21.

Menjaga nama baik sekolah merupakan...

a)

hak siswa

b)

kewajiban siswa

c)

hukuman siswa

d)

aturan siswa

22.

Warga sekolah mengikuti upacara bendera berarti mengamalkan sila...

a)

A. kedua

b)

B. ketiga

c)

C. keempat

d)

D. kelima

23.

Berikut ini perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila yaitu...

a)

berteman dengan yang segama saja

b)

memaksakan agama pada orang lain

c)

bersyukur atas karunia Tuhan

d)

mengejek agama lain

24.

Lambang Burung Garuda Pancasila melambangkan...

a)

kekuatan dan kebesaran Indonesia

b)

kemakmuran dan kebijaksanaan

c)

kejujuran dan kelembutan

d)

persatuan dan kesatuan

25.

Budi dan keluarganya berdiskusi tentang liburan. Hal itu mencerminkan sila...

a)

ketiga

b)

keempat

c)

kelima

d)

kedua

26.

Dini berbeda pendapat dengan teman tentang tari budaya. Sikap Dini sebaiknya...

a)

memaksakan pendapatnya

b)

berpegang teguh pada pendapatnya

c)

menerima hasil diskusi

d)

marah pada teman

27.

Adit senang memakai sepatu lokal daripada luar negeri. Ia mengamalkan sila...

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

28.

Mencoret-coret dinding kelas merupakan tindakan yang tidak sesuai dengan nilai...

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

semangat persatuan

d)

musyawarah

29.

Gotong royong membersihkan kelas mencerminkan nilai...

a)

cinta tanah air

b)

persatuan

c)

rela berkorban

d)

musyawarah

30.

Lambang sila ke 1 sampai ke 5 dalam Pancasila adalah?

a)

Bintang, Rantai, Pohon Beringin, Kepala Banteng, Padi dan Kapas

b)

Bintang, Pohon Beringin, Kepala Banteng, Rantai, Padi dan Kapas

c)

Bintang, Kepala Banteng, Rantai, Pohon Beringin, Padi dan Kapas

d)

Bintang, Padi dan Kapas, Pohon Beringin, Kepala Banteng, Rantai

31.

Bagaimana cara kamu menyikapi perbedaan identitas di sekolah?

a)

Menerima dan menghargai perbedaan identitas teman di sekolah.

b)

Menghindari teman yang berbeda identitas.

c)

Mengejek teman yang memiliki identitas berbeda.

d)

Memaksa teman untuk mengikuti identitas kita.

32.

Mengapa kita harus menghargai perbedaan yang dimiliki setiap manusia?

a)

Agar tercipta kerukunan dan saling menghormati antar sesama.

b)

Agar dapat membedakan mana yang lebih baik.

c)

Supaya bisa bersaing dengan orang lain.

d)

Agar semua orang menjadi sama.

33.

Mengapa penting mengenal identitas tempat tinggal?

a)

Agar kita mengetahui asal-usul dan dapat mempererat hubungan dengan lingkungan sekitar.

b)

Agar kita bisa berpindah tempat tinggal dengan mudah.

c)

Agar kita dapat melupakan sejarah tempat tinggal.

d)

Agar kita tidak perlu mengenal tetangga.

34.

Apa yang kamu lakukan apabila tersesat di jalan?

a)

Mencari bantuan, bertanya kepada orang yang dapat dipercaya, atau menghubungi keluarga.

b)

Berjalan terus tanpa arah sampai menemukan jalan keluar sendiri.

c)

Bersembunyi dan menunggu sampai malam tiba.

d)

Mengabaikan situasi dan tetap berjalan tanpa mencari bantuan.

35.

Mengapa kita harus mentaati aturan di sekolah maupun di rumah?

a)

Agar tercipta ketertiban, keamanan, dan kenyamanan bersama.

b)

Agar bisa melanggar aturan tanpa konsekuensi.

c)

Supaya mendapatkan hukuman dari guru dan orang tua.

d)

Agar suasana menjadi kacau dan tidak teratur.

36.

Sebutkan 2 aturan yang ada di kelas!

a)

1. Mengangkat tangan sebelum berbicara. 2. Tidak mengganggu teman saat belajar.

b)

1. Membawa makanan ke kelas. 2. Berbicara saat guru menjelaskan.

c)

1. Bermain di dalam kelas. 2. Tidak mengerjakan PR.

d)

1. Duduk di atas meja. 2. Membuang sampah sembarangan.

37.

Sebutkan 2 contoh penerapan sila kedua!

a)

1. Membantu teman yang kesulitan. 2. Tidak membeda-bedakan teman.

b)

1. Selalu datang tepat waktu. 2. Menghormati bendera negara.

c)

1. Membayar pajak tepat waktu. 2. Menjaga kebersihan lingkungan.

d)

1. Mengikuti upacara bendera. 2. Menghafal lagu kebangsaan.

38.

Sebutkan 2 perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila!

a)

1. Beribadah sesuai agama masing-masing. 2. Menghormati perbedaan agama.

b)

1. Tidak menghormati perbedaan agama. 2. Memaksakan agama kepada orang lain.

c)

1. Tidak beribadah. 2. Menghina agama lain.

d)

1. Melarang orang lain beribadah. 2. Tidak percaya Tuhan.

39.

Sebutkan tokoh-tokoh perumus Pancasila yang kamu ketahui!

a)

Ir. Soekarno, Mohammad Hatta, Mr. Muhammad Yamin, Drs. R. Soepomo, KH. Wahid Hasyim.

b)

Ir. Soekarno, Jenderal Sudirman, Bung Tomo, Sutan Sjahrir, Ki Hajar Dewantara.

c)

Mohammad Hatta, Cut Nyak Dien, R.A. Kartini, Dr. Sutomo, Agus Salim.

d)

Mr. Muhammad Yamin, Drs. R. Soepomo, Pangeran Diponegoro, Teuku Umar, Sultan Hasanuddin.

40.

Lambang Negara Indonesia adalah ... .

a)
Merah Putih
b)
Bhinneka Tunggal Ika
c)
Dirgahayu Indonesia
d)
Garuda Pancasila
41.

Tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari ... .

a)
Hari Kartini
b)
Hari Pendidikan Nasional
c)

Hari Lahir Pancasila

d)
Hari Kemerdekaan
42.

Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah ... .

a)
Sama rata tetapi berbeda
b)
Bersatu dalam perbedaan
c)
Bersatu dalam keberagaman
d)
Berbeda-beda tetapi tetap satu
43.

Lambang sila kedua Pancasila adalah ... .

a)

b)

c)

d)

44.

Beribadah sesuai dengan agama dan keyakinannya masing-masing sesuai dengan sila Pancasila ke ... .

a)
1
b)
4
c)
3
d)
2
45.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

46.

1). Individualis dan adil
2). Mengutamakan golongan tertentu.

3). Cinta tanah air dan rela berkorban

4). Saling menyayangi sesama manusia
Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

47.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasaan perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

lingkungan sekolah

b)

lingkungan rumah

c)

lingkungan masyarakat

d)

lingkungan negara tetangga

48.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

nilai spiritual

b)

nilai kesatuan

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

49.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

50.

1). Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa.
2). Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa.

3). Gotong royong menciptakan ketentraman hidup.

4). Gotong royong merupakan budaya negara sahabat.

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

51.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

52.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

a)

berbuat aniaya

b)

menepati janji

c)

rendah hati

d)

berjiwa besar

53.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

a)

prasangka

b)

toleransi

c)

mandiri

d)

tidak acuh

54.

Lambang sila kedua Pancasila adalah ... .

a)

b)

c)

d)

55.
  1. Apa saja yang termasuk dalam nilai-nilai Pancasila?

a)
  1. Gotong Royong

b)
  1. Toleransi

c)
  1. Nasionalisme

d)
  1. Individualisme

56.
  1. Siapa saja yang termasuk dalam Panitia Sembilan yang merumuskan Pancasila?

a)
  1. Soekarno, Mohammad Hatta, Soepomo

b)
  1. Soekarno, Mohammad Hatta, Ahmad Soebardjo

c)
  1. Soekarno, Mohammad Hatta, Sutan Sjahrir

d)
  1. Soekarno, Mohammad Hatta, Soekiman

57.

Lambang Sila Ketuhanan yang Maha Esa adalah . . .

a)
b)
c)
d)
58.

Identitas yang dapat membedakan seseorang dari yang lain adalah...

a)

hobi

b)

semua jawaban benar

c)

pekerjaan

d)

nama panggilan

59.

Ketika berbicara dengan teman dari suku yang berbeda, sebaiknya kita menggunakan...

a)

bahasa formal

b)

bahasa yang dipahami bersama

c)

bahasa asing

d)

bahasa daerah

60.

Tujuan dari peraturan di sekolah adalah untuk...

a)

membuat siswa merasa tertekan

b)

membatasi kreativitas siswa

c)

menjaga ketertiban dan kenyamanan

d)

mengurangi interaksi antar siswa