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Quiz preguntas clase

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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1.

¿Qué es la genética molecular y celular?

a)

Rama de la biología que estudia los genes a nivel de ADN, ARN y proteínas, así como los mecanismos celulares que permiten su expresión y regulación.

b)

Estudio de la evolución de las especies a través de los fósiles.

c)

Rama de la biología que se enfoca únicamente en la anatomía de los organismos.

d)

Disciplina que estudia el comportamiento animal en su entorno natural.

2.

¿Cuál es la diferencia entre célula procariota y eucariota?

a)

La célula procariota no tiene núcleo definido, mientras que la eucariota tiene núcleo y orgánelos.

b)

La célula eucariota no tiene membrana plasmática, mientras que la procariota sí.

c)

La célula procariota tiene mitocondrias, mientras que la eucariota no.

d)

La célula eucariota carece de material genético, mientras que la procariota lo tiene en el núcleo.

3.

¿Qué es el ciclo celular?

a)

Conjunto de fases por las que pasa una célula desde que se forma hasta que se divide en dos células hijas.

b)

El proceso por el cual una célula muere espontáneamente.

c)

El mecanismo por el cual las células se fusionan para formar una célula gigante.

d)

El ciclo de vida de un organismo completo.

4.

¿Cuáles son las fases del ciclo celular?

a)

G1 (crecimiento), S (síntesis de ADN), G2 (preparación para la división) y M (mitosis o meiosis).

b)

G1 (crecimiento), S (síntesis de proteínas), G2 (división celular) y M (meiosis).

c)

G1 (síntesis de ADN), S (crecimiento), G2 (mitosis) y M (preparación para la división).

d)

G1 (división celular), S (crecimiento), G2 (síntesis de proteínas) y M (mitosis).

5.

¿Qué son los puntos de control en el ciclo celular?

a)

Son mecanismos reguladores controlados por proteínas como ciclinas y quinasas.

b)

Son estructuras físicas que separan las células durante la mitosis.

c)

Son señales químicas que inducen la apoptosis.

d)

Son orgánulos encargados de la síntesis de proteínas.

6.

¿Qué puede causar fallos en los puntos de control del ciclo celular?

a)

Mutaciones y cáncer.

b)

Ejercicio regular.

c)

Dieta balanceada.

d)

Sueño adecuado.

7.

¿Qué es un cromosoma?

a)

Estructura de ADN altamente compactada, que contiene genes.

b)

Una proteína que regula el metabolismo celular.

c)

Una célula especializada en la reproducción.

d)

Un orgánulo encargado de la fotosíntesis.

8.

¿Qué es el cinetocoro?

a)

Complejo proteico en el centrómero del cromosoma donde se unen los microtúbulos del huso mitótico.

b)

Orgánulo encargado de la síntesis de proteínas en la célula.

c)

Estructura que almacena material genético en el núcleo.

d)

Zona del cromosoma donde ocurre la replicación del ADN.

9.

¿Qué es la citocinesis?

a)

Proceso final de la división celular en el cual el citoplasma se reparte entre dos células hijas.

b)

Fase en la que el ADN se duplica dentro del núcleo.

c)

Proceso por el cual la célula entra en apoptosis.

d)

Etapa en la que los cromosomas se alinean en el ecuador de la célula.

10.

¿Qué es un gonosoma?

a)

Cromosomas sexuales (X y Y en humanos).

b)

Cromosomas autosómicos.

c)

Orgánulos celulares.

d)

Enzimas digestivas.

11.

¿Qué es un organismo transgénico?

a)

Organismo que ha recibido un gen de otra especie mediante ingeniería genética.

b)

Organismo que ha sufrido una mutación natural.

c)

Organismo que ha sido clonado en laboratorio.

d)

Organismo que ha sido modificado solo por cruzamiento selectivo.

12.

¿Cuál es la diferencia entre mitosis y meiosis?

a)

La mitosis genera dos células hijas idénticas, mientras que la meiosis produce gametos con la mitad de la carga genética (haploides).

b)

La mitosis ocurre solo en células sexuales, mientras que la meiosis ocurre en células somáticas.

c)

La mitosis reduce el número de cromosomas a la mitad, mientras que la meiosis los duplica.

d)

La mitosis produce cuatro células hijas diferentes, mientras que la meiosis produce dos células hijas idénticas.

13.

¿Qué es la gametogénesis?

a)

Proceso de formación de gametos (óvulos y espermatozoides).

b)

Formación de espermatozoides en los testículos.

c)

Formación de óvulos en los ovarios.

d)

Conjunto de cambios fisiológicos que ocurren en el organismo para la reproducción.

14.

¿Qué es la espermatogénesis?

a)

Proceso de formación de gametos (óvulos y espermatozoides).

b)

Formación de espermatozoides en los testículos.

c)

Formación de óvulos en los ovarios.

d)

Fenómeno epigenético en el que ciertos genes se expresan de forma diferente según provengan del padre o de la madre.

15.

¿Qué es la ovogénesis?

a)

Formación de óvulos en los ovarios.

b)

Proceso de formación de gametos (óvulos y espermatozoides).

c)

Conjunto de cambios fisiológicos que ocurren en el organismo para la reproducción.

d)

Fenómeno epigenético en el que ciertos genes se expresan de forma diferente según provengan del padre o de la madre.

16.

¿Qué es el ciclo sexual?

a)

Proceso de formación de gametos (óvulos y espermatozoides).

b)

Formación de óvulos en los ovarios.

c)

Conjunto de cambios fisiológicos que ocurren en el organismo para la reproducción.

d)

Fenómeno epigenético en el que ciertos genes se expresan de forma diferente según provengan del padre o de la madre.

17.

¿Qué es la impronta parental?

a)

Proceso de formación de gametos (óvulos y espermatozoides).

b)

Fenómeno epigenético en el que ciertos genes se expresan de forma diferente según provengan del padre o de la madre.

c)

Formación de óvulos en los ovarios.

d)

Conjunto de cambios fisiológicos que ocurren en el organismo para la reproducción.

18.

¿Qué es la genética?

a)

Es la ciencia que define y analiza la herencia o la consecuencia y cambio de las funciones fisiológicas que constituyen las propiedades de los organismos.

b)

Es el estudio de los planetas y las estrellas.

c)

Es la ciencia que estudia los minerales y las rocas.

d)

Es la disciplina que analiza el comportamiento humano en sociedad.

19.

¿Qué es un gen?

a)

Unidad funcional de la herencia. Segmento de ADN que porta la información para determinado carácter (fisiológico, bioquímico, morfológico)

b)

Una proteína que regula el metabolismo celular.

c)

Una célula especializada en la reproducción.

d)

Un tipo de molécula que almacena energía.

20.

¿Qué es el genotipo?

a)

Conjunto de genes específicos heredados de sus progenitores. La expresión del material genético, bajo determinadas condiciones de crecimiento, determina los caracteres observables.

b)

El conjunto de características físicas observables de un organismo.

c)

El proceso por el cual se forman nuevas especies a partir de una población ancestral.

d)

La adaptación de un organismo a su entorno a través de cambios en su comportamiento.

21.

¿Cuál es el proceso que controla la división celular por mitosis?

a)

El citoplasma

b)

El núcleo (cromosomas)

c)

La membrana plasmática

d)

Los ribosomas

22.

¿Cuántos pares de cromosomas hay al final de la mitosis en células humanas diploides?

a)

23 pares

b)

46 pares

c)

22 pares

d)

24 pares

23.

Clasificación de cromosomas basada en la posición del centrómero: ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un cromosoma con el centrómero en el centro?

a)

Metacéntrico

b)

Acrocéntrico

c)

Telocéntrico

d)

Submetacéntrico

24.

¿Qué es un cariotipo?

a)

El proceso de división celular

b)

El conjunto de características que permite conocer la dotación cromosómica de una célula

c)

El número de cromosomas en la mitosis

d)

La posición del centrómero en los cromosomas

25.

Clasificación de cromosomas basada en la posición del centrómero: Complete la frase. Un cromosoma telocéntrico tiene el centrómero ubicado en:

a)

El centro

b)

Cerca de un extremo

c)

En el extremo

d)

Entre el centro y el extremo

26.

¿Cuántos pares de cromosomas humanos se muestran en la imagen?

a)

23 pares de cromosomas

b)

22 pares de cromosomas

c)

24 pares de cromosomas

d)

21 pares de cromosomas

27.

¿Qué representa el ciclo celular?

a)

El conjunto de fases que una célula atraviesa desde su formación hasta su división en 2 células hijas

b)

El proceso de fotosíntesis

c)

La respiración celular

d)

La síntesis de proteínas

28.

La interfase es parte de la mitosis.

a)

Verdadero

b)

Falso

29.

Durante la interfase ocurre la duplicación del número de cromosomas.

a)

Verdadero

b)

Falso

30.

¿Qué ocurre durante la profase de la mitosis?

a)

Los cromosomas se hacen visibles y se unen por un centrómero

b)

Los pares de cromátidas se disponen hacia el centro de la célula formando una fila

c)

Se produce la síntesis de proteínas

d)

Se divide la célula en dos

31.

¿Qué ocurre durante la metafase de la mitosis?

a)

Los cromosomas se hacen visibles

b)

Los pares de cromátidas se disponen hacia el centro de la célula formando una fila

c)

Se desintegra la membrana nuclear

d)

Se duplica el número de cromosomas

32.

¿En qué fase de la mitosis los pares de cromátidas se separan en cromosomas individuales?

a)

Anafase

b)

Profase

c)

Metafase

d)

Telofase

33.

¿Qué ocurre durante la telofase de la mitosis?

a)

Se forma una membrana nuclear alrededor de cada masa de cromatina.

b)

Los cromosomas se alinean en el centro de la célula.

c)

Las cromátidas hermanas se separan y se dirigen a polos opuestos.

d)

La célula comienza a dividirse en dos células hijas.

34.

¿Cuál es el significado de la mitosis?

a)

Se forman células hijas con el mismo número de cromosomas que tenía la célula madre.

b)

Se forman células hijas con la mitad de cromosomas que la célula madre.

c)

La célula madre se fusiona con otra célula.

d)

La célula madre muere después de dividirse.

35.

¿En qué etapa de la meiosis ocurre el entrecruzamiento de cromosomas homólogos?

a)

Profase I

b)

Metafase II

c)

Anafase I

d)

Telofase I

36.

¿La meiosis es responsable de la formación de células sexuales o gametos?

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

¿Cómo se llama la unión de un óvulo y un espermatozoide?

a)

Fecundación

b)

Mitosis

c)

Fotosíntesis

d)

Evaporación

38.

¿En qué tipo de células ocurre la mitosis?

a)

Células sexuales

b)

Células somáticas

c)

Células madre

d)

Células vegetales

39.

¿Cuántas divisiones ocurren en la meiosis?

a)

Una división

b)

Dos divisiones

c)

Tres divisiones

d)

Cuatro divisiones

40.

¿Las células hijas producidas por mitosis son idénticas entre sí y a la célula madre?

a)

Verdadero

b)

Falso

41.

¿Quién descubrió los ácidos nucleicos y en qué año?

a)

James Watson en 1953

b)

Friedrich Miescher en 1869

c)

Rosalind Franklin en 1952

d)

Francis Crick en 1953

42.

¿Cuáles son los dos tipos de ácidos nucleicos?

a)

ADN y ARN

b)

ADN y proteínas

c)

ARN y lípidos

d)

Proteínas y carbohidratos

43.

Complete el siguiente enunciado: El ADN guarda la información genética en todos los organismos celulares, y el ARN es necesario para que se exprese la información contenida en el _____

a)

ADN

b)

citoplasma

c)

ribosoma

d)

núcleo

44.

¿Cuál es el dogma central de la Biología Molecular? Describa brevemente el proceso.

a)

El dogma central de la Biología Molecular es: Replicación (ADN), Transcripción (ADN a ARN), Traducción (ARN a proteína).

b)

El dogma central de la Biología Molecular es: Traducción (ADN a proteína), Replicación (ARN), Transcripción (proteína a ADN).

c)

El dogma central de la Biología Molecular es: Transcripción (ARN a ADN), Replicación (proteína a ARN), Traducción (ADN a proteína).

d)

El dogma central de la Biología Molecular es: Replicación (ARN), Traducción (ARN a proteína), Transcripción (proteína a ADN).

45.

¿Cómo interactúan los factores genéticos y ambientales en el desarrollo de enfermedades multifactoriales?

a)

Ambos factores se combinan y aumentan el riesgo de desarrollar enfermedades multifactoriales.

b)

Solo los factores genéticos determinan el desarrollo de enfermedades multifactoriales.

c)

Los factores ambientales son los únicos responsables de las enfermedades multifactoriales.

d)

Los factores genéticos y ambientales no tienen relación en el desarrollo de enfermedades multifactoriales.

46.

La diferencia entre una predisposición genética y un desencadenante ambiental en una enfermedad es que:

a)

La predisposición genética es heredada, mientras que el desencadenante ambiental es externo.

b)

Ambas son causadas únicamente por factores ambientales.

c)

La predisposición genética se puede modificar fácilmente, el desencadenante ambiental no.

d)

El desencadenante ambiental es heredado, la predisposición genética es adquirida.

47.

¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente las tres leyes de Mendel en la herencia genética?

a)

Ley de la uniformidad, ley de la segregación y ley de la independencia de los caracteres

b)

Ley de la evolución, ley de la adaptación y ley de la selección natural

c)

Ley de la dominancia, ley de la mutación y ley de la recombinación

d)

Ley de la herencia, ley de la variación y ley de la selección artificial

48.

¿Qué significa el genotipo AA según el análisis de pedigrí?

a)

Cigoto

b)

Homocigota

c)

Heterocigota

d)

Dominante

49.

¿Qué significa el genotipo Aa según el análisis de pedigrí?

a)

Homocigota

b)

Cigoto

c)

Recesivo

d)

Mutación

50.

¿Cuál es una característica clínica observada en el cráneo del paciente?

a)

Aumento en el tamaño del cráneo con una frente prominente y suturas craneales abiertas.

b)

Disminución del tamaño del cráneo con cierre prematuro de suturas.

c)

Asimetría facial con hundimiento del hueso nasal.

d)

Presencia de múltiples fracturas en la base del cráneo.

51.

CASO CLÍNICO: Paciente masculino de 12 años de edad, acompañado por su madre a la clínica de odontología para consulta debido a la presencia de varios dientes supernumerarios y retraso en la erupción dental. La madre refiere que el niño ha tenido un desarrollo físico normal, pero siempre ha presentado dificultades para la erupción de los dientes permanentes. Además, se menciona que el padre del paciente tiene 'hombros que puede juntar al frente del cuerpo'. ¿La cavidad oral del paciente presenta dientes retenidos y múltiples dientes supernumerarios visibles radiográficamente?

a)

A) Verdadero

b)

B) Falso

52.

¿Qué herencia genética tiene la displasia cleidocraneal?

a)

Autosómica dominante

b)

Autosómica recesiva

c)

Ligada al cromosoma X

d)

Mitocondrial

53.

¿Qué significa hipoplasia en el contexto de la displasia cleidocraneal?

a)

Ausencia de las clavículas

b)

Crecimiento excesivo de las clavículas

c)

Fusión de las clavículas

d)

Inflamación de las clavículas

54.

¿Qué ocurre con el cierre de las fontanelas en la displasia cleidocraneal?

a)

Cierre tardío de fontanelas

b)

Cierre prematuro de fontanelas

c)

No hay alteración en el cierre de fontanelas

d)

Cierre irregular de fontanelas

55.

La principal diferencia entre los cromosomas X y los cromosomas Y es:

a)

El cromosoma X contiene más genes que el cromosoma Y.

b)

Ambos cromosomas tienen el mismo número de genes.

c)

El cromosoma Y es más grande que el cromosoma X.

d)

El cromosoma X determina el sexo masculino.

56.

¿Cuáles son las etapas del desarrollo prenatal según la imagen?

a)

Cigoto, embrionario, fetal

b)

Fecundación, nacimiento, crecimiento

c)

Infancia, niñez, adolescencia

d)

Fetal, neonatal, adulto

57.

Desarrollo prenatal: ¿Cuáles son las tres capas que se forman en el disco embrionario durante el primer mes?

a)

Ectodermo, Mesodermo, Endodermo

b)

Epitelio, Músculo, Nervio

c)

Endotelio, Cartílago, Hueso

d)

Epidermis, Dermis, Hipodermis

58.

Periodo embrionario: ¿Qué estructura se forma cuando el ectodermo se pliega?

a)

Tubo neural

b)

Corazón

c)

Sistema digestivo

d)

Músculos

59.

Periodo embrionario: La parte superior se abulta y se forma el _________

a)

cerebro

b)

corazón

c)

hígado

d)

estómago

60.

Periodo embrionario: Dentro del tubo neural comienza la producción de _________.

a)

neuronas

b)

glóbulos rojos

c)

anticuerpos

d)

plaquetas

61.

Periodo embrionario: ¿Qué sucede con las neuronas durante el proceso embrionario?

a)

Se dividen

b)

Viajan a su localización permanente

c)

Se convierten en músculos

d)

Forman el sistema digestivo

62.

Periodo embrionario: ¿Qué inicia el corazón durante este periodo?

a)

La formación de válvulas

b)

El bombeo de sangre

c)

La producción de glóbulos rojos

d)

La formación de arterias

63.

Periodo embrionario: ¿Qué aparece durante este periodo?

a)

Los músculos

b)

Los huesos

c)

Los pulmones

d)

Los riñones

64.

Periodo embrionario: ¿Qué sistema aparece en este periodo?

a)

Sistema digestivo

b)

Sistema respiratorio

c)

Sistema nervioso

d)

Sistema circulatorio

65.

¿Qué tipo de células surgen al inicio del desarrollo embrionario?

a)

Células somáticas y sexuales

b)

Células musculares y nerviosas

c)

Células epiteliales y óseas

d)

Células sanguíneas y cartilaginosas

66.

Segundo mes del periodo embrionario: ¿Cuánto alcanza el embrión en longitud y peso?

a)

A) 2,5 cm y 4 g

b)

B) 5 cm y 10 g

c)

C) 1 cm y 2 g

d)

D) 3 cm y 6 g

67.

¿En el tercer mes del periodo fetal, qué órganos y sistemas se desarrollan y conectan?

a)

Órganos, músculos y sistema nervioso

b)

Sistema digestivo y respiratorio únicamente

c)

Sistema circulatorio y tegumentario solamente

d)

Sistema endocrino y linfático exclusivamente

68.

¿Qué envía señales durante el tercer mes del desarrollo prenatal?

a)

El cerebro

b)

El corazón

c)

Los pulmones

d)

El hígado

69.

¿Qué empieza a expandirse en el tercer mes del desarrollo prenatal?

a)

Los pulmones

b)

El corazón

c)

El hígado

d)

El cerebro

70.

¿Qué se forma durante el tercer mes del desarrollo prenatal?

a)

Los genitales

b)

El corazón

c)

Los pulmones

d)

El sistema nervioso central

71.

¿En el segundo trimestre, qué percibe la madre?

a)

El movimiento

b)

El latido del corazón del bebé

c)

Contracciones de parto

d)

La salida del tapón mucoso

72.

¿Qué adquiere el feto en el tercer trimestre que le permite sobrevivir fuera del útero?

a)

La edad de viabilidad

b)

La capacidad de caminar

c)

La habilidad de hablar

d)

La visión completamente desarrollada

e)

La dentición completa

73.

¿En qué mes se regulan la temperatura en el desarrollo prenatal?

a)

En el 8º mes

b)

En el 2º mes

c)

En el 4º mes

d)

En el 6º mes

74.

¿Qué capacidad empieza a desarrollarse que nos ayuda a ser superiores al reino animal?

a)

La capacidad de razonamiento

b)

La capacidad de volar

c)

La capacidad de respirar bajo el agua

d)

La capacidad de cambiar de color

75.

¿Cuáles son los factores que influyen en los teratógenos durante el periodo prenatal?

a)

La cantidad de tiempo de exposición

b)

La composición genética de la madre y el bebé

c)

La presencia de varios factores negativos a la vez

d)

La edad del organismo

76.

Complete: Las sustancias que pueden alterar el periodo prenatal (teratógenos) incluyen ________, ________, ________ y ________.

a)

Fármacos, sustancias, exposiciones, exceso

b)

Vitaminas, minerales, proteínas, agua

c)

Azúcar, sal, grasa, carbohidratos

d)

Luz, sonido, temperatura, humedad

77.

Ejemplo de una sustancia teratógena que puede alterar el periodo prenatal es:

a)

Alcohol, productos de quimioterapia, alimentos, antibióticos, isotretinoína, toxoplasmosis, rubéola, virus

b)

Vitamina C, agua, oxígeno, glucosa

c)

Aire puro, proteínas, minerales, fibra

d)

Ejercicio físico, lectura, música, descanso

78.

¿Qué hace que se modifique la cantidad de células durante el periodo prenatal?

a)

La exposición a teratógenos como fármacos, sustancias, exposiciones y exceso

b)

El consumo exclusivo de alimentos orgánicos

c)

La práctica regular de ejercicio físico moderado

d)

El sueño prolongado durante el embarazo

79.

¿Qué temas abarca la formación del disco trilaminar?

a)

Formación del disco Dilaminar, trilaminar, embriogénesis de órganos y sistemas especializados, patologías y trastornos congénitos.

b)

Únicamente la formación del sistema nervioso central.

c)

Solo el desarrollo de la placenta y membranas extraembrionarias.

d)

Exclusivamente la diferenciación de las células germinales.

80.

¿Cuál es la morfología del espermatozoide?

a)

alargada, pequeña

b)

redonda, grande

c)

cuadrada, mediana

d)

triangular, gruesa

81.

¿Cuál es la morfología del óvulo?

a)

esférica, grande

b)

alargada, pequeña

c)

triangular, mediana

d)

cuadrada, diminuta

82.

¿El espermatozoide es móvil?

a)

b)

No

c)

Solo en agua

d)

Solo en el óvulo

83.

¿El óvulo es móvil?

a)

No

b)

Sí, se mueve rápidamente

c)

Sí, tiene flagelos

d)

Sí, nada como un espermatozoide

84.

¿Cuál es la cantidad de gametos por eyaculado en el hombre?

a)

30 a 300 millones por eyaculado

b)

1 a 5 millones por eyaculado

c)

500 a 1000 millones por eyaculado

d)

100 mil a 500 mil por eyaculado

85.

¿Cuál es la cantidad de gametos por ciclo ovárico en la mujer?

a)

1

b)

2

c)

4

d)

10

86.

¿En qué día ocurre la fecundación según la tabla de desarrollo embrionario?

a)

Día 0

b)

Día 1

c)

Día 3

d)

Día 7

87.

¿Cuál es la estructura embrionaria presente en la semana 1 según la tabla?

a)

blastocisto

b)

gástrula

c)

neurula

d)

somito

88.

¿Dónde ocurre la fecundación según la tabla de desarrollo embrionario?

a)

tercio distal de la trompa

b)

útero

c)

ovario

d)

tercio proximal de la trompa

89.

¿Cuál es el período correspondiente al día 0 en el desarrollo embrionario?

a)

pre-embrionario

b)

embrionario

c)

fetal

d)

postnatal

90.

La fase trilaminar se caracteriza por:

a)

La formación de las tres capas germinales: ectodermo, mesodermo y endodermo.

b)

La aparición del blastocisto.

c)

La implantación del embrión en el útero.

d)

La formación del tubo neural.

91.

El ectodermo, mesodermo y endodermo forman las capas germinales que dan origen a los diferentes tejidos y órganos del cuerpo. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente lo que forma cada una de estas capas?

a)

Ectodermo: piel y sistema nervioso; Mesodermo: músculos y huesos; Endodermo: aparato digestivo y respiratorio.

b)

Ectodermo: aparato digestivo; Mesodermo: piel; Endodermo: músculos.

c)

Ectodermo: huesos; Mesodermo: sistema nervioso; Endodermo: piel.

d)

Ectodermo: músculos; Mesodermo: aparato respiratorio; Endodermo: huesos.

92.

¿Cuál es la diferencia principal entre factores genéticos y factores ambientales en el desarrollo?

a)

Los factores genéticos provienen de la herencia biológica, mientras que los factores ambientales dependen del entorno.

b)

Ambos factores dependen únicamente del entorno.

c)

Los factores genéticos se pueden modificar fácilmente, los ambientales no.

d)

Los factores ambientales se transmiten por herencia, los genéticos no.

93.

La interacción entre factores genéticos y ambientales puede producir alteraciones multifactoriales. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de este tipo de alteración?

a)

Diabetes tipo 2

b)

Hemofilia

c)

Síndrome de Down

d)

Anemia falciforme

94.

Las enfermedades autosómicas dominantes suelen aparecer en todas las generaciones porque:

a)

los portadores tienen una alta probabilidad de transmitir el gen afectado a sus descendientes.

b)

solo se manifiestan si ambos padres tienen el gen.

c)

requieren la presencia de dos copias del gen mutado.

d)

son causadas por factores ambientales.

95.

El patrón de herencia autosómico recesivo se caracteriza porque:

a)

Ambos padres pueden ser portadores sin manifestar la enfermedad y los hijos pueden heredarla aunque no haya antecedentes aparentes.

b)

Solo uno de los padres debe ser portador para que el hijo tenga la enfermedad.

c)

La enfermedad siempre se manifiesta en cada generación.

d)

Solo afecta a los hombres y se transmite por el cromosoma X.

96.

Los hombres suelen ser más afectados por enfermedades ligadas al cromosoma X porque:

a)

Tienen solo un cromosoma X, por lo que una mutación se expresa directamente.

b)

Tienen dos cromosomas X que se compensan entre sí.

c)

Las mujeres no pueden portar genes en el cromosoma X.

d)

Las enfermedades ligadas al cromosoma X solo afectan a los hombres.

97.

¿Cuál de las siguientes malformaciones o enfermedades está asociada a factores ambientales y en qué etapa del desarrollo embrionario tienen mayor impacto?

a)

Labio leporino durante el primer trimestre

b)

Síndrome de Down durante la etapa fetal tardía

c)

Hemofilia durante la etapa postnatal

d)

Anemia falciforme durante la gastrulación

98.

El aporte de Gregor Mendel al estudio de la herencia y su relevancia en la genética actual se debe a:

a)

El establecimiento de las leyes de la herencia que explican cómo se transmiten los rasgos de una generación a otra.

b)

El descubrimiento del ADN como material genético.

c)

La invención del microscopio para observar cromosomas.

d)

La creación de la teoría de la evolución por selección natural.

99.

¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente los conceptos de homocigoto dominante, homocigoto recesivo, heterocigoto y portador?

a)

Homocigoto dominante: dos alelos dominantes (AA), homocigoto recesivo: dos alelos recesivos (aa), heterocigoto: un alelo dominante y uno recesivo (Aa), portador: heterocigoto para un rasgo recesivo.

b)

Homocigoto dominante: un alelo dominante y uno recesivo (Aa), homocigoto recesivo: dos alelos dominantes (AA), heterocigoto: dos alelos recesivos (aa), portador: homocigoto dominante.

c)

Homocigoto dominante: dos alelos recesivos (aa), homocigoto recesivo: dos alelos dominantes (AA), heterocigoto: un alelo dominante y uno recesivo (Aa), portador: homocigoto recesivo.

d)

Homocigoto dominante: un alelo recesivo y uno dominante (Aa), homocigoto recesivo: un alelo dominante y uno recesivo (Aa), heterocigoto: dos alelos dominantes (AA), portador: homocigoto recesivo.

100.

El conocimiento de los patrones de herencia puede ayudar en la consejería genética y en la toma de decisiones de una familia porque:

a)

Permite predecir el riesgo de transmisión de enfermedades genéticas.

b)

Garantiza que no habrá enfermedades en la familia.

c)

Evita completamente la aparición de mutaciones.

d)

Asegura que todos los hijos serán sanos.