wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AP 7 quiz part2

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ang sumusunod ay mga hangarin ng mga repormista o kilusang propaganda MALIBAN sa isa:

a)

Gawing lalawigan o bahagi ng bansang Espanya ang Pilipinas.

b)

Pagkalooban ang mga Pilipino ng kalayaan sa pamamahayag, pagpupulong at pagharap sa mga karaingan sa pamahalaan.

c)

Itaguyod at palaganapin ang himagsikan.

d)

Ilantad ang mga di kanais-nais na gawain ng mga prayle.

2.

Bakit nag-alsa ang mga babaylan

laban sa mga Espanyol?

a)

Dahil pinuwersa silang baguhin ang kanilang kinagisnang pananampalataya at yakapin ang relihiyong Katolisismo

b)

Dahil sa hindi makatarungang pagpataw ng buwis

c)

Dahil sa laganap ang sapilitang paggawa

d)

Dahil sa inangkin ang lupain ng kanilang mga ninuno

3.

Ano ang pinakamahalagang dahilan kung bakit hindi nagtagumpay ang kilusang propaganda?

a)

Kakulangan ng pagkakaisa ng mga Pilipino sa pagsusulong ng reporma.

b)

Kakulangan ng mga lider.

c)

Kakapusan sa katalinuhan at kahusayan sa pagsulat.

d)

Katamaran ng mga Pilipino.

4.

Kasama sa walong lalawigan na nag-alsa noong panahon ng himagsikan ang

Cavite, Laguna, Manila, Bulacan, Tarlac,

Nueva Ecija, Pampanga at:

a)

Romblon

b)

Quezon

c)

Batangas

d)

Mindoro Oriental

5.

Ipinagbawal nito

ang anumang gawaing nagsusulong ng pagtiwalag sa United States o ang pagtataguyod ng kasarinlan.

a)

BRIGANDAGE ACT

b)

PENSIONADO ACT

c)

RECONCENTRATION ACT

d)

SEDITION ACT

6.

Patakaran na naglayong ilipat ang mga Pilipinong taga-nayon sa iisang nakahiwalay na lugar upang hindi makapagbigay ng impormasyon o suporta sa mga rebelde laban sa mga Amerikano.

a)

BRIGANDAGE ACT

b)

PENSIONADO ACT

c)

RECONCENTRATION ACT

d)

SEDITION ACT

7.

Binabansagan nito bilang bandido ang sinoman na magpapakita ng pagtanggi sa bagong pamahalaan.

a)

BRIGANDAGE ACT

b)

PENSIONADO ACT

c)

RECONCENTRATION ACT

d)

SEDITION ACT

8.

Nagbigay ng iskolarship sa mga Pilipino para makapag-aral sa United States.

a)

Flag Law

b)

PENSIONADO ACT

c)

RECONCENTRATION ACT

d)

SEDITION ACT

9.

Nagbawal sa pagpapakita ng anumang bandila, sagisag, o device para sa pagsulong ng rebelyon o pag-aaklas laban sa United States.

a)

Flag Law

b)

PENSIONADO ACT

c)

RECONCENTRATION ACT

d)

SEDITION ACT

10.

Ang kasunduang naglilipat ng pamamahala sa Pilipinas mula sa mga

Espanyol papunta sa Estados Unidos:

a)

Tratado ng Paris

b)

Pakto ng Warsaw

c)

Teller Amendment

d)

Batas Militar

11.

Ang Pangulo ng Estados Unidos

na nagproklama ng

"Benevolent Assimilation."

a)

Barack Obama

b)

John Kennedy

c)

George Washington

d)

William McKinley

12.

Siya ay tinaguriang “Bayani ng Tirad Pass” dahil sa kaniyang ginawang pagharang sa mga Amerikano upang makalayo at makatakas si Emilio Aguinaldo.

a)

Marcelo H. Del Pilar

b)

Gregorio Del Pilar

c)

Miguel Malvar

d)

Macario Sakay

13.

Ang Gobernador-Heneral na tumalo sa armada ng mga British at nagtatag ng pamayanan sa Batavia (Jakarta) bilang kabisera ng VOC sa Pulo ng Java ay si __________.

a)

Pietter Both

b)

Van den Bosch

c)

Jan Pieterzoon Coen

d)

Van Deventer

14.

Ito ay patakarang ipinatupad ng mga Dutch sa Indonesia upang matugunan ang pangangailangan nito sa pagbebenta ng mga pampalasa sa pandaigdigang kalakan.

a)

Culture System

b)

Resident System

c)

Divide and Rule Policy

d)

Protectorate

15.

Winakasan nito ang patakarang culture system sa pamamagitan ng "Max Haveelar“ na aklat kung saan ibinulgar niya rito ang kawalan ng pagpapahalaga ng mga Dutch sa buhay ng mamayang Indones. Sino ang manunulat na ito?

a)

Edward Douwes Dekker

b)

Johannes Van Den Bosch

c)

Henri Reiveri

d)

Emperador Gialong

16.

Sino ang katutubong Indonesian na nanguna sa pakikipaglaban sa mga Kanluranin sa Java War noong 1825-1830?

a)

Lapu-Lapu

b)

Diponegoro

c)

Ho Chi Minh

d)

Achmed

17.

Ang Gobernador-Heneral na nagpatupad ng Cultivation System sa Indonesia noong 1830.

a)

Pietter Both

b)

Van den Bosch

c)

Jan Pieterzoon Coen

d)

Van Deventer

18.

Ang maunlad na napakaliit na Estado

na dati ay bahagi ng Malaysia

at naging Kolonya ng Britanya.

a)

Brunei

b)

Singapore

c)

Borneo

d)

Sabah

19.

Teoryang pinalaganap ng mga Ingles

sa paniniwalang patataasin nila ang antas

ng sibilisasyon ng mga kolonya

a)

Ethical Policy

b)

Civilizing Mission

c)

Culture System

d)

Propaganda

20.

Tawag sa lugar o rehiyon

kung saan nagtatagpo ang iba’t ibang

mga kultura at pangkatetniko

a)

Culture System

b)

Kanluranin

c)

British-Malaya

d)

Melting Pot

21.

Ito ay tumutukoy sa kinatawan

ng mga British sa kanilang kolonya

noong panahon ng kolonyalismo.

a)

Alcaldia

b)

Viceroy

c)

Repormista

d)

Residence

22.

Ito ang kasunduang nagpasimula ng Residential System sa Malaya.

a)

Kasunduan ng Pangkor

b)

Kasunduan sa Paris

c)

Kasunduan ng Tordesillas

d)

Straits Settement

23.

Sa tulong ng mga Hapon at impluwensiya ng rebolusyonaryong

si __________, maraming Vietnamese ang naipadala ng organisasyon sa ibang bansa upang magsanay.

a)

HO CHI MINH

b)

DUY TAN HOI

c)

SUN YAT SEN

d)

KUOMINTANG

24.

__________

o Partidong Nasyonalista ng Tsina.

a)

HO CHI MINH

b)

DUY TAN HOI

c)

PHAN DINH PHUNG

d)

KUOMINTANG

25.

Ang __________, isang rebolusyonaryong organisasyon na itinatag ni Phan Boi Chau

ay nagnais na tapusin ang kolonyal na pamahalaan ng France.

a)

HO CHI MINH

b)

DUY TAN HOI

c)

PHAN DINH PHUNG

d)

KUOMINTANG

26.

Naganap ang ilang malalaking pakikipaglaban sa Annam noong 1885

sa pamumuno ni __________.

a)

HO CHI MINH

b)

DUY TAN HOI

c)

PHAN DINH PHUNG

d)

KUOMINTANG

27.

Nabuo ang Indochinese Communist Party sa pamumuno ni Nguyen Ai Quoc o mas kilala bilang

a)

HO CHI MINH

b)

DUY TAN HOI

c)

PHAN DINH PHUNG

d)

KUOMINTANG

28.

Pahayagang nagsulong ng kilusang nasyonalista sa Burma

a)

SAYA SAN

b)

THE SUN

c)

U WISARA

d)

DOBAMA

e)

BRITISH

29.

Mongheng nagsagawa ng hunger strike laban sa mga mananakop

a)

SAYA SAN

b)

THE SUN

c)

U WISARA

d)

DOBAMA

e)

BRITISH

30.

Nag-alsa kasama ang mahigit sa 3,000 magsasaka laban sa buwis na ipinataw

a)

SAYA SAN

b)

THE SUN

c)

U WISARA

d)

DOBAMA

e)

BRITISH

31.

Radikal na grupo na naitatag ng mga kabataan laban sa mga British

a)

SAYA SAN

b)

THE SUN

c)

U WISARA

d)

DOBAMA

e)

BRITISH

32.

Imperyong sumakop at direktang pinamahalaan ang kabuoan ng India at Myanmar noong ika-19 na siglo

a)

SAYA SAN

b)

THE SUN

c)

U WISARA

d)

DOBAMA

e)

BRITISH

33.

Ano ang tawag sa polisiyang “saradong bansa” ng Japan noong ika-17 siglo?

a)

Meiji Restoration

b)

Sakoku

c)

Treaty of Kanagawa

d)

Black Ships

34.

Ano ang pangunahing layunin ng Sakoku?

a)

Palakasin ang kalakalan sa Kanluran

b)

Magpadala ng misyonero sa Europa

c)

Mapanatili ang kapayapaan at kulturang Hapones

d)

Palawakin ang teritoryo upang maging imperyalistang kapangyarihan

35.

Sino ang dumating sa Japan noong 1853 sakay ng “Black Ships”?

a)

Matthew Perry

b)

Emperor Meiji

c)

Tokugawa Ieyasu

d)

Sun Yat-sen

36.

Anong kasunduan ang nagbukas ng Japan sa pandaigdigang kalakalan?

a)

Treaty of Paris

b)

Treaty of Kanagawa

c)

Meiji Charter

d)

Sakoku Pact

37.

Ano ang naging bunga ng pagbubukas ng Japan sa pandaigdigang kalakalan?

a)

Patuloy na pananatili bilang saradong bansa at pag-iwas sa impluwensiyang dayuhan

b)

Pagbabalik sa pamamahala ng Tokugawa Shogunate at pagpigil sa reporma

c)

Modernisasyon at paglakas ng ekonomiya, edukasyon, militar, at politika

d)

Pag-alis ng Emperador mula sa kapangyarihan at pagbuwag ng monarkiya

38.

Makatarungan ba ang pagnanais ng Japan na magkaroon ng mga kolonya sa Asya?

a)

Oo, dahil naniniwala silang sapat at ligtas ang sariling likas na yaman para sa pag-unlad

b)

Oo, dahil ito’y paghangad ng yaman, lakas, at kapangyarihan tulad ng Kanluranin

c)

Hindi, dahil tinanggap nila ang patakarang pangkalakalan ng Kanluran

d)

Hindi, dahil mas pinahalagahan nila ang kapayapaan kaysa pagpapalawak

39.

Kung susuriin, bakit maituturing na “defensive strategy” ang imperyalismo ng Japan?

a)

Dahil layunin nitong maprotektahan ang sarili laban sa pananakop ng Kanluran

b)

Dahil layunin nitong sakupin ang lahat ng kalapit na bansa para sa kapangyarihan

c)

Dahil nais nitong bumalik sa pagiging saradong bansa at iwasan ang pakikipag-ugnayan

d)

Dahil layunin nitong sirain ang ekonomiya ng Kanluran at hadlangan ang pag-unlad nito

40.

Kung ikaw ay pinuno ng Japan noong panahon ng Meiji, alin sa mga sumusunod ang pinakamainam na estratehiya na iyong bubuuin upang mapaunlad ang bansa nang hindi nagiging agresibo?

a)

Mang-agaw ng lupain upang palawakin ang kapangyarihan

b)

Ihiwalay muli ang Japan upang mapanatili ang kultura

c)

Umangkop sa Kanluranin nang walang kritikal na pagsusuri

d)

Magtayo ng alyansa sa mga kalapit-bansa para sa patas na kalakalan