Hoạt động khai quật một di tích lịch sử là thực hiện chức năng nào sau đây của Sử học?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm khác biệt của hiện thực lịch sử so với lịch sử được con người nhận thức?

Để xác minh, đánh giá về một sử liệu, nhà sử học thực hiện một trong những biện pháp nào sau đây?

Mối quan hệ nào sau đây không phản ánh biểu hiện về mối quan hệ giữa Sử học với di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?

Tổ chức nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn giá trị của các di sản trên thế giới?

Phát minh ra chữ số 0 là thành tựu của nền văn minh nào dưới đây?

Thành tựu nào sau đây không thuộc văn minh Trung Hoa thời cổ - trung đại?

Nội dung nào sau đây là đặc điểm về đối tượng nghiên cứu của Sử học?

Giúp con người tìm hiểu các quy luật phát triển của xã hội loài người trong quá khứ, từ đó nhận thức được hiện tại và dự đoán được tương lai thể hiện chức năng nào sau đây của Sử học?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm khác biệt của hiện thực lịch sử so với lịch sử được con người nhận thức?

Trong quá trình tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử, việc xác minh, đánh giá nguồn sử liệu là một khâu quan trọng nhằm mục đích nào dưới đây?

Phát huy giá trị di sản được hiểu là gì?

Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện về mối quan hệ giữa Sử học với di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?

Nghĩ ra phép đếm đến 10 và tính được số $$\Pi$$ (π) bằng 3,16 là thành tựu của nền văn minh nào?

Thành tựu nào sau đây không thuộc về văn minh Trung Hoa thời cổ – trung đại?

Điểm chung nổi bật của các nền văn minh lớn ở phương Đông là gì?

Nền văn minh Ai Cập có hình thành và phát triển gắn liền với dòng sông nào?

“Tứ đại phát minh” (kĩ thuật làm giấy, kĩ thuật in, thuốc súng và la bàn) là phát minh của cư dân ở đâu?

Ai là người đặt nền móng cho nền sử học Trung Hoa?

Ấn Độ là quê hương của 2 tôn giáo nào?

Từ rất sớm, người Ấn Độ có đại có chữ viết riêng, đó là chữ nào?

Các tác phẩm Ra-ma-ya-na, Ma-ha-bha-ra-ta thuộc thể loại văn học nào?

Chỉ xảy ra duy nhất có một lần là đặc điểm của hiện thực lịch sử.

Nhận thức lịch sử có thể khác nhau do nguồn sử liệu, trình độ, thái độ chính trị của người viết.

Bất kì lúc nào, hiện thực lịch sử luôn được các nhà sử học tái hiện một cách chính xác, khách quan.

Lịch sử được con người nhận thức xuất hiện trước hiện thực lịch sử.

Cơ sở giữa hiện thực lịch sử và tri thức lịch sử là sử liệu.

Nguyên nhân tạo ra khoảng cách giữa hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức là do năng lực của người nghiên cứu lịch sử.

Đoạn trích trên là lời nhắc nhở của Chủ tịch Hồ Chí Minh về sự cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời.

Bài học kinh nghiệm được rút ra từ đoạn trích là bài học về đoàn kết dân tộc.

“Biết sử ta” có nghĩa là ghi nhớ một vài mốc sự kiện, nhân vật hoặc trận đánh tiêu biểu.

Tất cả các kinh nghiệm kháng chiến của dân tộc ta đều được tổng hợp lại trong cuốn Việt Nam sử lược.

Ngày nay, muốn hiểu về lịch sử dân tộc học sinh chỉ cần tra cứu trên Internet là đủ.

Hiểu biết về lịch sử là một trong những yếu tố cốt lõi tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa của cộng đồng, dân tộc đó.

. Khu di tích trung tâm Hoàng thành Thăng Long là di sản văn hóa vật thể.

Đẩy mạnh phát triển du lịch là cách duy nhất để quảng bá lịch sử, văn hóa của đất nước ra bên ngoài.

Du lịch góp phần tạo ra nguồn kinh phí và các nguồn lực khác để hỗ trợ công tác bảo tồn và phát huy giá trị các di tích lịch sử - văn hóa.

Không gian văn hóa Cồng Chiêng Tây Nguyên là di sản văn hóa phi vật thể.

Không gian văn hóa Cồng Chiêng Tây Nguyên là di sản đầu tiên của Việt Nam được UNESCO công nhận là Kiệt tác truyền khẩu và phi vật thể nhân loại.

Thông qua việc sưu tầm, lưu giữ, truyền nghề, tổ chức lễ hội… các di sản văn hóa phi vật thể sẽ được giữ gìn và lưu truyền cho thế hệ mai sau.

Lăng Ta-giơ-ma-han là sự kết hợp hài hòa giữa kiến trúc Phật giáo và Hồi giáo.

Kiến trúc và điêu khắc ở Ấn Độ phổ biến với các công trình đền, chùa, tháp, tượng Phật…

Lăng Ta-giơ-ma-han là công trình thể hiện trí tuệ, sức lao động sáng tạo của cư dân Ấn Độ thời cổ - trung đại.

Vạn Lý Trường Thành là thành tựu kiến trúc của nền văn minh Trung Hoa.

Vạn Lý Trường Thành là công trình kiến trúc duy nhất thời phong kiến của Trung Hoa còn tồn tại đến ngày nay.

Vạn Lý Trường Thành được xây dựng nhằm mục đích ngăn chặn các cuộc tấn công từ bên ngoài.

Toàn bộ những tri thức, hiểu biết, những suy nghĩ và hình dung của con người về quá khứ được gọi là