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Quiz – Evaluation of Machine Learning Models

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Un modèle performant est toujours celui qui obtient la meilleure précision sur les données d'entraînement.

a)

Vrai

b)

Faux

2.

Quel est l'objectif principal de l'évaluation d'un modèle ?

a)

Mesurer la vitesse d'exécution du modèle

b)

Vérifier sa capacité de généralisation

c)

Vérifier la taille du jeu de données

d)

Maximiser le nombre de paramètres

3.

Le surapprentissage se produit lorsqu'un modèle apprend trop bien les détails des données d'entraînement.

a)

Vrai

b)

Faux

4.

Quelle méthode fournit une meilleure estimation des performances du modèle ?

a)

Division aléatoire unique en train/test

b)

Validation croisée (k-fold)

c)

Utiliser un seul point de test

5.

La classification consiste en :

a)

Prédire une valeur continue

b)

Prédire une catégorie ou une classe

c)

Minimiser la variance du modèle

6.

La régression est utilisée pour :

a)

A. Catégoriser les e-mails comme spam/non-spam

b)

B. Prédire le prix d'une maison

c)

C. Déterminer si une photo contient un animal

7.

L'exactitude est toujours une métrique fiable, même si les classes sont déséquilibrées.

a)

Vrai

b)

Faux

8.

Si vous souhaitez minimiser les faux positifs, quelle métrique devez-vous optimiser ?

a)

Rappel

b)

Précision

c)

F-mesure

9.

Le rappel est la mesure de :

a)

La proportion de vrais positifs parmi les prédictions positives

b)

La proportion de vrais positifs parmi les positifs réels

c)

La proportion de vrais négatifs parmi les négatifs réels

10.

Le score F1 est :

a)

La moyenne arithmétique de la précision et du rappel

b)

La moyenne harmonique de la précision et du rappel

c)

Un rapport entre la précision et l'exactitude

11.

La MSE (Mean Squared Error) pénalise davantage :

a)

Les petites erreurs

b)

Les grosses erreurs

c)

Les erreurs négatives seulement

12.

Quelle métrique est la plus robuste aux outliers ?

a)

MSE

b)

RMSE

c)

MAE

13.

Le R² mesure :

a)

La variance expliquée par le modèle

b)

Le taux d’erreurs absolues

c)

La moyenne des prédictions correctes

14.

Un R² négatif signifie que le modèle fait pire qu’une prédiction constante (moyenne de Y).

a)

True

b)

False

15.

Quel type de problème est le mieux adapté à la classification ?

a)

Estimer la distance parcourue par une voiture

b)

Identifier si un e-mail est du spam ou non

c)

Prédire la température d'une ville

16.

Quelle affirmation décrit le mieux le phénomène de sous-apprentissage ?

a)

Le modèle mémorise parfaitement les données d'entraînement

b)

Le modèle obtient une précision parfaite sur les données de test

c)

Le modèle ne capture pas suffisamment la structure des données

17.

Laquelle des métriques suivantes est la plus appropriée pour évaluer un modèle de classification avec des classes déséquilibrées ?

a)

Exactitude

b)

Score F1

c)

Erreur quadratique moyenne