wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập về bắt nạt học đường

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Hành vi nào sau đây được coi là bắt nạt học đường?

a)

Giúp bạn làm bài tập

b)

Nói xấu, chế giễu bạn trước lớp

c)

Nhắc nhở bạn giữ trật tự

d)

Chia sẻ đồ ăn với bạn

2.

Khi một học sinh bị đánh, xô đẩy, giật tóc, đó là dạng bắt nạt gì?

a)

Bắt nạt bằng lời nói

b)

Bắt nạt thể chất

c)

Bắt nạt qua mạng

d)

Bắt nạt cảm xúc

3.

Hành vi nào sau đây không phải là bắt nạt học đường?

a)

Đe dọa bạn để lấy đồ

b)

Từ chối không cho bạn chơi cùng

c)

Trêu chọc nhẹ nhàng, vui vẻ cả hai bên cùng đồng ý

d)

Có tình lan truyền tin sai lệch về bạn

4.

Dấu hiệu thường thấy ở học sinh bị bắt nạt là:

a)

Tự tin, vui vẻ

b)

Sợ hãi, không muốn đến trường

c)

Chủ động tham gia mọi hoạt động

d)

Hay trêu chọc người khác

5.

Khi thấy bạn mình bị bắt nạt, phản ứng đúng nhất là:

a)

Quay clip đăng mạng

b)

Làm ngơ cho qua

c)

Báo người lớn hoặc giáo viên

d)

Cười cho vui

6.

Bắt nạt học đường có thể xảy ra ở đâu?

a)

Trong lớp học

b)

Ngoài sân trường

c)

Trên mạng xã hội

d)

Tất cả các đáp án trên

7.

Khi ai đó lan truyền hình ảnh riêng tư của bạn, đó là dấu hiệu:

a)

Bắt nạt trực tiếp

b)

Bắt nạt qua mạng

c)

Giúp bạn nổi tiếng

d)

Động viên bạn

8.

Bắt nạt học đường gây hại cho ai?

a)

Chỉ người bị bắt nạt

b)

Cả người bị bắt nạt và người chứng kiến

c)

Chỉ người bắt nạt

9.

Một học sinh thường xuyên ngồi một mình, im lặng, sợ hãi khi có người đến gần. Dấu hiệu đó có thể là:

a)

Tự kỷ

b)

Bị bắt nạt

c)

Không thích giao tiếp

d)

Mắc bệnh

10.

Ai có thể là nạn nhân của bắt nạt học đường?

a)

Học sinh yếu

b)

Học sinh khác biệt

c)

Bất kỳ ai

d)

Chỉ học sinh lớp nhỏ

11.

Vì sao bắt nạt học đường là hành vi nguy hiểm?

a)

Gây tổn thương tâm lý

b)

Ảnh hưởng đến học tập

c)

Tạo môi trường không an toàn

d)

Tất cả đều đúng

12.

Khi bị cô lập, xa lánh trong nhóm bạn, học sinh có thể cảm thấy:

a)

Hạnh phúc

b)

Buồn bã, lo sợ

c)

Bình thường

d)

Vui vẻ

13.

Bắt nạt học đường có thể dẫn đến hậu quả gì lâu dài?

a)

Tự ti hơn

b)

Mất niềm tin, sợ hãi xã hội

c)

Hòa đồng hơn

d)

Không có ảnh hưởng

14.

Nếu một nhóm học sinh thường xuyên đăng bình luận ác ý về bạn, đó là hình thức:

a)

Bắt nạt trực tiếp

b)

Bắt nạt gián tiếp

c)

Bắt nạt qua mạng

d)

Bắt nạt thể chất

15.

Người chứng kiến hành vi bắt nạt mà không can thiệp gọi là:

a)

Người bắt nạt

b)

Người ngoài cuộc

c)

Người hỗ trợ

d)

Người bị hại

16.

Người chứng kiến hành vi bắt nạt nhưng không can thiệp được gọi là:

a)

Người bảo vệ

b)

Người thờ ơ

c)

Người tiếp tay gián tiếp

d)

Người trung lập

17.

Dấu hiệu cảm xúc của người bị bắt nạt thường là:

a)

Lo lắng, mất ngủ

b)

Căng thẳng, sợ đến trường

c)

Im lặng, né tránh bạn bè

d)

Tất cả đều đúng

18.

Khi bị bắt nạt, học sinh nên làm gì đầu tiên?

a)

Giấu kín

b)

Tâm sự với người tin tưởng (bạn thân, thầy cô, cha mẹ)

c)

Trả đũa

d)

Bỏ học

19.

Mục tiêu của người bắt nạt là:

a)

Gây tổn thương, thể hiện quyền lực

b)

Giúp bạn học tốt hơn

c)

Giải tỏa căng thẳng

d)

Thử vui

20.

Câu nào thể hiện dấu hiệu cảnh báo sớm của hành vi bắt nạt?

a)

Nói xấu sau lưng

b)

Cô lập bạn

c)

Chế giễu, xúc phạm

d)

Cả A, B, C

21.

Một học sinh bị lấy cắp đồ nhiều lần, không dám nói với ai. Đây là:

a)

Dấu hiệu bị bắt nạt

b)

Trò đùa

c)

Sự cố nhỏ

d)

Cách rèn luyện

22.

Nếu bạn thấy ai đó bị bắt nạt trên mạng, bạn nên:

a)

Chia sẻ thêm để cảnh báo

b)

Báo cho giáo viên hoặc người quản lý nhóm

c)

Bình luận lại cho vui

d)

Làm ngơ

23.

Khi bạn thấy bạn cùng lớp hay trêu chọc người khác, bạn nên:

a)

Tham gia cùng để không bị lạc lòng

b)

Khuyên bạn dừng lại và giúp đỡ người bị bắt nạt

c)

Quay clip

d)

Im lặng

24.

Nếu bị bắt nạt, hành động không nên làm là:

a)

Giữ bình tĩnh

b)

Tìm người hỗ trợ

c)

Trả thù

d)

Ghi lại bằng chứng

25.

Khi một bạn học bị lan tin đồn sai sự thật, cách xử lý đúng là:

a)

Giúp bạn giải thích lại thông tin thật

b)

Lan truyền thêm để “cho vui”

c)

Làm video chế giễu

d)

Tránh xa bạn đó

26.

Dấu hiệu cho thấy một học sinh đang chịu áp lực bắt nạt:

a)

Kết quả học giảm, dễ cáu gắt

b)

Ăn uống kém

c)

Sợ giao tiếp

d)

Cả A, B, C

27.

Một người bạn thường xuyên nhắn tin xúc phạm bạn, điều bạn nên làm là:

a)

Xóa tin nhắn

b)

Giữ lại làm bằng chứng và báo người lớn

c)

Chửi lại

d)

Bỏ qua

28.

Để phòng tránh bị bắt nạt, học sinh cần:

a)

Giữ bí mật cá nhân, cư xử tôn trọng

b)

Phản ứng cực đoan

c)

Xa lánh mọi người

d)

Tự cô lập

29.

Học sinh bị bắt nạt thường cần nhất điều gì?

a)

Sự hỗ trợ và lắng nghe

b)

Bị phạt

c)

Bị cô lập

d)

Trách mắng

30.

Thầy cô, cha mẹ có thể giúp học sinh bị bắt nạt bằng cách:

a)

Lắng nghe, động viên và bảo vệ

b)

Trách mắng

c)

Làm ngơ

31.

Khi bị bắt nạt, bạn nên tránh việc nào sau đây?

a)

Giữ bằng chứng

b)

Kể lại cho người lớn

c)

Tự xử lý bằng bạo lực

d)

Tìm sự hỗ trợ từ bạn bè

32.

Một bạn bị ép “nộp tiền” mỗi ngày. Nếu bạn chứng kiến, nên:

a)

Giả vờ không thấy

b)

Báo với giáo viên chủ nhiệm

c)

Góp tiền giúp bạn

d)

Quay clip đăng mạng

33.

Bạn A bị bạn B chê bai ngoại hình trên nhóm lớp. Bạn nên:

a)

Bênh vực, nhắn riêng khuyên B dừng lại

b)

Đùa theo cho vui

c)

Chụp màn hình gửi khắp nơi

d)

Im lặng

34.

Nếu bạn là lớp trưởng, khi thấy nhóm học sinh bắt nạt bạn khác, bạn nên:

a)

Giải thích, báo với thầy cô

b)

Giữ im lặng để tránh rắc rối

c)

Tham gia để được yêu quý

d)

Bỏ qua

35.

Biểu hiện nào sau đây không phải dấu hiệu bị bắt nạt?

a)

Vui vẻ, hoạt bát

b)

Hay khóc, lo sợ

c)

Né tránh bạn bè

d)

Bị thương nhỏ không rõ nguyên nhân

36.

Người bắt nạt thường có đặc điểm:

a)

Thiếu kiểm soát cảm xúc

b)

Muốn thể hiện quyền lực

c)

Thiếu cảm thông

d)

Cả A, B, C

37.

Một học sinh bị bạn cùng lớp dọa dẫm qua tin nhắn. Việc đầu tiên nên làm:

a)

Báo người lớn hoặc thầy cô

b)

Xóa tin nhắn

38.

Bạn thấy một bài đăng chế nhạo bạn mình, cách ứng xử đúng là:

a)

Bình luận phản đối và báo cáo bài đăng

b)

Chia sẻ thêm

c)

Bỏ qua

d)

Gửi cho bạn khác xem

39.

Một học sinh bị mất ngủ, sợ đến lớp, không nói chuyện với ai – đó là:

a)

Dấu hiệu tổn thương tâm lý do bị bắt nạt

b)

Do học nhiều quá

c)

Do không thích học

d)

Do bệnh tạm thời

40.

Câu nói nào thể hiện sự đồng cảm với người bị bắt nạt?

a)

Cậu yếu quá, chịu khó lên!

b)

Mình hiểu cảm giác của cậu, để mình giúp nhé.

c)

Chắc cậu làm gì nên người ta mới thế.

d)

Kệ đi, ai cũng bị thôi.

41.

Hành động nào thể hiện văn hóa học đường tích cực để không có bắt nạt?

a)

Tôn trọng, lắng nghe, đoàn kết

b)

Cạnh tranh, chia phe

c)

Đùa cợt ngoại hình

d)

Bỏ mặc người yếu