wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan berikut! “Jimly Asshiddiqie (2011), Ketua Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia (2003–2008), menyatakan bahwa ‘Pancasila tidak dapat dipisahkan dari UUD NRI Tahun 1945 dan sistem ketatanegaraan, sebab hubungan antara Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 seperti hubungan antara roh dan jasad yang tidak terpisahkan. Pancasila merupakan rohnya dan UUD NRI Tahun 1945 merupakan jasadnya. Pancasila merupakan nilai-nilai utama, sedangkan UUD NRI Tahun 1945 merupakan bentuk hukumnya, sehingga tidak dapat dipisahkan satu dengan lainnya’.” Berdasarkan pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat keterkaitan erat antara ….

a)

Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945

b)

Pancasila dan Ketua Mahkamah Konstitusi RI

c)

Pancasila dan nilai utama

d)

Pancasila dan roh

2.

Pasal 29 ayat (1) berbunyi “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”, dan ayat (2) berbunyi “Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu”. Pasal ini sangat jelas merujuk pada sila….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

3.

Amatilah Teks Pembukaan UUD 1945 berikut ini! “Bahwa sesungguhnya Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia, yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur. Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkekhidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya. Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah Kemerdekaan Kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang‑Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.” Berdasarkan Teks Pembukaan UUD 1945 di atas terdapat Pancasila sebagai dasar negara serta cita-cita atau tujuan berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia yang tercantum pada alenia….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

4.

Pasal 27 ayat (2) berbunyi “Tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.” Pasal di atas sangat jelas merujuk pada sila….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

5.

Pada pasal 31 ayat (5) “Pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manusia”. Berdasarkan pasal di atas terlihat bahwa pasal tersebut didasarkan pada semangat persatuan bangsa yang merupakan sila….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

6.

Pada pasal 22E ayat (1) “Pemilihan umum dilaksanakan secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil setiap lima tahun sekali” dan pasal 22E ayat (2) “Pemilihan umum diselenggarakan untuk memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, Presiden dan Wakil Presiden dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah”. Inspirasi dalam proses pemilihan pemimpin di Indonesia merujuk pada….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

7.

Pada pasal 33 ayat (4) disebutkan “Perekonomian nasional diselenggarakan berdasar atas demokrasi ekonomi dengan prinsip kebersamaan, efisiensi berkeadilan, berkelanjutan, berwawasan lingkungan, kemandirian, serta dengan menjaga keseimbangan kemajuan dan kesatuan ekonomi nasional”. Secara jelas bahwa pasal tersebut terinspirasi dari sila….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Kelima

8.

Coba amati lingkungan sekolahmu. Setiap warga sekolah memiliki agama, suku bangsa, bahasa daerah, adat istiadat, dan budaya berbeda. Meskipun berbeda, setiap warga sekolah mampu saling bekerja sama dan menciptakan persatuan. Dalam konteks Indonesia, persatuan dalam perbedaan mencerminkan semangat Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika berarti….

a)

Berbeda-beda, tetapi tetap satu juga

b)

Bersama-sama, tetapi tetap satu juga

c)

Berbeda-beda, dan tetap tidak bersatu

d)

Bersama-sama, tetapi tetap tidak satu juga

9.

Simaklah tulisan Bung Hatta, salah satu tokoh pendiri bangsa yang dikutip dari buku Mata Air Keteladanan (Yudi Latif, 2014) berikut! “Tiap‑tiap golongan bisa memahami arti Ketuhanan Yang Maha Esa itu menurut paham agamanya. Akan tetapi, nyatalah bahwa inti dari Ketuhanan yang Maha Esa ialah penghargaan manusia sebagai makhluk Tuhan. Jika di antara manusia dengan manusia tidak ada saling menghargai, tidak akan bisa dicapai suatu susunan dunia. Di antara manusia ada yang kaya dan ada yang miskin, ada yang berbeda kecakapannya, ada yang bodoh ada yang pandai.” Berdasarkan kutipan di atas upaya yang dapat dilakukan Masyarakat Indonesia dalam menghadapi keberagaman antara lain mengedepankan perilaku toleransi, saling menghormati dan menghargai, hidup rukun, serta….

a)

Bekerja keras

b)

Bekerja saja

c)

Bekerja sama

d)

Berterima kasih

10.

Perhatikan wacana berikut! Riswan murid pindahan dari Pulau Kalimantan. Saat ini, Riswan bersekolah di Pulau Jawa. Riswan merasa kesulitan dan bingung memahami bahasa teman-temannya. Sikap yang sebaiknya dilakukan teman-teman Riswan berdasarkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dan Pancasila adalah…

a)

Menghindari Riswan karena berbeda bahasa

b)

Meminta Riswan untuk berbicara Bahasa Indonesia saja

c)

Membuat Riswan merasa tidak nyaman dengan bahasa yang digunakan

d)

Menghargai keberagaman bahasa dan membantu Riswan belajar Bahasa Jawa

11.

Perhatikan pernyataan berikut! 1) Membantu bisnis ilegal 2) Menjunjung tinggi toleransi 3) Melindungi hak-hak kaum minoritas 4) Melaksanakan rasisme terhadap kelompok tertentu Sikap penerapan nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan oleh angka…

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

12.

Setiap warga negara harus memahami ideologi dan dasar negara Indonesia. Hal tersebut dikarenakan…

a)

Hanya pemimpin negara yang perlu memahami ideologi dan dasar negara

b)

Ideologi dan dasar negara tidak relevan dalam kehidupan sehari-hari warga negara

c)

Memahami ideologi dan dasar negara tidak berpengaruh pada pembentukan identitas nasional

d)

Ideologi dan dasar negara membentuk landasan moral dan etika dalam kehidupan masyarakat

13.

Perhatikan gambar berikut! Tindakan pada gambar merupakan bentuk pengamalan nilai Pancasila, yaitu nilai…

a)

Kemanusiaan

b)

Persatuan

c)

Kerakyatan

d)

Keadilan

14.

Kepatuhan warga negara terhadap kebijakan pemerintah memainkan peran krusial dan memastikan kelancaran dan kestabilan kehidupan bermasyarakat. Pernyataan tersebut menunjukkan pentingnya warga negara mematuhi kebijakan pemerintah, yaitu…

a)

Warga negara dapat menghindari hukuman

b)

Pemerintah tahu yang terbaik untuk warga negara

c)

Warga negara dapat memperoleh lebih banyak hak

d)

Menjaga keseimbangan dan keharmonisan kehidupan sosial

15.

Perhatikan pernyataan berikut! Kekuasaan untuk menerima atau melakukan sesuatu yang semestinya diterima atau dilakukan oleh pihak tertentu dan tidak dapat dilakukan oleh pihak lain manapun juga yang pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa olehnya. Pernyataan di atas adalah pengertian hak menurut…

a)

Prof. Dr. Notonegoro

b)

Christine S. T. Kansil

c)

Sudikno Mertokusumo

d)

John Salmond

16.

Perhatikan pernyataan berikut! Kewajiban merupakan beban untuk memberikan sesuatu yang semestinya diberikan oleh pihak tertentu, tidak dapat diwakilkan oleh pihak lain manapun karena pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa oleh pihak berkepentingan. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan. Pernyataan di atas adalah pengertian kewajiban menurut…

a)

Prof. Dr. Notonegoro

b)

Johan Yasin

c)

John Salmond

d)

Sudikno Mertokusumo

17.

Berikut ini termasuk kewajiban warga negara yang tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah…

a)

Mendapat pendidikan dan pengajaran

b)

Mengikuti berbagai upaya pembelaan negara

c)

Mendapat penghidupan yang layak

d)

Menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinan

18.

Pelaksanaan hak dan kewajiban harus seimbang karena…

a)

Hak dan kewajiban bersamaan dituangkan dalam aturan

b)

Tidak ada hak yang mungkin ada, tanpa kewajiban

c)

Tak menjamin kelangsungan hidup, sedangkan kewajiban hanya dilakukan jika perlu

d)

Hak dan kewajiban dilaksanakan sebagai aturan dari pemerintah

19.

Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidang pendidikan adalah…

a)

Mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh

b)

Mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum dan menaati setiap perundang-undangan yang berlaku

c)

Mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha, serta mencintai produk dalam negeri

d)

Mendapatkan jaminan keamanan dan kenyamanan, serta melaksanakan upaya bela negara sesuai dengan perannya sebagai peserta didik

20.

Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidang ekonomi adalah…

a)

Mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh

b)

Mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum dan menaati setiap perundang-undangan yang berlaku

c)

Mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha, serta mencintai produk dalam negeri

d)

Mendapatkan jaminan keamanan dan kenyamanan serta melaksanakan upaya bela negara sesuai dengan profesi sebagai peserta didik

21.

Contoh upaya kamu dalam menghormati dan menghargai hak-hak orang lain adalah…

a)

Mengemukakan pendapat saat diskusi di kelas, tanpa menghiraukan pendapat teman

b)

Mendengarkan pendapat teman dalam berdiskusi dan menerima masukan dari teman

c)

Mengerjakan tugas sekolah secara individu dan tidak memberi bantuan kepada teman

d)

Melaksanakan piket sekolah setiap hari karena tugas dari guru

22.

Seseorang yang memberikan jasa hukum dan bertugas menyelesaikan persoalan hukum bagi orang yang membutuhkan bantuan hukum dalam proses peradilan disebut…

a)

Kejaksaan

b)

Kepolisian Republik Indonesia (Polri)

c)

Advokat

d)

Hakim

23.

Memelihara keamanan dan ketertiban, menegakkan hukum, perlindungan, pengayoman, serta pelayanan kepada masyarakat. Berdasarkan ketentuan yang diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2002 merupakan tugas utama…

a)

Polisi

b)

Jaksa

c)

Advokat

d)

Hakim

24.

Perhatikan pernyataan berikut! “Hak Asasi Manusia sebagai seperangkat hak yang melekat pada hakikat keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia.” Pernyataan di atas adalah definisi Hak Asasi Manusia menurut UU No…

a)

39 Tahun 1999

b)

39 Tahun 1998

c)

33 Tahun 2000

d)

33 Tahun 2001

25.

Rumusan peraturan Hak Asasi Manusia di Indonesia tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 terutama pasal…

a)

28A sampai dengan 28J

b)

28A sampai dengan 28H

c)

28A sampai dengan 28I

d)

28A sampai dengan 28K

26.

Perhatikan pernyataan berikut! “Setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya.” Pernyataan tersebut merupakan isi dari…

a)

Pasal 28A UUD NRI Tahun 1945

b)

Pasal 28B UUD NRI Tahun 1945

c)

Pasal 28C UUD NRI Tahun 1945

d)

Pasal 28D UUD NRI Tahun 1945

27.

Perhatikan Pernyataan berikut! "Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh, dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi." Pernyataan di atas merupakan peraturan HAM yang tercantum dalam pasal…

a)

28 B ayat (1) UUD 1945

b)

28 B ayat (3) UUD 1945

c)

28 B ayat (2) UUD 1945

d)

28 B ayat (4) UUD 1945

28.

Perhatikan Pernyataan berikut! "Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat." Pernyataan di atas merupakan peraturan HAM yang tercantum dalam pasal…

a)

28 E ayat (1) UUD 1945

b)

28 E ayat (2) UUD 1945

c)

28 E ayat (3) UUD 1945

d)

28 E ayat (4) UUD 1945

29.

Contoh pelaksanaan hak warga negara yang terkandung dalam pasal 29 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 adalah…

a)

Kebebasan memilih agama

b)

Memberikan suara dalam pemilu

c)

Melaksanakan politik bebas aktif

d)

Kewajiban menjunjung tinggi hukum

30.

Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas merupakan kegiatan yang dapat mengancam nilai Pancasila dalam Bhinika Tunggal Ika, yaitu nilai…

a)

Ketuhanan

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Kerakyatan

31.

Warga pendukung salah satu calon Legislatif melakukan kampanye dengan cara pawai mengelilingi kota. Akibatnya, jalan menjadi macet dan menimbulkan polusi suara berupa suara knalpot motor yang meraung-raung. Uraian pada soal menunjukkan adanya pertentangan asas kemerdekaan berpendapat. Asas yang dimaksud adalah…

a)

Keseimbangan antara hak dan kewajiban

b)

Musyawarah dan mufakat

c)

Proporsionalitas

d)

Manfaat

32.

Bacalah bentuk-bentuk penyampaian pendapat di muka umum berikut: 1) Pidato 2) Poster 3) Dialog 4) Pamphlet 5) Televisi Bentuk penyampaian pendapat di muka umum secara tertulis terdapat pada nomor…

a)

2) dan 3)

b)

1) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

4) dan 5)

33.

Perhatikan gambar berikut untuk no 33-35. Gambar tersebut menunjukkan pelaksanaan hak di lingkungan….

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Bangsa dan Negara

34.

Orang-orang pada gambar telah memperoleh hak sebagai warga negara di bidang…

a)

Sosial

b)

Politik

c)

Budaya

d)

Ekonomi

35.

Bentuk penyampaian pendapat di muka umum yang dilakukan orang-orang pada gambar tersebut adalah…

a)

Unjuk rasa

b)

Rapat umum

c)

Demonstrasi

d)

Mimbar bebas

36.

Perhatikan Pernyataan berikut! 1) Negara Indonesia menjamin hak setiap individu untuk menjalankan ibadah 2) Pemerintah mengupayakan Pembangunan yang merata di seluruh wilayah Indonesia 3) Memberikan upaya perlindungan terhadap anak-anak dari segala bentuk kekerasan 4) Pemerintah menyusun kebijakan publik demi kepentingan seluruh rakyat Indonesia Pernyataan yang mencerminkan pengamalan sila keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan angka…

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

37.

Perhatikan Pasal berikut! Pasal 28F mengakui bahwa, "Setiap orang berhak untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi untuk mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta berhak untuk mencari, memperoleh, memiliki, menyimpan, mengolah, dan menyampaikan informasi dengan menggunakan segala jenis saluran yang tersedia." Pasal di atas merupakan jaminan kemerdekaan….

a)

Berpendapat

b)

Berekspresi

c)

Beribadah

d)

Bersosialisasi

38.

Perhatikan pernyataan berikut! "Mewujudkan kebebasan yang bertanggung jawab sebagai salah satu pelaksanaan hak asasi manusia sesuai dengan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;" Pernyataan di atas adalah Tujuan pengaturan tentang kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum menurut ketentuan….

a)

Pasal 4 UU No 9 Tahun 1998

b)

Pasal 4 UU No 10 Tahun 1998

c)

Pasal 4 UU No 11 Tahun 1998

d)

Pasal 4 UU No 12 Tahun 1998

39.

Perhatikan kemerdekaan menyampaikan pendapat berikut: 1) pidato 2) poster 3) dialog 4) spanduk Kemerdekaan menyampaikan pendapat secara lisan ditunjukkan no…

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

1) dan 3)

d)

3) dan 4)

40.

Kegiatan yang dilakukan oleh seorang atau lebih untuk mengeluarkan pikiran dengan lisan, tulisan, dan sebagainya secara demonstratif di muka umum dengan aman dan tertib disebut….

a)

Unjuk rasa atau demonstrasi

b)

Pawai

c)

Rapat umum

d)

Mimbar bebas

41.

Perhatikan pernyataan berikut! 1) Di lingkungan istana kepresidenan, tempat ibadah, instansi militer, rumah sakit, pelabuhan udara atau laut, stasiun kereta api, terminal angkutan darat, dan objek-objek vital. 2) Pada hari besar nasional. 3) Pada malam hari. 4) Pada siang hari. Berdasarkan pernyataan di atas, tempat dan kondisi yang tidak dibenarkan untuk melakukan penyampaian pendapat di muka umum terdapat pada nomor…

a)

1), 2) dan 3)

b)

1), 2) dan 4)

c)

1), 3) dan 4)

d)

2), 3) dan 4)

42.

Berdasarkan wacana tersebut, berikut ini wujud praktik kemerdekaan berpendapat yang bertanggung jawab adalah

a)

membuat posting atau status di media sosial dengan harapan orang tua/wali yang membaca akan memberikan bantuan

b)

menyebarluaskan kejadian tersebut agar masyarakat umum mengetahui kondisi fasilitas di sekolah

c)

menarik iuran kepada seluruh anggota kelas untuk memperbaiki sarana prasarana di kelas yang rusak

d)

menuliskan permasalahan di kelas disertai harapan kemudian dimasukkan ke dalam kotak saran

43.

Simaklah infografik berjudul Bentuk & Saluran Hoaks. Tabel di infografik menunjukkan urutan saluran penyebaran hoaks dengan batang paling panjang pada Social Media, disusul Aplikasi Chat, Situs Web, Televisi, Media Cetak, dan paling pendek Radio. Berdasarkan infografik, pernyataan berikut yang tepat adalah

a)

Masyarakat paling banyak menerima berita hoaks melalui siaran radio

b)

Gambar dan video merupakan hoaks yang paling sering diterima oleh masyarakat

c)

Televisi lebih banyak dimanfaatkan sebagai sarana penyebaran berita hoaks daripada situs web

d)

Twitter, Facebook, dan Instagram menjadi media paling banyak menjadi sarana penyebar berita hoaks

44.

Perhatikan gambar orang-orang membawa spanduk dan bendera di jalan, berkumpul menyampaikan tuntutan di ruang publik. Gambar tersebut merupakan contoh bentuk penyampaian pendapat dengan cara

a)

mimbar bebas

b)

rapat umum

c)

unjuk rasa

d)

pawai

45.

Dalam sistem demokrasi, partisipasi aktif warga negara merupakan komponen penting yang menentukan keberhasilan dan kualitas proses demokrasi itu sendiri. Cara yang paling efektif bagi warga negara Indonesia untuk berpartisipasi dalam proses demokrasi adalah

a)

membayar pajak tepat waktu

b)

mematuhi peraturan lalu lintas

c)

mengikuti kegiatan pemilihan umum

d)

menonton program televisi tentang politik

46.

Kebijakan pemerintah yang tidak sesuai kepentingan umum dapat memengaruhi kualitas demokrasi. Oleh karena itu, warga negara memiliki kewajiban moral untuk mengingatkan pemerintah. Hal ini berperan penting dalam

a)

meningkatkan partisipasi warga negara

b)

memperlemah sistem hukum

c)

mengurangi kewenangan pemerintah

d)

membuat pemerintah tidak efektif

47.

Perhatikan pernyataan berikut: "Setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat menurut agamanya, memilih pendidikan dan pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di wilayah negara dan meninggalkannya, serta berhak .........." Berdasarkan pernyataan di atas, sambungan bunyi pasal yang tepat adalah

a)

kembali

b)

pergi

c)

datang

d)

memodipikasinya

48.

Kegiatan mimbar bebas merupakan salah satu wujud dari kebebasan berekspresi dalam negara demokratis. Tujuan utama dari kegiatan mimbar bebas adalah untuk

a)

menyebarkan propaganda

b)

memecah belah masyarakat

c)

mengganggu ketertiban umum

d)

menyatakan pendapat atau aspirasi publik

49.

Pajak dan retribusi merupakan dua komponen penting dalam sistem perekonomian suatu negara. Oleh karena itu, peran pajak dan retribusi dalam perekonomian negara yaitu

a)

mengurangi pendapatan negara

b)

mendorong penghindaran pajak

c)

memperlambat pertumbuhan ekonomi

d)

menjadi sumber utama pemasukan bagi negara

50.

Penerapan hak dan kewajiban untuk mendukung kesejahteraan keluarga dilakukan dengan cara

a)

membiarkan konflik tanpa solusi

b)

memberikan hukuman fisik atas kesalahan

c)

mengabaikan kebutuhan dasar anggota keluarga

d)

melalui komunikasi terbuka dan saling menghargai