wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Phủ Định và Mâu Thuẫn trong Triết Học

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Nếu quy luật “phủ định của phủ định” là một vòng lặp phát triển, thì bạn nghĩ bản thân mình đang ở lần “phủ định” thứ mấy trong kỳ học này?

a)

Lần 1: Mới bắt đầu học triết

b)

Lần 2: Đang ôn thi

c)

Lần 3: Đang thuyết trình

d)

Cả ba đều đúng

2.

Giữa “phủ định biện chứng” và “phủ định sạch trơn”, bạn chọn cách nào để từ bỏ thói quen ngủ nướng?

a)

Phủ định sạch trơn: bỏ ngủ luôn

b)

Phủ định biện chứng: ngủ ít nhưng chất lượng

c)

Không phủ định gì hết

d)

Ngủ nướng là bản chất, không đổi được

3.

Nếu “cái mới ra đời tất yếu” – vậy bài thi triết sắp tới có thể được xem là “cái mới tiến bộ” không?

a)

Có, vì nó giúp ta phát triển nhận thức

b)

Không, vì thi là áp lực

c)

Tuỳ vào giám thị

d)

Tuỳ vào đề thi

4.

Trong ví dụ “ăn ít – ăn nhiều – ăn kiêng”, bạn thấy mình đang ở giai đoạn nào của quy luật phủ định của phủ định?

a)

Ăn ít

b)

Ăn nhiều

c)

Ăn kiêng

d)

Chưa ăn sáng

5.

Nếu phải ví “mâu thuẫn” trong học tập như hai mặt đối lập, bạn nghĩ đó là gì?

a)

Ngủ và học

b)

Ham học và lười học

c)

Thi và nghỉ

d)

Ăn và chơi

6.

Trong triết học, “lượng đổi thì chất đổi” – vậy bạn nghĩ sau bao nhiêu lần học nhóm thì “chất lượng bài thuyết trình” mới tăng?

a)

1 lần

b)

5 lần

c)

Khi đủ lượng tích lũy

d)

Không bao giờ

7.

Giữa “hạt lúa – cây lúa – bông lúa”, nếu bạn là một giai đoạn, bạn sẽ chọn làm gì và vì sao?

a)

Hạt lúa – khởi đầu

b)

Cây lúa – phát triển

c)

Bông lúa – kết quả

d)

Tất cả đúng

8.

Nếu “cái mới kế thừa cái cũ”, bạn có nghĩ mình đang “kế thừa” tinh thần học triết của thế hệ trước?

a)

Có, và đang phát triển thêm

b)

Không, vì triết khó quá

c)

Có nhưng vô thức

d)

Chưa từng nghĩ tới

9.

Phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Là phương pháp xem xét sự vật trong mối liên hệ và phát triển

b)

Là học thuyết về nhận thức

c)

Là triết học siêu hình

d)

Là cách tư duy trừu tượng

10.

Phép biện chứng duy vật hình thành từ sự thống nhất của các yếu tố nào?

a)

Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng

b)

Tâm linh và vật chất

c)

Thần học và khoa học

d)

Triết học và nghệ thuật

11.

Đối tượng nghiên cứu của phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Tồn tại có tính quy luật của sự vật hiện tượng

b)

Các hiện tượng siêu nhiên

c)

Sự phát triển của thần học

d)

Tâm lý con người

12.

Hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Nguyên lý mối liên hệ phổ biến và nguyên lý phát triển

b)

Nguyên lý tương đối và tuyệt đối

c)

Nguyên lý nhân quả và phản ánh

d)

Nguyên lý vật chất và ý thức

13.

Vai trò của phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Định hướng nhận thức và hoạt động thực tiễn

b)

Giải thích hiện tượng tự nhiên

c)

Dạy cách tranh luận

d)

Xây dựng niềm tin tôn giáo

14.

Mối liên hệ logic giữa ba quy luật của phép biện chứng duy vật là gì?

a)

Từ mâu thuẫn – biến đổi lượng – chất – phủ định của phủ định

b)

Ngẫu nhiên – tất nhiên – nội dung – hình thức

c)

Chất – lượng – kết quả

d)

Không có liên hệ

15.

Vì sao quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là nguồn gốc của phát triển?

a)

Vì mâu thuẫn nội tại thúc đẩy sự vận động

b)

Vì do tác động bên ngoài

c)

Vì do ý thức con người

d)

Vì do ngẫu nhiên

16.

Trong quy luật lượng – chất, khi nào lượng đổi dẫn đến chất đổi?

a)

Khi đạt đến điểm nút

b)

Khi có ý chí mạnh

c)

Khi đủ điều kiện chủ quan

d)

Khi lượng tăng bất kỳ

17.

Ví dụ nào minh họa đúng quy luật lượng – chất?

a)

Nước sôi ở 100°C chuyển sang hơi

b)

Ăn nhiều thì béo

c)

Lười học thì rớt

d)

Càng nói nhiều càng sai

18.

Quy luật phủ định của phủ định thể hiện khuynh hướng phát triển như thế nào?

a)

Đi lên theo đường xoáy ốc

b)

Lặp lại y nguyên

c)

Đi lùi

d)

Không thay đổi

19.

Theo Mác – Lênin, vì sao phủ định biện chứng không phải là xóa bỏ hoàn toàn cái cũ?

a)

Vì nó kế thừa và phát triển cái tích cực

b)

Vì không đủ điều kiện phủ định

c)

Vì bị giới hạn thời gian

d)

Vì do con người tạo ra

20.

Tính kế thừa trong phát triển có ý nghĩa gì?

a)

Giúp cái mới phát triển bền vững trên nền cái cũ

b)

Làm chậm sự tiến bộ

c)

Ngăn sự thay đổi

d)

Không có ý nghĩa

21.

Phủ định biện chứng khác phủ định siêu hình ở điểm nào?

a)

Có tính kế thừa và phát triển

b)

Xóa bỏ hoàn toàn

c)

Không có sự phát triển

d)

Không có sự kế thừa

22.

Theo quy luật phủ định của phủ định, cái mới và cái cũ có mối quan hệ ra sao?

a)

Cái mới kế thừa và phát triển từ cái cũ

b)

Cái mới xóa bỏ hoàn toàn cái cũ

c)

Không liên quan

d)

Cùng tồn tại mãi mãi

23.

Vì sao nói cái mới ra đời là tất yếu?

a)

Vì nó phù hợp với quy luật phát triển

b)

Vì ý chí con người

c)

Vì hoàn cảnh ép buộc

d)

Vì ngẫu nhiên

24.

Khi phủ định cái cũ, cần lưu ý điều gì?

a)

Sàng lọc và kế thừa yếu tố hợp lý

b)

Xóa bỏ tất cả

c)

Phủ định cảm tính

d)

Không quan tâm cái cũ

25.

Ví dụ 'hạt lúa – cây lúa – bông lúa' thể hiện điều gì?

a)

Sự phát triển qua phủ định của phủ định

b)

Quy luật nhân quả

c)

Thuyết tiến hóa

d)

Sự thay đổi ngẫu nhiên

26.

Mối quan hệ giữa ba quy luật thể hiện điều gì?

a)

Sự thống nhất trong quá trình phát triển

b)

Sự tách biệt của các quy luật

c)

Sự ngẫu nhiên

d)

Không có quan hệ

27.

Ý nghĩa thực tiễn của việc hiểu quy luật phủ định của phủ định là gì?

a)

Giúp nhận nhận sự phát triển đúng đắn và toàn diện

b)

Chỉ để học thuộc lòng

c)

Không có ứng dụng

d)

Chỉ dùng trong nghiên cứu triết

28.

Ví dụ nào sau đây thể hiện quy luật phủ định của phủ định trong đời sống?

a)

Từ sinh viên → nhân viên → quản lý

b)

Từ đói → ăn no → béo phì

c)

Từ buồn → vui → buồn

d)

Không thay đổi