WorksheetsCuestionario de Proyectos de investigación en Salud
Total questions: 99
Worksheet time: 8hrs 15mins
¿Qué es un proyecto?
Un conjunto de actividades planificadas para alcanzar un objetivo en un tiempo determinado.
Un grupo de personas que trabajan sin metas definidas.
Un informe sin planificación ni recursos.
Una tarea improvisada sin control ni evaluación.
¿Qué es el proyecto de investigación según Sierra Bravo?
Un documento donde se exponen únicamente los resultados de una investigación.
La especificación organizativa, temporal y económica de las distintas fases y operaciones del proceso de investigación en relación a un caso concreto a investigar.
Un resumen de las teorías más importantes sobre un tema determinado.
Una lista de objetivos y actividades sin estructura definida.
¿Qué es una investigación?
Una serie de actividades sin planificación ni objetivos definidos.
El proceso mediante el cual se adquiere el conocimiento.
Un conjunto de tareas prácticas sin base teórica.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor qué es un proyecto de investigación?
Es donde se decide desarrollar la idea, se plantea un problema y se presenta el tema de investigación utilizando diferentes fuentes.
Un documento donde solo se exponen resultados finales.
Un resumen breve de información sin análisis.
Una lista de tareas sin relación con el conocimiento científico.
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una ventaja de un proyecto de investigación?
Transforman las ideas en logros tangibles y reales, motivan el trabajo en equipo interdisciplinario y ayudan a solucionar problemas del entorno.
Son procesos que no requieren planificación ni organización.
Solo benefician a un grupo reducido sin generar resultados aplicables.
Dificultan la colaboración y no permiten aprovechar oportunidades del entorno.
¿Cuáles son los principales tipos de investigación según el enfoque del estudio?
Documental y bibliográfica.
Experimental y descriptiva.
Cualitativa y cuantitativa.
Histórica y explicativa.
¿Qué es el tema de investigación?
Una noción con múltiples significados; en este caso, se refiere al asunto, contenido o proposición de un mensaje, discurso, publicación o evento.
El resumen final de una investigación terminada.
La lista de objetivos y actividades del investigador.
La conclusión obtenida después del análisis de los datos.
¿Qué es el problema de investigación?
Una oración interrogativa que pregunta qué relación existe entre dos o más variables.
Una lista de objetivos específicos del proyecto.
La descripción general del tema sin relación entre variables.
El resumen de los resultados obtenidos en la investigación.
¿Qué representa la elaboración de las preguntas de investigación dentro de un proyecto?
El primer paso en el desarrollo de un proyecto nuevo, ya que permite establecer claramente el problema a resolver, mantenerlo enfocado y con un propósito.
El proceso final donde se exponen los resultados obtenidos.
Una etapa opcional que no influye en el desarrollo del proyecto.
La redacción de conclusiones sin relación con el problema planteado.
¿Cuál es la importancia de la pregunta de investigación dentro de un proyecto científico?
Permite definir la dirección del estudio, orientar la metodología, establecer estrategias adecuadas y verificar si el proyecto responde al planteamiento inicial.
Sirve únicamente para redactar el título del proyecto.
Solo se utiliza al final del estudio para analizar los resultados.
No influye en la metodología ni en los objetivos del proyecto.
¿Cuáles son las características de una buena pregunta de investigación?
Que sea acotada, concisa, clara, enfocada y analítica, diseñada para resolver un problema específico.
Que sea extensa, general y permita múltiples interpretaciones.
Que pueda responderse con un sí o no sin necesidad de análisis.
Que se base únicamente en opiniones del investigador.
¿Qué función cumple la justificación dentro de un proyecto de investigación?
Describir los pasos metodológicos y técnicas de recolección de datos.
Exponer únicamente los resultados obtenidos durante la investigación.
Sustentar la importancia del estudio mediante argumentos convincentes basados en información real.
Presentar las conclusiones del estudio.
¿Qué tipo de texto se recomienda para redactar la justificación de una investigación?
Un texto narrativo.
Un texto informativo–argumentativo que aporte información y la relacione con la investigación proyectada.
Un texto poético que resalte la creatividad del investigador.
Un texto descriptivo sin conexión con el tema del estudio.
¿En qué parte del proyecto se debe ubicar la justificación?
Después del planteamiento del problema y antes de los objetivos.
Antes del resumen y después de la conclusión.
Al final del marco teórico.
Después del cronograma de actividades.
¿Cuál es la finalidad de los objetivos de investigación?
Describir únicamente la justificación del proyecto.
Presentar los resultados finales del estudio.
Resumir los antecedentes teóricos del tema.
Concretar y especificar las tareas que debe realizar el investigador.
¿Cuál son las características de los objetivos de investigación?
Que sean extensos y generales sin relación con el problema.
Formular no considerando la realidad del medio el cual se investiga.
Formular de manera coherente y lógica considerando que se aborden los aspectos del problema.
Que sean extensos y generales.
¿Cuál son las características de los objetivos de investigación?
Que sean extensos y generales sin relación con el problema.
Formular no considerando la realidad del medio el cual se investiga.
Formular de manera coherente y lógica considerando que se aborden los aspectos del problema.
Que sean extensos y generales.
¿Qué característica distingue tiene el objetivo descriptivo en una investigación?
Pretende establecer relaciones causa-efecto entre las variables.
Pretende recoger, describir y analizar información sobre las variables para explorar sus características.
¿Qué función cumple la revisión de la literatura y el marco teórico?
Facilitar la elaboración de los instrumentos de recolección de datos.
Sustituir la formulación de los objetivos de investigación.
Determinar la ubicación geográfica del estudio.
Esto ayudará a identificar conceptos, ideas o variables que ya han sido estudiadas por otros investigadores.
¿Cuándo se formula un objetivo causal en una investigación?
Cuando se busca describir las características de un fenómeno.
Cuando las variables pueden manipularse libremente.
Cuando la variable que el investigador estudia no es manipulable por distintas razones.
Cuando se pretende medir únicamente una variable sin comparaciones.
¿Cuáles son los tipos de variables según su operatividad?
Dependiente e independiente.
Nominal y ordinaria.
Cualitativo y cuantitativo.
Intervalo y de razón.
En una investigación científica, ¿cuál es el tipo de variable que se manipula para observar los cambios que provoca en otra?
Variable dependiente.
Variable independiente.
Variable moderadora.
Variable extraña.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor qué es una fuente documental en una investigación?
Es únicamente el informe final que presenta el investigador.
Es cualquier material que proporciona información o inspiración al investigador.
Es un documento oficial emitido por una institución científica.
Es un texto literario sin relación con la investigación.
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una fuente documental primaria?
Un catálogo bibliográfico que clasifica libros sobre psicología.
Un artículo científico publicado en una revista especializada.
Un listado de conferencias y simposios sobre educación.
Una base de datos que almacena resúmenes de investigaciones.
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a parafrasear las ideas de un autor dentro de un trabajo de investigación?
Copiar textualmente una frase del autor y colocarla entre comillas.
Incluir el texto original sin comillas ni referencia.
Resumir o expresar con tus propias palabras las ideas de un autor, indicando su apellido y el año.
Escribir una idea propia sin mencionar a ningún autor.
En el sistema numérico de notas a pie de página, ¿dónde se coloca la referencia completa de la fuente citada?
Directamente en el cuerpo del texto.
Al final del trabajo en la bibliografía o lista de referencias.
Solo en el título del capítulo.
No es necesario incluirla si se usan notas a pie de página.
¿Qué función tienen los estilos bibliográficos según el texto?
Indicar únicamente el nombre del autor de un documento.
Organizar la información consultada de manera coherente, definiendo qué datos incluir y cómo presentarlos.
Sustituir la necesidad de citar fuentes en un trabajo académico.
Limitarse a ordenar alfabéticamente los títulos de los libros.
Según el estilo APA, ¿cómo se ordenan las referencias bibliográficas al final de un trabajo?
Por el año de publicación, de más reciente a más antiguo.
Por el título del documento en orden alfabético.
Por el apellido del primer autor de cada trabajo, en orden alfabético.
Por el tipo de documento (libro, artículo, página web).
¿Cuál es el formato correcto para citar una tesis doctoral según APA?
Apellido(s), Iniciales del nombre. (Año de publicación). Título de la tesis (cursiva) [Tesis doctoral, Institución]. [http://URL](http://URL)
Apellido(s), Iniciales del nombre. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Volumen(Número), pp-pp. [http://DOI](http://DOI)
Apellido(s), Iniciales del nombre. (Año). Título del capítulo. En Editor(s), Título del libro (pp. xx-xxx). Editorial.
Apellido(s), Iniciales del nombre. (Año). Título de la comunicación. En Editor(s), Título del libro de actas (pp. xx-xxx). Editorial.
¿Cuál es el formato correcto para citar una página web según APA?
Apellido, Iniciales del nombre. (Año). Título de la tesis [Tesis doctoral, Institución]. [http://URL](http://URL)
Apellido, Iniciales del nombre. (Año). Título del capítulo. En Editor(s), Título del libro (pp. xx-xxx). Editorial.
Apellido, Iniciales del nombre. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Volumen (Número), pp-pp. [http://DOI](http://DOI)
Autor, A. (Año). Título del documento (cursiva). Nombre del sitio Web. [http://URL](http://URL)
¿Cuál de las siguientes acciones se define como plagio?
Resumir un texto con tus propias palabras y citar al autor correctamente.
Copiar un fragmento de un libro y colocarlo entre comillas indicando la fuente.
Utilizar información de un artículo sin mencionar al autor o la fuente.
Incluir una imagen en un trabajo sin justificar.
¿Cuál es la función principal de los programas antiplagio?
Editar y corregir la redacción de un texto automáticamente.
Comparar textos para detectar similitudes con otros documentos publicados.
Traducir documentos a diferentes idiomas sin cambiar el contenido.
Convertir archivos de Word a PDF para facilitar su envío.
¿Qué acción ayuda a evitar el plagio?
Copiar información de varias fuentes sin mencionarlas para que no se note.
Identificar y reconocer la fuente.
Eliminar los nombres de los autores para simplificar la redacción.
Usar ideas de otros sin comillas para que parezcan propias.
¿Cuál es la función principal del marco teórico en una investigación?
Presentar los resultados obtenidos después de aplicar los instrumentos de recolección de datos.
Explicar el proceso metodológico que seguirá el investigador paso a paso.
Es una parte fundamental de cualquier investigación, ya que proporciona el contexto y la base conceptual necesarios para comprender y abordar un tema específico.
Elaborar conclusiones y recomendaciones basadas en el análisis de los datos.
¿Cuál de los siguientes ítems reúne las principales características de un marco teórico?
Relevancia, Coherencia, Claridad conceptual, Amplitud y profundidad, Consistencia con la literatura existente, Aplicabilidad.
Creatividad, Resumen breve, Opiniones personales, Originalidad sin fuentes.
Extensión ilimitada, Uso mínimo de fuentes, Lenguaje informal, Conceptos aislados.
Información general, Datos sin análisis, Definiciones sin respaldo, Ideas no.
¿Cuál es la principal característica del marco teórico conceptual en una investigación?
Presenta una revisión cronológica de estudios previos sobre el tema.
Se enfoca en la metodología utilizada para recolectar los datos.
Se centra en la definición y explicación de conceptos clave relacionados con el tema de investigación.
Describe los resultados obtenidos a partir del análisis de datos.
¿Qué busca un marco teórico explicativo en una investigación?
Busca recopilar datos numéricos sobre el fenómeno estudiado.
Busca describir detalladamente los procedimientos de recolección de información.
Busca definir los conceptos clave sin profundizar en sus causas o relaciones.
Busca responder a preguntas sobre por qué ocurren ciertos fenómenos y cómo están relacionados.
¿En qué se basa un marco teórico normativo?
Se basa en teorías que explican las causas de los fenómenos observados.
Se basa en datos empíricos recolectados a través de observaciones directas.
Se basa en normas, valores o estándares éticos para guiar la investigación y evaluar resultados.
Se basa en la descripción detallada de los conceptos utilizados en el estudio.
Seleccione la respuesta que NO pertenece al marco teórico integrador:
Combina y sintetiza múltiples teorías o enfoques en un marco unificado.
Busca crear una comprensión más completa y holística de un fenómeno al incorporar diversas perspectivas.
Se basa únicamente en una teoría específica para explicar el fenómeno estudiado.
Puede ser especialmente útil en investigaciones interdisciplinarias.
¿Qué es la metodología de la investigación?
Es la disciplina que se encarga de definir, clasificar y sistematizar el conjunto de técnicas y sistemas que se utilizan en una investigación científica determinada.
Es la disciplina que estudia cómo hacer una presentación visual de los resultados de una investigación.
Es el conjunto de teorías y modelos matemáticos que explican un fenómeno científico.
Es el conjunto de instrumentos de laboratorio utilizados para hacer experimentos científicos.
¿Cuáles son los tipos de investigación?
Investigación subjetiva, objetiva, experimental.
Investigación teórica, aplicativa, documental.
Investigación exploratoria, descriptiva, explicativa, correlacional.
Investigación inmediata, identificada, prolongada.
¿Cuál es la diferencia entre metodología y método?
El método es la disciplina que estudia las herramientas utilizadas en la investigación, y la metodología es el conjunto de pasos que se deben seguir.
El método es el plan con el que el científico busca alcanzar un objetivo, la metodología es la ciencia que estudia aquellos métodos.
El método es el conjunto de teorías científicas, y la metodología es el proceso para aplicar esas teorías.
El método es la técnica utilizada en la recolección de datos, y la metodología es el conjunto de técnicas estadísticas para analizar los datos.
¿Qué es la población en un proyecto de investigación?
Es el conjunto de elementos que presentan determinada característica o propiedad en común, que el investigador quiere analizar.
La población es el grupo de personas que completan una encuesta o un cuestionario.
La población es el conjunto de todas las variables que el investigador analiza en un estudio.
La población es el conjunto de todas las personas que participan en la investigación.
¿Qué se hace cuando el tamaño de la población de un proyecto es muy grande?
Se estudia toda la población utilizando muestreo aleatorio sin ningún tipo de limitación.
Se divide la población en grupos homogéneos y se estudian todos los grupos por separado.
Se realiza un análisis de solo una pequeña muestra sin aplicar ningún tipo de inferencia a la población completa.
No se realiza en toda su extensión, sino en un subconjunto o parte de ella, después se generalizan los hallazgos obtenidos a toda la población.
¿Cuáles son los tipos de muestreo en un proyecto de investigación?
Muestreos probabilísticos y no probabilísticos.
Muestreo aleatorio y sistemático.
Muestreo directo e indirecto.
Muestreo por conveniencia y por juicio.
¿Cuál es una ventaja del muestreo?
El muestreo garantiza que todos los elementos de la población sean representados.
El muestreo elimina cualquier tipo de sesgo en los resultados.
La investigación se realiza en menor tiempo y con menos costos.
El muestreo permite realizar investigaciones más profundas y detalladas que el censo.
¿Cuál es la clasificación del muestreo probabilístico?
Por conveniencia, muestreo por juicio, muestreo estratificado.
Por supervivencia, aleatorio, por cuotas, accidentales.
Accidentales, por conveniencia, por cuotas, intencionales o deliberados.
Aleatorio simple, sistemático, estratificado, por conglomerado.
¿Qué se encarga de examinar el marco teórico comparativo?
Examina los resultados estadísticos obtenidos en investigaciones previas.
Examina las similitudes y diferencias entre teorías existentes y busca identificar cuál es la más apropiada o relevante.
Examina los instrumentos de recolección de datos más utilizados.
Examina únicamente los antecedentes históricos de una teoría.
¿Cuál es la clasificación del muestreo no probabilístico?
Accidentales, por conveniencia, por cuotas, intencionales o deliberados.
Aleatorio simple, sistemático, estratificado, por conglomerado.
Por conveniencia, muestreo por juicio, muestreo estratificado.
Por muestreo, por metodología.
¿Cuál es el muestreo probabilístico de un proyecto de investigación?
En el muestreo no probabilístico sí es necesario conocer la población incompleta.
En el muestreo probabilístico no es necesario conocer la población completa.
Todas y cada una de las unidades de observación población tienen la misma probabilidad conocida.
Solo pocas unidades de observación población tienen la misma probabilidad conocida.
En el muestreo aleatorio simple, todos los elementos de la población tienen la misma probabilidad conocida de ser seleccionados; ¿cuál es su principal ventaja según el enunciado?
La simplicidad y el bajo coste.
La eliminación total del sesgo.
La necesidad de conocer la población completa.
La representación perfecta de todos los estratos.
Las variables son elementos que permanecen constantes y no cambian durante una investigación.
Verdadero
Falso
¿Cuántos tipos de variables son?
Interés, función, naturaleza, nivel de medición
Función, nivel de medición, naturaleza
Interés, naturaleza, función
¿Qué característica define al muestreo aleatorio simple?
Seleccionar los elementos de forma intencional.
Agrupar los elementos según categorías previas.
Numerar todas las unidades de la población y elegir al azar las muestras.
¿Cuál es una desventaja del muestreo aleatorio simple?
Su alto costo y complejidad técnica.
No puede aplicarse cuando la población es muy grande o infinita.
Produce resultados poco confiables.
Según Sabino (1980), ¿qué se entiende por variable?
Una característica que no cambia en ningún contexto.
Una cualidad que solo puede asumir un único valor.
Cualquier característica o cualidad que puede variar y asumir diferentes valores.
De acuerdo con Sabino (1980), una variable puede tener un valor fijo cuando:
Se aplica a varios objetos a la vez.
Se considera un solo objeto determinado.
Se utiliza en una muestra aleatoria.
Según la definición de variable de Sabino (1980), ¿qué característica fundamental distingue a una variable?
Su constancia.
Su capacidad de asumir distintos valores.
Su relación con el investigador.
Para identificar tus variables, busca dentro de cada hipótesis que has formulado.
Verdadero
Falso
Si tus hipótesis están bien elaboradas, entonces las variables serán fáciles de identificar.
Verdadero
Falso
Seleccione las dos reglas de las variables nominales:
Ordinal, intervalo
Dicotómicas, intervalo
Policotómicas, ordinal
Dicotómicas, policotómicas
¿Qué indican las variables ordinales?
Categorías que guardan jerarquía.
Categorías que guardan un orden descendente.
Categorías que guardan un orden descendente.
Categorías parciales.
Tipos de variables de intervalo:
Intervalo discreto, intervalo continuo
Intervalo cualitativo, intervalo continuo
Intervalo discreto, intervalo cuantitativo
Intervalo cualitativo, intervalo cuantitativo
¿Cuál de estos ejemplos corresponde a la variable de razón?
Grupos de edad, menores de 1 año
Número de hijos
Oficios y profesiones
Nivel socioeconómico
Seleccione el concepto que explique con claridad la definición operacional:
Es una especificación de las actividades del investigador para medir y manipular una variable.
Son aquellas que admiten cualquier tipo de operaciones matemáticas.
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno.
Son variables cualitativas que indican diferencias entre sí.
¿Qué son los indicadores?
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno.
Son el conjunto de actividades o características observables propias de un concepto.
Son aquellas que admiten cualquier tipo de operaciones matemáticas.
Es una especificación de las actividades del investigador para medir y manipular una variable.
¿Qué es una hipótesis?
Son como las guías para una investigación, que indican lo que se trata de probar y se define como explicaciones tentativas del fenómeno investigado.
Son aquellas que admiten cualquier tipo de operaciones matemáticas.
Son el conjunto de actividades o características observables propias de un concepto.
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno.
Seleccione los elementos de una hipótesis:
La unidad de análisis, los componentes, las variables.
La unidad de análisis, los elementos lógicos, los componentes.
La unidad de análisis, las variables, los elementos lógicos.
Las variables, los elementos lógicos, los componentes.
Seleccione lo que no corresponde a los tipos de hipótesis:
Hipótesis inductivas.
Hipótesis nula.
Hipótesis alterna.
Hipótesis ordinal.
¿A qué se refiere la unidad de análisis?
Son entidades u objetos cuyos comportamientos se intenta estudiar.
Son aquellas que admiten cualquier tipo de operaciones matemáticas.
Son el conjunto de actividades o características observables propias de un concepto.
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno.
En el proceso de investigación, ¿cuál de los siguientes enunciados describe mejor la relación entre los tipos, métodos y técnicas de los instrumentos de investigación?
Los métodos de investigación orientan el proceso general, las técnicas especifican cómo se aplicarán los instrumentos, y los instrumentos recopilan los datos necesarios.
Los instrumentos de investigación son independientes del método científico y pueden aplicarse sin considerar el tipo de estudio.
Las técnicas de investigación reemplazan a los métodos cuando el investigador no tiene instrumentos definidos.
Los tipos de instrumentos determinan el problema, mientras que los métodos solo se utilizan para analizar los resultados.
En el contexto de la investigación, ¿qué caracteriza principalmente a la observación como técnica de recolección de datos?
Es una técnica que consiste en la observación cuidadosa y sistemática de comportamientos, fenómenos o procesos para obtener datos.
Se basa en la formulación exclusiva de hipótesis sin verificación empírica.
Consiste en aplicar pruebas estadísticas sin registro de eventos reales.
Implica intervenir y modificar el fenómeno observado para generar datos.
¿Cuál es una de las principales características de la entrevista como técnica de investigación?
Se basa en la recopilación de datos cuantitativos mediante la observación sistemática.
Permite acceder a las opiniones, actitudes, deseos y expectativas de los participantes, aspectos difíciles de observar directamente.
Permite obtener información únicamente observable desde el comportamiento externo de los individuos.
Es una técnica que sustituye por completo la observación dentro del proceso de investigación.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de la encuesta documental en la investigación?
Es un procedimiento que sustituye completamente la observación directa en los estudios sociales.
Es una forma de entrevista estructurada que busca conocer las actitudes personales de un solo individuo.
Es una técnica que permite obtener información subjetiva de un número considerable de casos mediante instrumentos cuantitativos y tecnológicos.
Es un método exclusivamente cualitativo que analiza opiniones individuales sin usar instrumentos tecnológicos.
¿A qué se refieren principalmente las técnicas de investigación de la literatura en el contexto de la investigación documental?
A la aplicación de encuestas y entrevistas para conocer las opiniones de los participantes.
A los procedimientos experimentales utilizados para comprobar hipótesis en un laboratorio.
A las herramientas y métodos empleados para recopilar y analizar información proveniente de fuentes escritas y no escritas.
A las técnicas estadísticas empleadas para representar datos numéricos obtenidos en campo.
¿Cuál es la principal función de las fichas de contenido en la investigación bibliográfica?
Sustituir completamente la lectura directa de los documentos originales.
Registrar únicamente los datos bibliográficos básicos de las fuentes consultadas.
Almacenar de manera organizada la información obtenida de las fuentes, junto con comentarios y análisis del investigador.
Servir únicamente como resumen de los textos consultados sin incluir reflexiones personales.
¿Cuál es el propósito principal de la recolección de datos en un proceso de investigación o análisis?
Obtener y medir información de distintas fuentes para lograr una comprensión completa y precisa del tema estudiado.
Limitar la información solo a los resultados positivos de una investigación.
Acumular información sin un objetivo definido.
Evitar el uso de herramientas tecnológicas para mantener la objetividad del estudio.
¿Por qué es importante la exactitud en la recolección de datos?
Porque garantiza la integridad del estudio, mejora la toma de decisiones y asegura la calidad de los resultados.
Porque facilita modificar los resultados según las expectativas del investigador.
Porque evita el uso de fuentes tecnológicas y digitales.
Porque permite ahorrar tiempo sin importar la calidad de la información.
¿Cuál es una de las principales ventajas de utilizar bibliotecas electrónicas en la investigación documental?
Facilitan el acceso y la organización de una gran cantidad de información digitalizada para la investigación.
Limita la recopilación de información solo a libros impresos.
Evita la necesidad de aplicar cualquier método científico en la investigación.
Permiten sustituir completamente la lectura crítica de los documentos.
¿Cómo contribuye el registro de partes electrónicas a la investigación?
Almacenando información digitalizada y técnicas de investigación accesibles a través de Internet.
Eliminando la necesidad de clasificar y organizar la información.
Sustituyendo la observación y la recolección de datos tradicionales.
Restringiendo el uso de protocolos electrónicos en el estudio académico.
¿Cuál es el propósito principal de analizar los datos de una investigación?
Almacenar la mayor cantidad de datos posibles sin modificarlos.
Reducir e interpretar los datos para obtener información y darles sentido.
Repetir el proceso de muestreo para confirmar el número de participantes.
Elaborar únicamente gráficos y tablas para presentar los resultados.
Al analizar los datos de una investigación, ¿cuál de las siguientes acciones forma parte del propósito fundamental de este proceso?
Modificar los datos para que coincidan con la hipótesis planteada.
Reducir e interpretar los datos para describir, comparar e identificar relaciones entre variables.
Repetir el muestreo para tener más participantes y aumentar el tamaño de la base de datos.
Presentar únicamente los resultados en tablas y gráficos sin interpretarlo.
¿Cuáles son las fases para realizar un análisis de datos?
Validación de datos, edición de datos, codificación de datos.
Tabulación de datos, análisis de datos, recopilación de datos.
Recopilación de datos, muestra, tabulación.
Análisis de datos, recopilación, codificación de datos.
Dentro de la Fase I: Validación de datos, ¿cuál es la definición de fraude?
Asegurarse que cada participante o encuestado sea seleccionado de acuerdo con los criterios de la investigación.
Asegurar que cada respuesta a la encuesta o al cuestionario sea registrada por un ser humano real.
Cerciorarse que se mantuvieron los estándares éticos mientras se recolectaban los datos de la muestra.
Asegurarse de que el encuestado contestó todas las preguntas de la encuesta online o de que el entrevistador ha hecho todas las preguntas elaboradas en el cuestionario.
¿Cuál es el propósito principal de la fase de edición de datos dentro del proceso de análisis de investigación?
Inventar nuevos datos para reemplazar la información perdida.
Confirmar que los datos recolectados estén libres de errores y corregir valores atípicos antes del análisis.
Seleccionar nuevamente la muestra para obtener más participantes.
Presentar los resultados finales en gráficos y tablas.
¿Cuál es el objetivo principal de la codificación de datos durante la preparación de los datos de investigación?
Dividir a los participantes para aplicarles diferentes encuestas.
Asignar valores o categorías a las respuestas para agrupar la información y facilitar su análisis.
Eliminar todas las respuestas que no coincidan con la hipótesis inicial.
Ampliar el tamaño de la muestra para obtener más datos de participantes nuevos.
¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente los errores de no muestreo?
Son errores que surgen únicamente por el tamaño insuficiente de la muestra
Son todos los errores distintos al error de muestreo y pueden incluir fallas del investigador, del entrevistador y del propio encuestado
Son errores que siempre ocurren cuando la muestra es aleatoria
Son errores derivados únicamente de que los participantes no contestaron todas las preguntas
¿Cuál es la función principal de las conclusiones dentro de un proyecto o tesis?
Añadir información nueva que no se mencionó en el desarrollo de la investigación
Presentar únicamente la tabla de resultados estadísticos sin interpretación
Resumir los hallazgos más importantes y responder las preguntas planteadas al inicio del estudio
Repetir exactamente el marco teórico para reforzar los conceptos utilizados
¿Cuál es la finalidad de las recomendaciones en un proyecto de investigación?
Presentar datos nuevos que no fueron incluidos durante el proceso de investigación
Emitir la opinión personal del autor sin relación con los resultados obtenidos
Sugerir acciones complementarias que permitan profundizar el tema y apoyar con ideas que favorezcan resultados futuros
Sustituir las conclusiones para corregir posibles errores metodológicos
¿Qué es un artículo científico?
Una nota periodística sobre ciencia
Una recopilación de datos sin análisis
Un informe original que presenta resultados experimentales o nuevos conocimientos
Un ensayo literario sobre un tema de actualidad
¿Cuál es el propósito principal de un artículo científico?
Relatar experiencias personales
Comunicar por primera vez los resultados de una investigación
Promocionar productos científicos
Divulgar información sin comprobación
¿Qué significa el formato IMRyD en los artículos científicos?
Introducción, Materiales, Resultados y Discusión
Investigación, Métodos, Razonamiento y Desarrollo
Instrucciones, Modelos, Referencias y Datos
Inicio, Medición, Revisión y Detalle
El título de un artículo científico debe ser:
Breve, claro y atractivo para el público objetivo
Extenso y con terminología técnica compleja
Abstracto y literario
En forma de pregunta
La extensión ideal del título es:
Más de 25 palabras
Exactamente 5 palabras
Entre 10 y 15 palabras
No tiene límite
El resumen de un artículo científico debe:
Ser comprensible sin necesidad de leer el artículo completo
Repetir el contenido de la introducción
Contener toda la bibliografía utilizada
Incluir tablas y figuras para mayor claridad
La extensión máxima recomendada del resumen es:
150 palabras
500 palabras
250 palabras
No se establece límite
La introducción de un artículo debe incluir:
Resultados previos sin explicación
Datos irrelevantes del autor
El contexto del problema, marco conceptual, relevancia y objetivos
Solo la hipótesis
En la sección de materiales y métodos se debe:
Describir con detalle los pasos seguidos para permitir la replicación del estudio
Resumir los resultados
Escribir una opinión personal del investigador
Mencionar brevemente las técnicas usadas sin detalles
La conclusión en un artículo científico debe:
Responder a los objetivos y basarse en los resultados obtenidos
Repetir la discusión
Incluir datos nuevos no mencionados antes
Ser una opinión personal sin respaldo
