wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Semester Ganjil Bahasa Indonesia_XII

Total questions: 60

Worksheet time: 5hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Cermati teks berikut!

Pemerintah mengadakan berbagai koordinasi dengan pihak sekolah untuk memastikan program literasi berjalan lancar. Bentuk koordinasi tersebut antara lain penyusunan jadwal pelatihan, pembagian tugas, serta evaluasi kegiatan.

Berdasarkan konteks kalimat pada teks, makna kata koordinasi adalah ….

a)

Kerja sama dalam menyusun dan melaksanakan kegiatan

b)

Diskusi untuk menyamakan pendapat sebelum kegiatan

c)

Pembagian tugas secara terencana dalam suatu kelompok

d)

Perdebatan untuk menentukan keputusan yang tepat

e)

Penyelenggaraan kegiatan tanpa melibatkan pihak lain

2.

Cermati teks berikut!

Universitas mulai mendorong integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran. Integrasi ini tampak pada penggunaan platform e-learning, pemanfaatan aplikasi diskusi daring, serta penggabungan metode tatap muka dengan pembelajaran jarak jauh.

Berdasarkan teks di atas, apa hubungan makna kata integrasi dengan rincian kegiatan yang disebutkan?

a)

Penyatuan teknologi digital dengan metode pembelajaran tatap muka dan daring.

b)

Penggantian seluruh metode lama dengan sistem digital modern penuh.

c)

Penambahan perangkat teknologi dengan perubahan strategi pembelajaran.

d)

Penerapan teknologi digital untuk administrasi dalam pembelajaran.

e)

Uji coba sesaat dengan penerapan nyata di ruang digital.

3.

Cermati teks berikut!

Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) mengimbau masyarakat untuk waspada terhadap potensi hujan lebat yang disertai angin kencang pada musim pancaroba. BMKG juga meminta pemerintah daerah menyiapkan langkah mitigasi bencana, seperti pembersihan saluran air dan penyediaan tempat evakuasi.

Simpulan yang paling tepat berdasarkan gagasan utama teks di atas adalah …

a)

BMKG meminta masyarakat waspada hujan lebat dan angin

b)

BMKG menekankan pentingnya pembersihan saluran air rutin.

c)

BMKG mengingatkan pemerintah daerah siaga menghadapi bencana alam.

d)

BMKG menegaskan perlunya mitigasi bencana menghadapi cuaca ekstrem.

e)

BMKG mengimbau masyarakat menjaga lingkungan saat musim pancaroba.

4.

Cermati teks berikut!

Untuk meningkatkan kualitas udara, pemerintah kota menanam ribuan pohon di berbagai jalan protokol. Selain itu, dilakukan juga penataan taman kota serta pengembangan ruang terbuka hijau agar masyarakat memiliki area rekreasi sekaligus membantu mengurangi polusi.

Simpulan yang paling tepat berdasarkan gagasan pendukung teks di atas adalah …

a)

Penataan taman kota bertujuan memberikan ruang rekreasi masyarakat.

b)

Ruang terbuka hijau dikembangkan agar masyarakat lebih sehat.

c)

Penanaman pohon di jalan protokol mengurangi tingkat polusi.

d)

Taman kota dan ruang hijau dibuat untuk kurangi pencemaran.

e)

Pemerintah menyiapkan ruang terbuka hijau demi kesehatan warga.

5.

Cermati teks berikut!

Menurut laporan Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2025, rata-rata volume sampah harian di kota besar Indonesia mencapai 38 ribu ton per hari. Dari jumlah tersebut, hanya sekitar 12% yang berhasil didaur ulang, sedangkan sisanya berakhir di tempat pembuangan akhir (TPA). Data Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK) juga menunjukkan bahwa kapasitas TPA di kota besar semakin menipis dan diperkirakan penuh dalam waktu 3–5 tahun ke depan. Kondisi ini mengindikasikan bahwa pengelolaan sampah di Indonesia masih menjadi tantangan serius yang membutuhkan partisipasi aktif masyarakat dan inovasi teknologi pengolahan.

Pernyataan yang paling akurat sesuai dengan data dan fakta dalam teks adalah …

a)

Rata-rata sampah kota besar mencapai 38 ribu ton.

b)

Hanya 12% sampah Indonesia berhasil didaur ulang.

c)

Kapasitas TPA kota besar akan penuh 3–5 tahun.

d)

Sebagian besar sampah di Indonesia dibakar secara terbuka.

e)

KLHK menyebut volume sampah nasional turun drastis pada 2025.

6.

Cermati teks berikut!

Data Kementerian Kesehatan tahun 2024 menunjukkan bahwa sekitar 28% anak usia sekolah di Indonesia mengalami anemia. Kondisi ini sebagian besar disebabkan oleh kurangnya asupan zat besi dari makanan sehari-hari. Pemerintah kemudian meluncurkan program pemberian tablet tambah darah (TTD) di sekolah sebagai upaya pencegahan. Namun, laporan UNICEF menekankan bahwa keberhasilan program ini juga sangat bergantung pada pola makan sehat di rumah dan dukungan orang tua.

Pernyataan berikut yang paling sesuai dengan data dan fakta dalam teks adalah …

a)

Sekitar 28% anak usia sekolah mengalami anemia.

b)

Program tablet tambah darah dapat menggantikan pola makan sehat.

c)

UNICEF menyatakan anemia anak Indonesia terus menurun drastis.

d)

Penyebab utama anemia adalah kurangnya asupan zat besi.

e)

Pemerintah menilai anemia bukan masalah kesehatan serius nasional.

7.

Berdasarkan infografik tersebut, pernyataan yang sesuai adalah ….

a)

tradisi kebaya tidak hanya dimiliki Indonesia saja

b)

kebaya menjadi warisan budaya takbenda di 5 negara ASEAN

c)

Indonesia menolak negara lain untuk mengusulkan kebaya sebagai warisan dunia

d)

UNESCO tertarik untuk menjadikan kebaya sebagai warisan budaya takbenda

e)

negara-negara ASEAN berlomba-lomba untuk memiliki hak cipta atas tradisi kebaya

8.

Berdasarkan teks, simpulan yang paling tepat adalah …

a)

Buah-buahan penting karena banyak mengandung vitamin dan mineral untuk tubuh.

b)

Buah-buahan baik dikonsumsi sebab dapat menjaga kesehatan tubuh secara menyeluruh.

c)

Buah-buahan berguna karena memberikan energi, menjaga kulit, serta melindungi tubuh.

d)

Buah-buahan baik dikonsumsi karena kaya nutrisi dan bermanfaat bagi kesehatan.

e)

Buah-buahan bermanfaat karena mampu membantu berat badan dan meningkatkan stamina.

9.

Taman Kota yang Asri
Taman kota di pusat kota adalah tempat yang sangat
indah dan asri. Taman ini dipenuhi dengan berbagai jenis tanaman yang tumbuh subur, seperti pohon besar yang rindang, bunga warna-warni yang bermekaran, dan rumput hijau yang terawat dengan baik. Suasana di taman ini sangat tenang dan nyaman, cocok untuk bersantai atau berjalan-jalan. Udara segar dan suara burung berkicau menambah keindahan taman ini.

Ciri bahasa deskriptif yang dominan digunakan dalam teks di atas adalah penggunaan ….

a)

Kata kerja yang menggambarkan aktivitas

b)

Kata sifat yang menggambarkan keadaan atau sifat objek

c)

Kata benda yang menyebutkan nama objek

d)

Kata keterangan yang menunjukkan waktu atau tempat

e)

Kata sambung yang menghubungkan kalimat

10.

Taman Kota yang Asri
Taman kota di pusat kota adalah tempat yang sangat
indah dan asri. Taman ini dipenuhi dengan berbagai jenis tanaman yang tumbuh subur, seperti pohon besar yang rindang, bunga warna-warni yang bermekaran, dan rumput hijau yang terawat dengan baik. Suasana di taman ini sangat tenang dan nyaman, cocok untuk bersantai atau berjalan-jalan. Udara segar dan suara burung berkicau menambah keindahan taman ini.

Dalam teks tersebut, penggunaan kata "indah", "asri", "rindang", dan "subur" termasuk dalam ciri bahasa deskriptif yang berfungsi untuk ….

a)

Menunjukan waktu kejadian

b)

Menggambarkan keadaan atau sifat objek

c)

Menunjukkan urutan peristiwa

d)

Menghubungkan ide atau gagasan

e)

Memberikan penekanan pada suatu hal

11.

Biografi: KH. Abdurrahman Wahid (Gus Dur)

KH. Abdurrahman Wahid, yang lebih dikenal dengan Gus Dur, lahir di Jombang, Jawa Timur, pada 7 September 1940. Ia dikenal sebagai tokoh intelektual, ulama, dan Presiden Indonesia ke-4 yang menjunjung tinggi pluralisme dan toleransi.

Sejak kecil, Gus Dur dibesarkan di lingkungan pesantren Nahdlatul Ulama, sehingga mendapat pendidikan agama Islam yang kuat. Ia melanjutkan studinya di Universitas Al-Azhar, Mesir, dan kemudian menekuni bidang filsafat, sosial, dan politik. Gus Dur dikenal kritis, berpikiran terbuka, serta gigih memperjuangkan hak-hak minoritas dan kebebasan beragama di Indonesia.

Selain menjadi Presiden, Gus Dur aktif dalam kegiatan sosial dan pendidikan, termasuk mendirikan berbagai lembaga pendidikan dan organisasi keagamaan. Ia dikenal sebagai tokoh yang visioner, toleran, dan berani mengambil keputusan demi kepentingan rakyat dan keadilan sosial.

Berdasarkan teks, fakta yang paling menonjol mengenai pendidikan Gus Dur dan relevansinya terhadap pemikiran kritisnya adalah …

a)

Pendidikan membentuk pemikiran tradisional tanpa inovasi atau toleransi.

b)

Pendidikan agama dan politik kurang memengaruhi pemikiran kritis.

c)

Pendidikan membentuk pemikiran kritis, toleran, dan inovatif.

d)

Pendidikan membentuk kritis setelah menjabat Presiden, bukan sebelumnya.

e)

Pendidikan fokus pada administrasi organisasi, bukan pemikiran sosial.

12.

Biografi: KH. Abdurrahman Wahid (Gus Dur)

KH. Abdurrahman Wahid, yang lebih dikenal dengan Gus Dur, lahir di Jombang, Jawa Timur, pada 7 September 1940. Ia dikenal sebagai tokoh intelektual, ulama, dan Presiden Indonesia ke-4 yang menjunjung tinggi pluralisme dan toleransi.

Sejak kecil, Gus Dur dibesarkan di lingkungan pesantren Nahdlatul Ulama, sehingga mendapat pendidikan agama Islam yang kuat. Ia melanjutkan studinya di Universitas Al-Azhar, Mesir, dan kemudian menekuni bidang filsafat, sosial, dan politik. Gus Dur dikenal kritis, berpikiran terbuka, serta gigih memperjuangkan hak-hak minoritas dan kebebasan beragama di Indonesia.

Selain menjadi Presiden, Gus Dur aktif dalam kegiatan sosial dan pendidikan, termasuk mendirikan berbagai lembaga pendidikan dan organisasi keagamaan. Ia dikenal sebagai tokoh yang visioner, toleran, dan berani mengambil keputusan demi kepentingan rakyat dan keadilan sosial.

Kontribusi Gus Dur yang paling kritis dan inovatif terhadap masyarakat Indonesia adalah …

a)

Menjadi Presiden, fokus administrasi tanpa menekankan pluralisme rakyat.

b)

Menjadi Presiden, memperjuangkan minoritas tapi mengikuti tradisi lama.

c)

Memperjuangkan hak minoritas, toleransi, pendidikan, keadilan secara inovatif.

d)

Memajukan pendidikan, tetapi kurang menekankan pluralisme dan toleransi.

e)

Memajukan lembaga pendidikan, kontribusi sosial terbatas elite masyarakat.

13.

Biografi Andrea Hirata

Andrea Hirata lahir di Belitung, 24 Oktober 1967, dalam keluarga sederhana. Sejak kecil, ia mengalami keterbatasan ekonomi, tetapi semangat belajarnya tinggi. Andrea menempuh pendidikan formal di sekolah dasar dan menengah di Belitung, kemudian melanjutkan studi di Universitas Indonesia, jurusan ekonomi.

Ia dikenal sebagai penulis novel Laskar Pelangi, yang menceritakan perjuangan anak-anak di Belitung untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Karya ini mendapat perhatian luas karena menginspirasi banyak orang tentang pentingnya pendidikan dan semangat pantang menyerah.

Selain menulis, Andrea aktif dalam berbagai kegiatan sosial, khususnya yang mendukung pendidikan anak-anak kurang mampu di Indonesia. Sikapnya yang gigih, kreatif, peduli terhadap sesama, dan berani bermimpi besar menjadikan Andrea figur teladan yang dapat dijadikan inspirasi dalam kehidupan sehari-hari.

Sikap keteladanan Andrea Hirata yang paling mencerminkan inspirasi nyata adalah …

a)

Memfokuskan diri hanya pada menulis karya literatur terkenal.

b)

Menekankan pendidikan formal dan mempraktikkan nilai kepedulian sosial.

c)

Mengutamakan ambisi pribadi di atas kepentingan anak-anak.

d)

Menggabungkan kegigihan, kreativitas, dan kepedulian dalam tindakan nyata.

e)

Berpikir kreatif dan menunjukkan teladan dalam kehidupan nyata.

14.

Biografi Andrea Hirata

Andrea Hirata lahir di Belitung, 24 Oktober 1967, dalam keluarga sederhana. Sejak kecil, ia mengalami keterbatasan ekonomi, tetapi semangat belajarnya tinggi. Andrea menempuh pendidikan formal di sekolah dasar dan menengah di Belitung, kemudian melanjutkan studi di Universitas Indonesia, jurusan ekonomi.

Ia dikenal sebagai penulis novel Laskar Pelangi, yang menceritakan perjuangan anak-anak di Belitung untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Karya ini mendapat perhatian luas karena menginspirasi banyak orang tentang pentingnya pendidikan dan semangat pantang menyerah.

Selain menulis, Andrea aktif dalam berbagai kegiatan sosial, khususnya yang mendukung pendidikan anak-anak kurang mampu di Indonesia. Sikapnya yang gigih, kreatif, peduli terhadap sesama, dan berani bermimpi besar menjadikan Andrea figur teladan yang dapat dijadikan inspirasi dalam kehidupan sehari-hari.

Kontribusi Andrea Hirata yang paling signifikan terhadap masyarakat Indonesia adalah …

a)

Hanya menulis novel terkenal dan kegiatan aktivitas sosial nyata.

b)

Mendukung pendidikan formal tetapi tidak memengaruhi masyarakat luas.

c)

Fokus pada pengembangan diri sendiri tanpa kepedulian sosial.

d)

Mendorong kreativitas literatur dan berdampak pada masyarakat.

e)

Memberikan inspirasi nyata melalui tulisan dan dukungan pendidikan anak.

15.

Kegiatan olahraga di sekolah sangat penting untuk kesehatan fisik dan mental siswa. Setiap minggu, sekolah mengadakan berbagai kegiatan olahraga, mulai dari senam, sepak bola, hingga bulu tangkis. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kebugaran tubuh, tetapi juga melatih kerja sama tim dan disiplin.

Selain itu, guru olahraga memberikan tips pola makan sehat dan cara menjaga stamina saat berolahraga. Siswa juga didorong untuk membuat jadwal latihan mandiri di rumah, sehingga kebiasaan hidup sehat menjadi bagian dari rutinitas sehari-hari.

Manfaat olahraga terlihat dari peningkatan konsentrasi belajar, suasana hati yang lebih baik, dan kemampuan siswa dalam menghadapi tantangan secara lebih tangguh. Dengan demikian, olahraga menjadi bagian penting dalam pembentukan karakter dan kesehatan siswa.

Gagasan pokok wacana ini adalah …

a)

Olahraga hanya berguna untuk menambah kemampuan atletik siswa.

b)

Kegiatan olahraga dilakukan untuk mengisi waktu luang siswa saja.

c)

Olahraga penting untuk kesehatan, karakter, dan perkembangan siswa.

d)

Guru olahraga memberikan tips pola makan sehat setiap minggu.

e)

Siswa diwajibkan melakukan latihan mandiri tanpa pengawasan guru.

16.

Kegiatan olahraga di sekolah sangat penting untuk kesehatan fisik dan mental siswa. Setiap minggu, sekolah mengadakan berbagai kegiatan olahraga, mulai dari senam, sepak bola, hingga bulu tangkis. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kebugaran tubuh, tetapi juga melatih kerja sama tim dan disiplin.

Selain itu, guru olahraga memberikan tips pola makan sehat dan cara menjaga stamina saat berolahraga. Siswa juga didorong untuk membuat jadwal latihan mandiri di rumah, sehingga kebiasaan hidup sehat menjadi bagian dari rutinitas sehari-hari.

Manfaat olahraga terlihat dari peningkatan konsentrasi belajar, suasana hati yang lebih baik, dan kemampuan siswa dalam menghadapi tantangan secara lebih tangguh. Dengan demikian, olahraga menjadi bagian penting dalam pembentukan karakter dan kesehatan siswa.

Hubungan antar kalimat dan gagasan dalam wacana terutama ditunjukkan melalui …

a)

Penggunaan kata penghubung yang tidak relevan sehingga ide tersusun acak.

b)

Urutan kegiatan olahraga tanpa kaitan dengan manfaatnya.

c)

Contoh kegiatan olahraga dijabarkan tanpa tujuan yang jelas.

d)

Hubungan sebab-akibat antara kegiatan olahraga dan manfaat bagi siswa.

e)

Pemakaian kata ganti yang mengulang-ulang istilah olahraga saja.

17.

Plagiarisme adalah tindakan mengambil karya orang lain dan mengakuinya sebagai karya sendiri. Di dunia akademik, plagiarisme dianggap pelanggaran serius dan dapat merugikan reputasi penulis. Untuk mencegah plagiarisme, penulis wajib mencantumkan sumber dengan benar dan melakukan parafrase. Parafrase berarti menulis ulang informasi menggunakan kata-kata sendiri tanpa mengubah makna asli.

Selain itu, setiap kutipan langsung harus diberi tanda kutip dan mencantumkan sumber. Lupa menulis sumber, mengubah sedikit kata saja, atau menyalin paragraf tanpa izin juga termasuk plagiarisme. Dengan memahami aturan ini, penulis dapat membuat karya ilmiah yang utuh, kredibel, dan dapat dipertanggungjawabkan.

Keutuhan isi wacana ini terlihat pada …

a)

Hanya menjelaskan plagiarisme tanpa menyebut cara pencegahan.

b)

Menjelaskan plagiarisme dan cara mencegahnya secara sistematis.

c)

Fokus pada definisi tanpa contoh kasus nyata.

d)

Menekankan kutipan langsung tanpa membahas parafrase sama sekali.

e)

Menyebut aturan tanpa menjelaskan manfaat kepatuhan penulis.

18.

Transfusi Darah

Transfusi darah adalah prosedur medis untuk memasukkan darah atau komponen darah ke dalam tubuh pasien. Langkah pertama adalah memeriksa golongan darah dan kondisi pasien untuk memastikan kompatibilitas dan keamanan.

Langkah kedua adalah menyiapkan darah yang sesuai, termasuk melakukan pemeriksaan laboratorium untuk mencegah penularan penyakit. Langkah ketiga adalah memasang infus dan memulai transfusi dengan pengawasan tenaga medis. Selama transfusi, kondisi pasien dipantau secara terus-menerus untuk mendeteksi reaksi alergi atau komplikasi lainnya.

Langkah terakhir adalah menyelesaikan transfusi dan membuang peralatan dengan aman, serta mencatat prosedur dalam rekam medis pasien. Tujuan akhir dari prosedur ini adalah agar pasien mendapat darah yang aman dan tubuh pulih optimal.

Tujuan akhir dari prosedur transfusi darah adalah …

a)

Agar pasien menerima darah aman dan tubuh pulih optimal.

b)

Memeriksa golongan darah dan memulai transfusi sama sekali.

c)

Memasang infus dan memantau kondisi pasien selama transfusi.

d)

Menyiapkan darah, memastikan kompatibilitas dan keamanan pasien.

e)

Menyiapkan peralatan medis dan mencatat rekam medis pasien.

19.

Transfusi Darah

Transfusi darah adalah prosedur medis untuk memasukkan darah atau komponen darah ke dalam tubuh pasien. Langkah pertama adalah memeriksa golongan darah dan kondisi pasien untuk memastikan kompatibilitas dan keamanan.

Langkah kedua adalah menyiapkan darah yang sesuai, termasuk melakukan pemeriksaan laboratorium untuk mencegah penularan penyakit. Langkah ketiga adalah memasang infus dan memulai transfusi dengan pengawasan tenaga medis. Selama transfusi, kondisi pasien dipantau secara terus-menerus untuk mendeteksi reaksi alergi atau komplikasi lainnya.

Langkah terakhir adalah menyelesaikan transfusi dan membuang peralatan dengan aman, serta mencatat prosedur dalam rekam medis pasien. Tujuan akhir dari prosedur ini adalah agar pasien mendapat darah yang aman dan tubuh pulih optimal.

Prosedur transfusi darah secara keseluruhan bertujuan agar …

a)

Semua pasien mengetahui golongan darah masing-masing saja.

b)

Hanya memasukkan darah dan pemeriksaan keamanan pasien.

c)

Memasang infus dan memantau reaksi pasien secara terus-menerus.

d)

Pasien menerima darah aman dan tubuh pulih optimal.

e)

Menyiapkan peralatan medis dan pencatatan yang benar.

20.

Teks Prosedur: Cara Membuat Masker Wajah Alami dari Madu dan Lemon

1)   Siapkan bahan-bahan: 2 sendok makan madu murni dan 1 sendok teh air perasan lemon.

2)   Campurkan madu dan air lemon dalam mangkuk kecil hingga merata.

3)   Bersihkan wajah dengan air hangat untuk membuka pori-pori.

4)   Oleskan campuran madu dan lemon ke seluruh wajah secara merata.

5)   Diamkan masker selama 15–20 menit.

6)   Bilas wajah dengan air bersih hingga bersih.

7)   Keringkan wajah dengan handuk bersih.

Perhatikan langkah-langkah pembuatan masker di atas. Manakah dari pernyataan berikut yang menunjukkan ketidakkelogisan urutan langkah?

a)

Langkah 3 sebaiknya dilakukan sebelum langkah 2 agar masker lebih efektif.

b)

Langkah 4 sebaiknya dilakukan setelah langkah 3 untuk menghindari iritasi kulit.

c)

Langkah 2 bisa dilakukan tanpa menyiapkan bahan terlebih dahulu.

d)

Langkah 6 harus dilakukan sebelum langkah 5 agar masker dapat meresap dengan baik.

e)

Langkah 7 bisa diabaikan karena tidak berpengaruh pada hasil akhir.

21.

Cara Menanam Tomat di Polybag

1)   Siapkan polybag, tanah subur, pupuk kandang, dan biji tomat.

2)   Campurkan tanah dengan pupuk kandang secara merata, lalu masukkan ke dalam polybag.

3)   Buat lubang kecil di tengah tanah, kemudian tanam biji tomat.

4)   Siram tanah secukupnya agar lembap, jangan terlalu basah.

5)   Letakkan polybag di tempat yang terkena sinar matahari cukup, minimal 6 jam sehari.

6)   Siram tanaman secara rutin setiap pagi dan sore.

7)   Amati pertumbuhan tanaman dan lakukan pemupukan tambahan bila diperlukan.

Berdasarkan prosedur di atas, pernyataan yang paling tepat menggambarkan manfaat praktis langkah adalah …

a)

Menyiram tanah secukupnya mencegah biji tomat hilang dari polybag.

b)

Menyiram tanah secukupnya membantu biji tomat berkecambah.

c)

Menyiram tanah secukupnya agar polybag terlihat rapi dan bersih.

d)

Menyiram tanah secukupnya mempercepat waktu panen tomat secara instan.

e)

Menyiram tanah secukupnya berguna untuk membersihkan daun tanaman.

22.

Seorang pengusaha harus memahami beberapa konsep penting agar usahanya berkembang. Salah satu yang perlu diperhatikan adalah strategi, yaitu cara atau rencana untuk mencapai tujuan usaha. Pengelolaan modal juga sangat penting agar arus uang masuk dan keluar tetap terkontrol, sehingga operasional dan pengembangan usaha dapat berjalan lancar.

Seorang pengusaha juga perlu mengetahui sasaran pasar, yaitu kelompok konsumen yang menjadi fokus penjualan, agar promosi tepat sasaran. Mengetahui keunggulan produk, yaitu ciri khas yang membuat produk lebih baik daripada pesaing, membantu menarik minat konsumen. Selain itu, memahami titik impas penting agar pengusaha mengetahui kapan pendapatan sama dengan biaya sehingga risiko kerugian dapat dikurangi.

Kemampuan analisis risiko, yaitu menilai kemungkinan kerugian atau masalah yang dapat terjadi, juga sangat diperlukan agar pengambilan keputusan lebih tepat. Dengan menguasai konsep-konsep tersebut, pengusaha dapat mengelola usaha secara profesional, efisien, dan berkelanjutan.

Berdasarkan teks, istilah strategi paling tepat berarti …

a)

Cara atau rencana untuk mencapai tujuan usaha

b)

Uang atau harta yang digunakan untuk memulai usaha

c)

Rencana kelompok konsumen yang menjadi fokus penjualan

d)

Titik di mana pendapatan sama dengan biaya

e)

Menilai kemungkinan kerugian atau masalah yang dapat terjadi

23.

Seorang pengusaha yang sukses harus memahami konsep inovasi dan strategi bisnis. Mengembangkan produk baru dan memperbaiki proses produksi dapat meningkatkan daya saing. Beberapa orang berpendapat bahwa semua wirausahawan harus selalu berani mengambil risiko, tetapi kenyataannya tidak semua keputusan berisiko tinggi selalu menguntungkan. Memahami kebutuhan pasar dan mengelola modal secara efektif menjadi faktor penting untuk keberhasilan usaha. Inovasi yang konsisten dapat membawa bisnis menjadi lebih kreatif dan kompetitif.

Kalimat berikut, yang merupakan opini ialah …

a)

Seorang pengusaha yang sukses harus memahami konsep inovasi dan strategi bisnis.

b)

Mengembangkan produk baru dapat meningkatkan daya saing.

c)

Beberapa orang berpendapat bahwa wirausahawan harus berani mengambil risiko.

d)

Memahami kebutuhan pasar dan mengelola modal secara efektif penting untuk keberhasilan usaha.

e)

Inovasi yang konsisten dapat membawa bisnis menjadi lebih kreatif dan kompetitif.

24.

Cermati teks berikut!

Paragraf 1

Perubahan iklim menjadi isu global yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk kesehatan, lingkungan, dan ekonomi.

Paragraf 2

Salah satu dampak nyata adalah meningkatnya suhu bumi yang menyebabkan mencairnya es di kutub dan naiknya permukaan air laut.

Paragraf 3

Akibat dari fenomena tersebut, beberapa wilayah pesisir berpotensi tenggelam dan masyarakat harus melakukan adaptasi, misalnya dengan relokasi.

Paragraf 4

Namun, perkembangan tren mode di kalangan remaja menunjukkan bahwa gaya hidup konsumtif semakin meningkat dari tahun ke tahun.

Analisislah keterpaduan isi teks di atas. Hubungan antarparagraf yang tidak logis adalah …

a)

Paragraf 1 dengan Paragraf 2 karena berhubungan sebab-akibat.

b)

Paragraf 2 dengan Paragraf 3 karena keduanya membahas dampak perubahan iklim.

c)

Paragraf 3 dengan Paragraf 4 karena topik pembahasan berbeda.

d)

Paragraf 1 dengan Paragraf 3 karena alurnya berurutan dari umum ke khusus.

e)

Paragraf 1 dengan Paragraf 2 karena keduanya membicarakan fenomena alam.

25.

Cermati teks berikut ini!

(1) Sel hewan merupakan unit terkecil penyusun tubuh hewan yang memiliki berbagai organel dengan fungsi khusus. (2) Organel inti sel berfungsi mengatur aktivitas sel, sedangkan mitokondria berperan sebagai pusat energi karena menghasilkan ATP. (3) Selain itu, lisosom berfungsi mencerna zat sisa dan zat asing yang masuk ke dalam sel.

 

(4) Menurut para ahli, sel hewan memiliki struktur yang lebih kompleks dibandingkan sel tumbuhan karena memiliki lebih banyak variasi organel. (5) Ada yang berpendapat bahwa keberadaan sel hewan membuktikan betapa luar biasanya rancangan kehidupan. (6) Oleh karena itu, sel hewan sering dianggap sebagai sistem kecil yang sangat menakjubkan.

Kalimat yang termasuk fakta dalam teks tersebut terdapat pada …

a)

2 dan 3

b)

1 dan 4

c)

3 dan 5

d)

2 dan 6

e)

1 dan 5

26.

Cermati teks berikut! 

(1) Sel hewan merupakan unit terkecil penyusun tubuh hewan yang memiliki berbagai organel dengan fungsi khusus. (2) Organel inti sel berfungsi mengatur aktivitas sel, sedangkan mitokondria berperan sebagai pusat energi karena menghasilkan ATP. (3) Selain itu, lisosom berfungsi mencerna zat sisa dan zat asing yang masuk ke dalam sel.

 

(4) Menurut para ahli, sel hewan memiliki struktur yang lebih kompleks dibandingkan sel tumbuhan karena memiliki lebih banyak variasi organel. (5) Ada yang berpendapat bahwa keberadaan sel hewan membuktikan betapa luar biasanya rancangan kehidupan. (6) Oleh karena itu, sel hewan sering dianggap sebagai sistem kecil yang sangat menakjubkan.

Kalimat yang termasuk opini dalam teks tersebut terdapat pada …

a)

4, 5, dan 6

b)

1, 2, dan 3

c)

3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 6

e)

1, 4, dan 6

27.

Cermati teks berikut!

 

Indonesia dikenal sebagai negara megabiodiversitas karena memiliki keanekaragaman hayati yang sangat tinggi. Berdasarkan data Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK), terdapat lebih dari 17.000 pulau yang tersebar dari Sabang hingga Merauke. Indonesia juga memiliki sekitar 515 spesies mamalia, menjadikannya salah satu negara dengan jumlah mamalia terbanyak di dunia. Selain itu, tercatat lebih dari 1.700 spesies burung mendiami wilayah Indonesia.

Di bidang kelautan, Indonesia sering disebut sebagai pusat segitiga terumbu karang dunia dengan luas ekosistem terumbu karang mencapai sekitar 2,5 juta hektare. Kondisi ini menjadikan Indonesia kaya akan sumber daya laut yang mendukung kehidupan jutaan masyarakat pesisir. Namun, ancaman kerusakan lingkungan, perburuan liar, dan perubahan iklim masih menjadi tantangan serius dalam menjaga kelestarian keanekaragaman hayati tersebut.

Berdasarkan teks, data yang benar mengenai keanekaragaman hayati di Indonesia adalah …

a)

Indonesia memiliki sekitar 1.700 spesies burung.

b)

Indonesia memiliki kurang dari 200 spesies mamalia.

c)

Terumbu karang di Indonesia hanya seluas 250 ribu hektare.

d)

Pulau di Indonesia berjumlah kurang dari 10.000.

e)

Indonesia tidak termasuk negara megabiodiversitas.

28.

Cermati teks berikut!

 

Indonesia dikenal sebagai negara megabiodiversitas karena memiliki keanekaragaman hayati yang sangat tinggi. Berdasarkan data Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK), terdapat lebih dari 17.000 pulau yang tersebar dari Sabang hingga Merauke. Indonesia juga memiliki sekitar 515 spesies mamalia, menjadikannya salah satu negara dengan jumlah mamalia terbanyak di dunia. Selain itu, tercatat lebih dari 1.700 spesies burung mendiami wilayah Indonesia.

Di bidang kelautan, Indonesia sering disebut sebagai pusat segitiga terumbu karang dunia dengan luas ekosistem terumbu karang mencapai sekitar 2,5 juta hektare. Kondisi ini menjadikan Indonesia kaya akan sumber daya laut yang mendukung kehidupan jutaan masyarakat pesisir. Namun, ancaman kerusakan lingkungan, perburuan liar, dan perubahan iklim masih menjadi tantangan serius dalam menjaga kelestarian keanekaragaman hayati tersebut.

Bukti yang menunjukkan peran penting laut bagi masyarakat Indonesia dalam teks adalah …

a)

Luas terumbu karang mencapai 2,5 juta hektare.

b)

Indonesia dihuni lebih dari 500 spesies mamalia.

c)

Jumlah burung di Indonesia mencapai 1.700 spesies.

d)

Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau.

e)

Terumbu karang banyak digunakan untuk bahan bangunan.

29.

Cermati kalimat berikut!

 

1)  Para mahasiswa-mahasiswi sedang mempersiapkan acara seminar internasional.

2)   Program vaksinasi massal berhasil menekan angka penyebaran penyakit.

3)  Dalam diskusi itu membahas tentang strategi menghadapi krisis energi global.

4)  Setiap warga masyarakat diminta berpartisipasi aktif dalam menjaga lingkungan.

5)  Saya pribadi merasa bahwa masalah ini memang sangat penting.

6)  Rencana pembangunan jembatan baru mendapat dukungan penuh dari warga sekitar.

Agar supaya perekonomian cepat pulih, pemerintah mengeluarkan kebijakan fiskal.

Kalimat yang paling efektif sesuai kaidah bahasa Indonesia adalah …

a)

(1), (3), dan (7)

b)

(2), (4), dan (6)

c)

(3), (5), dan (7)

d)

(1), (2), dan (5)

e)

(4), (6), dan (7)

30.

Cermati kalimat berikut!

 

1)   Di dalam perpustakaan tersedia berbagai macam buku bacaan.

2)   Pemerintah merencanakan pembangunan jalan tol baru untuk mengurangi kemacetan.

3)   Setiap siswa diwajibkan untuk wajib mengikuti kegiatan upacara bendera.

4)   Kebersihan lingkungan sekolah menjadi tanggung jawab bersama seluruh warga sekolah.

5)   Pada rapat itu membicarakan tentang rancangan anggaran pembangunan desa.

6)   Peningkatan kualitas guru menjadi prioritas dalam program pendidikan nasional.

7)   Menurut pendapat saya pribadi, sikap gotong royong perlu dipertahankan.

Kalimat yang efektif sesuai kaidah bahasa Indonesia terdapat pada …

a)

(1), (3), dan (7)

b)

(2), (4), dan (6)

c)

(1), (2), dan (5)

d)

(3), (5), dan (7)

e)

(4), (6), dan (7)

31.

Cermati teks berikut!

 

Sistem rangka manusia terdiri atas berbagai macam tulang yang saling berhubungan. Tulang berfungsi untuk menyokong tubuh, melindungi organ vital, serta menjadi tempat melekatnya otot-otot. Dalam tubuh manusia terdapat lebih dari 200-an tulang yang berbeda bentuk dan ukurannya. Para siswa-siswi itu bersama-sama sedang mempelajari tentang struktur tulang pada pelajaran biologi. Oleh karena itu, pemahaman tentang sistem rangka sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh.

Kalimat dalam teks yang efektif sesuai kaidah kebahasaan adalah …

a)

Para siswa-siswi itu bersama-sama sedang mempelajari tentang struktur tulang.

b)

Dalam tubuh manusia terdapat lebih dari 200-an tulang yang berbeda bentuk dan ukurannya.

c)

Tulang berfungsi untuk menyokong tubuh, melindungi organ vital, serta menjadi tempat melekatnya otot-otot.

d)

Sistem rangka manusia terdiri atas bermacam-macam tulang-tulang yang berhubungan satu sama lain.

e)

Oleh karena itu, pemahaman tentang sistem rangka sangat penting sekali untuk menjaga kesehatan tubuh.

32.

Cermati teks berikut!

 

Sistem rangka manusia terdiri atas berbagai macam tulang yang saling berhubungan. Tulang berfungsi untuk menyokong tubuh, melindungi organ vital, serta menjadi tempat melekatnya otot-otot. Dalam tubuh manusia terdapat lebih dari 200-an tulang yang berbeda bentuk dan ukurannya. Para siswa-siswi itu bersama-sama sedang mempelajari tentang struktur tulang pada pelajaran biologi. Oleh karena itu, pemahaman tentang sistem rangka sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh.

Kalimat yang perlu diperbaiki agar efektif dalam teks adalah …

a)

Sistem rangka manusia terdiri atas berbagai macam tulang yang saling berhubungan.

b)

Tulang berfungsi untuk menyokong tubuh dan melindungi organ vital.

c)

Para siswa-siswi itu bersama-sama sedang mempelajari tentang struktur tulang.

d)

Oleh karena itu, pemahaman tentang sistem rangka sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh.

e)

Tulang juga menjadi tempat melekatnya otot-otot.

33.

Cermati teks berikut!

 

(1) Urban farming kini menjadi salah satu solusi mengatasi keterbatasan lahan pertanian di perkotaan. (2) Masyarakat dapat memanfaatkan lahan sempit di pekarangan rumah, balkon apartemen, bahkan atap gedung untuk menanam sayuran dan buah-buahan. (3) Selain membantu memenuhi kebutuhan pangan keluarga, kegiatan ini juga berkontribusi menjaga kualitas udara perkotaan. (4) Banyak perusahaan start-up kini mulai mengembangkan aplikasi pemesanan sayuran organik hasil urban farming. (5) Namun, masyarakat perkotaan sering lebih menyukai makanan cepat saji karena harganya lebih murah dan rasanya sesuai selera anak muda. (6) Dengan demikian, urban farming berpotensi besar mendukung ketahanan pangan di wilayah perkotaan.

 

Kalimat manakah yang mengganggu koherensi paragraf di atas?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

34.

Cermati teks berikut!

(1) Pariwisata berbasis budaya kini semakin digemari wisatawan mancanegara. (2) Mereka tidak hanya ingin menikmati keindahan alam Indonesia, tetapi juga ingin merasakan pengalaman hidup bersama masyarakat lokal. (3) Misalnya, wisatawan dapat mengikuti upacara adat, belajar membatik, atau ikut menari tarian tradisional. (4) Kehidupan ekonomi masyarakat pesisir sangat dipengaruhi oleh hasil laut yang melimpah. (5) Dengan adanya tren ini, pariwisata budaya diharapkan mampu meningkatkan pendapatan daerah sekaligus melestarikan kearifan lokal.

 

Kalimat manakah yang mengganggu koherensi paragraf di atas?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

35.

 

Cermati teks berikut!

 

Penggunaan gawai semakin penting bagi siswa dalam proses belajar. Melalui gawai, mereka dapat mengakses materi pelajaran, jurnal, dan video pembelajaran. Guru pun memanfaatkan gawai untuk memberikan instruksi tugas maupun materi tambahan. Beberapa siswa menggunakan gawai untuk mengasah kreativitas, seperti desain grafis atau membuat konten edukasi. Fitur kamera gawai kini memiliki kualitas setara kamera profesional. Dengan pengelolaan yang tepat, gawai mampu meningkatkan efektivitas dan hasil belajar siswa.

 

Kalimat manakah yang menjadi pengecoh karena kurang mendukung kepaduan paragraf?

a)

Guru memanfaatkan gawai untuk memberikan instruksi maupun materi.

b)

Melalui gawai, siswa dapat mengakses materi dan jurnal belajar.

c)

Fitur kamera gawai kini memiliki kualitas setara profesional.

d)

Beberapa siswa menggunakan gawai untuk mengasah kreativitas positif.

e)

Dengan pengelolaan tepat, gawai meningkatkan efektivitas belajar siswa.

36.

Cermati teks berikut!

Siswa tidak hanya belajar di kelas, tetapi juga belajar melalui platform daring. Guru memanfaatkan teknologi untuk memberi materi, sedangkan siswa menggunakannya untuk mengerjakan tugas. Setelah pembelajaran selesai, siswa bisa mendiskusikan materi kembali bersama teman-temannya. Dengan begitu, proses belajar menjadi lebih fleksibel dan menyenangkan.

 

Konjungsi korelatif dalam teks di atas terdapat pada ….

a)

Siswa tidak hanya belajar di kelas, tetapi juga belajar daring.

b)

Guru memanfaatkan teknologi untuk memberi materi, sedangkan siswa mengerjakan tugas.

c)

Setelah pembelajaran selesai, siswa mendiskusikan materi bersama teman.

d)

Dengan begitu, proses belajar menjadi lebih fleksibel dan menyenangkan.

e)

Guru memanfaatkan teknologi, sedangkan siswa menggunakannya untuk tugas.

37.

Cermati teks berikut!

 

Sebelum pelajaran dimulai, guru menyiapkan perangkat pembelajaran. Ketika jam pelajaran tiba, siswa masuk kelas dengan tertib. Sesudah itu, kegiatan belajar berlangsung hingga siang hari. Setelah bel istirahat berbunyi, siswa beristirahat sejenak. Akhirnya, seluruh kegiatan belajar berakhir pada sore hari.

Konjungsi temporal yang terdapat dalam teks di atas adalah ….

a)

sebelum, ketika, sesudah, setelah, akhirnya

b)

karena, sehingga, agar, supaya, jika

c)

sedangkan, tetapi, melainkan, padahal, namun

d)

walaupun, meskipun, sekalipun, biarpun, kendati

e)

dan, atau, baik … maupun, serta, maupun

38.

Cermati teks berikut!

 

Antarktika dikenal sebagai benua yang penuh misteri. Hampir seluruh wilayahnya tertutup es, …. menyimpan berbagai potensi sumber daya mineral. Banyak ilmuwan menaruh perhatian besar terhadap kawasan ini, …. penelitian di sana dapat memberikan pemahaman penting mengenai perubahan iklim global. Namun, eksplorasi besar-besaran tidak bisa dilakukan begitu saja, …. adanya perjanjian internasional yang membatasi aktivitas ekonomi di wilayah tersebut.

 

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ….

a)

tetapi, karena, melainkan

b)

dan, sebab, karena

c)

tetapi, sebab, karena

d)

namun, meskipun, sehingga

e)

dan, karena, sebab

39.

Cermati teks berikut!

 

Dunia terdiri atas berbagai benua dengan karakteristik yang berbeda. Asia memiliki jumlah penduduk terbanyak, …. Afrika dikenal dengan kekayaan alamnya. Eropa sering dianggap sebagai pusat peradaban modern, …. Amerika berkembang menjadi pusat ekonomi global. Australia memiliki keunikan fauna, …. Antarktika justru menjadi kawasan yang paling sedikit dihuni manusia.

 

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ….

a)

sedangkan, sedangkan, sedangkan

b)

tetapi, bahkan, karena

c)

sedangkan, dan, sedangkan

d)

serta, karena, melainkan

e)

namun, bahkan, tetapi

40.

Cermati teks berikut!

 

Gurun merupakan salah satu ekosistem ekstrem di bumi dengan curah hujan yang sangat rendah. Suhu di siang hari bisa mencapai lebih dari 45 derajat Celsius, sementara malam hari bisa turun drastis hingga mendekati titik beku. Kondisi ini membuat hanya sedikit makhluk hidup yang mampu bertahan. Namun, berbagai flora dan fauna justru berhasil beradaptasi dengan cara unik, seperti kaktus yang menyimpan air dalam batangnya atau unta yang mampu berjalan jauh tanpa minum. Selain itu, gurun juga menyimpan potensi energi terbarukan yang melimpah, terutama energi surya. Banyak negara kini mulai melirik gurun sebagai pusat pembangkit listrik tenaga surya karena sinar matahari yang konsisten sepanjang tahun. Dengan demikian, gurun tidak hanya dikenal sebagai kawasan tandus, tetapi juga sebagai wilayah strategis untuk keberlanjutan energi di masa depan.

 

Gagasan pokok paragraf di atas adalah ….

a)

Gurun merupakan ekosistem ekstrem dengan kondisi suhu yang sangat tinggi.

b)

Gurun memiliki flora dan fauna yang mampu beradaptasi secara unik.

c)

Gurun bukan hanya wilayah tandus, tetapi juga menyimpan potensi energi surya untuk masa depan.

d)

Kaktus dan unta menjadi contoh makhluk hidup yang bisa bertahan di gurun.

e)

Gurun dapat dimanfaatkan negara sebagai pusat pembangkit listrik tenaga surya.

41.

Cermati teks berikut!

 

Bumi memiliki berbagai ekosistem yang unik dan menarik. Di gurun, tumbuhan …. mampu bertahan hidup dengan menyimpan air di batang dan daunnya. Di hutan hujan tropis, burung …. sering ditemukan karena warna tubuhnya yang mencolok dan suaranya yang merdu. Di perairan laut, ikan …. hidup di terumbu karang dan terkenal dengan warna-warni tubuhnya. Di langit malam, planet …. dapat diamati dengan teleskop karena memiliki cincin yang indah. Sementara itu, di kota besar, kendaraan …. mulai banyak digunakan untuk mengurangi polusi udara karena menggunakan tenaga listrik.

Manakah kategori kata khusus yang sesuai untuk mengisi bagian yang rumpang?

a)

Mangga, Merpati, Gurita, Mars, Becak

b)

Mawar, Elang, Hiu, Jupiter, Mobil Bensin

c)

Anggrek, Burung Hantu, Paus, Venus, Sepeda Motor

d)

Kaktus, Kenari, Ikan Badut, Saturnus, Bus Listrik

e)

Melati, Rajawali, Lele, Merkurius, MRT

42.

Karena menghadapi senjata modern, rakyat Malaka tidak mampu menahan serangan portugis. Malaka jatuh ke tangan Portugis pada tahun 1511. Sultan Malaka terpaksa menyingkir ke Pulau Bintan. Tetapi perlawanan rakyat Malaka terus berkobar dan tidak pernah terhenti, sekalipun sifatnya lokal.

Penutup bagian teks tersebut berupa....

a)

simpulan

b)

penilaian

c)

komentar

d)

akibat

e)

rekomendasi

43.

(1) Kemenangan demi kemenangan berhasil diraih oleh Fatahillah. (2) Pada akhirnya, Sunan Gunung Jati memanggil ulama dari Pasai itu ke Cirebon. (3) Sunan Gunung Jati menjodohkan Fatahillah dengan Ratu Wulung Ayu. (4) Sementara itu, kedudukan Fatahillah selaku Adipati Jayakarta saat itu ada pada Ki Bagus Angke.

Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai nomor....

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

e)

1

44.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru- gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, pribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa. Kutipan di atas termasuk cerita sejarah jenis....

a)

Otobiografi sejarah

b)

Fiksi sejarah

c)

Catatan sejarah

d)

Fakta sejarah

e)

Biografi sejarah

45.

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

B.J. Habibie adalah salah satu tokoh panutan dan menjadi kebanggaan bagi banyak orang di Indonesia. Beliau adalah Presiden ketiga Republik Indonesia. Nama dan gelar lengkapnya Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936. Beliau merupakan anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan RA.Tuti Marini Puspowardojo. Habibie menikah dengan Hasri Ainun Habibie pada tanggal 12 Mei 1962 dan dikaruniai dua orang putra yaitu Ilham Akbar dan Thareq Kemal.

Kutipan diatas termasuk struktur teks biografi ....

a)

Koda

b)

Reaksi

c)

Orientasi

d)

Reorientasi

e)

Peristiwa dan masalah

46.

Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki Sekolah Dasar.

Apa yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan diatas?

a)

Sifat tegas dan selalu memegang prinsip

b)

Masa kecil yang dilalui bersama saudara-

saudara

c)

Sikap suka berhemat

d)

Terkenal karena suka membuat manga

e)

Punya kegemaran menunggang kuda

47.

“ Selain itu, Chairil Anwar juga menerjemahkan karya sastra asing kedalam Bahasa Indonesia”. Unsur kebahasaan yang tekandung dari kata yang dicetak miring pada kutipan teks biografi tersebut adalah....

a)

kata kerja

b)

kata benda

c)

kata sambung

d)

kata sifat

e)

kata kerja tindakan

48.

Teks yang berisi langkah-langkah yang sistematis s yang berisi langkah-langkah yang sistematis yang sesuai dengan aturan untuk mencapai sesuai dengan aturan untuk mencapai suatu tujuan disebut dengan teks ...

a)

prosedur

b)

laporan hasil observasi

c)

anekdot

d)

eksplanasi

e)

biografi

49.

Rebuslah air bersih secukupnya sampai Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Set mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut be elah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!

Kata-kata yang bermakna perintah adalah .…

a)

secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih

b)

tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

c)

selembar, pandan, peraslah, beberapa

d)

rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

e)

rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

50.

Tujuan dari teks prosedur kompleks adalah ...

a)

Mengungkap kebenaran yang lebih umum.

b)

Mengurangi perbedaan posisi setiap pihak.

c)

Memaparkan sesuatu agar pengetahuan pembaca bertambah.

d)

Mengelompokkan berbagai hal ke dalam jenis-jenis sesuai dengan ciri-ciri setiap jenis pada umumnya.

e)

Memberi petunjuk tentang cara-cara melakukan sesuatu.

51.

Apakah bacaan dan grafik tersebut memberikan gambaran mengenai keindahan tradisi berkebaya?

a)

Ya, infografik tersebut menjelaskan tradisi berkebaya yang didukung dengan gambar wanita berkebaya.

b)

Tidak, infografik tersebut menjelaskan mekanisme pengusulan kebaya untuk menjadi warisan takbenda, UNESCO.

c)

Tidak, infografik tersebut menjelaskan mekanisme yang dilakukan Indonesia untuk mematenkan hak cipta tradisi berkebaya.

d)

Ya, infografik tersebut merinci bagian-bagian kebaya yang memiliki filosofis tersendiri.

e)

Tidak, infografik tersebut menjelaskan alur pengusulan tradisi untuk menjadi warisan budaya takbenda UNESCO.

52.

Berdasarkan informasi dalam teks dan infografik, relevansi buah-buahan bagi kehidupan sehari-hari adalah

a)

Buah-buahan bermanfaat untuk menjaga kesehatan, daya tahan tubuh, dan energi.

b)

Buah-buahan penting untuk mendukung kesehatan tubuh dan membantu proses penyembuhan.

c)

Buah-buahan berguna untuk memberi energi, menjaga berat badan, dan melindungi sel tubuh.

d)

Buah-buahan baik dikonsumsi karena kaya nutrisi dan mendukung kesehatan secara keseluruhan.

e)

Buah-buahan dapat membantu menjaga stamina, kulit, dan fungsi tubuh sehari-hari.

53.

Cerita: Rahmat dan Perahu Rusak

Rahmat adalah seorang pemuda yang tinggal di desa pesisir. Suatu pagi, ia hendak pergi memancing di perahu miliknya. Saat perahu sudah siap, Rahmat menyadari ada bagian yang bocor. Ia kecewa karena memancing adalah sumber penghasilannya sehari-hari.

Alih-alih memarahi diri sendiri atau menyerah, Rahmat berpikir cepat. Ia mengambil kain dan kayu seadanya untuk menambal perahu sementara. Saat tetangganya datang dan menawarkan bantuan, Rahmat berkata, “Terima kasih, saya akan mencoba dulu, tapi saya hargai tawaranmu.”

Perahu berhasil ditambal, dan Rahmat berhasil pergi memancing dengan aman. Warga desa memuji sikapnya yang tenang, kreatif, bertanggung jawab, reflektif, dan bijaksana, meskipun menghadapi masalah yang mengecewakan. Rahmat juga merenung bahwa setiap keputusan memiliki konsekuensi, sehingga ia harus selalu mempertimbangkan risiko sebelum bertindak.

Berdasarkan teks, sikap Rahmat yang paling menonjol dan kritis dalam menghadapi perahu yang bocor adalah …

a)

Tenang, kreatif, dan reflektif, mempertimbangkan risiko sebelum bertindak serta menghargai tawaran bantuan orang lain.

b)

Tenang dan kreatif tetapi cenderung terlalu bergantung pada bantuan tetangga untuk menyelesaikan masalah.

c)

Kreatif dan reflektif, tetapi kurang mempertimbangkan risiko sehingga berhasil karena keberuntungan.

d)

Tanggap terhadap masalah, tetapi tidak menunjukkan refleksi atau pertimbangan risiko yang matang.

e)

Bertanggung jawab, namun lebih fokus pada hasil perahu berfungsi daripada cara mengatasi masalah dengan bijaksana.

54.

Cermati teks berikut!

 

Menanam tomat di pot merupakan kegiatan yang mudah dilakukan di rumah. Langkah pertama adalah menyiapkan pot dan media tanam, seperti tanah, pupuk kompos, dan sekam padi. Langkah kedua adalah menyiram tanah hingga lembap sebelum menabur biji tomat agar akar mudah berkembang. Langkah ketiga adalah menabur biji tomat secara merata di atas media tanam. Selanjutnya, lakukan penyiraman secara rutin dan letakkan pot di tempat yang mendapat sinar matahari minimal 4 jam per hari. Setelah bibit tumbuh, lakukan pemupukan secara berkala agar tanaman kuat dan sehat. Dengan mengikuti semua langkah ini, tomat akan tumbuh subur, siap dipanen, dan dapat digunakan sebagai bahan makanan sehat di rumah.

 

Urutan logis gagasan teks tersebut adalah …

a)

Persiapan pot → menyiram → menabur biji → penyiraman → pemupukan.

b)

Menabur biji → penyiraman → pemupukan → persiapan pot → menyiram.

c)

Penyiraman → pemupukan → menabur biji → persiapan pot → penyiraman.

d)

Pemupukan → menabur biji → penyiraman → persiapan pot → panen.

e)

Panen → pemupukan → menyiram → menabur biji → persiapan pot.

55.

Cermati teks berikut!

 

Menanam tomat di pot merupakan kegiatan yang mudah dilakukan di rumah. Langkah pertama adalah menyiapkan pot dan media tanam, seperti tanah, pupuk kompos, dan sekam padi. Langkah kedua adalah menyiram tanah hingga lembap sebelum menabur biji tomat agar akar mudah berkembang. Langkah ketiga adalah menabur biji tomat secara merata di atas media tanam. Selanjutnya, lakukan penyiraman secara rutin dan letakkan pot di tempat yang mendapat sinar matahari minimal 4 jam per hari. Setelah bibit tumbuh, lakukan pemupukan secara berkala agar tanaman kuat dan sehat. Dengan mengikuti semua langkah ini, tomat akan tumbuh subur, siap dipanen, dan dapat digunakan sebagai bahan makanan sehat di rumah.

Gagasan yang sebaiknya dibaca pertama untuk memahami proses menanam tomat adalah …

a)

Menabur biji tomat secara merata di media tanam.

b)

Menyiram tanaman tomat secara rutin setiap hari.

c)

Memupuk tanaman secara berkala untuk pertumbuhan optimal.

d)

Menyiapkan pot dan media tanam sebelum menanam biji.

e)

Tomat siap dipanen untuk digunakan sebagai bahan makanan.

56.

Cermati teks berikut!

 

Gawai berperan besar dalam menunjang efektivitas pembelajaran modern. Siswa dapat membaca e-book, mengikuti kelas daring, dan berdiskusi melalui forum digital. Guru juga menggunakan gawai untuk menilai tugas secara lebih cepat. Banyak siswa memanfaatkan gawai sebagai sarana belajar bahasa asing. Kapasitas memori gawai terbaru semakin besar untuk menyimpan berbagai aplikasi hiburan. Dengan pemanfaatan bijak, gawai dapat meningkatkan keterampilan dan kemandirian belajar siswa.

Kalimat yang paling mengganggu kepaduan paragraf tersebut adalah ….

a)

Guru menggunakan gawai untuk menilai tugas lebih cepat.

b)

Kapasitas memori gawai terbaru semakin besar untuk hiburan.

c)

Banyak siswa memanfaatkan gawai untuk belajar bahasa asing.

d)

Siswa dapat membaca e-book dan mengikuti kelas daring.

e)

Dengan pemanfaatan bijak, gawai meningkatkan kemandirian belajar siswa.

57.

Cermati teks berikut!

 

Samudera menutupi lebih dari 70% permukaan bumi dan menjadi penopang utama kehidupan. Ekosistem laut menyediakan oksigen, menyerap karbon dioksida, serta menjadi sumber pangan bagi miliaran manusia. Namun, samudera kini menghadapi ancaman serius akibat aktivitas manusia. Pencemaran plastik, penangkapan ikan berlebihan, dan pemanasan global telah merusak ekosistem laut secara signifikan. Terumbu karang yang seharusnya menjadi habitat berbagai biota laut mulai mengalami pemutihan dan kematian massal. Jika kondisi ini terus berlanjut, keseimbangan ekosistem laut akan terganggu, yang pada akhirnya berdampak langsung pada kehidupan manusia. Oleh karena itu, pengelolaan samudera secara berkelanjutan menjadi kunci untuk menjaga keberlangsungan kehidupan di bumi.

 

Gagasan pokok paragraf di atas adalah ….

a)

Samudera berperan penting dalam kehidupan manusia, tetapi kini menghadapi ancaman serius.

b)

Samudera menyediakan oksigen, menyerap karbon dioksida, dan menjadi sumber pangan.

c)

Pemanasan global menyebabkan terumbu karang memutih dan mati secara massal.

d)

Pencemaran plastik menjadi penyebab utama kerusakan ekosistem laut.

e)

Pengelolaan samudera secara berkelanjutan diperlukan agar terumbu karang tetap hidup.

58.

Cermati teks berikut!

 

Tata surya adalah sistem yang terdiri atas Matahari sebagai pusat dan benda-benda langit yang mengitarinya, termasuk planet, satelit, asteroid, dan komet. Matahari berperan penting sebagai sumber energi dan gravitasi yang menjaga semua benda langit tetap berada pada orbitnya. Planet-planet dalam tata surya memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Planet dalam seperti Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars cenderung berbatu dan ukurannya lebih kecil. Sementara itu, planet luar seperti Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus memiliki ukuran jauh lebih besar dan sebagian besar tersusun dari gas serta es. Keberagaman ini menunjukkan betapa kompleks dan uniknya tata surya sebagai bagian kecil dari jagat raya yang luas.

 

Kalimat berikut merupakan ide pokok dalam paragraf di atas adalah ….

a)

Planet dalam seperti Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars cenderung berbatu dan ukurannya lebih kecil.

b)

Matahari berperan penting sebagai sumber energi dan gravitasi yang menjaga benda langit tetap pada orbitnya.

c)

Tata surya adalah sistem yang terdiri atas Matahari sebagai pusat dan benda langit yang mengitarinya.

d)

Planet luar seperti Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus memiliki ukuran jauh lebih besar.

e)

Keberagaman planet menunjukkan tata surya sebagai bagian kecil dari jagat raya.

59.

Cermati teks berikut!

 

Tata surya adalah sistem yang terdiri atas Matahari sebagai pusat dan benda-benda langit yang mengitarinya, termasuk planet, satelit, asteroid, dan komet. Matahari berperan penting sebagai sumber energi dan gravitasi yang menjaga semua benda langit tetap berada pada orbitnya. Planet-planet dalam tata surya memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Planet dalam seperti Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars cenderung berbatu dan ukurannya lebih kecil. Sementara itu, planet luar seperti Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus memiliki ukuran jauh lebih besar dan sebagian besar tersusun dari gas serta es. Keberagaman ini menunjukkan betapa kompleks dan uniknya tata surya sebagai bagian kecil dari jagat raya yang luas.

Manakah yang termasuk ide pendukung dari paragraf di atas?

a)

Tata surya adalah sistem yang terdiri atas Matahari dan benda-benda langit.

b)

Planet dalam cenderung berbatu dan ukurannya lebih kecil.

c)

Tata surya merupakan bagian kecil dari jagat raya yang luas.

d)

Tata surya memiliki keberagaman planet dengan karakteristik berbeda.

e)

Tata surya kompleks karena terdiri dari planet dalam dan planet luar.

60.

Cermati teks berikut!

 

Merokok merupakan kebiasaan yang memberikan dampak buruk bagi kesehatan manusia. Zat berbahaya seperti nikotin, tar, dan karbon monoksida dalam rokok dapat merusak organ vital, terutama paru-paru dan jantung. Kebiasaan merokok juga meningkatkan risiko kanker, stroke, serta penyakit pernapasan kronis. Tidak hanya perokok aktif, perokok pasif yang menghirup asap rokok pun berpotensi mengalami gangguan kesehatan serupa. Selain aspek kesehatan, merokok juga menimbulkan kerugian ekonomi karena biaya perawatan medis yang tinggi dan menurunkan produktivitas kerja.

 

Paragraf di atas memiliki ide pokok tentang bahaya merokok bagi kesehatan. Apakah ide pendukung dalam paragraf tersebut sudah sesuai dengan ide pokok?

a)

Tidak sesuai, karena hanya membahas kerugian ekonomi.

b)

Tidak sesuai, karena lebih banyak membicarakan penyakit daripada kebiasaan merokok.

c)

Sesuai, karena kalimat pendukung menjelaskan berbagai dampak negatif bagi kesehatan.

d)

Tidak sesuai, karena paragraf terlalu panjang dan melebar ke banyak aspek.

e)

Tidak sesuai, karena perokok pasif tidak disebut dalam ide pokok.