wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Ujian Semester Ganjil 2025-2026 Kelas VIII

Total questions: 50

Worksheet time: 8hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Dua hari berturut-turut, hujan deras mengguyur ibu kota Jakarta. (2) Saluran air di mana-mana tidak lancar. (3) Sampah-sampah memenuhi sungai-sungai sehingga tersumbat. (4) Resapan air kini telah berubah fungsinya sebagai tempat hiburan. (5) Pohon-pohon banyak ditebang. (6) Oleh karena itu, tidak heran apabila begitu hujan mengguyur wilayah kota itu, banjir begitu mudah terjadi.Topik yang diungkapkan dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

wilayah Jakarta

b)

Banjir di kota-kota

c)

Penyebab banjir di Jakarta

d)

Ketiidakpedulian warga terhadaplingkungannya

2.

Perhatikan daftar kata berikut!(1) jaipong(2) rebana(3) lenong(4) calung(5) angklungKata yang tidak berkaitan dengan topik laporan hasil observasi tradisi seni sunda adalah....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

4 dan 5

3.

(1) Kita tinggal di bawah lapisan udara yang disebuit atmosfer. (2) Tuhan menciptakan atmosfer yangmengandung oksigen agar semua makhluk yang hidup di bumi bisa bernafas. (3) Jadi, Tuhanmenciptakan lapisan atmosfer untuk melindungi makhluk-Nya.Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dengan kalimat ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

1 dan 3

4.

Berikut ini adalah data-data yang dapat digunakan untuk menyusun laporan hasil observasi tentangKomodo.1) Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.2) Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.3) Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.4) Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.5) Komodo hewan yang perlu dilindungi.Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi adalahdata nomor ...

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 4

d)

2, 4, 5

5.

Tujuan utama dari teks eksposisi adalah...

a)

Menghibur pembaca dengan cerita menarik.

b)

Menyampaikan informasi dan pendapat secara objektif.

c)

Mengungkapkan perasaan dan emosi penulis.

d)

 Mendeskripsikan suatu objek secara detail.

6.

Ciri khas bahasa yang digunakan dalam teks eksposisi adalah...

a)

Banyak menggunakan kata sifat dan majas.

b)

Menggunakan kata kerja aktif dan kalimat langsung.

c)

Menggunakan bahasa yang informal dan santai.

d)

Banyak menggunakan kata tanya.

7.

Lidah buaya termasuk keluarga lili. Tanaman ini banyak tumbuh liar di sebagian besar wilayah Afrika.Di daerah Madagaskar juga banyak ditemui lidah buaya dengan berbagai jenis. Lidah buaya memilikigel aloe vera yang berada di tengah tanaman yang berlendir. Daging lidah buaya tipis, bening mirip jeli,dapat diproses atau dikeruk. Aloe vera dapat mengobati luka bakar tingkat satu karena mempercepat penyembuhan. Gel ini juga memiliki reputasi sebagai kosmetik.Rangkuman teks tersebut adalah ....

a)

Lidah buaya sangat berguna dan memiliki reputasi sebagai kosmetik dan tumbuh liar di pegunungan.

b)

Lidah buaya berguna untuk menyembuhkan luka bakar, getahnya diambil dan memiliki reputasikosmetik.

c)

Lidah buaya memiliki berbagai set untuk kosmetik, tumbuh liar di daratan tinggi, dan memilikireputasi kosmetik

d)

Lidah buaya banyak tumbuh di wilayah Afrika dan memiliki berbagai manfaat untuk kesehatan sertakecantikan.

8.

Teks yang memberikan informasi tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan secaralangsung bernama ...

a)

Teks Laporan Hasil Observasi

b)

Teks Deskriptif

c)

Teks Tanggapan Kritis

d)

Teks Catatan Pribadi

9.

Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan … yang didapatkandari hasil penelitian. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah …

a)

Opini

b)

Fakta

c)

Pendapat

d)

Argumentasi

10.

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal berikut!

Kebanyakan penumpang bus kota merupakan anak sekolah dan pegawai kantor. Itu terlihat dari seragam mereka. Seorang peserta didik berseragam SMP berdiri tepat di belakang sopir. Posisinya menghadap ke arah penumpang bus kota yang lainnya. Seorang ibu hamil duduk satu meter darinya. Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang laki-laki penyandang disabilitas atau difabel dnegan kruk yang disandarkan pada kursi.

Ibu hamil, ibu dengan anak balita, dan seorang laki-laki penyandang disabilitas adalah penumpang prioritas. Penumpang prioritas merupakan penumpang yang didahulukan untuk mendapatkan tempat duduk dalam transportasi umum.

 

Kategori penumpang disabilitas adalah.....

a)
  1. Ibu hamil, ibu dengan anak balita, dan difabel.

b)

Difabel, pegawai kantor, dan anak sekolah.

c)
  1. Anak sekolah, pegawai kantor, dan ibu hamil.

d)
  1. Ibu hamil, pegawai kantor, dan difabel.

11.

Perhatikan teks berikut:

1)     Tulisan yang dibuat berdasarkan imajinasi penulis secara subjektif.

2)     Tulisan yang dibuat berdasarkan hasil pengamatan penulis secara objektif.

3)     Tulisan yang dibuat berdasarkan hasil percobaan penulis secara nyata.

4)     Tulisan yang dibuat berdasarkan hasil penelitian penulis secara jelas.

Definisi teks laporan hasil observasi yang tepat ditunjukkan pada nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal berikut!

Kebanyakan penumpang bus kota merupakan anak sekolah dan pegawai kantor. Itu terlihat dari seragam mereka. Seorang peserta didik berseragam SMP berdiri tepat di belakang sopir. Posisinya menghadap ke arah penumpang bus kota yang lainnya. Seorang ibu hamil duduk satu meter darinya. Tidak jauh dari ibu itu, duduk seorang laki-laki penyandang disabilitas atau difabel dengan kruk yang disandarkan pada kursi.

Ibu hamil, ibu dengan anak balita, dan seorang laki-laki penyandang disabilitas adalah penumpang prioritas. Penumpang prioritas merupakan penumpang yang didahulukan untuk mendapatkan tempat duduk dalam transportasi umum.

 

Arti kata yang bercetak miring adalah....

a)
  1. Gantungan pegangan tangan di bus kota

b)
  1. Alat bantu berjalan untuk orang dengan keterbatasan fisik

c)
  1. Sebutan lain bagi penyandang disabilitas

d)
  1. Orang yang memiliki keterbatasan

13.

Perhatikan kalimat berikut!

  1. 1. Pukul 06.20 WIB, bel di SMPN 156 Jakarta sudah dibunyikan sebagai tanda siswa masuk ke kelas.

  2. 2. Guru piket menduga banyak siswa yang terlambat karena kesiangan.

  3. 3. Anak itu memakai seragam yang tidak sesuai dengan aturan seragam.

  4. 4. Guru PPPK mengenakan pakaian dinas putih dan hitam setiap Hari Senin hingga Rabu.

  5. 5. Di sekolah ini, banyak siswa yang mungkin tidak peduli terhadap sampah sehingga sampah berserakan di mana-mana.

Kalimat objektif yang benar terdapat pada nomor.....

a)

1, 2, 3

b)

2, 4, 5

c)

1, 3, 4

d)

3, 4, 5

14.

Informasi yan tidak sesuai dengan teks laporan hasil observasi berikut ini adalah...

Bus kota adalah alat transportasi umum atau transportasi publik yang digunakan antara satu tempat ke tempat lain dalam suatu area perkotaan. Keberadaan bus kota membantu transportasi masyarakat perkotaan. Masyarakat perkotaan yang menggunakan jasa layanan transportasi bus kota ini disebut dengan penumpang bus kota. Mereka menggunakan bus kota untuk menuju tempat-tempat tertentu, seperti tempat kerja, sekolah, kantor, dan tempat tujuan lainnya. Bus kota beroperasi setiap hari di dalam kota dengan jadwal operasional sekitar pukul 05.00 WIB sampai dengan pukul 20.00 WIB.

a)

Bus kota digunakan untuk menghubungkan satu tempat ke tempat lain dalam area perkotaan

b)

Penumpang bus kota adalah sebutan bagi pengguna jasa layanan transportasi bus

c)

Pengguna bus kota menggunakan bus untuk menuju tempat-tempat tertentu

d)

Bus kota beroperasi dari pukul 05.00 – 20.00 WIT

15.

Bacalah teks berikut kemudian jawab pertanyaan di bawah ini!

 

Pemilihan ketua OSIS masa bakti 2023-2024 di SMPN 156 Jakarta dilaksanakan pada Bulan September 2023. Hal yang berbeda dari tahun-tahun sebelumnya, karena pada materi pemilihan ketua OSIS pada tahun ini masuk dalam rangkaian kegiatan projek penguatan profil pelajar pancasila. Walau demikian pemilihan ketua OSIS tetap berjalan dengan lancar bahkan lebih terasa pesta rakyatnya.

 

Topik yang dibahas dalam teks di atas adalah....

a)
  1. Materi projek penguatan profil pelajar pancasila

b)
  1. Pemilihan ketua OSIS tahun ini

c)
  1. Pesta rakyat

d)
  1. Pemilihan ketua OSIS

16.

Bacalah teks berikut kemudian jawab pertanyaan di bawah ini!

 

Pemilihan ketua OSIS masa bakti 2023-2024 di SMPN 156 Jakarta dilaksanakan pada Bulan September 2023. Hal yang berbeda dari tahun-tahun sebelumnya, karena pada materi pemilihan ketua OSIS pada tahun ini masuk dalam rangkaian kegiatan projek penguatan profil pelajar pancasila. Projek penguatan profil pelajar pancasila wajib dilaksanakan di setiap sekolah yang sudah mengembangkan kurikulum merdeka. Walau demikian pemilihan ketua OSIS tetap berjalan dengan lancar bahkan lebih terasa pesta rakyatnya.

 

Topik yang dibahas dalam teks di atas adalah....

a)

Walau demikian pemilihan ketua OSIS tetap berjalan dengan lancar bahkan lebih terasa pesta rakyatnya.Pemilihan ketua OSIS

b)

Projek penguatan profil pelajar pancasila wajib dilaksanakan di setiap sekolah yang sudah mengembangkan kurikulum merdeka

c)

Hal yang berbeda dari tahun-tahun sebelumnya, karena pada materi pemilihan ketua OSIS pada tahun ini masuk dalam rangkaian kegiatan projek penguatan profil pelajar pancasila

d)

Pemilihan ketua OSIS masa bakti 2023-2024 di SMPN 156 Jakarta dilaksanakan pada Bulan September 2023.Pemilihan ketua OSIS tahun

17.

Perhatikan langkah-langkah berikut!

1)    Memasukan data yang ditemukan dari hasil observasi.

2)    Mencatat data/objek/situasi yang diamati.

3)    Melakukan observasi

4)    Menemukan topik dan tujuan

 

Urutan yang tepat untuk langkah-langkah menulis teks laporan hasil observasi adalah....

a)
  1. 1),2), 3), dan 4)

b)
  1. 4), 3), 2), dan 1)

c)
  1. 3), 1), 4), dan 2)

d)
  1. 4), 1), 2), dan 3)

18.

Di bawah ini yang merupakan kalimat objektif adalah...

a)

Bus yang dimiliki TransKota berjumlah 45 buah.

b)

Menurutnya pendidikan adalah hak yang harus dimiliki setiap orang

c)

Mungkin mudah terjadi bencana jika tidak ada yang peduli terhadap lingkungan

d)

Bus kota akan berangkat pukul 07.00 WIB sesuai jadwal

19.

Perhatikan topik dan tujuan laporan berikut!

 

Topik       : situasi penumpang dalam bus kota

Tujuan    : mengetahui aktivitas dan situasi penumpang dalam bus kota

 

Berdasarkan topik dan tujuan di atas, definisi umum teks laporan yang tepat adalah.....

a)
  1. Bus kota adalah alat transfortasi umum yang digunakan antara satu tempat ke tempat yang lain dalam suatu area perkotaan

b)

Penumpang prioritas merupakan penumpang yang didahulukan untuk mendapatkan tempat duduk dalam transfortasi

c)

Seorang ibu yang membawa balita duduk di kursi paling depan samping kiri pak supir. Tak selang beberapa menit, penyandang disabiltas masuk ke dalam bis dan duduk tepat di belakang sang ibu

d)

Penumpang prioritas adalah ibu hamil, ibu dengan membawa balita, penyandang disabilitas, dan lansia

20.

Bacalah teks laporan hasil observasi berikut!

Alat Pemadam Kebakaran

 

Kamu mungkin sudah tidak asing lagi dengan sebuah tabung berwarna merah yang sering ditemukan pada gedung-gedung dan juga pada pom bensin. Tabung berwarna merah tersebut adalah alat untuk memadamkan api yang mungkin muncul di dalam maupun di luar ruangan.

 

Penggunaan alat seperti ini sangat penting terutama di tempat-tempat yang rawan terjadi kebakaran. Hal ini dikarenakan api yang tidak terkontrol bisa sangat cepat untuk merambat ke tempat lain.

 

Alat pemadam kebakaran biasanya terdiri dari beberapa jenis yang memiliki karakteristik sendiri. Salah satu jenisnya adalah yang berisi air yang dicampur dengan nitrogen atau karbondioksida. Selain itu, ada juga alat pemadam kebakaran yang memadamkan api dengan mengeluarkan serbuk kering, yang biasanya bertujuan untuk memadamkan api yang berasal dari bahan kimia.

 

Jika kamu memadamkan api dengan air, maka kamu akan malah menambah suplai oksigen karena air mengandung oksigen. Ini sebabnya mengapa penggunaan alat pemadam kebakaran sangat efektif untuk mencegah api terus terbakar.

 

Alat pemadam kebakaran biasanya mengeluarkan bahan-bahan yang bisa menggantikan suplai oksigen agar proses pembakaran api terhenti dan potensi kebakaran dapat diatasi dengan cepat.

 

Jenis alat pemadam kebakaran dijelaskan pada paragraf ke.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

Kata "demokrasi" adalah kata serapan yang artinya...

a)

Pemerintahan oleh rakyat

b)

Kebebasan berbicara

c)

Persamaan hak

d)

Keadilan sosial

22.

Di antara kata-kata berikut, manakah yang bukan kata serapan?

a)

kamera

b)

rumah

c)

sekolah

d)

mobil

23.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)    Bagian ini berada di awal teks dan berisi pengenalan mengenai sebuah objek yang diamati.

2)    Bagian ini membahas objek yang diamati dan mengandung fakta yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya.

3)    Bagian ini berisi kesimpulan tentang objek yang diamati

4)    Bagian ini berisi pernyataan umum dari sebuah objek

Pernyataan yang merupakan deskripsi bagian ditujukan pada nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Mengenal Suku Badui

Orang Kanekes  atau  orang Baduy/Badui  adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis  Sunda  di wilayah  Kabupaten Lebak,  Banten.  Masyarakat  Suku Badui di Banten  termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar. Itulah salah satu keunikan Suku Badui sehingga wajar mereka sangat menjaga betul ‘pikukuh’ atau ajaran mereka, entah berupa kepercayaan dan kebudayaan.

Badui Dalam belum mengenal budaya luar dan terletak di hutan pedalaman. Karena belum mengenal kebudayaan luar,  suku Badui Dalam  masih memiliki budaya yang sangat asli. Mereka dikenal sangat taat mempertahankan adat istiadat dan warisan nenek moyangnya. Mereka memakai pakaian yang berwarna putih dengan ikat kepala putih serta membawa golok. Pakaian suku Badui Dalam pun tidak berkancing atau kerah. Uniknya, semua yang dipakai suku Badui Dalam adalah hasil produksi mereka sendiri. Biasanya para perempuan yang bertugas membuatnya. Mereka dilarang memakai pakaian modern. Selain itu, setiap kali bepergian, mereka tidak memakai kendaraan bahkan tidak memakai alas kaki dan terdiri atas kelompok kecil berjumlah 3-5 orang. Mereka dilarang menggunakan perangkat teknologi, seperti HP dan TV.

Hingga saat ini, suku Badui Dalam tidak mengenal budaya baca tulis. Yang mereka tahu, ialah aksara Hanacaraka (aksara Sunda). Anak-anak suku Badui Dalam  pun tidak bersekolah, kegiatannya hanya sekitar sawah dan kebun. Menurut mereka, inilah cara mereka melestarikan adat leluhurnya. Meskipun sejak pemerintahan Soeharto sampai sekarang sudah diadakan upaya untuk membujuk mereka agar mengizinkan pembangunan sekolah, tetapi mereka selalu menolak. Dengan demikian, banyak cerita atau sejarah mereka hanya ada di ingatan atau cerita lisan saja.

Badui Luar merupakan orang-orang yang telah keluar dari adat dan wilayah Badui Dalam. Ada beberapa hal yang menyebabkan dikeluarkanya warga Badui Dalam ke Badui Luar. Pada dasarnya, peraturan yang ada di Badui Luar dan Badui Ddalam itu hampir sama, tetapi Badui Luar lebih mengenal teknologi dibanding Badui Dalam.

 

Bagian definisi umum ditunjukkan pada paragraf ke.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

25.

Tujuan utama dari iklan adalah...

a)

Memberikan informasi yang lengkap

b)

Membujuk konsumen untuk membeli produk

c)

Menjelaskan proses pembuatan produk

d)

Mengkritik produk pesaing

26.

Slogan yang baik harus memiliki ciri-ciri...

a)

Panjang dan berbelit-belit

b)

Mudah diingat dan menarik

c)

Menggunakan bahasa yang formal

d)

Tidak berima

27.

Artikel ilmiah populer adalah...

a)

Tulisan yang hanya berisi fakta ilmiah yang sulit dipahami.

b)

Tulisan yang menyajikan informasi ilmiah dengan bahasa sederhana.

c)

Tulisan fiksi yang diangkat dari peristiwa ilmiah.

d)

Tulisan opini pribadi tanpa dasar fakta.

28.

Perbedaan utama antara iklan dan poster adalah...

a)

Media yang digunakan

b)

Tujuan yang ingin dicapai

c)

Bahasa yang digunakan

d)

Semua jawaban benar

29.

Kalimat yang paling efektif untuk digunakan dalam slogan adalah...

a)

Produk ini sangat bagus

b)

Beli sekarang, gratis ongkir

c)

Rasakan sensasi yang berbeda

d)

Produk ini terbuat dari bahan alami

30.

Tujuan utama dari iklan layanan masyarakat adalah...

a)

Membujuk konsumen untuk membeli produk

b)

Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang suatu isu

c)

Menampilkan produk baru

d)

Membandingkan produk dengan pesaing

31.

 

Ciri khas artikel ilmiah populer adalah...

a)

Bahasa yang berbelit-belit dan menggunakan istilah ilmiah

b)

Bahasa yang sederhana dan mudah dipahami oleh masyarakat umum

c)

Tidak adanya data atau fakta yang mendukung

d)

Hanya berisi opini penulis

32.

Di bawah ini yang merupakan penggunaan tanda titik koma yang tepat adalah...

a)

Hari sudah malam; anak-anak masih membaca buku

b)

Mereka memerlukan perabot rumah tangga; kursi, meja, dan lemari

c)

Saya akan membeli alat tulis kantor; kertas, tinta, spidol, dan pensil

d)

Jumlah peserta didik laki-laki dan perempuan di kelas itu adalah 1;3

33.

Antonim dari galgah adalah…

a)

segar

b)

kenyang

c)

haus

d)

adem

34.

Struktur teks laporan hasil observasi yang tepat adalah...

a)

Definisi umum, deskripsi bagian, simpulan

b)

Deskripsi bagian, definisi umum, simpulan

c)

Definisi bagian, deskripsi umum, simpulan

d)

Deskripsi umum, definisi bagian, simpulan

35.

Salah satu cara untuk membuat artikel ilmiah populer lebih menarik adalah dengan...

a)

Menulis dengan panjang lebar

b)

Menggunakan gambar atau infografis

c)

Menghindari penggunaan kata-kata yang tidak baku

d)

Menulis tanpa adanya struktur yang jelas

36.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Sepeda menjadi pilihan transportasi yang populer di kalangan siswa, baik untuk berangkat ke sekolah maupun untuk kegiatan rekreasi. Beberapa jenis sepeda yang sering digunakan adalah: sepeda lipat, sepeda gunung, sepeda BMX, dan sepeda fixie. 

Fasilitas parkir sepeda di sekolah merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung gaya hidup sehat dan ramah lingkungan di kalangan siswa. Dengan menyediakan area parkir sepeda yang memadai dan aman, sekolah dapat mendorong lebih banyak siswa untuk bersepeda ke sekolah. Di sekolahku, area parkir untuk sepeda masih sangat terbatas dan belum menggunakan rak sepeda.

Kegiatan bersepeda di sekolah baru dilaksanakan untuk kegiatan-kegiatan khusus seperti HUT DKI Jakarta pada Tahun 2024. Kegiatan ini dilakukan untuk menghidupkan kembali penggunaan sepeda di lingkungan sekolah.

Manfaat bersepeda bagi kesehatan dan lingkungan yaitu bersepeda secara teratur dapat membantu menurunkan risiko penyakit jantung, stroke, dan tekanan darah tinggi. Bersepeda membakar kalori dan membantu membakar lemak tubuh. Otot kaki dan inti tubuh akan menjadi lebih kuat dengan bersepeda secara teratur. Bersepeda memberikan tekanan pada tulang yang membantu meningkatkan kepadatan tulang dan mencegah osteoporosis. Dengan bersepeda, kita mengurangi penggunaan kendaraan bermotor yang menghasilkan gas buang berbahaya seperti karbon dioksida. Semakin banyak orang yang bersepeda, semakin besar peluang untuk membangun jalur sepeda dan fasilitas pendukung lainnya.

 

Salah satu manfaat bersepeda bagi lingkungan adalah...

a)

Meningkatkan kebugaran fisik

b)

Mengurangi kemacetan lalu lintas

c)

Menurunkan risiko penyakit jantung

d)
  1. Meningkatkan konsentrasi belajar

37.

Apa yang harus diperhatikan saat memilih judul artikel ilmiah populer?

a)

Judul harus panjang dan berbelit-belit

b)

Judul harus menarik dan mencerminkan isi artikel

c)

Judul harus menggunakan bahasa yang sulit

d)

Judul harus menggunakan kata-kata yang jarang digunakan

38.

Tujuan utama penulisan artikel ilmiah populer adalah...

a)

Menunjukkan kepandaian penulis

b)

Menyebarkan informasi ilmiah kepada masyarakat luas

c)

Mengkritik karya ilmiah lain

d)

Mencari keuntungan materi

39.

Mengapa penting untuk memeriksa kembali artikel ilmiah populer sebelum dipublikasikan?

a)

Agar terlihat lebih profesional

b)

Untuk memperbaiki kesalahan dalam penulisan dan memastikan informasi yang disampaikan akurat

c)

Agar artikel lebih panjang

d)

Agar tidak ada yang mengkritik

40.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Pohon Mangga di Taman Kota

Pohon mangga yang terletak di taman kota memiliki ciri-ciri yang menarik untuk diamati. Pohon ini memiliki tinggi sekitar 10 meter dengan daun berwarna hijau gelap yang lebar. Kulit batangnya kasar dan berwarna coklat keabu-abuan. Pada musim berbunga, pohon ini menghasilkan bunga kecil berwarna putih yang harum. Setelah berbunga, pohon ini menghasilkan buah mangga yang berwarna hijau saat belum matang dan berubah menjadi kuning saat matang. Buah mangga ini memiliki rasa manis dan sedikit asam, serta kaya akan vitamin C. Dalam pengamatan ini, pohon mangga di taman kota menunjukkan pertumbuhan yang baik dan memberikan manfaat yang signifikan bagi lingkungan sekitar.

 

 Apa topik utama dari teks laporan hasil observasi di atas?

a)

Proses pembuatan vitamin C dalam buah mangga

b)

Metode pemeliharaan pohon buah lainnya di taman

c)

Ciri-ciri dan keadaan pohon mangga di taman kota

d)

Penggunaan bunga pohon mangga dalam pembuatan parfum

41.

Sumber informasi yang paling relevan untuk menulis artikel ilmiah populer tentang perubahan iklim adalah...

a)

Novel fiksi ilmiah

b)

Jurnal ilmiah dan laporan penelitian

c)

Koran gosip

d)

Blog pribadi

42.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Ruang Kelas di SMPN 156 Jakarta

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter. Setiap kelas dilengkapi dengan meja dan kursi yang terbuat dari bahan kayu berkualitas tinggi, serta papan tulis di depan kelas. Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan. Selain itu, terdapat jendela besar yang memungkinkan cahaya alami masuk dengan baik, serta ventilasi yang memadai untuk menjaga sirkulasi udara.

Selama pengamatan, terlihat bahwa ruang kelas selalu dalam kondisi bersih dan terawat. Guru dan siswa menggunakan ruang kelas dengan efektif, dan fasilitas seperti proyektor dan whiteboard sering dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar. Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran, dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.

Ruang kelas di SMPN 156 Jakarta menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung. Fasilitas yang lengkap dan desain yang baik berkontribusi pada suasana belajar yang positif dan efektif.

 

 Kalimat mana yang memberikan gambaran tentang ukuran dan fasilitas ruang kelas di SMPN 156 Jakarta?

a)

Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran.

b)

Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau.

c)

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter.

d)

Setiap kelas dilengkapi dengan meja dan kursi yang terbuat dari bahan kayu berkualitas tinggi

43.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Ruang Kelas di SMPN 156 Jakarta

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter. Setiap kelas dilengkapi dengan meja dan kursi yang terbuat dari bahan kayu berkualitas tinggi, serta papan tulis di depan kelas. Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan. Selain itu, terdapat jendela besar yang memungkinkan cahaya alami masuk dengan baik, serta ventilasi yang memadai untuk menjaga sirkulasi udara.

Selama pengamatan, terlihat bahwa ruang kelas selalu dalam kondisi bersih dan terawat. Guru dan siswa menggunakan ruang kelas dengan efektif, dan fasilitas seperti proyektor dan whiteboard sering dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar. Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran, dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.

Ruang kelas di SMPN 156 Jakarta menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung. Fasilitas yang lengkap dan desain yang baik berkontribusi pada suasana belajar yang positif dan efektif.

 

 Kalimat mana yang menunjukkan fitur-fitur yang mendukung pencahayaan dan ventilasi di ruang kelas?

a)

Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

b)

Terdapat jendela besar yang memungkinkan cahaya alami masuk dengan baik, serta ventilasi yang memadai untuk menjaga sirkulasi udara

c)

Ruang kelas selalu dalam kondisi bersih dan terawat

d)

Fasilitas seperti proyektor dan whiteboard sering dimanfaatkan dalam kegiatan belajaR mengajar

44.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Ruang Kelas di SMPN 156 Jakarta

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter. Setiap kelas dilengkapi dengan meja dan kursi yang terbuat dari bahan kayu berkualitas tinggi, serta papan tulis di depan kelas. Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan. Selain itu, terdapat jendela besar yang memungkinkan cahaya alami masuk dengan baik, serta ventilasi yang memadai untuk menjaga sirkulasi udara.

Selama pengamatan, terlihat bahwa ruang kelas selalu dalam kondisi bersih dan terawat. Guru dan siswa menggunakan ruang kelas dengan efektif, dan fasilitas seperti proyektor dan whiteboard sering dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar. Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran, dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.

Ruang kelas di SMPN 156 Jakarta menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung. Fasilitas yang lengkap dan desain yang baik berkontribusi pada suasana belajar yang positif dan efektif.

 

 Kalimat mana yang termasuk dalam kategori kalimat deskriptif?

a)

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter

b)

Ruang kelas di SMPN 156 dirancang untuk memfasilitasi proses belajar dengan berbagai fasilitas yang mendukung

c)

Penggunaan fasilitas ruang kelas di SMPN 156 Jakarta sangat efektif dalam meningkatkan proses belajar mengajar

d)

Ruang kelas harus memiliki ukuran dan peralatan yang sesuai untuk mendukung pembelajaran yang optimal

45.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Ruang Kelas di SMPN 156 Jakarta

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter. Setiap kelas dilengkapi dengan meja dan kursi yang terbuat dari bahan kayu berkualitas tinggi, serta papan tulis di depan kelas. Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan. Selain itu, terdapat jendela besar yang memungkinkan cahaya alami masuk dengan baik, serta ventilasi yang memadai untuk menjaga sirkulasi udara.

Selama pengamatan, terlihat bahwa ruang kelas selalu dalam kondisi bersih dan terawat. Guru dan siswa menggunakan ruang kelas dengan efektif, dan fasilitas seperti proyektor dan whiteboard sering dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar. Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran, dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.

Ruang kelas di SMPN 156 Jakarta menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung. Fasilitas yang lengkap dan desain yang baik berkontribusi pada suasana belajar yang positif dan efektif.

 

 Kalimat mana yang termasuk dalam kategori kalimat eksposisi?

a)

Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

b)

Ruang kelas yang baik harus memiliki pencahayaan dan ventilasi yang memadai agar proses belajar berjalan dengan baik

c)

Di ruang kelas SMPN 156 terdapat meja dan kursi dari bahan kayu berkualitas tinggi

d)

Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran karena fasilitas yang lengkap dan desain yang baik

46.

Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan!

Ruang Kelas di SMPN 156 Jakarta

Ruang kelas di SMPN 156 memiliki ukuran yang cukup luas, yaitu sekitar 7 x 8 meter. Setiap kelas dilengkapi dengan meja dan kursi yang terbuat dari bahan kayu berkualitas tinggi, serta papan tulis di depan kelas. Dinding kelas dicat dengan warna cerah, seperti biru dan hijau, untuk menciptakan suasana yang menyenangkan. Selain itu, terdapat jendela besar yang memungkinkan cahaya alami masuk dengan baik, serta ventilasi yang memadai untuk menjaga sirkulasi udara.

Selama pengamatan, terlihat bahwa ruang kelas selalu dalam kondisi bersih dan terawat. Guru dan siswa menggunakan ruang kelas dengan efektif, dan fasilitas seperti proyektor dan whiteboard sering dimanfaatkan dalam kegiatan belajar mengajar. Suasana di dalam kelas terlihat kondusif untuk pembelajaran, dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.

Ruang kelas di SMPN 156 Jakarta menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung. Fasilitas yang lengkap dan desain yang baik berkontribusi pada suasana belajar yang positif dan efektif.

 

 Kalimat mana yang penggunaan tanda bacanya benar?

a)

Di kelas, terdapat berbagai peralatan seperti: meja, kursi, dan papan tulis

b)

Di kelas terdapat berbagai peralatan seperti meja, kursi dan papan tulis

c)

Di kelas terdapat berbagai peralatan, seperti meja, kursi, dan papan tulis

d)

Di kelas, terdapat berbagai peralatan seperti meja kursi dan papan tulis

47.

Bagian yang berisi kesimpulan dari pembahasan dalam artikel ilmiah populer adalah...

a)

Pendahuluan

b)

Isi

c)

Penutup

d)

Daftar Pustaka

48.

Kata yang biasa digunakan dalam kalimat perbandingan adalah…

a)

Karena

b)

Seperti

c)

Jika

d)

Maka

49.

Pena : Menulis = Mikrofon : …

a)

Memasak

b)

Bernyanyi

c)

Berlari

d)

Melukis

50.

Untuk membuat artikel ilmiah populer yang menarik, penulis harus...

a)

Menggunakan bahasa yang sulit dipahami

b)

Menambahkan banyak data dan angka

c)

Menggunakan bahasa yang sederhana dan contoh yang relevan

d)

Menulis dengan gaya yang formal dan kaku