Free Printable Cuestionario de investigación y estadística

1.

¿Cuántas dimensiones están asociadas al procesamiento de la información?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

2.

Es un software básico que puede ser manejado por todo público. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a esa descripción?

a)

Excel

b)

AutoCAD

c)

MATLAB

d)

SPSS

3.

Lea la información y señale la respuesta correcta: En una escuela se realizó una encuesta sobre la asignatura de preferencia que tenían los estudiantes; estos fueron los resultados (lista repetida de preferencias): arte, inglés, computación, arte, educación física, computación, arte, arte, computación, computación, arte, educación física, computación, arte, educación física, computación, inglés, computación, computación, arte. ¿Cuál es la muestra del ejercicio?

a)

10 estudiantes

b)

15 estudiantes

c)

20 estudiantes

d)

25 estudiantes

4.

Lea la información y señale la respuesta correcta: En una escuela se realizó una encuesta sobre la asignatura de preferencia que tenían los estudiantes; estos fueron los resultados (lista repetida de preferencias): arte, inglés, computación, arte, educación física, computación, arte, arte, computación, computación, arte, educación física, computación, arte, educación física, computación, inglés, computación, computación, arte. ¿Cuál es la asignatura preferida?

a)

Arte

b)

Inglés

c)

Educación física

d)

Computación

5.

¿Cuántos tipos de muestra o muestreo existen según Hernández Sampieri?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Es un apartado que describe de modo específico la situación que conllevaron a la investigación. ¿De qué apartado se trata?

a)

Marco teórico

b)

Hipótesis de trabajo

c)

Planteamiento del problema

d)

Objetivos específicos

7.

Es un instrumento que puede aplicarse de manera individual o a un pequeño grupo, tanto por investigaciones cuantitativas como cualitativas. Se trata de:

a)

Cuestionario estandarizado

b)

Guion de entrevista

c)

Escala de Likert

d)

Guía de observación

8.

¿Cuántos tipos de deducciones existen en el reporte de resultados del proceso mixto?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

9.

Al muestreo no probabilístico también se lo denomina:

a)

Muestras aleatorias

b)

Muestras dirigidas

c)

Muestras sistemáticas

d)

Muestras estratificadas

10.

Complete la afirmación: La ______ de un instrumento se obtiene mediante una matriz, esquema impreso o digital u otra herramienta que utilicen los investigadores.

a)

confiabilidad

b)

validez

c)

objetividad

d)

sensibilidad

11.

Complete la afirmación: La ______ indica el grado de fiabilidad como resultado de la aplicación del instrumento a otros sujetos con las mismas características de la muestra del estudio.

a)

confiabilidad

b)

validez

c)

precisión

d)

sensibilidad

12.

Complete la afirmación: "Las ______ deben ser directas, precisas, basarse en ______ y con coherencia en los resultados". Elija la opción que completa correctamente la oración.

a)

conclusiones; evidencias

b)

hipótesis; datos brutos

c)

gráficas; promedios

d)

variables; mediciones

13.

Es un procedimiento simple y rápido de realizar, donde se debe enumerar todos los elementos muestrales de la población. Este concepto pertenece a:

a)

Muestreo por conglomerados

b)

Tómbola

c)

Muestreo estratificado

d)

Muestreo sistemático

14.

Es un conjunto de operaciones empíricas y conceptuales a través de las cuales se construyen y procesan los datos con el objetivo de ser interpretados. Este concepto pertenece a:

a)

Recolección de datos cuantitativos

b)

Análisis de los resultados cualitativos

c)

Diseño de la muestra

d)

Inferencia estadística

15.

Las fichas fueron instrumentos tradicionales que usaban los investigadores para registrar los datos obtenidos de la investigación. En el estudio se consideran dos tipos de fichas. ¿Qué pueden realizar las fichas bibliográficas en una investigación?

a)

Organizar fuentes referenciales y diversos archivos importantes

b)

Registrar sólo resultados numéricos

c)

Diseñar hipótesis causales

d)

Evaluar estadísticamente las variables

16.

Las fichas fueron instrumentos tradicionales que usaban los investigadores para registrar los datos obtenidos de la investigación. En el estudio se consideran dos tipos de fichas. ¿Qué permiten las fichas de trabajo?

a)

Almacenar ideas

b)

Clasificar únicamente autores

c)

Aplicar encuestas

d)

Calcular promedios

17.

Para Hernández Sampieri la distribución de frecuencia es una:

a)

Distribución de repeticiones encontradas

b)

Distribución normal teórica

c)

Distribución acumulada de percentiles

d)

Distribución muestral de medias

18.

¿Cuántos tipos de fichas de reportes de información para datos cuantitativos hay según Baena?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Partiendo de la selección del paradigma, ______ (2014) señala ______, detallando cada uno de ellos. Elija la opción que completa correctamente la oración.

a)

Vargas; dos

b)

Hernández; tres

c)

Sampieri; cuatro

d)

Baena; cinco

20.

Lea la información y señale la respuesta correcta: Un grupo de 30 estudiantes de una unidad educativa ha organizado un paseo; estas son las edades de los chicos que van a participar: 15, 14, 17, 17, 16, 15, 16, 15, 14, 16, 14, 17, 14, 15, 14, 16, 14, 16, 17, 15, 14, 16, 14, 17, 16, 15, 16, 15, 16, 16. ¿Cuál es la frecuencia porcentual de los chicos que tienen 16 años? (Trabaje con tres decimales)

a)

26,667%

b)

30,000%

c)

33,333%

d)

36,667%

21.

Lea la información y señale la respuesta correcta: Un grupo de 30 estudiantes de una unidad educativa ha organizado un paseo; estas son las edades de los chicos que van a participar: 15, 14, 17, 17, 16, 15, 16, 15, 14, 16, 14, 17, 14, 15, 14, 16, 14, 16, 17, 15, 14, 16, 14, 17, 16, 15, 16, 15, 16, 16. ¿Qué tipo de variable tiene el ejercicio?

a)

Cualitativa nominal

b)

Cualitativa ordinal

c)

Cuantitativa discreta

d)

Cuantitativa continua

22.

El reporte de la información de análisis de datos cualitativos radica en:

a)

Una descripción del proceso de una problemática ejecutada

b)

Un cálculo de medidas de tendencia central

c)

Una lista de valores atípicos detectados

d)

Un diseño de muestreo probabilístico

23.

Complete la oración. El ______ mide y cuenta la realidad a través de números y, a la vez, utiliza la interpretación y la descripción de las características más importantes del objetivo de la investigación.

a)

Paradigma positivista

b)

Paradigma interpretativo

24.

Al muestreo no probabilístico también se lo denomina:

a)

Muestras dirigidas

b)

Muestras aleatorias

25.

¿En qué tipo de entrevista el entrevistador tiene flexibilidad para manejar la misma?

a)

Estructurada

b)

No estructurada

26.

Cuando la población se fracciona en segmentos, el tipo de muestreo es:

a)

Muestreo probabilístico simple

b)

Muestreo probabilístico estratificado

27.

Indique los tipos de muestreo no probabilístico. Considere la siguiente lista de opciones: 1) Muestreo sistemático, 2) Muestreo aleatorio.

a)

Muestreo sistemático

b)

Muestreo aleatorio

28.

¿De qué manera ayuda la estadística al investigador?

a)

A plantearse y desarrollar proyectos de investigaciones viables y coherentes

b)

A sustituir el método científico por la intuición personal

c)

A eliminar toda incertidumbre sin necesidad de recopilar datos

d)

A centrar la investigación únicamente en opiniones y testimonios

29.

Para Hernández, Fernández y Baptista, el paradigma positivista tiene dos aspectos fundamentales. Dentro del aspecto epistemológico, ¿qué señalan estos autores?

a)

Que explica la realidad que se observa de manera objetiva

b)

Que niega la observación empírica y prioriza la especulación

c)

Que se basa en interpretaciones subjetivas sin medición

d)

Que privilegia verdades reveladas frente a los hechos

30.

Para Hernández, Fernández y Baptista, en el paradigma positivista el aspecto metodológico, ¿qué emplea?

a)

La observación pasiva sin control

b)

La experimentación controlada

c)

La narración histórica de casos

d)

El debate filosófico sin verificación empírica

31.

¿En qué año se estableció el formato IMRyD?

a)

1955

b)

1965

c)

1972

d)

1985

32.

Identifique las características del docente investigador. Seleccione todas las opciones correctas.

a)

Incorpora la probabilidad como componente central en su interpretación de la acción humana.

b)

Se centra en la búsqueda de significados que los sujetos dan a sus propias prácticas en los escenarios donde actúan.

c)

Establecer como prioridad la investigación en su hacer pedagógico, convirtiendo el aula en un laboratorio, donde sus estudiantes y el como docente problematicen y busque quehacer para buscar solución.

d)

Orientar el conocimiento para eximir al hombre; e involucrar a la comunidad educativa en un proceso de compromiso para el trabajo social.

e)

Poner en acción las diferentes dimensiones del desarrollo humano (el ser, hacer, conocer y el convivir), agrega que deben aprender a desarrollar la dimensión afectiva, expresiva y la dimensión moral.

33.

¿Qué tipo de muestreo considera que toda la población tiene probabilidades de ser elegida por el investigador?

a)

Muestreo probabilístico

b)

Muestreo intencional

c)

Muestreo por cuotas

d)

Muestreo bola de nieve

34.

Como primera etapa, se hace necesario estudiar dentro de una investigación:

a)

El tipo de paradigma

b)

La recolección de datos

c)

El análisis de resultados

d)

La difusión de las conclusiones

35.

Complete la afirmación: "El _______ de contenido y del _______ es una práctica de _______ e interpretación de _______ , orales, fotográficos, etc., que permite todo tipo de registro según el contexto donde se genera la información."

a)

Análisis; discurso; comprensión; texto

b)

Evaluación; argumento; observación; gráfico

c)

Síntesis; lenguaje; descripción; audio

d)

Medición; contenido; inferencia; experimento

36.

Algunos autores conciben que el método ________ se halla presente y se ________ en todas las fases de una ______ del paradigma positivista, debido a su ______ en el planteamiento del problema y en el enunciado de la hipótesis. Elija la opción que completa correctamente la frase.

a)

Estadístico; aplica; investigación; influencia

b)

Cualitativo; desaparece; teoría; neutralidad

c)

Experimental; se limita; muestra; irrelevancia

d)

Descriptivo; se evita; observación; independencia

37.

Señale las formas de representar el Alpha de Cronbach. Seleccione todas las opciones correctas.

a)

Mediante la varianza de los ítems y la varianza del puntaje total

b)

Tablas de distribución de frecuencia

c)

Matriz de correlación de los ítems

d)

Medidas de tendencia central

e)

Puntuación observada y puntuación total de un ítem

38.

Lea la información y responda: En una escuela se realizó una encuesta sobre la asignatura de preferencia que tenían los estudiantes; estos fueron los resultados: Arte, inglés, computación, arte, educación física, computación, arte, arte, computación, computación, arte, educación física, computación, arte, educación física, computación, inglés, computación, computación, arte. ¿Cuántos estudiantes forman la población del ejercicio?

a)

18

b)

20

c)

22

d)

24

39.

Con base en la misma lista de respuestas: Arte, inglés, computación, arte, educación física, computación, arte, arte, computación, computación, arte, educación física, computación, arte, educación física, computación, inglés, computación, computación, arte. ¿Cuál es la asignatura menos preferida por los estudiantes?

a)

Arte

b)

Computación

c)

Educación física

d)

Inglés

40.

Resta importancia a la orientación sumativa de la evaluación, enfatizando la comprensión, la planificación y la mejora de programas sociales a los que sirve. ¿A qué tipo de visión de investigación educativa pertenece este concepto?

a)

Visión del proceso social

b)

Visión técnica instrumental

c)

Visión psicométrica

d)

Visión económica del mercado

41.

Es un subgrupo que representa la población…

a)

Muestra

b)

Parámetro

c)

Variable

d)

Censo

42.

Está relacionada con la indagación científica, lo que conlleva al análisis de un fenómeno, recolección y obtención de evidencias durante el proceso de la investigación. ¿A qué concepto hace referencia?

a)

Consistencia indagativa de los datos

b)

Validez ecológica del aula

c)

Sesgo de deseabilidad social

d)

Muestreo por expertos

43.

Identifique las fases de investigación etnográficas propuestas por García Jiménez. Seleccione todas las opciones correctas.

a)

Archivar, desechar, recoger, analizar, reflexionar sobre lo vivido, lo sentido, lo pensado, los datos recogidos y sistematizados.

b)

Definir los procedimientos para la recogida de información y para el análisis y discusión de la información recolectada.

c)

Verificar y contrastar el alcance de los objetivos establecidos en el proyecto.

44.

Si la población está ordenada asegura una cobertura de las unidades de todos los tipos; esta es una ventaja del muestreo. ¿A qué tipo de muestreo se refiere?

a)

Aleatorio simple

b)

Estratificado

c)

Sistemático

d)

Por conglomerados

45.

El evaluar o autoevaluarse brinda la oportunidad de:

a)

Calificar sin evidencias

b)

Diagnosticar

c)

Excluir errores metodológicos

d)

Aumentar la muestra

46.

Identifique al autor que afirma que el paradigma interpretativo es el opuesto al paradigma positivista:

a)

Capocasale

b)

Popper

c)

Durkheim

d)

Kuhn

47.

Lea con atención el siguiente ejemplo y seleccione la alternativa correcta: La Escuela Mi Pequeño Mundo tiene 600 estudiantes y la directora quiere analizar el rendimiento escolar de los estudiantes de sexto grado en el área de matemáticas, para lo cual averiguó las notas finales de los 20 estudiantes del grado. ¿Qué tipo de variable tiene este ejercicio?

a)

Cualitativa

b)

Cuantitativa

c)

Ordinal no numérica

d)

Nominal

48.

Lea con atención el siguiente ejemplo y seleccione la alternativa correcta: La Escuela Mi Pequeño Mundo tiene 600 estudiantes y la directora quiere analizar el rendimiento escolar de los estudiantes de sexto grado en el área de matemáticas, para lo cual averiguó las notas finales de los 20 estudiantes del grado. ¿Cuál es la muestra del ejemplo?

a)

600 estudiantes

b)

Toda la escuela

c)

20 estudiantes

d)

El curso de sexto grado completo sin contar ausentes

49.

Las __________ se redactan en función de las __________, sin olvidar lo propuesto en el diseño de la matriz de operacionalización de variables. Seleccione la opción que completa correctamente la afirmación.

a)

Conclusiones; recomendaciones

b)

Hipótesis; variables

c)

Recomendaciones; conclusiones

d)

Resultados; objetivos

50.

Realizar una cita es dar prestigio a una idea, pensamiento o frase en los trabajos de investigación. ¿Qué genera la ausencia de la aplicación de las normas APA?

a)

Originalidad asegurada

b)

Mayor validez de fuentes

c)

Coincidencias o plagio

d)

Estilo más libre y académico

51.

Realizar una cita es dar prestigio a una idea, pensamiento o frase en los trabajos de investigación. ¿Por qué realizar una cita?

a)

Para dar prestigio a un pensamiento

b)

Para aumentar la extensión del texto

c)

Para evitar toda responsabilidad

d)

Para reemplazar el análisis propio

52.

Qué autores mencionan que las variables constituyen un argumento importante, ya que son las bases fundamentales para dar a conocer el problema a estudiar:

a)

Carballo y Guelmes

b)

Hernández y Sampieri

c)

Taylor y Bogdan

d)

Bunge y Popper

53.

Lea con atención el siguiente ejemplo y seleccione la alternativa correcta: Una empresa de telefonía celular desea saber si en una urbanización de 120 familias necesita una antena para mejorar la señal de los celulares de la zona; para esto se encuestó a 25 familias sobre el número de celulares que utiliza. ¿Cuál es la variable del ejemplo?

a)

Número de celulares por familia

b)

Marca de teléfonos

c)

Cobertura de la antena

d)

Tamaño de la urbanización

54.

Lea con atención el siguiente ejemplo y seleccione la alternativa correcta: Una empresa de telefonía celular desea saber si en una urbanización de 120 familias necesita una antena para mejorar la señal de los celulares de la zona; para esto se encuestó a 25 familias sobre el número de celulares que utiliza. ¿Qué tipo de variable tiene este ejercicio?

a)

Cualitativa

b)

Cuantitativa

c)

Nominal

d)

Ordinal cualitativa

55.

Para realizar el análisis de datos etnográficos son necesarios algunos pasos; dentro de uno de los pasos el procedimiento se puede efectuar de modo manual o mediante el empleo de programas informáticos, sean gratuitos o de pago. Identifique a qué paso del análisis de los datos etnográficos se refiere:

a)

Codificación abierta de entrevistas

b)

Organización y categorización de los datos

c)

Redacción del informe final

d)

Selección de informantes clave

56.

Es un proceso en el cual se estipulan números a elementos, observables y no observables. Este concepto pertenece a:

a)

Evaluación estandarizada

b)

Medición educativa

c)

Inferencia estadística

d)

Triangulación cualitativa

57.

Lea atentamente la información y señale la respuesta correcta: Se ha preguntado a un grupo de jóvenes del 8.º semestre de Educación Inicial en línea qué número de calzado usan, obteniendo los siguientes datos: 40, 39, 41, 39, 40, 38, 37, 40, 41, 42, 39, 40, 39, 39, 40. Nota: trabajar el ejercicio con dos decimales. ¿Qué tipo de variable tiene el ejercicio?

a)

Variable cualitativa nominal

b)

Variable cuantitativa continua

c)

Variable cuantitativa discreta

d)

Variable ordinal cualitativa

58.

Lea atentamente la información y señale la respuesta correcta: Se ha preguntado a un grupo de jóvenes del 8.º semestre de Educación Inicial en línea qué número de calzado usan, obteniendo los siguientes datos: 40, 39, 41, 39, 40, 38, 37, 40, 41, 42, 39, 40, 39, 39, 40. Nota: trabajar el ejercicio con dos decimales. ¿Qué porcentaje de estudiantes calzan 41?

a)

7%

b)

13%

c)

20%

d)

33%

59.

Las fichas bibliográficas son importantes dentro de la investigación cualitativa; cuentan con una función que se destaca en las fichas de este tipo y presentan aspectos interesantes que se deben destacar. ¿Qué aspectos encontramos en estas fichas?

a)

Organizar fuentes y diversos archivos importantes

b)

Calcular medias y desviaciones estándar

c)

Diseñar experimentos de laboratorio

d)

Representar datos con histogramas

60.

Las fichas bibliográficas son importantes dentro de la investigación cualitativa; cuentan con una función que se destaca en las fichas de este tipo y presentan aspectos interesantes que se deben destacar. ¿Cuál es la función de la ficha bibliográfica?

a)

Registrar información mínima, pero relevante

b)

Describir en detalle todo el contenido del libro

c)

Sustituir el análisis crítico del autor

d)

Aumentar el número de páginas del trabajo

61.

Existen diversos tipos de errores que pueden dañar el proceso de investigación y afectar la precisión de los resultados. ¿Cuáles son los errores más comunes entre los autores de la investigación?

a)

Ambigüedad

b)

Rigor terminológico

c)

Claridad conceptual

d)

Consistencia de estilo

62.

Existen diversos tipos de errores que pueden dañar el proceso de investigación y afectar la precisión de los resultados. ¿Para evitar la repetición de sustantivos es útil?

a)

Aumentar adjetivos

b)

Uso de pronombres

c)

Eliminar conectores

d)

Variar el tiempo verbal

63.

Identifique las siguientes variables. ¿Qué tipo de variable es el material de construcción de una vivienda?

a)

Cuantitativa

b)

Cualitativa

c)

Cuantitativa continua

d)

Cuantitativa discreta

64.

Identifique las siguientes variables. ¿La profesión de una persona es variable?

a)

No, porque no cambia nunca

b)

Sí, de tipo cualitativa

c)

Sí, de tipo cuantitativa

d)

No, porque es un atributo fijo

65.

Indique a qué tipo de muestreo pertenece el siguiente concepto: “Se relaciona con las clases sociales, economía, edad…”.

a)

Muestreo por cuotas

b)

Muestreo estratificado

c)

Muestreo sistemático

d)

Muestreo por conveniencia

66.

Identifique una característica de las citas parentéticas.

a)

Se colocan en notas al pie exclusivamente

b)

Se insertan dentro del texto entre paréntesis con autor y año

c)

No incluyen el año de publicación

d)

Siempre llevan número de página sin autor

67.

¿Cómo consideran Gorina y Alonso al procesamiento de la información?

a)

Un procedimiento lineal y secuencial

b)

Un proceso holístico y sinérgico

c)

Un método exclusivamente cuantitativo

d)

Una técnica de memorización repetitiva

68.

Complete la afirmación: El paradigma interpretativo se centra en buscar el significado que los individuos dan a sus propias prácticas en los contextos donde actúan.

a)

Interpretativo, sentido, estructuras

b)

Estructural, causas, escenarios

c)

Interpretativo, significado, contextos

d)

Crítico, valores, instituciones

69.

Identifique las operaciones analíticas descriptivas que se consideran comunes en el análisis cualitativo.

a)

Bitácora de análisis

b)

Triangulación

c)

Categorización y codificación

d)

Contrastación

e)

Inducción analítica

70.

Un instrumento de medición puede ser confiable, pero carecer de:

a)

Precisión

b)

Objetividad

c)

Validez

d)

Estandarización

71.

¿Cuántos enfoques consideran Hammersley y Atkinson que pueden ser tenidos en cuenta en el proceso de categorización etnográfica?

a)

Dos

b)

Tres

c)

Cuatro

d)

Cinco

72.

Para no caer en la ambigüedad en las citas dentro del texto, ¿qué se debe hacer según las normas APA?

a)

Incluir solo el primer apellido del autor

b)

Colocar todos los apellidos del autor

c)

Usar iniciales en lugar de apellidos

d)

Omitir apellidos y usar números de referencia

73.

¿Qué se elabora o encuentra en la fase de transferencia del conocimiento?

a)

Hipótesis preliminares

b)

Informes y divulgación de resultados

c)

Marco teórico

d)

Instrumentos de recolección

74.

¿Qué tipo de muestreo se basa en las características elementales de la muestra seleccionada de la investigación?

a)

Muestreo probabilístico

b)

Muestreo aleatorio estratificado

c)

Muestreo sistemático

d)

Muestreo no probabilístico

75.

Identifique un aspecto que resaltan Herrera y Rodríguez en el paradigma positivista.

a)

Es racionalista y busca explicar, controlar e identificar causas reales

b)

Se centra en significados y contextos subjetivos

c)

Propone únicamente métodos cualitativos

d)

Rechaza cualquier forma de medición

76.

Mediante este tipo de investigación se postulan nuevas teorías cognitivas.

a)

Investigación de campo

b)

Investigación documental

c)

Investigación experimental

d)

Investigación acción-participativa

77.

¿Qué procedimiento caracteriza la cuarta fase del análisis de datos cuantitativos?

a)

Limpieza de datos y codificación

b)

Formulación de hipótesis y diseño

c)

Cálculo y evaluación de la validez del experto y de la confiabilidad de los instrumentos

d)

Elaboración del marco conceptual

78.

Identifique el valor representativo de la confiabilidad nula del Alpha de Cronbach.

a)

0

b)

0,5

c)

1

d)

−1

79.

Es una parte importante dentro de los aspectos generales de la redacción científica, por cuanto muestran un texto como una unidad significativa.

a)

Claridad y precisión

b)

Coherencia y cohesión

c)

Brevedad y elipsis

d)

Originalidad y creatividad

80.

Qué autor o autores opinan que la sistematización es un proceso de reconstrucción y reflexión analítica de la experiencia investigativa para interpretar situaciones y comprenderlas.

a)

Thomas y Znaniecki

b)

Glaser y Strauss

c)

Expósito y González

d)

Hammersley y Atkinson

81.

Complete la frase: El proceso cuantitativo es ________, deductivo, probatorio y ________, además emplea métodos como la ________ y el análisis causa‑efecto.

a)

secuencial; objetivo; experimentación

b)

inductivo; descriptivo; observación participante

c)

cíclico; exploratorio; triangulación

d)

flexible; subjetivo; entrevista en profundidad

82.

Acopio de información, lectura de documentos y fichaje de la información: este concepto se refiere a la fase de

a)

Procesamiento de datos

b)

Recolección de información

c)

Prueba piloto

d)

Discusión de resultados

83.

¿Qué se debe considerar como indispensable para determinar la importancia de los paradigmas?

a)

La selección del instrumento de medición

b)

La operacionalización de variables

c)

La definición de qué es investigar

d)

El acceso a financiamiento

84.

Lea la lista de preferencias estudiantiles y señale la respuesta correcta. Resultados de una encuesta de 20 estudiantes sobre su asignatura preferida: arte, inglés, computación, arte, educación física, computación, arte, arte, computación, computación, arte, educación física, computación, arte, educación física, computación, inglés, computación, computación, arte. ¿Cuántos estudiantes prefieren computación?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

85.

Lea la misma lista de preferencias estudiantiles. ¿Qué porcentaje de estudiantes prefieren la asignatura de inglés?

a)

5%

b)

10%

c)

15%

d)

20%

86.

Dentro de esta etapa o fase el investigador debe tener claro el horizonte. ¿A qué fase del proceso de sistematización se refiere?

a)

Inicial

b)

Intermedia

c)

Final

d)

Evaluativa

87.

Es una sección del reporte del informe final donde se muestran los fundamentos conceptuales, teóricos y las informaciones empíricas. ¿A qué sección del informe final del análisis de datos cualitativos nos referimos?

a)

Revisión de la literatura

b)

Resultados y discusión

c)

Metodología

d)

Anexos

88.

¿En qué tipo de investigación se utilizan mensajes electrónicos, vídeos, cartas, etc.?

a)

Cualitativa

b)

Cuantitativa

c)

Mixta

d)

Experimental

89.

Seleccione la variable que pertenece al grupo de la clasificación según su función.

a)

Intervinientes

b)

Dependientes

c)

Independientes

d)

Extrañas

90.

¿En qué se centra el análisis de la investigación documental?

a)

Lectura, observación y citas de autores e investigadores

b)

Medición de variables con instrumentos estandarizados

c)

Ensayos experimentales de laboratorio

d)

Encuestas transversales con muestreo aleatorio

91.

¿Los instrumentos que utiliza el investigador en el proceso de recolección y análisis de datos en la investigación cualitativa están estandarizados?

a)

No

b)

Sí

92.

Es un tipo de entrevista donde el investigador posee toda la flexibilidad para manejar durante su aplicación. ¿Cómo se denomina?

a)

Entrevista a profundidad

b)

Entrevista estructurada

c)

Cuestionario cerrado

d)

Grupo focal

93.

En la versión actualizada de las Normas APA, ¿qué abreviatura se utiliza para citar más de tres autores?

a)

Autor et al.

b)

Id.

c)

Op. cit.

d)

Pasim.

94.

¿Qué deben proporcionar los reportes mixtos?

a)

Una comprensión más creíble y detallada del significado del fenómeno

b)

Una descripción breve sin interpretación

c)

Solo datos numéricos sin análisis

d)

Conclusiones basadas únicamente en teorías previas

95.

La información se recoge por volúmenes con los que trabaja el investigador, por lo cual es importante separar lo esencial para el estudio de aquello que no lo es. Esta definición corresponde a:

a)

Selección y reducción de datos

b)

Codificación axial

c)

Triangulación metodológica

d)

Validación cruzada

96.

En la redacción de un escrito dentro de la normativa APA, existen dos tipos de citación. ¿Llevan comillas las citas largas?

a)

No

b)

Sí

97.

En la redacción de un escrito dentro de la normativa APA, ¿en qué momento se emplean los signos de puntuación en las citas largas?

a)

Antes del paréntesis

b)

Dentro de las comillas

c)

Después del paréntesis

d)

Al final de la referencia en la lista

98.

¿Qué persigue el paradigma positivista?

a)

Una secuencia lineal y sistémica

b)

Una construcción interpretativa abierta

c)

Una síntesis dialógica entre actores

d)

Una indagación artística y subjetiva

99.

¿Cuál es el objetivo de la estadística inferencial?

a)

Generalizar la información de una muestra a la población

b)

Describir únicamente la muestra obtenida

c)

Representar datos mediante gráficos

d)

Calcular promedios sin inferencias

100.

Complete la afirmación sobre el paradigma tradicional: se caracteriza por aplicar ________, es medible, y permite conocer la realidad de manera ________ porque es concreto.

a)

las ciencias puras; observable y objetiva

b)

las artes aplicadas; subjetiva y contextual

c)

la hermenéutica; interpretativa y relativa

d)

la crítica social; dialógica y participativa

101.

En la última actualización de las normas APA 7, se permite una variedad de fuentes para la redacción de escritos académicos y científicos. ¿Qué tipo de fuente tipográfica se puede utilizar según APA 7?

a)

Lucida Sans Unicode

b)

Courier New únicamente

c)

Comic Sans

d)

Solo Times New Roman 14

102.

Según las normas APA 7, ¿cuáles son las dimensiones del tamaño del papel?

a)

21,59 cm × 27,94 cm

b)

20,00 cm × 30,00 cm

c)

21,00 cm × 29,70 cm

d)

22,00 cm × 28,00 cm

103.

¿Qué permiten efectuar las técnicas en la investigación cuantitativa?

a)

Análisis y estudio de la realidad objetiva

b)

Exploración artística de fenómenos subjetivos

c)

Narrativas personales sin medición

d)

Debate filosófico sin datos

104.

¿Cuál es el paradigma que tiene por objetivo controlar y regular fenómenos?

a)

Positivista

b)

Crítico

c)

Interpretativo

d)

Humanista

105.

Lea el siguiente ejemplo: “Para conocer cuál es la preferencia del candidato presidencial por el cual votarán los ecuatorianos en las próximas elecciones, se eligen a 3500 personas de todo el país.” ¿Cuál es la población del ejercicio?

a)

Habitantes de Ecuador

b)

Las 3500 personas seleccionadas

c)

Los candidatos presidenciales

d)

Los votantes de una sola provincia

106.

Con base en el ejemplo sobre la preferencia del candidato presidencial, ¿cuál es el tipo de variable del estudio?

a)

Cualitativa (nominal)

b)

Cuantitativa discreta

c)

Cuantitativa continua

d)

Ordinal basada en rangos numéricos

107.

Son herramientas de gran utilidad que orientan la toma de decisiones en el contexto investigativo y educativo. ¿Cuáles son?

a)

Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación

b)

Observación participante, experimento y censo

c)

Escalas Likert, histogramas y mapas mentales

d)

Tutorías, becas y pasantías

108.

En la actualidad, el docente investigador debe desarrollar un:

a)

Perfil que le permita el buen ejercicio de su profesión dentro y fuera del aula

b)

Plan de acción exclusivamente administrativo

c)

Currículum centrado solo en publicaciones

d)

Perfil que limite su labor al aula

109.

Este paradigma se fundamenta en el interaccionismo simbólico y la etnometodología, con lo cual logra comprender e interpretar una realidad construida. ¿Cuál es?

a)

Paradigma interpretativo

b)

Paradigma positivista

c)

Paradigma funcionalista

d)

Paradigma empírico-analítico

110.

La textualización se centra en cuatro aspectos que son:

a)

Estructura, coherencia, cohesión, normas ortográficas

b)

Hipótesis, variables, universo, muestra

c)

Objetivos, justificación, cronograma, presupuesto

d)

Validez, confiabilidad, replicabilidad, generalización

111.

¿Qué permite generar la investigación cualitativa documental?

a)

Teoría fundamentada en conceptos, temas y categorías en forma descriptiva y narrativa

b)

Exclusivamente modelos matemáticos predictivos

c)

Únicamente indicadores numéricos estandarizados

d)

Resultados experimentales replicables en laboratorio

112.

¿Qué le antecede a la sistematización de información documental?

a)

La práctica reflexiva

b)

La búsqueda aleatoria de fuentes

c)

La estandarización de formatos

113.

¿Qué busca la investigación educativa?

a)

Desarrollar teorías, diseños, valores, prototipos y actitudes

b)

Limitarse a describir hechos sin interpretarlos

114.

Este tipo de investigación sondea un problema de investigación poco estudiado.

a)

Investigación exploratoria

b)

Investigación explicativa

115.

¿Qué cambio social propone el paradigma crítico?

a)

La transformación y emancipación de la realidad social

b)

La neutralidad absoluta del investigador

116.

Identifique en qué corrientes se fundamenta el paradigma interpretativo. Seleccione todas las que correspondan.

a)

Postmodernismo

b)

Teoría fundamentada

c)

Investigación-acción

117.

Identifique los aspectos que tributan en el paradigma positivista según Pérez. Seleccione todas las opciones correctas.

a)

Metodológica

b)

Deductiva

c)

Técnica

118.

Es un modelo educativo que se centra en la investigación y atiende necesidades dentro del contexto local, regional y nacional.

a)

Social

b)

Conductista

c)

Tecnocrático

d)

Tradicional

119.

¿Cuáles son las dimensiones que presenta el modelo de investigación de la carrera de Educación Inicial?

a)

Académica y social

b)

Técnica y administrativa

c)

Económica y política

120.

¿Qué son las formas de evaluación?

a)

Evidencias

b)

Instrumentos

c)

Criterios

121.

La investigación evaluativa suele ir acompañada de la:

a)

Investigación–acción–reflexión

b)

Investigación experimental aislada

Cuestionario de investigación y estadística

Total questions: 121

Worksheet time: 1hrs 1mins

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