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WorksheetsLOS ECOSISTEMAS
Total questions: 48
Worksheet time: 34mins
En un ecosistema, ¿qué incluye el medio físico?
Temperatura, agua, suelo, aire
Relaciones entre vecinos humanos
Solo animales grandes
Únicamente plantas verdes
Los gobiernos declaran espacios protegidos por su valor. ¿Cuál es la finalidad principal de estos lugares?
Criar animales domésticos
Vender entradas a turistas
Proteger ecosistemas y su equilibrio
Evitar lluvias y nevadas
¿Cuál es el componente principal de un ecosistema terrestre?
El suelo y sus características
El agua dulce y salada
El viento y las corrientes
La luz solar directa
¿Qué tipo de ecosistemas son....selva, desierto, polo, bosque?
Son ejemplos de ecosistemas urbanos
Son ejemplos de ecosistemas mixtos
Son ejemplos de ecosistemas terrestres
Todos son ecosistemas acuáticos
¿Qué factores influyen en los ecosistemas terrestres?
Horas de luz, precipitaciones, altura y relieve
Transparencia del agua y oleaje marino
Cantidad de oxígeno disuelto en ríos
Velocidad del viento en la costa
En los ecosistemas acuáticos, ¿qué puede ser el agua?
Gas o hielo
Dulce o salada
Solo salada
Solo dulce
Completa: En el mar y los océanos encontramos ecosistemas de (a) donde viven peces, medusas y corales.
¿Dónde se forman los ecosistemas de agua dulce?
En desiertos cálidos y secos
En montañas sin vegetación
En ríos, arroyos, lagos y estanques
En costas rocosas y playas
Imagina que un lugar tiene pocas precipitaciones y mucha diferencia de temperaturas entre el día y la noche. ¿Qué tipo de ecosistema es más probable que sea?
¿Qué significa relación intraespecífica en un ecosistema?
Relación entre seres vivos y el clima
Relación entre seres vivos de especies distintas
Relación entre seres vivos de la misma especie
Relación solo entre plantas y hongos
¿Cuándo hay una relación interespecífica?
(a)
Las plantas, por fabricar su propio alimento, se llaman (a) .
¿Cuál opción describe mejor a un herbívoro?
Animal que no come nada
Animal que se alimenta de carne
Animal que solo come minerales
Animal que se alimenta de plantas
Los omnívoros comen...
Solo carne de grandes presas
Solo plantas del bosque
Tanto plantas como animales
Solo semillas muy pequeñas
En la cadena bellota → ratón → culebra → águila, ¿qué ser vivo ocupa el primer eslabón?
El águila que es depredadora
La culebra que caza ratones
El ratón que come semillas
La bellota que produce alimento
En una cadena alimentaria, ¿qué indican las flechas?
El camino del alimento entre eslabones
El movimiento de los animales migrando
La dirección del viento en el ecosistema
La altura de cada ser vivo en el suelo
Clasifica: productor, consumidor o descomponedor. Un hongo que desintegra hojas caídas es (a) .
¿Qué hacen los descomponedores con los restos de seres vivos?
Obtienen energía descomponiéndolos
Los guardan sin cambiarlos
Los convierten en nuevas plantas
Los secan con la luz del sol
En una sabana, guepardos y leones compiten por la misma presa. ¿Qué tipo de relación es esta?
Alimentación entre manadas
Asociación entre productores
Cooperación entre herbívoros
Competencia entre carnívoros
Las plantas también compiten por recursos. ¿Cuál es un recurso por el que compiten?
Montañas para crecer más altas
Agua necesaria para fabricar alimento
Viento para mover semillas rápido
Nubes para cubrir el sol siempre
Ordena mentalmente: productor → consumidor primario → consumidor secundario. ¿Cuál ejemplo sigue ese orden?
Zorro → conejo → hierba
Hierba → conejo → zorro
Hierba → zorro → conejo
Conejo → hierba → zorro
Observa la imagen ¿Qué término describe la pérdida de los bosques por tala para madera o crear terrenos?
Sobreexplotación de los cultivos
Erosión causada por el viento
Deforestación
Contaminación del aire por fábricas
¿Qué problema afecta al aire, al agua y al suelo y perjudica a los seres vivos?
Deforestación de selvas tropicales
Cooperación entre organismos
Contaminación por residuos y humos
Extinción de especies locales
En el mar, si se capturan más atunes de los que se producen de forma natural, ¿qué problema ocurre?
Deforestación del fondo marino
Sobreexplotación de los recursos
Extinción por causas naturales
Contaminación por plásticos
Un ser vivo se extingue cuando desaparece de la naturaleza. ¿Cuál es una causa humana que puede llevar a la extinción?
Protección legal en parques nacionales
Estaciones del año y clima normal
Sobreexplotación que reduce poblaciones
Cooperación entre especies amigas
En España, el lince ibérico está protegido por la ley. ¿Qué medidas legales se mencionan para su conservación?
Se alimenta en granjas públicas
No se puede cazar ni modificar su hábitat
Se puede cazar en temporadas
Se traslada a zoos cada verano
Relaciona cada problema con su efecto principal:
Deforestación: pérdida de bosques y hábitat
Contaminación: daños al aire, agua y suelo
Sobreexplotación: menor supervivencia de especies
Extinción: desaparición total de un ser vivo
¿Qué objetivo principal tiene el desarrollo sostenible para las personas de hoy y del futuro?
Construir más ciudades y carreteras nuevas
Usar solo recursos no renovables constantemente
Aumentar el consumo sin límites de recursos
Garantizar su supervivencia respetando la naturaleza
Completa: En España hay (a) Parques Naturales.
¿Cuál de estas acciones ayuda a proteger los ecosistemas?
Usar más plásticos desechables cada día
Cazar en zonas protegidas frecuentemente
Quemar basura al aire libre
Reducir residuos y humos contaminantes
Conjunto formado por los seres vivos, el medio físico en el que habitan y las relaciones que se establecen entre ellos.
Partes no vivas que hay en un lugar
INTRAESPECÍFICA.
INTERESPECIFICA
¿Qué tipo de medio físico aparece en la imagen?
Terrestre
Mixto
Acuático
Incluye a todas las poblaciones que habitan en un ambiente común e interactúan entre sí.
¿Qué planta es más probable que se encuentre en una zona desértica ?
Pino
Alzina
Cactus
UNA ESPECIE ES ....
El conjunto de organismos de distintas especies.
Los elementos que poseen vida.
El conjunto de seres vivos que pueden reproducirse entre sí.
¿QUÉ TIPO DE RELACIÓN SE ESTÁ PRODUCIENDO?
ALIMENTACIÓN
ASOCIACIÓN
COMPETENCIA
COOPERACIÓN
¿QUÉ TIPO DE ADAPTACIÓN SE ESTÁ LLEVANDO A CABO?
CORPORAL INTERNA
CORPORAL EXTERNA
CONDUCTUAL
¿SE LLEVA A CABO UNA RELACIÓN DE COOPERACIÓN?
¿Por qué el ser humano se dedica a hacer grandes talas de árboles? Marca todas las opciones que creas que son correctas.
Obtener más madera
Contaminación del suelo
Construcción en terrenos
Las 3 son ciertas.
El cortejo es una adaptación corporal externa de algunos seres vivos.
