wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

инк 3-50

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Баланың миы бір қалыпты дұрыс жетіліп келе жатқан кезде тыныс мүшелері мен жүрек тамырларында оттегінің азайып кетуі қалай аталады

a)

гипоксия

b)

интоксикация

c)

микроцефалия

d)

дауна синдромы

e)

шизофрения

2.

Дефектология және клиникалық психология ғылымдарына байланысты көптеген зерттеулер жүргізген, кемтар балалардың ерекшеліктерін әр тарапты зерттеген көрнекті психолог

a)

Л.С.Выготский

b)

С.М.Сеченов

c)

В.Гаюи

d)

И.П.Павлов

e)

П.Перлз

3.

Энцефалит дегеніміз

a)

инфекция түсу, улану, жарақаттану салдарынан адам миынының қабынуы.

b)

қимыл-қозғалыстың мүмкіндігінен айырылуы

c)

адамның сөйлеу қабілетінен мүлдем айырылуы

d)

кеңістікті бағдарлай алмауы

e)

есту қабілетінің бұзылуы

4.

Балалық және жасөспірім шақта дененің, сонымен қатар бір шама тұрғыдан психиканың жедел дамуы ... деп аталады.

a)

акселерация

b)

қалыптасу

c)

тәрбие

d)

өзін - өзі тәрбиелеу

e)

өзін - өзі жетілдіру

5.

Адамның қалыстасуына мынадай факторлар әсер етедi:

a)

Орта, тұқым қуалаушылық, тәрбие.

b)

Табиғат.

c)

Басқару саясаты.

d)

Қоғам талаптары.

e)

Қоғам.

6.

Ер пен әйелде Х-хромосомалық қыртыстардың қосымша болуы:

a)

полигамия

b)

апраксия

c)

аномалия

d)

инфрантилизм

e)

диффузия

7.

Баланың психикалық зерттеуiнiң комплекстiк принципi дегенiмiз не?

a)

жан-жақты зерттеу

b)

барлық сөйлеу комопненттерiн зерттеу

c)

медициналық аспектiнi зерттеу

d)

психикалық дамуын зерттеу

e)

iс-әрекеттi зерттеу

8.

Аномальды және нормальды балалардың айырмашылығы қандай?

a)

психикалық даму дәрежесiнiң айырмашлығы

b)

сөйлеу дефектiсi

c)

физикал

9.

Адам өзінің қалыптасуында қандай кезеңдерден өтеді?

a)

биологиялық, әлеуметтік

b)

физикалық, эстетикалық

c)

сапалық, мөлшерлік

d)

физикалық, психикалық

e)

жас ерекшелік, адамгершілік

10.

Баланың мектепке даярлығы келесі факторлерге тәуелді?

a)

көркем сурет әрекетіне, түзетуге арналған құралдарға

b)

мектепке дейінгі мекемелердің жұмысына, отбасы жағдайына, атаананың балаға деген қатынасына

c)

құқықтың заңнамалық актілерге

d)

физикалық жетілуге, инфекцияларға тӛзімділігіне

e)

оқу әдебиетінің түрлеріне

11.

Педагогикалық әдістер эстетикалық тәрбиенiң құралдары:

a)

Табиғат, әдебиет, өнер.

b)

Жаттығу.

c)

Әңгiме, өнеге, әңгiмелеу.

d)

Мадақтау.

e)

Сынып сағаты.

12.

Мына тұжырымдағы қалдырып кеткен сөзді табыңыз: «... болу үшін адам өзінің табиғат берген және өмір мен тәрбие арқылы қалыптасқан ішкі қасиеттерін іс-әректте, практикада көрсетіп, ашуы қажет»

a)

жеке тұлға

b)

обьект

c)

мұғалім

d)

ғалым

e)

басшы

13.

Логопед принциптерінің авторы кім

a)

Левина

b)

Рау

c)

Выготский

d)

Лурия

e)

Филичева

14.

Үй тапсырмасын үнемі орындау не нәрсеге көмектеспейді:

a)

Білімді терең меңгеруге.

b)

Үлгерімді төмендетпеуге.

c)

Білімді жүйелендіруге.

d)

Оқылған материалды бекітуге.

e)

Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу .

15.

Адамның дамуы жүріп отыратын шынайы болмыс ... деп аталады.

a)

орта

b)

тұқым қуалаушылық

c)

тәрбие

d)

отбасы

e)

көше

16.

Нервтенуінің жеткіліксіздігінен болатын дыбыс айту бұзылысы

a)

дизартрия

b)

алалия

c)

ринолалия

d)

дислалия

e)

заикание

17.

Мидағы сөйлей алудың орталығы

a)

брока

b)

вернике

c)

ортаңғы ми

d)

мишық

e)

жұлын

18.

Мидағы сөзді түсіну орталығы

a)

вернике

b)

брока

c)

ортаңғы ми

d)

мишық

e)

жұлын

19.

Оқытудың көрнекілік әдістерін көрсетіңіз:

a)

Байқау,демонстрациялау .

b)

Лекция, әңгімелеу.

c)

Жаттығу,лабораториялық сабақ.

d)

Әңгіме,демонсрациялау.

e)

Оқулықпен жұмыс.

20.

Мүкістің пайда болу ішкі себептері

a)

эндогендік

b)

экзогендік

c)

наталдық

d)

постнаталдық

e)

пренатальдық

21.

Логопедияда зонд дыбыс қоюдың қай түрінде қолданылады.

a)

механикалық

b)

еліктеу

c)

аралас

d)

кешенді

e)

антропофониялық

22.

Бірінші және екінші дабыл жүйесінің өзара байланысы туралы ілімнің авторы

a)

Павлов

b)

Лурия

c)

Лебединская

d)

Лубовский

e)

Сеченов

23.

Кім «ақыл есі кем» баланы оқытып, тәрбиелеп, дамытуына болады деп зерттеп іске асырған.

a)

Пестолоцци

b)

Каменский

c)

Пиаже

d)

Ушинский

e)

Выгодский

24.

Сыныпта топқа бөліп, дамуында ауытқуы бар балаларды оқытуды қажет еткен?

a)

Власова

b)

Левина

c)

Забрамная

d)

Безрукова

e)

Миронова

25.

Қоршаған ортаның баланың дамуына табиғи пайдасы зор деп кім айтты

a)

Руссо

b)

Ушинский

c)

Каменский

d)

Пестолоцци

e)

Аристотель

26.

Көру мүкісін психикалық ерекшеліктерін зерттейтін ғылым

a)

тифлопсихология

b)

сурдопсихология

c)

патопсихология

d)

молигофренопсихология

e)

балалар психологиясы

27.

Адамның жүйке жүйесінің органикалық және функциональдық ауруларын зерттейтін ғылым

a)

невропатология

b)

офтальмология

c)

психопатология

d)

отоларингология

e)

патофизиология

28.

Арнайы психологияның меңгеру объектісі ?

a)

әртүрлі ауытқулары бар балалардың психикалық процесс

b)

мүмкіншілігі шектеулі тұлғаларды интеграциялау және әлеуметтік бейімдеу

c)

мүмкіншілігі шектеулі тұлғаларға арнайы білім беру

d)

арнайы мектептегі түзету жұмыстарының жүйесі

e)

арнайы білім беру мекемесіндегі толық педагогикалық процесс

29.

Арнайы психологияның бағытына не кірмейді

a)

жеке тұлғаны оқыту мен тәрбиелеу процесінің психологиясы

b)

олигофренопсихология

c)

сурдопсихология

d)

тифлопсихология

e)

психикалық дамуы тежелген балалар психологиясы

30.

Арнайы психологияның негізгі әдістеріне кірмейді ?

a)

тестілеу

b)

бақылау

c)

интервью

d)

лабороториялық эксперемент

e)

эксперимент қарапайым

31.

Өзін қоғамда еркін және тәуелсіз сезіну үшін өз қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған саналы іс-әрекет:

a)

өзіне-өзі қызмет көрсету

b)

өз құқын білу

c)

өз еркімен киіне білу

d)

ыдыстарын таза ұстау

e)

жеке бас тазалығын сақтамау

32.

“Дефект” термині қандай мағнаны білдіреді?

a)

қандай да бір функцияның немесе ағзаның жоғалуы немесе болмауы

b)

дамудағы темптің тездетілуі

c)

дамудың артта қалуы

d)

мақсатқа жету жолындағы қиыншылықтарды болдырмауы

e)

ағзаның қорғану функциясы

33.

Дүниеге көзқарастың құрылысына жатпайды:

a)

Білім.

b)

Білімге қажеттілік.

c)

Көз жеткізу.

d)

Іс-әрекетке дайындық.

e)

Идеал.

34.

«Сублимация» термині қандай мағынаны білдіреді?

a)

әлеуметтік тілегінің қанағаттандырылмағандығынан энергияның ауысуы

b)

объективтің өмірдің субъективті бейнесі

c)

нақтылықтың динамикалық бейнесі

d)

тәртібімен шығармашылығын басқару

e)

психикалық шығармашылығының тұрақты деңгейі

35.

Біріншілік дефект негізі не болып табылады?

a)

патогендік факторлардың әсерінен ағзаның зақымдануы

b)

әлеуметтік тәртіптің бұзылуы

c)

қоршаған ортаның немқұрайлығы

d)

анализаторлардың жоғарғы сезімталдығы

e)

фрустрацияны сезіну формасы

36.

Балалардың психикалық және дене дамуының күрделі ауытқуы,биологиялық қатер факторына неге жатпайды?

a)

туу кезіндегі ұрықтың жарақаттануы

b)

анасының инфекциялық ауруы

c)

анасының эндокриндік ауруы

d)

резус факторларының үйлесімсіздігі

e)

оттегінің жетіспеушілігі

37.

Тұлғаның дамуына әсер ететін жетекші факторлар:

a)

Қарым-қатынас.

b)

Өзін-өзі тәрбиелеу.

c)

Орта,тәрбие тұқымқуалаушылық.

d)

Отбасы.

e)

Жолдастары.

38.

Невропатияның негізгі белгілеріне жатпайды?

a)

гендік бұзылыстар

b)

эмоцияналды тиянақсыздық

c)

вегетативтік дистония

d)

ұйқының бұзылуы

e)

жалпы соматикалық әлсіреуі

39.

Педагогикалық процес жұмыс атқару уақыты бойынша ...

a)

бір сәттік емес, ұзаққа созылады

b)

қысқа уақыттық

c)

жағдайға байланысты, онша ұзақ емес

d)

бір сәттік

40.


Энцефалит дегеніміз

a)

инфекция түсу, улану, жарақаттану салдарынан адам миынының қабынуы.

b)

қимыл-қозғалыстың мүмкіндігінен айырылуы

c)

адамның сөйлеу қабілетінен мүлдем айырылуы

d)

кеңістікті бағдарлай алмауы

41.

Бала дамуындағы психофизиологиялық жетiспеушiлiктi түзетуге немесе әлсiретуге арналған педагогикалық жүйенiң деңгейi

a)

коррекция

b)

адаптация

c)

реоблитация

d)

компенсация

42.

Жазу мен оқудың бұзылыстары

a)

диография

b)

ФФН

c)

алалия

d)

дислалия

43.

> Абнормальді формаларға не жатады?

a)

тепе-теңдікті қабылдау шындығы

b)

жеке адам және қоршаған орта арасындағы динамикалық бұзылуы

c)

психикалық процесстердің және әрекеттердің келісімдіктің бұзылуы

d)

қажеттілік ара қатынастарын анықтау айырмашылығының бұзылуы

44.

Даму темпінің бұзылыстарына не жатады?

a)

акселерация

b)

деменция

c)

фрустрация

d)

стресс

45.

Әдеттегі дамудың белгілеріне не жатады?

a)

даму темпінің ауытқуы

b)

субъективті қанағаттанушылық

c)

ұқсастық

d)

интегралды

46.

Арнайы психологиядағы дамудың «актуальді деңгейін және жақын аймағы» туралы түсінігін кім енгізді?

a)

>Л.С.Выготский

b)

>В.В.Лебединский

c)

Г.Е.Сухарева

d)

>М.С.Певзнер

47.

Өз-өзін қамтамасыз ете алмайтын және өз-өзін қорғай алмайтын, арнайы медициналық мекемелерде өмір сүретін олигофренияның түрі

a)

идиотия

b)

дебил

c)

дементті

d)

дизартрия

48.

Олигофренияның ең ауыр түрі идиотияда кездесетін синдром

a)

дауна синдромы

b)

гидроцефалия

c)

микроцефалия

d)

шизофрения синдромы

49.

Адамның психикалық бұзылыстарына не жатпайды?

a)

дербестілік

b)

ретардация

c)

жетілудің дисфункциясы

d)

дамуға зақым келуі

50.

В.В.Лебединский бойынша психикалық дизонтегенездің классификациясына неше түр кіреді ?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

Similar Resources on Wayground

50-100 дойвв

51 questions

50-100 дойвв

quiz

Worksheet

•

University

байланыс

50 questions

байланыс

quiz

Worksheet

•

University

150-200

50 questions

150-200

quiz

Worksheet

•

University

100-150 ЭКЗ(1)

51 questions

100-150 ЭКЗ(1)

quiz

Worksheet

•

University

Ә.С. (2рк 1 часть)

50 questions

Ә.С. (2рк 1 часть)

quiz

Worksheet

•

University

пед 2 деңгей 51-100

50 questions

пед 2 деңгей 51-100

quiz

Worksheet

•

University

1-50 педагогика новый

50 questions

1-50 педагогика новый

quiz

Worksheet

•

University

Психология 51-100

50 questions

Психология 51-100

quiz

Worksheet

•

University