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Il metodo scientifico

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

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1.

Cos'è l'osservazione nel metodo scientifico?

a)

L'osservazione è il metodo per manipolare i dati raccolti

b)

L'osservazione è il processo di raccogliere dati e informazioni attraverso i sensi o strumenti per studiare un fenomeno o un oggetto in modo accurato e sistematico.

c)

L'osservazione è il passaggio finale del metodo scientifico

d)

L'osservazione è il processo di fare ipotesi senza basi scientifiche

2.

Cosa si intende per ipotesi?

a)

Un'osservazione empirica

b)

Un'opinione personale

c)

Un risultato matematico

d)

Una supposizione o premessa utilizzata come base per un ragionamento o un'argomentazione.

3.

Qual è il primo passo del metodo scientifico?

a)

Esperimento

b)

Ipotesi

c)

Conclusione

d)

Osservazione

4.

Cosa si fa dopo aver formulato un'ipotesi?

a)

Ignorare l'ipotesi

b)

Rinunciare all'ipotesi

c)

Sperimentazione

d)

Confermare l'ipotesi

5.

Cosa si dovrebbe fare se i risultati di un esperimento non supportano l'ipotesi iniziale?

a)

Ignorare i risultati e continuare con l'ipotesi iniziale

b)

Rivalutare l'ipotesi, esaminare possibili errori nell'esperimento, considerare altre variabili.

c)

Concludere che l'esperimento è stato condotto correttamente

d)

Interpretare i risultati in modo da farli sembrare in linea con l'ipotesi

6.

Qual è il ruolo della conclusione nel metodo scientifico?

a)

La conclusione nel metodo scientifico è opzionale e può essere omessa.

b)

La conclusione nel metodo scientifico è scritta prima di condurre l'esperimento.

c)

La conclusione nel metodo scientifico è irrilevante e non ha impatto sui risultati dell'esperimento.

d)

La conclusione nel metodo scientifico riassume i risultati dell'esperimento e indica se l'ipotesi iniziale è stata confermata o confutata.

7.

Nel metodo scientifico l’ipotesi precede l’osservazione

a)

Vero

b)

falso

8.

Nel metodo scientifico l’analisi dei dati raccolti segue l’esperimento

a)

Vero

b)

falso

9.

Il metodo scientifico è stato ideato da Newton

a)

Vero

b)

falso

10.

chimica

a)
b)
c)
d)
11.

Biologia

a)
b)
c)
d)
12.

Fisica

a)
b)
c)
d)
13.

Fare esperimentiì

a)
b)
c)
d)
e)
14.

Formulare IPOTESI

a)
b)
c)
d)
e)
15.

OSSERVARE IL FENOMENO

a)
b)
c)
d)
e)
16.

REGISTRARE I DATI

a)
b)
c)
d)
e)
17.

Astronomia

a)
b)
c)
d)
18.

Osserva l'ideogramma che rappresenta con quale mezzo di trasporto sono andati a scuola oggi gli alunni della 1B. Quanti sono i bambini che non usano un mezzo di trasporto?

a)

10

b)

2

c)

14

19.

Osserva l'istogramma sulle materie preferite dagli alunni della 1B.

Qual è la materia preferita?

a)

italiano

b)

matematica

c)

scienze

d)

storia

20.

L'istogramma che rappresenta i libri venduti durante la settimana dalla libreria Fantasia.

In quale giorno sono stati venduti meno libri?

a)

Giovedì

b)

Sabato

c)

Lunedì

d)

sabato

21.

Chi ha inventato il metodo scientifico?

a)

Aristotele

b)

Copernico

c)

Galilei

d)

Einstein

22.

Qual è l'unità di misura della lunghezza?

a)

kiligrammo

b)

metro

c)

secondo

d)

metro quadrato

23.

Qual è l'unità di misura del tempo?

a)

kiligrammo

b)

metro

c)

secondo

d)

metro quadrato

24.

Cos'è il S.I.?

a)

Lo strumento Inventato

b)

Sistema di Intelligenza

c)

Sistema internazionale

d)

Strumento interattivo

25.

Come si svolge un'analisi quantitativa?

a)

Usando strumenti di misurazione

b)

Usando i cinque sensi

c)

Usando un disegno

d)

Usando un campione

26.

quale strumento usa il biologo ?

a)
b)
27.

Perché facciamo ESPERIMENTI?

a)

Per verificare una ipotesi

b)

Per condividere i risultati

c)

Per raccogliere i dati

28.

Quale tra questi grafici rappresenta un diagramma cartesiano?

a)
b)
c)
d)
29.

Che tipo di grafico è rappresentato in figura.

a)

Grafico a barre

b)

Grafico a torta

c)

Istogramma

d)

Grafico cartesiano.

30.

Quale tra le seguenti non è una grandezza quantitativa?

a)

Colore

b)

Peso

c)

Lunghezza

d)

Volume

31.

Misurare significa confrontare una grandezza fisica con:

a)

un'altra

b)

un'unità di misura

c)

uno strumento

d)

un metro

32.

Quali sono le fasi del metodo scientifico?

a)

- Conclusioni

- ipotesi

- osservazione

- esperimento

b)

- Osservazione

- ipotesi

- conclusioni

c)

- Osservazione

- ipotesi

- esperimento

- conclusioni

33.

QUANTI SONO I SENSI CHE USIAMO PER ESPLORARE IL MONDO?

a)

CINQUE

b)

SETTE

c)

OTTO

34.

L'UDITO MI PERMETTE DI....

a)

SENTIRE IL SAPORE

b)

VEDERE GLI OGGETTI

c)

SENTIRE I SUONI

35.

QUANDO MANGIO QUALCOSA, QUALE SENSO UTILIZZO?

a)

GUSTO

b)

VISTA

c)

OLFATTO

36.

QUAL E' L'ORGANO DI SENSO DELL'OLFATTO?

a)

OCCHI

b)

NASO

c)

BOCCA

37.

Quando uno scienziato descrive ciò che percepisce tramite i sensi, utilizzando molti aggettivi e pochi numeri, che tipo di indagine sta compiendo?

a)

Quantitativa

b)

Qualitativa

c)

Entrambe

38.

Quando uno scienziato effettua delle misurazioni utilizzando strumenti e ottenendo numeri e formule, che tipo di indagine sta compiendo?

a)

Quantitativa

b)

Qualitativa

c)

Entrambe

39.

Come posso eliminare gli errori accidentali?

a)

Ritarando lo strumento

b)

Facendo più misurazioni e trovando la media aritmetica

c)

Cambiando lo strumento e l'operatore

40.

Come è definita la media aritmetica?

a)
La somma di tutti i risultati divisa per il numero di misurazioni
b)

Il prodotto di tutti i risultati sommato al numero di misurazioni

c)

La differenza fra i risultati trovati