wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS IPS KELAS 8 SMPI DARUL ULUM

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 21mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?

a)

Keanekaragaman hayati adalah proses evolusi spesies di lautan.

b)

Keanekaragaman hayati adalah jumlah populasi manusia di suatu daerah.

c)

Keanekaragaman hayati adalah variasi kehidupan di Bumi, termasuk spesies, gen, dan ekosistem.

d)

Keanekaragaman hayati mencakup hanya hewan dan tumbuhan di daratan.

2.

Sebutkan tiga contoh sumber daya alam yang ada di Indonesia!

a)

1. Bahan tambang seperti tembaga, 2. Hutan pinus, 3. Sumber daya mineral seperti nikel dan bauksit.

b)

1. Emas dan perak, 2. Tanah subur untuk pertanian, 3. Sumber daya energi terbarukan seperti angin dan matahari.

c)

1. Batu bara, 2. Air dari sungai, 3. Gas alam dari ladang minyak.

d)

1. Minyak dan gas, 2. Kayu dari hutan tropis, 3. Sumber daya laut seperti ikan dan terumbu karang.

3.

Bagaimana iklim tropis mempengaruhi kehidupan di Indonesia?

a)

Iklim tropis tidak berpengaruh pada kehidupan masyarakat di Indonesia.

b)

Iklim tropis hanya mempengaruhi cuaca tanpa dampak ekonomi.

c)

Iklim tropis mendukung keanekaragaman hayati dan pertanian, mempengaruhi pola hidup dan ekonomi masyarakat.

d)

Iklim tropis menyebabkan kekeringan dan mengurangi hasil pertanian.

4.

Apa saja jenis ekosistem laut yang terdapat di Indonesia?

a)

Hutan tropis, padang rumput, ekosistem urban, ekosistem pegunungan.

b)

Sungai, danau, rawa, ekosistem darat.

c)

Terumbu karang, hutan mangrove, padang lamun, ekosistem laut dalam.

d)

Danau air tawar, padang pasir, hutan belantara, ekosistem pegunungan.

5.

Sebutkan dua gunung tertinggi di Indonesia!

a)

Gunung Tangkuban Perahu dan Gunung Guntur

b)

Gunung Jaya (Puncak Jaya) dan Gunung Kerinci

c)

Gunung Merapi dan Gunung Semeru

d)

Gunung Rinjani dan Gunung Bromo

6.

Apa peran sungai dalam kehidupan masyarakat?

a)

Sungai menyediakan sumber air, irigasi, transportasi, dan mendukung ekonomi masyarakat.

b)

Sungai hanya berfungsi sebagai tempat rekreasi.

c)

Sungai hanya digunakan untuk membuang limbah.

d)

Sungai tidak berpengaruh pada kehidupan masyarakat.

7.

Jelaskan pentingnya menjaga keanekaragaman hayati!

a)

Keanekaragaman hayati dapat mengganggu keseimbangan lingkungan dan ekosistem.

b)

Keanekaragaman hayati tidak berpengaruh pada ekosistem dan kehidupan manusia.

c)

Keanekaragaman hayati penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem, mendukung kehidupan manusia, dan meningkatkan ketahanan lingkungan.

d)

Menjaga keanekaragaman hayati hanya penting untuk hewan langka.

8.

Sebutkan dua jenis hewan endemik Indonesia!

a)

Bali starling, Sulawesi macaque

b)

Sumatran tiger, Bornean orangutan

c)

Papuan cassowary, Flores giant rat

d)

Komodo dragon, Javan rhinoceros

9.

Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam terbarukan?

a)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang dapat diperbaharui secara alami dalam waktu yang relatif singkat.

b)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang tidak dapat digunakan kembali.

c)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang hanya tersedia di daerah tertentu.

d)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang habis dalam waktu singkat.

10.

Bagaimana cuaca dapat mempengaruhi pertanian di Indonesia?

a)

Cuaca tidak berpengaruh pada pertanian di Indonesia.

b)

Cuaca hanya mempengaruhi suhu tanah tanpa dampak lain.

c)

Cuaca dapat mempengaruhi hasil panen, pertumbuhan tanaman, dan risiko penyakit dalam pertanian di Indonesia.

d)

Cuaca dapat meningkatkan hasil panen secara konsisten.

11.

Sebutkan manfaat dari ekosistem mangrove!

a)

Penghasil energi terbarukan

b)

Manfaat dari ekosistem mangrove termasuk pelindung pantai, habitat biodiversitas, penyaring polutan, dan penyimpan karbon.

c)

Tempat wisata alam

d)

Sumber bahan baku industri

12.

Apa yang menjadi penyebab terjadinya banjir di daerah sungai?

a)

Curah hujan tinggi dan pengelolaan lahan yang buruk.

b)

Kenaikan suhu global dan pencemaran udara.

c)

Penggundulan hutan dan penambangan liar.

d)

Perubahan iklim dan peningkatan populasi.

13.

Jelaskan perbedaan antara danau dan sungai!

a)

Danau adalah aliran air yang dinamis, sedangkan sungai adalah badan air yang statis.

b)

Danau memiliki arus yang kuat, sementara sungai tidak memiliki arus sama sekali.

c)

Sungai adalah badan air yang lebih besar dibandingkan danau.

d)

Perbedaan utama antara danau dan sungai adalah bahwa danau adalah badan air yang statis, sedangkan sungai adalah aliran air yang dinamis.

14.

Sebutkan satu contoh ekosistem terumbu karang di Indonesia!

a)

Taman Laut Wakatobi

b)

Taman Nasional Raja Ampat

c)

Taman Nasional Komodo

d)

Taman Nasional Bunaken

15.

Apa dampak perubahan iklim terhadap ekosistem laut?

a)

Perubahan iklim meningkatkan populasi ikan, memperbaiki kualitas air, dan memperluas area terumbu karang.

b)

Perubahan iklim tidak berpengaruh pada suhu air, meningkatkan keanekaragaman spesies darat, dan mengurangi polusi laut.

c)

Perubahan iklim menyebabkan peningkatan salinitas, pengurangan oksigen terlarut, dan pertumbuhan alga yang berlebihan.

d)

Perubahan iklim mengakibatkan kerusakan terumbu karang, penurunan keanekaragaman hayati, dan perubahan habitat laut.

16.

Sebutkan dua jenis tanaman yang tumbuh di pegunungan!

a)

Lidah Buaya, Rumput

b)

Edelweiss, Pinus

c)

Bunga Matahari, Kaktus

d)

Pohon Mangga, Padi

17.

Bagaimana cara menjaga kelestarian sumber daya alam?

a)

Meningkatkan penggunaan sumber daya, penebangan hutan, dan praktik pertanian intensif.

b)

Mengabaikan limbah, meningkatkan polusi, dan mempercepat eksploitasi sumber daya.

c)

Mengurangi penggunaan sumber daya, reboisasi, praktik pertanian berkelanjutan, mengurangi limbah, dan meningkatkan kesadaran masyarakat.

d)

Mendorong penggunaan plastik, mengurangi ruang hijau, dan mengabaikan pendidikan lingkungan.

18.

Apa yang dimaksud dengan ekosistem darat?

a)

Ekosistem darat adalah kumpulan spesies laut yang berinteraksi.

b)

Ekosistem darat adalah sistem yang hanya melibatkan manusia dan hewan.

c)

Ekosistem darat terdiri dari makhluk hidup di dalam air.

d)

Ekosistem darat adalah sistem interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan di daratan.

19.

Sebutkan satu contoh danau terbesar di Indonesia!

a)

Danau Kerinci

b)

Danau Maninjau

c)

Danau Singkarak

d)

Danau Toba

20.

Apa saja faktor yang mempengaruhi iklim di Indonesia?

a)

Letak geografis, angin muson, topografi, dan lautan.

b)

Kondisi cuaca, suhu rata-rata, curah hujan, dan kelembapan.

c)

Siklus musim, aktivitas vulkanik, flora dan fauna, serta radiasi matahari.

d)

Kegiatan manusia, polusi udara, penggunaan lahan, dan urbanisasi.

21.

Berdasarkan sifatnya, Sumber Daya Alam dibagi menjadi dua yaitu...

a)

SDA abiotik dan non abiotik

b)

SDA hayati dan non hayati

c)

SDA yang dapat diperbaharui dan tidak dapat diperbaharui

d)

SDA tambang dan kemaritiman

22.

Berbagai hasil dari bentukan alam yang berguna bagi manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia adalah...

a)

Sumber Daya Alam

b)

Sumber Energi

c)

Barang Tambang

d)

Hasil Bumi

23.

Sumber daya alam disebut unrenewable resources jika...

a)

Keberadaannya di daerah daratan

b)

Memerlukan waktu sangat cepat untuk memulihkan sumber daya alam

c)

Tidak membutuhkan waktu untuk memulihkan sumber daya alam

d)

Memerlukan waktu sangat lama untuk memulihkan sumber daya alam

24.

Dibawah ini yang termasuk sebagai jenis barang tambang golongan A, Kecuali..

a)

Minyak bumi

b)

Batu Bara

c)

Gas Alam

d)

Emas

25.

Berikut ini merupakan hasil sumber daya alam kemaritiman kecuali...

a)

Terumbu Karang

b)

Pariwisata Bahari

c)

Mutiara

d)

Emas

26.

Di bawah ini contoh tanaman hasil perkebunan adalah ....

a)

teh, kopi, dan karet

b)

kopi, karet, dan padi

c)

teh, kopi, dan padi

d)

buah strawberry, padi dan teh

27.

Jenis sumber daya alam yang termasuk

dbalam bahan galian golongan B adalah..

a)

Timah dan minyak bumi

b)

Tembaga dan timah

c)

Perak dan minyak bumi

d)

Perak dan gas

28.

Berikut termasuk kegiatan penambangan, kecuali

a)

Observasi

b)

Eksploitasi

c)

Efisiensi

d)

Eksplorasi

29.

Hutan yang sengaja dibudidayakan untuk diambil manfaatnya adalah ....

a)

hutan produksi

b)

suaka alam

c)

hutan penyangga

hutan

d)

hutan lindung

30.

Trenggalek - Gubernur Jatim Khofifah Indar Parawansa menggelar aksi tanam pohon di kawasan bekas tambang galian C di Gandusari, Trenggalek. Aksi itu sebagai upaya pelestarian dan penyelamatan lingkungan. Baca artikel detikjatim.

Dibawah ini yang termasuk contoh bahan galian golongan C adalah ....

a)

Minyak bumi

b)

Gas alam

c)

Pasir

d)

Batu bara

31.

Berdasarkan tujuan atau fungsinya, hutan produksi dimanfaatkan untuk ....

a)

Melindungi tanah dari bahaya bencana alam

b)

Menghasilkan produk-produk kehutanan

c)

Melindungi atau melestarikan flora dan fauna langkah agar tidak mengalami kepunahan

d)

Tempat cadangan bagi petani dan pemukiman

32.

Di Indonesia, penggolongan barang tambang didasari oleh UU No. 11 Tahun 1967 tentang pertambangan, terdiri dari tiga golongan yaitu golongan A, B, dan C.

Contoh barang tambang golongan B yang diperuntukkan untuk perekonomian negara adalah ....

a)

emas, perak, intan

b)

minyak bumi, timah putih, nikel

c)

marmer, pasir, kapur

d)

minyak bumi, gas alam, batu bara

33.

Manfaat menggunakan sumber daya alam dengan bijak adalah . . .

a)

Sumber daya alam akan habis

b)

Sumber daya alam mudah diadakan lagi

c)

Sumber daya alam mudah dinikmati oleh generasi berikutnya

d)

Hasil olahan sumber daya alam dapat diekspor keluar negeri

34.

Salah satu hasil hutan adalah kayu. Kayu jati banyak dihasilkan di daerah ....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Kalimantan Timur

d)

Sulawesi Selatan

35.

Hutan sebagai jantung dunia. Sudah seharusnya kita jaga, pelihara, dan lestarikan. Bayangkan jika tidak ada hutan di dunia ini, betapa kering dan keruhnya udara. Di dalam hutan banyak tumbuh tumbuhan-tumbuhan dengan aneka warna dan macamnya. Ada beberapa tumbuhan yang mulai punah dan langka, seperti: bunga raflesia, anggrek hitam, dan edelweis. Tindakan pemerintah melindungi kepunahan dan kelangkaan tumbuhan ialah . . . .

a)

reboisasi

b)

transmigrasi

c)

cagar alam

d)

suaka margasatwa

36.

Indonesia memiliki keanekaragaman fauna yang luar biasa. Sayangnya, beberapa populasi hewan endemik di Indonesia semakin menurun dan terancam kepunahan. Oleh karena itu, pemerintah melakukan upaya-upaya pelestarian hewan untuk mencegah mereka dari kepunahan. Salah satu hewan yang terancam punah, adalah gajah, burung cendrawasih, badak, dan harimau. Pemerintah melakukan tindakan untuk merawat dan mengembangbiakkan hewan yang sudah terancam punah itu. Upaya tersebut dinamakan . . . .

a)

cagar alam

b)

suaka margasatwa

c)

perburuan

d)

hutan lindung

37.

Salah satu sumber daya alam di Indonesia ialah tanaman. Tanaman ada yang tumbuh di dataran rendah dan dataran tinggi. Tanaman yang dapat tumbuh di dataran rendah dan dataran tinggi ialah . . . . (jawaban lebih dari satu)

a)

padi

b)

teh

c)

kurma

d)

kelapa

38.

Sumber daya alam yang dihasilkan di daerah pada gambar diatas adalah ...

a)

Teh

b)

Padi

c)

Kelapa

d)

Rumput laut

39.

Sumber daya alam yang dimanfaatkan untuk membuat makanan di atas merupakan hasil...

a)

hutan

b)

pertanian

c)

peternakan

d)

perkebunan

40.

Untuk menghadapi persaingan era globalisasi langkah yang harus dilakukan adalah

a)

a. Mengganti tenaga kerja manusia dengan tenaga mesin

b)

b. Membentuk tenaga kerja dari semua kalangan usia

c)

c. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia

d)

d. Eksploitasi sumber daya alam

41.

Salah satu fokus terpenting dalam pengembangan sumberdaya manusia adalah

a)

Sistem Pendidikan

b)

Impor tenaga kerja

c)

Perluasan lapangan pekerjaan

d)

Peningkatan upah kerja

42.

Pembinaan dan pengembangan masyarakat untuk menggerakkan roda pembangunan difokuskan kepada kalangan

a)

tua

b)

muda

c)

madya

d)

semua usia

43.

Mata pencaharian masyarakat Indonesia yang beragam memerlukan kualitas sumber daya manusia yang kuat. Hal tersebut dapat ditempuh dengan cara

a)

Sertifikasi profesi

b)

diklat dan pelatihan yang berdaya guna

c)

pelayanan tepat guna masyarakat

d)

standarisasi pendidikan di indonesia

44.

Apa yang menjadi fokus utama dalam pembangunan kualitas sumber daya manusia di Indonesia?

a)

Peningkatan infrastruktur jalan dan transportasi.

b)

Peningkatan produksi pertanian dan industri.

c)

Peningkatan keamanan dan pertahanan negara.

d)

Peningkatan pendidikan dan pelatihan, pengembangan keterampilan, dan peningkatan aksesibilitas terhadap layanan pendidikan dan kesehatan.

45.

Apa yang dapat dilakukan untuk meningkatkan sumber daya manusia di Indonesia?

a)

Meningkatkan subsidi pendidikan, memberikan bantuan keuangan kepada mahasiswa, meningkatkan jumlah beasiswa yang tersedia

b)

Mengurangi jumlah sekolah dan universitas, mengurangi anggaran pendidikan, mengurangi jumlah guru dan dosen

c)

Meningkatkan akses pendidikan, memberikan pelatihan kerja, meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan dan pelatihan, serta mendorong kolaborasi antara pemerintah, sektor swasta, dan lembaga pendidikan.

d)

Mengabaikan pentingnya pendidikan dan pelatihan, tidak memberikan akses pendidikan yang merata, tidak mendorong kolaborasi antara pemerintah, sektor swasta, dan lembaga pendidikan

46.

Berikut ini yang bukan cara meningkatkan kualitas sumber daya manusia adalah...

a)

sistem pendidikan yang baik dan bermutu

b)

belajar hanya jika disuruh

c)

penguatan peran agama

d)

peningkatan kapasitas SDM

47.

Apa yang menjadi prioritas utama dalam pembangunan kualitas sumber daya manusia di Indonesia?

a)

Peningkatan pendidikan dan pelatihan

b)

Peningkatan pengawasan pemerintah

c)

Peningkatan investasi asing

d)

Peningkatan infrastruktur fisik

48.

Apa yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia?

a)

Langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Indonesia adalah meningkatkan akses pendidikan yang berkualitas, memperkuat pelatihan dan pengembangan keterampilan, mendorong kolaborasi antara dunia pendidikan dan industri, meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia, meningkatkan investasi dalam riset dan inovasi, serta meningkatkan akses dan kualitas layanan kesehatan.

b)

Mengurangi investasi dalam riset dan inovasi

c)

Mengurangi akses pendidikan

d)

Meningkatkan pajak pendidikan

49.

Apa yang menjadi peran penting sumber daya manusia dalam pembangunan suatu negara?

a)

Sumber daya manusia hanya berperan sebagai konsumen dalam pembangunan suatu negara.

b)

Sumber daya manusia memiliki peran penting dalam pembangunan suatu negara karena mereka adalah tenaga kerja yang dapat menggerakkan sektor ekonomi, meningkatkan produktivitas, dan menciptakan inovasi.

c)

Sumber daya manusia tidak memiliki peran penting dalam pembangunan suatu negara.

d)

Sumber daya manusia tidak berpengaruh terhadap sektor ekonomi suatu negara.

50.

Apa yang dimaksud dengan kualitas sumber daya manusia di Indonesia?

a)

Jumlah penduduk di Indonesia.

b)

Kondisi ekonomi di Indonesia.

c)

Kemampuan, keterampilan, pengetahuan, dan produktivitas tenaga kerja di Indonesia.

d)

Kualitas infrastruktur di Indonesia.