Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

361-400

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Жасөспірімдік дағдарыс –

a)

- сәбилік кезеңнен бөбек жасына өту шегі

b)

- ересектік кезеңнен кәрілік кезеңге өту шегі

c)

- нәрестелік шақтан сәбилік кезеңге өту шегі

d)

- балалық шақтан ересектік өмірге өту шегі

e)

- кәрілік кезеңнен қарттық кезеңге өту шегі

2.

Дүниетанымның қалыптасуындағы шешуші кезең бұл –

a)

- жауаптардың барлығы дұрыс

b)

- ересектік кезең

c)

- жеткіншектік кезең

d)

- қарттық кезең

e)

- жасөспірімдік кезең

3.

Әлеуметтік белсенділіктің едәуір артатын кезеңі –

a)

- жеткіншектік кезең

b)

- ересектік кезең

c)

- балалық кезең

d)

- кәрілік кезең

e)

- жасөспірімдік кезең

4.

«Әрбір жастық кезеңде ерекше гүлдену кезеңі болады» деп жазған:

a)

- Д.Б.Эльконин

b)

- И.А.Бунин

c)

- Д.В.Менжерицкая

d)

- Н.К.Крупская

e)

- К.Д.Ушинский

5.

Жасөспірім кезеңдегі дағдарыстың пайда болуы ... факторларына байланысты

a)

- биогенетикалық және социогенетикалық факторлар

b)

- экологиялық, қоршаған орта факторлары

c)

- қаржылық және экономикалық факторлар

d)

- сыртқы фактор және ішкі фактор

e)

- тарихи және әлеуметтік факторлар

6.

Өзін-өзі тәрбиелеуге қажеттіліктің қарқындылығы қай жаста байқалады:

a)

- орта жаста

b)

- жастық шақта

c)

- сәбилік шақта

d)

- жасөспірімдік шақта

e)

- қарттық жаста

7.

Эмоциялық жайсыздықты, мазасыздықты, көңіл-күйдің түсу құбылысын жою үшін немесе соны жеңілдету мақсатымен ішімдікті қабылдауға ұмтылу –

a)

- субмиссивтік мотивация

b)

- атарактикалық мотивация

c)

- девианттық мінез-құлық мотивациясы

d)

- гиперактивациялық мінез-құлық мотивациясы

e)

- жалған мәдениеттілік мотивация

8.

Қоршаған ортаның пікіріне тәуелді болудан және бағынудан құтылу үшін адамдарды ренжіткісі келмей, ішімдікті қабылдау –

a)

- атарактикалық мотивация

b)

- субмиссивтік мотивация

c)

- девианттық мінез-құлық

d)

- гиперактивациялық мінез-құлық мотивациясы

e)

- жалған мәдениеттілік мотивация

9.

Ішімдікті қозу үшін пайдаланатын аддиктивті тұлға мотивациясы –

a)

- атарактикалық мотивация

b)

- гиперактивациялық мінез-құлық мотивациясы

c)

- жалған мәдениеттілік мотивация

d)

- девианттық мінез-құлық

e)

- субмиссивтік мотивация

10.

Қоршаған ортада сирек және қымбат ішімдік сусындарын ұстап, жариялап, яғни «таңдаулы талғаммен» әсер етуге ұмтылу –

a)

- девиантты мінез-құлық мотивациясы

b)

- атарактикалық мотивация

c)

- субмиссивтік мотивация

d)

- гиперактивациялы мінез-құлық мотивациясы

e)

- жалған мәдениеттілік мотивациясы

11.

Қоғамда қабылданған құқықтар мен адамгершілік нормаларға қарсы келетін жағымсыз қылықтар жүйесі –

a)

- жалған мәдениеттілік мотивация

b)

- девианттық мінез-құлық

c)

- гиперактивациялы мінез-құлық мотивациясы

d)

- атарактикалық мотивация

e)

- субмиссивтік мотивация

12.

Жасөспірімдерде темекі тартуға әсер ететін психологиялық фактор:

a)

- бала организмінің дамуы толық ересектікке өтуі

b)

- күшті болып көріну, құмарлық, эксперимент жасау

c)

- жеке бастың қасиеттеріне бағыну

d)

- құрдастарының талаптарына бағыну

e)

- дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген

13.

Жасөспірімдердің темекі тартуға әсер ететін әлеуметтік факторлар:

a)

- бала организмінің дамуы толық ересектікке өтуі

b)

- қоршаған орта, ата-аналарынан, құрбыларының қысымы т.б.

c)

- жеке бастың қасиеттеріне бағыну

d)

- күшті болып көріну, құмарлық, эксперимент жасау

e)

- дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген

14.

Жыныстық толысудан басталып ересектік басталуымен аяқталатын даму стадиясы қалай аталады?

a)

- геронтопсихология

b)

- ересектік кезең

c)

- жасөспірімдік кезең

d)

- сәбилік кезең

e)

- жеткіншектік кезең

15.

Жасөспірімдік кезеңде жеткіншек жас кезеңіндегі жан күйзелістері біршама басылады. Себебі?

a)

- білім алуға ынтасы артады

b)

- бала организмінің дамуы толық ересектікке өтеді

c)

- оқу-танымдық әрекеті артады

d)

- сүйіспеншілік сезімдері оянады

e)

- барлық жауап нұсқалары дұрыс

16.

«Екінші Мен» қасиеті қалыптасатын жас кезеңі?

a)

- ересектік шақ

b)

- жасөспірім шақ

c)

- кемелдік шақ

d)

- барлық жауаптар дұрыс

e)

- жеткіншектік шақ

17.

Спорттық сайыс түрлерінде ең көп жетістіктерге жететін кезең?

a)

- ересектік кезеңі

b)

- кіші мектеп жасы

c)

- жасөспірім шақ

d)

- бастауыш сынып кезеңі

e)

- жеткіншектік шақ

18.

Дүниетанымның қалыптасуындағы шешуші кезең?

a)

- мектепке дейінгі кезең

b)

- ересектік кезең

c)

- нәрестелік кезең

d)

- жасөспірімдік кезең

e)

- бастауыш мектеп жасы

19.

Жеке адамның толысуымен тұлғалық қалыптасудың аяқталатын кезеңі?

a)

- жеткіншектік шақ

b)

- сәбилік шақ

c)

- жасөспірімдік шақ

d)

ересектік шақ

e)

- нәрестелік шақ

20.

Ер балаларда екінші жыныстық жетілу ... жаста аяқталады

a)

- 18-20 жаста

b)

- 25-30 жаста

c)

11-12 жаста

d)

- 15-16 жаста

e)

- 28-30 жаста

21.

Қыз балаларда екінші жыныстық жетілу ... жаста аяқталады

a)

- 15-18 жаста

b)

- 12-17 жаста

c)

11-19 жаста

d)

- 18-20 жаста

e)

- 13-14 жаста

22.

Жаңа туған нәресте миының салмағы қалыпты жағдайда:

a)

- 700-800 гр

b)

- 100-200 гр

c)

- 900-1000 гр

d)

- 800-900 гр

e)

- 300-500 гр

23.

Балалар ұжымының қалыптасуы қанша кезеңнен тұрады?

a)

- 4

b)

- 2

c)

- 5

d)

- 3

e)

- 6

24.

Мектеп жасына дейінгі кезеңде бала ойынының дамуы неше кезеңге бөлінеді?

a)

- 3 кезеңге

b)

- 5 кезеңге

c)

- 2 кезеңге

d)

- 4 кезеңге

e)

- 6 кезеңге

25.

Жасөспірімдік кезеңде жеткіншек жас кезеңіндегі жан күйзелістері біршама басылатын себебі қандай?

a)

- білім алуға ынтасы артып, оқуға мотивацияланады

b)

- екінші жыныстық жетілу кезеңі басталады

c)

- сүйіспеншілік, махаббат сезімдері оянады

d)

- бала организмінің дамуы толық ересектікке өтеді

e)

- оқу-танымдық әрекеттері бірінші кезекке өтеді

26.

Тұлға дамуының эпигентикалық теориясын құрастырған:

a)

- А.Фрейд

b)

- Э.Эриксон

c)

- К.Вернер

d)

- Ж.Пиаже

e)

- А.Валлон

27.

Э.Эриксонның жас ерекшелік периодизациясы ... негізінде құрастырылған:

a)

- биосоциалдық принцип

b)

- эпигенетикалық принцип

c)

- детерминизм принципі

d)

- генетикалық принцип

e)

- биологиялық принцип

28.

Бір жас кезеңінен екінші жас кезеңіне өту:

a)

- бірізді

b)

- біркелкі және дағдарыспен

c)

- динамикалы

d)

- үзілістермен

e)

- үзіліссіз

29.

Жастық шақ кезеңіне сай келетін жас айырмашылығын көрсетіңіз:

a)

- 18-30 жас

b)

- 21-35 жас

c)

- 18-21 жас

d)

- 21-30 жас

e)

- 18-25 жас

30.

Жастық шақ кезеңінде адамда қандай жағымды қасиеттер белсенді дамиды?

a)

- Жауапкершілік, пессимизм, түңілу

b)

- Адамгершілік, жауакершілік, мақсат қою

c)

- Уайымшылдық, коммуникациялық, прокрастинация

d)

- Тыныштық іздеу, қажу, адамгершілік

e)

- Эстетикалық, оптимизм, жауапкершіліктен қашу

31.

Жастық шақтағы әлеуметік жағдай қандай болып табылады?

a)

- өткенді өзгертуге тырысу

b)

- тәжірибемен бөлісу

c)

- зейнетке дайындалу

d)

- өмірлік жолды таңдау

e)

- өткен қателіктермен жұмыс жасау

32.

Жастық шақ кезеңінде адам:

a)

- индивид болып қалыптасады

b)

- маман болып қалыптасады

c)

- өз бейнесін қалыптастырады

d)

- адам болып қалыптасады

e)

- жеке тұлға болып қалыптасады

33.

Нормативті дағдарыс қай жаста басталады?

a)

- 21-35 жаста

b)

- 20-25 жаста

c)

- 25-30 жаста

d)

- 18-25 жаста

e)

- 30-33 жаста

34.

Өзара сенім мен ортақ қызығушылықтарға негізделген жақын қарым-қатынас қалай деп аталады?

a)

- Махаббат

b)

- Достық

c)

- Кәсіби

d)

- Отбасы

e)

- Әріптестік

35.

19-20 жас шамасын риясыз құрбандық пен толықтай жан-тəнімен берілу, сондай-ақ теріс көріністердің де жасы деп есептеген ғалым:

a)

- Э.Эриксон

b)

- В.Т.Лисовский

c)

- Л.С.Выготский

d)

- З.Фрейд

e)

- Ж.Пиаже

36.

Өзін-өзі талдау жəне өзін-өзі бағалау кезеңін атаңыз:

a)

- Жеткіншектік шақ

b)

- Жасөспірімдік шақ

c)

- Кемел жас

d)

- Қарттық кезең

e)

- Жастық шақ

37.

Оқу іс-əрекетіне,«оқу іс-əрекеті алдымен сол оқушының өзіндегі өзгерістердің жүзеге асатын əрекеттік нəтижесі. Бұл іс-əрекеттің өзгеруі бойынша оның жемісі болып субъектінің өзінің орындау барысы болып табылады» деп толық анықтама берген ғалым:

a)

- Б.Скиннер

b)

- Д.Ж.Морено

c)

- Д.Б.Эльконин

d)

- А.Валлон

e)

- К.Бюллер

38.

Өзіндік санаға, өзін-өзі бағалауға , «Мен» концепциясына әсер ететін факторларды толық атаңыз:

a)

- өмірлік жары, кәсібі, ортасы, мінезі, темпераменті

b)

- маман және азамат ретінде өзін анықтауы, әлеуметтік статусы

c)

- білімі, жасерекшелігі, тәжірибесі, тұлға ретінде өзін анықтауы

d)

- мамандығы, тәжірибесі, ортасы, темпераменті

e)

- өмілік жары, ата-ана, маман және тұлға ретінде өзін анықтауы

39.

Адамның өзін және жеке қасиеттерін түсіну, өзі кім екендігіне ой жүгіртіп, бойындағы күш- қуатын, ақыл-ойын, қабілеттілігін, әрбір іс-әрекеттерін атқарудағы ниетін, мақсат-міндетін, өзін қоршаған орта мен әлеуметтік жағдайға, өзге адамдарға деген көзқарасын білдіретін қасиеттерін анықтауы, аңғаруы қалай аталады?

a)

- ересектік

b)

- кемелдену

c)

- өзін тану

d)

- прогресс

e)

- өзіндік сана

40.

Өзіндік сананың табиғаты жайлы,оның қалыптасуы, қызметі мен механизімдері жайында қарастырған ғалымды атаңыз:

a)

- А.Адлер

b)

- А.Р.Лурия

c)

- А.Н.Леонтьев

d)

- А.Маслоу

e)

- К.Хорни

Similar Resources on Wayground

Ғаламат - 14

40 questions

Ғаламат - 14

quiz

Worksheet

•

KG - University

ЖП 10 нұсқа

41 questions

ЖП 10 нұсқа

quiz

Worksheet

•

KG - University

80-120 инклорта

40 questions

80-120 инклорта

quiz

Worksheet

•

KG - University

PED 4

44 questions

PED 4

quiz

Worksheet

•

KG - University

Литосфера (Литосфералық тақталар)

44 questions

Литосфера (Литосфералық тақталар)

quiz

Worksheet

•

KG - University

10-cынып 53-54-55 тақырыптар

40 questions

10-cынып 53-54-55 тақырыптар

quiz

Worksheet

•

KG - University

Ғаламат - 27

40 questions

Ғаламат - 27

quiz

Worksheet

•

KG - University