wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tin 3. Khám phá thông tin ...(Tiết 2)

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Khi muốn xem một bộ phim hoạt hình yêu thích hoặc video ca nhạc vui nhộn trên mạng, em sẽ tìm kiếm loại thông tin nào?

a)

Tin tức thời sự về chính trị

b)

Chương trình giải trí hoặc video âm nhạc

c)

Lịch sử các loại xe ô tô

d)

Hướng dẫn sửa chữa đồ dùng gia đình

2.

Nếu em muốn biết hôm nay thời tiết ở thành phố mình như thế nào hoặc ngày mai có mưa không, em sẽ tìm thông tin ở đâu?

a)

Trong cuốn sách Tiếng Việt cũ

b)

Trên Internet

c)

Xem bản đồ thế giới

d)

Hỏi chú bảo vệ trường

3.

Nếu em muốn xem tin tức về một trận đấu bóng đá đang diễn ra hoặc kết quả các trận đấu vừa kết thúc, em nên tìm kiếm ở đâu?

a)

Sách giáo khoa Lịch sử

b)

Các trang báo điện tử hoặc kênh thể thao trên mạng

c)

Tạp chí nấu ăn của mẹ

d)

Danh bạ điện thoại của trường

4.

Em muốn tìm hiểu xem bộ phim hoạt hình em thích chiếu rạp vào lúc nào, em sẽ tìm kiếm thông tin ở đâu?

a)

Trang web của rạp chiếu phim hoặc các trang tin tức giải trí

b)

Trên cái tủ lạnh nhà em

c)

Lịch sử nước Việt Nam thời xưa

d)

Trong cuốn truyện tranh cũ ở nhà

5.

Khi truy cập Internet, em có thể tìm thấy những loại tin tức nào?

a)

Chỉ tin tức về bài tập về nhà

b)

Tin tức về thể thao, văn hóa, xã hội, các sự kiện đang diễn ra

c)

Chỉ tin tức về các bộ phim hoạt hình mới nhất

d)

Chỉ tin tức về các trò chơi điện tử mới

6.

Nếu em tìm kiếm "cách vẽ con mèo đơn giản" trên Internet, em sẽ nhận được loại thông tin gì?

a)

Lời bài hát về tình bạn

b)

Chương trình ca nhạc thiếu nhi

c)

Hướng dẫn học tập hoặc hướng dẫn vẽ tranh

d)

Tin tức thời sự về giao thông

7.

Em nghe nói về một loài chim rất lạ và đẹp, em muốn tìm hiểu thêm về loài chim đó, em nên làm gì?

a)

Xem lại sách giáo khoa Toán lớp 3

b)

Hỏi một người lạ trên đường

c)

Tự mình phán đoán về loài chim đó

d)

Mở máy tính và tìm kiếm thông tin trên Internet

8.

Tại sao chúng ta cần cẩn thận và suy nghĩ khi xem thông tin trên Internet?

a)

Vì không phải tất cả thông tin trên mạng đều phù hợp với lứa tuổi của chúng ta

b)

Vì Internet có thể làm tốn nhiều pin của máy tính

c)

Vì Internet đôi khi rất chậm

d)

Vì tất cả thông tin trên mạng đều là bí mật quốc gia

9.

Nếu em vô tình xem phải một video hoặc một trang web có nội dung đáng sợ, khó hiểu hoặc làm em không vui, em nên làm gì đầu tiên?

a)

Chia sẻ ngay cho tất cả bạn bè mình

b)

Ngừng xem ngay và đi hỏi người lớn đáng tin cậy (như bố mẹ, thầy cô)

c)

Tắt máy tính và không bao giờ dùng Internet nữa

d)

Tiếp tục xem cho đến khi hết video

10.

Ai là người có thể giúp em tìm kiếm những thông tin an toàn, bổ ích và thú vị trên Internet?

a)

Người lạ mà em tình cờ gặp trên mạng

b)

Các bạn chơi game ngoài công viên

c)

Người bán kem trên phố

d)

Bố mẹ, thầy cô giáo hoặc người lớn đáng tin cậy khác

11.

Tại sao việc khám phá thông tin trên Internet đối với học sinh tiểu học cần có sự hướng dẫn và giám sát của người lớn?

a)

Để đảm bảo an toàn, tránh xa những nội dung không phù hợp và chọn lọc được thông tin bổ ích

b)

Để em có thể chơi được nhiều trò chơi trực tuyến hơn

c)

Để máy tính có thể chạy nhanh hơn khi vào mạng

d)

Để biết cách sử dụng chuột máy tính thật nhanh

12.

Em muốn tìm hiểu về các danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Việt Nam để chuẩn bị cho bài thuyết trình, em sẽ sử dụng công cụ nào là hiệu quả nhất?

a)

Chiếc la bàn để định hướng

b)

Giấy bút để ghi chép

c)

Máy tính kết nối Internet và các công cụ tìm kiếm

d)

Bảng cửu chương 2 đến 9

13.

Em vô tình thấy một hình ảnh hoặc một đoạn tin nhắn trên mạng khiến em cảm thấy rất khó chịu, sợ hãi hoặc buồn bã. Đây có thể là biểu hiện của:

a)

Lời mời tham gia một câu lạc bộ hấp dẫn

b)

Nội dung xấu, đe doạ hoặc bắt nạt trực tuyến (cyberbullying)

c)

Một trò đùa vui vẻ của bạn bè

d)

Một thông tin thú vị và hữu ích

14.

Tại sao các thầy cô và bố mẹ thường yêu cầu em phải xin phép trước khi sử dụng Internet và hướng dẫn em cách dùng?

a)

Để bố mẹ có thể dùng máy tính cho công việc riêng

b)

Để đảm bảo em an toàn, xem được những nội dung phù hợp với lứa tuổi và tránh xa thông tin độc hại

c)

Để biết em đang nói chuyện với ai trên mạng

d)

Để kiểm tra xem em có làm bài tập về nhà không

15.

Nếu em gặp phải một trang web có nội dung kỳ lạ, làm em không hiểu hoặc cảm thấy bất an, em nên làm gì đầu tiên?

a)

Tự mình tìm hiểu cho rõ mọi chuyện

b)

Kể ngay cho bố mẹ, thầy cô giáo hoặc người lớn khác mà em tin tưởng

c)

Chia sẻ ngay lên mạng xã hội để mọi người cùng xem

d)

Đóng máy tính lại và không bao giờ sử dụng Internet nữa

16.

Internet có rất nhiều thông tin, nhưng không phải tất cả đều tốt và phù hợp với các bạn nhỏ. Điều này có nghĩa là:

a)

Cần phải cẩn thận, chọn lọc thông tin và luôn có sự đồng hành của người lớn

b)

Tất cả thông tin trên Internet đều là chính xác

c)

Chúng ta không nên sử dụng Internet

d)

Chỉ nên tìm kiếm những thông tin giải trí

17.

Khi em muốn tìm hiểu về một chủ đề mới trong bài học hoặc xem một chương trình bổ ích trên mạng, nhưng em cảm thấy thông tin đó hơi khó hiểu, em nên làm gì để hiểu rõ hơn?

a)

Tự mình suy đoán ý nghĩa của thông tin đó

b)

Tìm kiếm thêm những thông tin khác trên mạng mà không hỏi ai

c)

Hỏi ngay bố mẹ, thầy cô giáo hoặc người lớn có kinh nghiệm để được giải thích

d)

Cứ xem đại và bỏ qua phần khó hiểu