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Introducción a las Normas APA

Total questions: 150

Worksheet time: 1hrs 15mins

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1.

¿Cuál es el propósito principal del Estilo APA en la escritura académica y científica?

a)

Promover estilos literarios personalizados

b)

Estandarizar la presentación y citación

c)

Aumentar la creatividad del autor

d)

Simplificar sólo la redacción narrativa

2.

Según la síntesis descrita, ¿en qué cuatro aspectos se centra la séptima edición del manual APA?

a)

Metodología, estadísticas, revisión por pares, ética

b)

Traducción, adaptación cultural, diseño gráfico, indexación

c)

Gramática avanzada, retórica, historia, bibliografías

d)

Formato general, tablas y figuras, citación, referencias

3.

El documento del Centro de Escritura Javeriano incluye adaptaciones al español. ¿Cuál es la razón principal de dichas adaptaciones?

a)

Requisitos legales de cada país latinoamericano

b)

Limitaciones técnicas del formato digital

c)

Preferencias estéticas del centro educativo

d)

Diferencias entre inglés, publicación original y español

4.

Si un usuario necesita información más amplia que la síntesis ofrecida, ¿qué procedimiento debería seguir?

a)

Buscar cualquier blog académico popular

b)

Usar una edición previa del manual APA

c)

Pedir resúmenes a compañeros de clase

d)

Consultar el texto completo en apastyle.org

5.

¿Cuál es el tamaño de papel indicado para el trabajo académico?

a)

Carta 21.59 cm × 27.94 cm

b)

A4 21.0 cm × 29.7 cm

c)

Legal 21.59 cm × 35.56 cm

d)

Oficio 22.0 cm × 34.0 cm

6.

Selecciona la combinación correcta de fuente y tamaño según las pautas.

a)

Georgia 10 puntos

b)

Calibri 12 puntos

c)

Times New Roman 12 puntos

d)

Computer Modern 12 puntos

7.

¿Qué interlineado se requiere y qué se indica sobre el espacio entre párrafos?

a)

Interlineado 2.0, con espacio

b)

Interlineado 1.0, sin espacio

c)

Interlineado 1.5, con espacio

d)

Interlineado 2.0, sin espacio

8.

¿Cómo debe estar alineado el texto del documento?

a)

Justificado en ambos márgenes

b)

A la derecha, con sangría

c)

Centrado en toda la página

d)

A la izquierda, sin justificar

9.

Indica la configuración correcta de la sangría para el primer renglón del párrafo.

a)

Primera línea 2.54 cm

b)

Primera línea 1.27 cm

c)

Primera línea 0.75 cm

d)

Sin sangría en párrafos

10.

¿Dónde se ubica la numeración de las páginas y en qué tipo de números?

a)

Extremo superior derecho, arábigos

b)

Centro inferior, romanos

c)

Extremo superior izquierdo, romanos

d)

Pie de página derecho, arábigos

11.

El diagrama muestra márgenes iguales de 2.54 cm. ¿Qué implica esto para los cuatro lados de la página?

a)

Márgenes superior, inferior, izquierdo y derecho 2.54 cm

b)

Izquierdo 3 cm y derecho 2 cm

c)

Márgenes variables según sección

d)

Solo superior e inferior a 2.54 cm

12.

¿Cuál es el orden recomendado de los elementos en un trabajo académico estándar?

a)

Portada, resumen, cuerpo, referencias, anexos

b)

Portada, discusión, método, resultados, referencias

c)

Resumen, portada, cuerpo, anexos, referencias

d)

Portada, cuerpo, palabras clave, tablas, conclusiones

13.

En una portada estudiantil, ¿qué elemento debe aparecer junto al título y el autor?

a)

Lista completa de referencias

b)

Palabras clave separadas por comas

c)

Afiliación institucional del autor

d)

Resumen de hasta 250 palabras

14.

¿Cuál es la extensión típica de un resumen para trabajos académicos generales?

a)

Hasta 250 palabras

b)

Entre 400 y 500 palabras

c)

Exactamente 150 palabras

d)

Más de 600 palabras

15.

Al redactar palabras clave, ¿cómo deben separarse y escribirse?

a)

Unidas por guiones y capitalizadas

b)

En lista numerada y en negrita

c)

Separadas por comas y en minúscula

d)

Separadas por punto y coma y en mayúscula

16.

Para artículos científicos, ¿qué estructura del cuerpo del texto se usa con frecuencia?

a)

IEEE: Background, Design, Data, Index

b)

IMRD: Introducción, Método, Resultados, Discusión

c)

MLA: Intro, Literature, Argument, Notes

d)

APA: Abstract, Purpose, Analysis, Appendix

17.

¿Cuál afirmación describe correctamente la ubicación y formato del título "Resumen"?

a)

Centrado y en negrita, sin sangría

b)

A la izquierda y subrayado, con sangría

c)

Justificado y en cursiva, con sangría

d)

Centrado y en cursiva, con sangría

18.

Un estudiante debe preparar la portada de acuerdo con requerimientos específicos. ¿Qué decisión es más adecuada para planificarla?

a)

Imitar un artículo publicado sin verificar normas

b)

Colocar el resumen en la portada por claridad

c)

Consultar las pautas de su institución o docente

d)

Omitir la afiliación para ahorrar espacio

19.

Al integrar tablas y figuras en un trabajo, ¿qué práctica descrita es correcta?

a)

Deben ubicarse solo al final como anexos

b)

Se prohíbe su uso en trabajos estudiantiles

c)

Siempre reemplazan la sección de referencias

d)

Pueden insertarse en el texto o constituir apartados

20.

¿Cuál es el propósito principal del apartado de referencias en un documento académico?

a)

Ofrecer comentarios personales del editor

b)

Explicar términos técnicos usados en el texto

c)

Presentar los datos completos de las fuentes citadas

d)

Resumir las ideas clave del autor

21.

Una nota al pie eficaz debe cumplir cuál de las siguientes características?

a)

Aportar información adicional breve y pertinente

b)

Reemplazar contenido esencial del cuerpo del texto

c)

Incluir varias ideas complejas y extensas

d)

Evitar la numeración para no distraer al lector

22.

Elige la ubicación correcta y el formato estándar para las notas al pie en trabajos académicos.

a)

Se colocan al inicio del documento con números romanos

b)

Pueden ir en el texto, en el pie de página o en un apartado después de referencias; numeradas con superíndices arábigos

c)

Van en los márgenes laterales usando símbolos como asteriscos

d)

Se agrupan únicamente al final del documento con letras en minúscula

23.

¿Qué función cumplen las tablas y figuras en un trabajo académico?

a)

Añaden opiniones del autor sobre las fuentes

b)

Facilitan la síntesis de la información mediante elementos paratextuales

c)

Proveen ejemplos literarios sin datos estructurados

d)

Sustituyen completamente el análisis escrito del texto

24.

¿Qué función principal cumplen los anexos en un documento académico?

a)

Reducir la extensión del cuerpo del texto

b)

Sustituir el marco teórico completo

c)

Ampliar argumentos con datos replicables

d)

Atraer al lector con diseño gráfico

25.

En la rotulación de anexos, ¿cómo se establece su orden de aparición?

a)

Por letras consecutivas A, B, C

b)

Por números romanos I, II, III

c)

Por el apellido del primer autor

d)

Por fechas de recolección de datos

26.

Un anexo debe mencionarse explícitamente en el texto. ¿Cuál es una forma adecuada de hacerlo?

a)

Incluirlo sin referencia previa

b)

Citarlo solo en la bibliografía

c)

Agregarlo como nota al pie sin rótulo

d)

Ver anexo A entre paréntesis

27.

Según la jerarquía propuesta, ¿qué distingue el Nivel 3 de título?

a)

Alineado a la izquierda, negrita y cursiva

b)

Párrafo con sangría, negrita, cursiva y punto final

c)

Centrado, solo negrita

d)

Párrafo con sangría, negrita y punto final

28.

Necesitas estructurar un informe con secciones y subsecciones extensas. ¿Cuál es un criterio para decidir cuántos niveles de títulos usar?

a)

Evitar niveles que comiencen nuevo párrafo

b)

Limitar a tres sin excepción

c)

Mantener máximo cinco niveles

d)

Usar tantos como haya páginas

29.

¿Cuál es un componente básico obligatorio de una tabla en estilo APA además del contenido?

a)

Gráfico complementario de la figura cercana

b)

Número identificador asignado a la tabla

c)

Resumen metodológico del estudio completo

d)

Hipótesis debatida en el marco teórico

30.

En una tabla APA, ¿cómo debe presentarse el título descriptivo?

a)

En versales y centrado

b)

En negrita y subrayado completo

c)

En estilo monoespaciado y entre comillas

d)

En cursiva y con mayúscula inicial

31.

Al incluir notas bajo una tabla, ¿qué secuencia se recomienda cuando hay varias notas?

a)

Primero específicas, luego probabilidad y generales

b)

Primero probabilidad, luego generales y específicas

c)

Primero generales, luego específicas y probabilidad

d)

Solo probabilidad, sin generales ni específicas

32.

Observa la tabla de ejemplo sobre violencia de género con filas por tipo y columnas por año. ¿qué decisión mejora la claridad del lector según APA?

a)

Usar líneas verticales entre todas las columnas

b)

Agregar bordes gruesos en cada celda

c)

Eliminar todas las líneas para simplificar

d)

Marcar únicamente líneas horizontales internas

33.

Para atribuir datos tomados de otra fuente en la nota de tabla, ¿qué elemento debe incluirse?

a)

Número de página sin referencia

b)

Crédito explícito con autor y año

c)

URL acortada sin autoría

d)

Agradecimiento informal al lector

34.

Si el documento general usa interlineado 1.5, ¿qué recomendación aplica al contenido de la tabla?

a)

Usar una fuente distinta para separar estilos

b)

Aumentar a interlineado doble independientemente

c)

Reducir la fuente dos puntos y cambiar tipografía

d)

Conservar tamaño y tipo de letra del documento

35.

¿Cuál es la definición correcta de “figura” en un documento académico?

a)

Solo fotografías de alta resolución

b)

Todo tipo de gráfico no considerado tabla

c)

Únicamente diagramas de barras numerados

d)

Cualquier texto con fuente sans serif

36.

¿Qué componente de una figura se destaca por su peso en la comunicación y exige cuidar calidad, organización y color?

a)

El número de la figura en negrita

b)

La fuente tipográfica del documento

c)

La nota de atribución de autoría

d)

El componente visual de la imagen

37.

En el ejemplo de la Figura 1, ¿qué elemento debe ir en cursiva según el formato?

a)

El contenido del eje vertical

b)

Los valores numéricos del gráfico

c)

El título descriptivo de la figura

d)

El texto de la fuente citada

38.

Selecciona la afirmación que mejor describe la función de la “Nota” bajo la figura del gráfico de barras.

a)

Aporta descripciones y atribución de autoría

b)

Sustituye el título y el número de figura

c)

Indica el color correcto de cada barra

d)

Ordena las categorías del eje horizontal

39.

Para la tipografía de contenidos dentro de una figura, ¿qué característica se recomienda?

a)

Fuente sin serifa entre 8 y 14 puntos

b)

Fuente monoespaciada fija de 12 puntos

c)

Fuente con serifa mayor a 16 puntos

d)

Fuente manuscrita de 6 a 10 puntos

40.

Observa el gráfico de barras sobre violencia por escolaridad y sexo. ¿Qué decisión de diseño favorece la lectura comparativa por sexo en cada categoría?

a)

Eliminar el eje vertical de porcentajes

b)

Reemplazar categorías por texto corrido

c)

Ubicar la nota en la parte superior derecha

d)

Uso de barras de colores diferenciados por sexo

41.

¿Cuál es el propósito principal de incluir tablas y figuras en un documento académico?

a)

Hacer el texto más largo y complejo

b)

Aportar información relevante más clara que en texto

c)

Sustituir completamente el contenido escrito

d)

Añadir elementos decorativos al manuscrito

42.

¿Qué requisito de formato técnico es indispensable para la reproducción precisa de tablas y figuras?

a)

Uso exclusivo de PDF con contraseña

b)

Archivo o formato de alta resolución

c)

Impresión en papel brillante

d)

Conversión a blanco y negro

43.

¿Cómo deben etiquetarse las tablas y figuras para su correcta identificación?

a)

Con letras mayúsculas aleatorias

b)

Con números arábigos consecutivos

c)

Con números romanos alternos

d)

Con fechas de creación

44.

¿Qué característica debe tener el título de una tabla o figura?

a)

Corto o descriptivo, alineado a la izquierda

b)

Sin título para evitar redundancia

c)

Extenso y técnico con jerga avanzada

d)

Centrado y en negrita únicamente

45.

Al redactar el texto, ¿qué práctica asegura la adecuada referencia a tablas y figuras?

a)

Mencionarlas de forma explícita

b)

Evitar citarlas para no interrumpir

c)

Agruparlas solo al final

d)

Usar notas al pie sin numeración

46.

¿Qué debe hacerse con abreviaturas y símbolos especiales en tablas y figuras?

a)

Sustituirlos por colores

b)

Usarlos sin explicación

c)

Excluirlos para simplificar

d)

Explicarlos claramente

47.

Cuando hay múltiples notas en una tabla o figura, ¿qué orden sugerido se sigue?

a)

Alfabético por autor citado

b)

General, específico y probabilidad

c)

Cronológico por fecha de edición

d)

Relevancia subjetiva del editor

48.

¿Qué coherencia de formato deben mantener las notas respecto al documento?

a)

Deben tener tipografía distinta y exótica

b)

Seguir tipo y tamaño de letra, interlineado doble

c)

Usar cursiva y color llamativo

d)

No requieren formato estandarizado

49.

¿Qué implica una atribución adecuada cuando se retoman contenidos de otras fuentes en tablas o figuras?

a)

Pedir permiso solo si es digital

b)

Citar créditos de autoría con permisos de uso

c)

Omitir la fuente por ser visual

d)

Usar material libre sin referencia alguna

50.

En tablas con información comparable, ¿qué aspecto garantiza consistencia en la presentación?

a)

Variar el interlineado entre filas

b)

Mantener tamaño y interlineado homogéneos

c)

Eliminar bordes y líneas de guía

d)

Cambiar el tipo de letra por columna

51.

¿Cómo deben presentarse los encabezados de las columnas en tablas?

a)

Cortos y descriptivos, en formato centrado

b)

Largos y narrativos en párrafos

c)

Abreviados sin claridad ni centro

d)

En negrita y subrayados obligatoriamente

52.

Al mostrar datos estadísticos en tablas, ¿qué elementos deben especificarse?

a)

Opiniones del investigador y hipótesis

b)

Intervalos de confianza y valores de p

c)

Preferencias de estilo y colores

d)

Cantidad de participantes sin contexto

53.

En figuras, ¿qué práctica asegura que la información comparable sea clara?

a)

Evitar etiquetas para no saturar

b)

Variar tamaños y espacios libremente

c)

Usar paletas aleatorias por sección

d)

Mantener consistencia en tamaño, colores, espacios

54.

¿Qué deben incluir las figuras respecto al etiquetado de la imagen?

a)

Solo un título sin rótulos

b)

Leyendas opcionales y confusas

c)

Rótulos claros como ejes en gráficos

d)

Íconos decorativos sin texto

55.

¿Cuál es el rango recomendado de tamaño de fuente sin serifa dentro de la imagen para figuras?

a)

Entre 12 y 18 puntos

b)

Entre 8 y 14 puntos

c)

Entre 6 y 10 puntos

d)

Entre 4 y 6 puntos

56.

¿Cuál es el propósito principal de una cita en estilo APA dentro de un texto académico?

a)

Evitar incluir la fuente en la lista de referencias

b)

Aumentar la extensión total del documento

c)

Atribuir correctamente la autoría de ideas tomadas

d)

Sustituir completamente el análisis propio del autor

57.

¿Qué caracteriza al sistema Autor-Fecha en el estilo APA?

a)

Incluye autor y año en el texto

b)

Usa solo números de página

c)

Exige notas al pie extensas

d)

Omite el apellido del autor

58.

En una cita narrativa, ¿dónde suele aparecer la fecha del documento citado?

a)

Entre paréntesis junto al autor

b)

En una nota al pie numerada

c)

Al final del párrafo sin paréntesis

d)

En la bibliografía inmediatamente

59.

Selecciona la afirmación correcta sobre la cita parentética en APA.

a)

Siempre lleva número de página obligatorio

b)

Requiere frases de citación extensas

c)

El autor se integra en la redacción del párrafo

d)

Autor y año aparecen entre paréntesis

60.

¿Cuál de las siguientes prácticas mejora la fiabilidad de las citas en un trabajo académico?

a)

Usar fuentes primarias y confiables

b)

Evitar toda referencia externa

c)

Parafrasear sin verificar la fuente

d)

Elegir solo fuentes secundarias populares

61.

Un texto destaca el pensamiento de un autor en una posición específica dentro del párrafo. ¿Qué tipo de citación corresponde?

a)

Nota al pie convencional

b)

Citación parentética en APA

c)

Citación narrativa en APA

d)

Referencia cruzada en Chicago

62.

¿Qué condición distingue una cita textual corta de una larga en trabajos académicos?

a)

Menos de cuarenta palabras en el texto

b)

Incluye el título completo de la obra

c)

Se escribe en cursiva todo el fragmento

d)

Usa comillas simples en lugar de dobles

63.

En una cita corta en estilo narrativo, ¿qué elemento se menciona al inicio antes del fragmento citado?

a)

DOI y fecha de consulta

b)

Número de página y editorial

c)

Nombre del capítulo y ciudad

d)

Apellido del autor y año de publicación

64.

Selecciona la afirmación correcta sobre el formato de una cita textual corta integrada en el párrafo.

a)

Lleva comillas y se pone en cursiva

b)

No requiere comillas ni puntuación final

c)

Se presenta en bloque con sangría especial

d)

Se coloca entre comillas y sin cursiva

65.

En el ejemplo de cita narrativa, ¿dónde se ubica el punto final de la oración que contiene la cita?

a)

Dentro de las comillas de la cita

b)

Al final del año entre paréntesis

c)

Después del paréntesis con la página

d)

Antes del apellido del autor citado

66.

Si integras una idea memorable de un autor con menos de 40 palabras, ¿qué dato debes incluir para indicar la localización exacta?

a)

El subtítulo completo del capítulo

b)

El número de edición del libro

c)

El número de página entre paréntesis

d)

La editorial y ciudad de publicación

67.

¿Qué elemento se coloca al final de una oración cuando se usa una cita parentética corta?

a)

La coma dentro del paréntesis

b)

Las comillas fuera del paréntesis

c)

El punto antes del paréntesis

d)

El punto después del paréntesis

68.

Identifica la regla básica para una cita larga textual (más de 40 palabras).

a)

Se escribe en bloque sin comillas

b)

Se integra en el párrafo con comillas

c)

Se usa cursiva y comillas dobles

d)

Se reduce a menos de 30 palabras

69.

En una cita larga en estilo narrativo, ¿dónde va el punto respecto al paréntesis con año y página?

a)

Se omite el punto

b)

Dentro del paréntesis

c)

Después del paréntesis

d)

Antes del paréntesis

70.

Selecciona la característica correcta de la sangría en una cita larga en bloque.

a)

Sangría izquierda de 1.27 cm

b)

Sangría derecha de 2.54 cm

c)

Sangría francesa de 0.5 cm

d)

Sin sangría en ningún margen

71.

Cuando la cita literal ocupa una sola página, ¿cómo se indica la página en el paréntesis?

a)

Con “pag.” y el número

b)

Solo el número de página sin letra

c)

Con la letra “p.” seguida del número

d)

Con la abreviatura “pp.” y el rango

72.

En una cita parentética corta, ¿qué información mínima debe incluir el paréntesis?

a)

Capítulo y número de edición

b)

Título del libro completo

c)

Nombre del autor y editorial

d)

Apellido, año y página

73.

¿Qué caracteriza al parafraseo en escritura académica?

a)

Omitir la fuente para evitar plagio

b)

Copiar la idea cambiando solo algunos sinónimos

c)

Reelaborar ideas ajenas con palabras propias

d)

Usar comillas textuales extensas del autor

74.

Al parafrasear correctamente, ¿qué elementos de la referencia deben incluirse?

a)

Apellido del autor y año de publicación

b)

Nombre del autor y lugar de nacimiento

c)

Título del libro y editorial completa

d)

Página específica y número de capítulo

75.

En el ejemplo de parafraseo narrativo, ¿qué relación se explica entre el dolor social y el dolor físico?

a)

El dolor social puede desplazarse al dolor físico

b)

El dolor social siempre reduce el dolor físico

c)

No existe vínculo entre dolor social y físico

d)

El dolor físico causa rechazo social automático

76.

¿Cuál es un error común al parafrasear que debe evitarse?

a)

Sustituir solo palabras por sinónimos

b)

Citar al autor con su año de publicación

c)

Cambiar la estructura y vocabulario del original

d)

Integrar la idea en el propio texto

77.

Si decides introducir la paráfrasis con los apellidos «Kaplan y Szapu (2019)», ¿qué función cumple esa mención inicial?

a)

Presentar la postura personal del escritor

b)

Atribuir la idea al autor y situarla temporalmente

c)

Indicar que se trata de una cita literal con comillas

d)

Evitar explicar el contexto social de la idea

78.

Elige la opción que muestra una citación narrativa correcta para un solo autor en estilo Autor-Fecha.

a)

(López González, 2019)

b)

López González (2019)

c)

López González, 2019

d)

González López (2019)

79.

Selecciona la citación parentética adecuada para dos autores en el sistema Autor-Fecha.

a)

(Rodríguez, Sánchez, 2013)

b)

(Rodríguez y Sánchez, 2013)

c)

Rodríguez y Sánchez (2013)

d)

(Rodríguez & Sánchez 2013)

80.

Para tres o más autores, ¿cuál es la forma correcta de citación narrativa?

a)

(Barton et al., 2016)

b)

Barton et al. (2016)

c)

Barton y otros (2016)

d)

Barton, et al. (2016)

81.

Identifica la citación parentética correcta para tres o más autores.

a)

(Barton y otros, 2016)

b)

Barton et al. (2016)

c)

(Barton et al., 2016)

d)

(Barton et al. 2016)

82.

En una primera cita de autor corporativo con abreviación, ¿cuál es la forma narrativa apropiada?

a)

OMS (2015)

b)

Organización Mundial de la Salud (OMS, 2015)

c)

Organización Mundial de la Salud, 2015

d)

(Organización Mundial de la Salud [OMS], 2015)

83.

Escoge la citación parentética correcta para una primera mención de un autor corporativo que luego se abrevia.

a)

(Organización Mundial de la Salud [OMS], 2015)

b)

Organización Mundial de la Salud (OMS, 2015)

c)

(OMS, Organización Mundial de la Salud, 2015)

d)

(OMS 2015)

84.

Tras la primera mención, ¿cómo debe aparecer la citación narrativa de un autor corporativo abreviado?

a)

OMS, 2015

b)

OMS (2015)

c)

Organización Mundial de la Salud (2015)

d)

(OMS, 2015)

85.

Elige la forma parentética correcta para citas subsecuentes de un autor corporativo abreviado.

a)

(OMS, 2015)

b)

OMS (2015)

c)

(Organización Mundial de la Salud, 2015)

d)

(OMS 2015)

86.

Para un autor corporativo sin abreviación, ¿cuál es la citación narrativa adecuada?

a)

Pontificia Universidad Javeriana (2018)

b)

PUJ (2018)

c)

Pontificia Universidad Javeriana, 2018

d)

(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)

87.

Selecciona la citación parentética correcta para un autor corporativo sin abreviación.

a)

(PUJ, 2018)

b)

Pontificia Universidad Javeriana (2018)

c)

(Pontificia U. Javeriana, 2018)

d)

(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)

88.

En una cita con dos autores en español, ¿cómo se separan sus apellidos dentro del texto?

a)

Con la conjunción «y» entre apellidos

b)

Con barra inclinada entre apellidos

c)

Con coma entre ambos apellidos

d)

Con punto y coma entre apellidos

89.

En citas con tres o más autores, ¿qué expresión se usa desde la primera mención para abreviar la autoría?

a)

Iniciales de todos los autores

b)

«et al.» después del primer apellido

c)

«y otros» después del segundo apellido

d)

Solo el año sin autores

90.

Selecciona la forma correcta de cita narrativa con dos autores y año.

a)

Morrison, 2015, y Bloom sostienen...

b)

García y Méndez (2017) afirman...

c)

García, Méndez (2017) afirman...

d)

García & Méndez (2017) afirman...

91.

Elige la forma correcta de cita parentética con dos autores y año.

a)

(Otzen & Manterola, 2017)

b)

(Otzen y Manterola, 2017)

c)

(Otzen, Manterola 2017)

d)

(Otzen y Manterola 2017)

92.

Una obra con tres o más autores que comparte primer autor y año con otra obra similar debe citarse hasta el apellido que las diferencia. ¿Qué propósito cumple esta regla?

a)

Cumplir con límites de estilo

b)

Reducir el número total de palabras

c)

Evitar ambigüedad entre fuentes

d)

Resaltar la obra más relevante

93.

Tienes dos fuentes de 2017 con tres o más autores, ambas comienzan con Kapoor y Bloom. Una incluye a Montez como tercer autor y la otra a Zucker como tercer autor. ¿Cómo debe verse cada cita abreviada para evitar ambigüedad?

a)

Kapoor, Bloom, et al. (2017) y Kapoor, Bloom, et al. (2017)

b)

Kapoor, Montez et al. (2017) y Kapoor, Zucker et al. (2017)

c)

Kapoor, Bloom, Montez et al. (2017) y Kapoor, Bloom, Zucker et al. (2017)

d)

Kapoor et al. (2017) y Kapoor et al. (2017)

94.

Identifica la opción correcta para una cita parentética con tres o más autores.

a)

(Morrison et al., 2015)

b)

(Morrison y otros, 2015)

c)

(Morrison et al. 2015)

d)

(Morrison, 2015)

95.

¿Cuál es la regla inicial al citar un autor corporativo con sigla disponible?

a)

Usar solo la sigla desde la primera mención

b)

Usar nombre completo y sigla entre paréntesis

c)

Usar la ciudad y el año como identificadores

d)

Usar el apellido del director de la entidad

96.

Tras la primera mención de una organización con sigla, ¿cómo se cita en las menciones posteriores?

a)

Nombre completo con sigla

b)

Nombre completo sin sigla

c)

Solo la sigla sin año

d)

Solo la sigla con año

97.

Selecciona la opción que muestra correctamente la primera mención de una organización con sigla.

a)

OMS, Organización Mundial de la Salud; 2020

b)

Organización Mundial de la Salud (OMS), 2020

c)

OMS (Organización Mundial de la Salud, 2020)

d)

Organización Mundial de la Salud [OMS] (2020)

98.

Cuando se citan dos o más trabajos dentro del mismo paréntesis, ¿cómo se ordenan los autores?

a)

Por el número de autores en cada obra

b)

Por impacto del trabajo citado

c)

Alfabéticamente según lista de referencias

d)

Por fecha más reciente primero

99.

¿Qué signo se utiliza para separar citas múltiples dentro del mismo paréntesis?

a)

El punto y coma entre cada cita

b)

La barra inclinada entre cada cita

c)

La coma entre cada cita

d)

El guion entre cada cita

100.

Elige el ejemplo que aplica correctamente letras para distinguir obras de un mismo autor en el mismo año.

a)

García (2021A) y García (2021B)

b)

García (a-2021) y García (b-2021)

c)

García (2021-1) y García (2021-2)

d)

García (2021a) y García (2021b)

101.

¿Cómo se determina el orden de las letras (a, b, c…) al distinguir varias obras de un mismo autor en igual fecha?

a)

Por orden alfabético del título en el texto

b)

Por orden de aparición de las obras en el texto

c)

Por número de páginas de cada obra

d)

Por la editorial que publica cada obra

102.

¿Cómo se citan en el texto dos obras del mismo autor publicadas en años diferentes, manteniendo el orden correcto de las fechas?

a)

Apellido del autor; años del más reciente al más antiguo

b)

Apellido del autor; años separados por punto y coma

c)

Inicial del nombre y años separados por coma

d)

Apellido del autor y años unidos por guion

103.

¿Cuál es la forma correcta de ordenar los años cuando se citan varias obras del mismo autor?

a)

Del menos reciente al más reciente

b)

Cronológico sin importar autor

c)

Del más reciente al más antiguo

d)

Alfabético según título de obra

104.

Si se citan seguidamente dos autores con el mismo apellido, ¿qué se incluye para diferenciarlos en la cita?

a)

El título abreviado de cada obra

b)

La inicial del nombre de cada autor

c)

El nombre completo del editor

d)

El año de nacimiento de cada autor

105.

Elige la opción que ejemplifica correctamente la diferenciación de autores con el mismo apellido en una cita narrativa.

a)

Freud (1921) y Freud (1960)

b)

S. Freud (1921) y A. Freud (1960)

c)

Sigmund Freud (1921) y Anna Freud (1960)

d)

Freud, 1921; Freud, 1960

106.

Cuando una fuente tiene dos fechas por reedición o traducción, ¿cómo deben presentarse esas fechas en la cita?

a)

Separadas por coma, de reciente a antigua

b)

Solo se coloca la fecha más reciente

c)

Separadas por barra oblicua, edición y original

d)

Unidas por guion, original antes que reedición

107.

Identifica la cita correcta para un libro de Piaget originalmente de 1966 y reeditado en 2000 en formato parentético.

a)

(Piaget, 2000/1966)

b)

(Piaget, 1966-2000)

c)

(Piaget, 1966/2000)

d)

(Piaget, 2000)

108.

¿Cómo se cita una fuente sin autor en el texto?

a)

Se colocan las primeras palabras del título

b)

Se omite el autor y el año

c)

Se inventa un autor genérico

d)

Se escribe N/A en lugar del autor

109.

Cuando la obra está firmada como “Anónimo”, ¿qué se indica en la cita?

a)

Se usa Anónimo como autor

b)

Se usa s.f. como autor

c)

Se omite el autor por completo

d)

Se cita el editor como autor

110.

Si una publicación no muestra año de edición, ¿qué marca debe incluirse?

a)

sin fecha en cursiva

b)

n.d. entre corchetes

c)

año aproximado con signo ~

d)

s.f. entre paréntesis

111.

En una cita textual sin paginación, ¿qué elemento reemplaza el número de página?

a)

Título del apartado completo

b)

Número de párrafo con abrev. párr.

c)

Número de referencia bibliográfica

d)

Dirección URL del recurso

112.

Si no es posible identificar el número de párrafo en una cita textual sin paginación, ¿qué orientación alternativa se puede usar?

a)

Número de nota al pie

b)

Número de encabezado o sección

c)

Número de capítulo del libro

d)

Número de figura o tabla

113.

En obras audiovisuales citadas textualmente, ¿qué recurso se añade para ubicar el fragmento?

a)

Nombre del director en negrita

b)

Código de producción del video

c)

Número de página del guion

d)

Marca de tiempo en minutos y segundos

114.

¿Cuál es el propósito de una "cita de una cita" en un trabajo académico?

a)

Resumir una idea sin señalar ningún origen

b)

Parafrasear una idea sin mencionar autores

c)

Atribuir una idea conocida a través de otra fuente

d)

Atribuir una idea consultando la fuente original directa

115.

Selecciona el ejemplo que representa correctamente una cita secundaria del estilo mostrado: Penrose (como se citó en Hawking, 2010) plantea que…

a)

Hawking (como se citó en Penrose, 2010) afirma que…

b)

Penrose (como se citó en Hawking, 2010) sostiene que…

c)

Hawking (2010) señala que Penrose plantea que…

d)

Penrose (2010) plantea, citado directamente por Hawking…

116.

¿Qué recomendación se indica respecto al uso de citas secundarias?

a)

Hacer el menor uso posible y citar el original

b)

Usarlas cuando la fuente original no es relevante

c)

Evitar citas directas en textos académicos

d)

Preferirlas sobre la cita directa por claridad

117.

En el discurso de participantes de una investigación propia, ¿qué práctica es adecuada para proteger la confidencialidad?

a)

Usar un seudónimo y evitar la referencia final

b)

Solicitar permiso y publicar datos sensibles

c)

Citar con nombre completo y número de documento

d)

Eliminar la cita para no revelar datos

118.

¿Cuál de las siguientes corresponde a una comunicación personal que no requiere entrada en la lista de referencias?

a)

Seminario en vivo no grabado con fecha exacta

b)

Informe técnico institucional público

c)

Libro editado disponible en biblioteca

d)

Artículo de revista con DOI verificado

119.

¿Cuál es el propósito principal de la lista de referencias en un trabajo académico?

a)

Atribuir créditos y localizar fuentes citadas

b)

Resumir los argumentos del autor

c)

Presentar recomendaciones para lecturas futuras

d)

Mostrar estadísticas del estudio realizado

120.

¿Qué diferencia clave existe entre referencias y bibliografía en el contexto descrito?

a)

Referencias incluyen solo fuentes citadas explícitamente

b)

Bibliografía excluye obras de fundamento no usadas

c)

Bibliografía aparece siempre antes del resumen

d)

Referencias se ordenan por fecha más reciente

121.

Selecciona la opción que describe correctamente cómo se ordena una lista de referencias en APA.

a)

Orden según relevancia percibida por el autor

b)

Orden cronológico del año de publicación

c)

Orden por tipo de fuente y formato

d)

Orden alfabético por apellido del primer autor

122.

Al preparar las referencias, ¿qué información completa se espera incluir de cada fuente?

a)

Autor, año, título, fuente y DOI

b)

Financiadores, anexos, gráficos y tablas

c)

Autor, resumen, conclusiones y citas

d)

Institución, país, lector objetivo y notas

123.

Analiza el ejemplo mostrado y elige la afirmación correcta sobre el formato de las referencias.

a)

Autores siempre en mayúsculas sostenidas

b)

Cada entrada con sangría doble y subrayado

c)

Interlineado simple sin espacios entre entradas

d)

Título de la sección centrado y en negrita

124.

¿Cuál NO es uno de los cuatro elementos básicos de una referencia académica?

a)

Título de la obra

b)

Fecha de publicación

c)

Fuente localizable

d)

Lugar específico de lectura

e)

Autor de la obra

125.

Al formular una referencia, ¿qué pregunta responde el elemento Autor?

a)

¿Cómo se llama la obra?

b)

¿Quién es el responsable de la obra?

c)

¿Qué extensión tiene la obra?

d)

¿Dónde se puede localizar la obra?

e)

¿Cuándo se publicó la obra?

126.

En el ejemplo de referencia de un libro, ¿qué parte corresponde a la Fuente?

a)

2015

b)

El Diseño de Investigación Cualitativa

c)

U. Flick

d)

Ediciones Morata S. L.

e)

Flick, U.

127.

Para una obra con un autor, ¿cómo se presenta el nombre en la referencia?

a)

Inicial del nombre seguida del apellido

b)

Apellidos completos sin iniciales

c)

Apellido seguido de inicial del nombre

d)

Solo el nombre sin apellido

e)

Nombre completo y apellido

128.

En obras con dos a veinte autores, ¿cómo se separa el último autor en español?

a)

Con el símbolo &

b)

Con punto y coma

c)

Con guion largo

d)

Con la palabra y

e)

Con la palabra o

129.

Selecciona la opción que mejor ejemplifica la referencia con tres autores según la regla de dos a veinte autores.

a)

Apellido, A.; Apellido, B.; Apellido, C.

b)

Apellido, A. & Apellido, B. & Apellido, C.

c)

Apellido, A. y Apellido, B., Apellido, C.

d)

Apellido, A. Apellido, B. Apellido, C.

e)

Apellido, A., Apellido, B. y Apellido, C.

130.

Cuando hay más de veinte autores, ¿qué procedimiento se aplica a la lista de nombres?

a)

Se listan los primeros 10 y se omiten los últimos

b)

Se listan los primeros 19 y se omiten los siguientes

c)

Se incluyen todos los autores

d)

Se sustituyen todos por et al.

e)

Se incluyen solo el primero y el último

131.

En una referencia sin autor, ¿con qué elemento debe iniciarse la entrada?

a)

Fecha de publicación

b)

Nota de edición

c)

Nombre del compilador

d)

Fuente o editorial

e)

Título de la obra

132.

Identifica el elemento que responde la pregunta: ¿Dónde se puede localizar la obra?

a)

Resumen

b)

Fecha

c)

Fuente

d)

Autor

e)

Título

133.

Un estudiante debe construir la referencia para un artículo con quince autores en español. ¿Cuál es la estrategia correcta para unir el último autor de la lista?

a)

Usar coma antes del último autor

b)

Usar punto y coma entre los dos últimos

c)

Usar el símbolo & antes del último

d)

No unir, dejar en lista separada

e)

Usar la conjunción y antes del último

134.

¿Cuál elemento debe usarse para el año en una referencia APA de libro cuando se extrae de la página de identificación?

a)

Número del capítulo inicial

b)

Año visible junto al lugar

c)

Año de la última reimpresión

d)

Fecha de impresión en la colofón

135.

En una referencia APA de libro con dos o más autores, ¿cómo se presentan los autores en la lista de referencia?

a)

Nombre completo separado por guiones

b)

Solo el primer autor seguido de et al.

c)

Apellido, Iniciales; separado por comas

d)

Iniciales antes del apellido en mayúsculas

136.

Selecciona el orden correcto de los componentes clave para una referencia APA de libro extraídos de las páginas iniciales.

a)

Año, autor(es), editorial, título

b)

Editorial, título, autor(es), año

c)

Título, autor(es), editorial, año

d)

Autor(es), año, título, editorial

137.

Tienes los siguientes datos: Autores: Ramírez Osorio, L. S., y López-Gil, K. S.; Año: 2018; Título: Orientar la escritura a través del currículo en la universidad; Editorial: Sello Editorial Javeriano. ¿Cuál es la referencia correcta en estilo APA?

a)

Sello Editorial Javeriano (2018). Orientar la escritura a través del currículo en la universidad. Ramírez Osorio, L. S., y López-Gil, K. S.

b)

Orientar la escritura a través del currículo en la universidad. Ramírez Osorio, L. S., y López-Gil, K. S. Sello Editorial Javeriano (2018).

c)

Ramírez Osorio, L. S.; López-Gil, K. S. Orientar la escritura a través del currículo en la universidad (2018). Sello Editorial Javeriano.

d)

Ramírez Osorio, L. S., & López-Gil, K. S. (2018). Orientar la escritura a través del currículo en la universidad. Sello Editorial Javeriano.

138.

¿Qué elemento debe ir en cursiva al citar un libro en estilo APA cuando se trata de una obra completa con autor(es)?

a)

El año entre paréntesis

b)

El nombre de la editorial

c)

El apellido del primer autor

d)

El título completo del libro

139.

Al citar un libro con editor (obra coordinada), ¿qué abreviatura se agrega después del nombre del editor?

a)

(eds.) antes del nombre

b)

(Ed.) después del apellido

c)

(Coord.) entre corchetes

d)

[Editor] al final

140.

Cuando un libro tiene varias ediciones, ¿cómo se indica correctamente la edición en la referencia?

a)

En una nota al pie aparte

b)

Entre paréntesis después del título

c)

Tras la editorial entre corchetes

d)

Antes del año con comillas

141.

En la referencia APA actual, ¿qué dato ya no se incluye para libros en español respecto al lugar de publicación?

a)

Barrio y ciudad

b)

Código postal de la editorial

c)

Provincia y país

d)

Ciudad y país de la editorial

142.

Selecciona la colocación correcta del DOI en una referencia de libro cuando está disponible.

a)

Al final como enlace DOI

b)

Después del apellido del autor

c)

Antes del título en cursiva

d)

Tras el año entre paréntesis

143.

Para un libro con dos autores, ¿cómo se separan los nombres en la lista de autores en la referencia?

a)

Con guion largo

b)

Con punto y coma

c)

Con barra inclinada

d)

Con “y” entre autores

144.

En una referencia de libro en versión electrónica según APA, ¿qué elemento se incluye al final?

a)

DOI o URL del recurso digital

b)

Lugar de publicación impreso

c)

Formato de archivo detallado

d)

Plataforma y dispositivo específico

145.

Para un libro con traducción, ¿qué información adicional debe figurar además del autor original?

a)

Editorial del país del traductor

b)

Idioma original del manuscrito

c)

Número de serie y ISBN original

d)

Nombre del traductor y fechas relevantes

146.

En la cita de Piaget e Inhelder (1969) con traducción, ¿qué dato sobre la obra original se señala?

a)

Año de publicación original entre paréntesis

b)

Número de páginas totales del original

c)

Nombre del editor original completo

d)

Ciudad donde se publicó la obra original

147.

Cuando se referencia un capítulo dentro de un libro editado, ¿qué estructura se utiliza para ubicarlo?

a)

Primero la editorial, luego el título del capítulo

b)

Después del DOI, indicar sección y tomo

c)

En Título del capítulo, vol. ##, núm. ##

d)

En Apellido, Inicial. (Ed.), Título del libro, pp. ##-##

148.

En la entrada de Barton y Hamilton (2004), ¿qué elemento identifica que se trata de un capítulo dentro de obra colectiva?

a)

Lista de editores seguida del título del libro

b)

Mención del traductor y edición revisada

c)

URL del capítulo con acceso abierto

d)

Número de edición del libro monográfico

149.

Según la nota sobre normas APA actuales para libros electrónicos, ¿qué ya no es necesario explicitar?

a)

Plataforma o dispositivo de publicación

b)

Nombre del responsable de digitalización

c)

Número de edición y volumen

d)

Formato PDF o ePub indicado

150.

En una referencia de artículo científico, ¿qué elemento indica el conjunto de fascículos publicados dentro de un año o periodo?

a)

El año de publicación

b)

El rango de páginas

c)

El número del fascículo

d)

El volumen de la revista